收获的作文

时间:2023-08-12 12:19:31 收获 我要投稿

收获的作文(汇总15篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的收获的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

收获的作文(汇总15篇)

收获的作文1

  寒假的一天,我和妈妈来到了文昌冯家村亲戚家。亲戚家有一个座落在海边的养螺场。于是我提议一起去海边挖螺。

  我们大桶小桶开开心心地出门了。来到了海边,看到这一望无际的海水,我的心变得和这海水一样明净。突然,妈妈用手指了指正在远处挖洞的螃蟹,我顺手望去,看到螃蟹挖的洞并不深,好像在做记号一样。螃蟹走远后,妈妈立刻去挖它刚刚挖的地方,竟然挖出了拇指般大小的南风螺。

  我很奇怪,问妈妈这是什么回事。妈妈笑着说:“螃蟹和南风螺是死对头,每当南风螺被海浪打进沙滩的时候,螃蟹总能找到它们的藏身处并做记号,渔民根据这个特点就能挖到南风螺。”原来这一切都是螃蟹引起的.。

  得知了这一挖螺的技巧,挖起螺来就方便多了。看到了一个不深的小洞,我就一铲用力往下挖,果然,我收获了一个一元硬币般大的南风螺。我一下来了兴致,开始“眼疾手快”地挖了起来。每挖到一个,我都禁不住高兴的手舞足蹈。

  不一会儿,我的桶已经装了一大半,再望望身后的海滩,已是“千疮百孔”“面目全非”了。就在这时,一个大浪打来,抚平了沙滩,海边恢复了原状。这就是大自然的魔力吧!

  回到家,妈妈把海螺炒了,嚼着又软又香的螺肉,我的心里充满了成就感。自己享受到努力的成果是一件多么自豪的事啊!

收获的作文2

  今天早上,我去朱老师家画画了。今天老师要求我自己照着图片样子画形状,我一直磨磨唧唧,过了很久都没有画成功。一直等到妈妈来接我,我也没有完成。今天朱老师对我也很生气,因为我一直想着她能帮我打形状,然后自己再画阴影。朱老师说:今年8月份我就要去考级了,如果自己再不抓紧多练习,那就要再多等一年才能考试了;如果我一直想依靠老师或者妈妈帮助我,考场上是没有人可以帮助我的。

  回家的路上我有点沮丧,跟妈妈说和我一起画画的小姐姐说她不喜欢画画,其实我是想说我可不可以也不画。妈妈一语就说中我的`心事,其实是我自己碰到了一点小困难就想退缩了。是呀,一起画画的哥哥姐姐,都是每天不停的练习,才能画的那么好,我是因为缺少了必要的练习,所以始终不能进步,而我就因为这么一点小小的困难就想退缩了,妈妈说的对,这样我就不是个小男子汉了,而且以后永远都不能成功!

  我想从今天起,每天抓紧时间完成功课,然后每天练习一张素描图形练习,我相信通过自己的努力,我一定会进步的!

收获的作文3

  自从我们家自己种菜(其实就是玩)以来,我就天天盼望着能有一天能够吃上自己种的新鲜蔬菜,这不秋天到了,我的蔬菜也熟了,我也迎来了收获得季节。于是,我决定今天来一次大丰收。

  今天,我们要收获的是芋头。

  收获开始了,我们先把种芋头的箱子搬到草丛里,然后用小铲轻轻的把土挖出来,只留下芋头那荷叶般的碧绿的叶子,还有它那长长地茎。当真正开始做时,麻烦却接二连三的到来:我们刚开始挖土,老爸因用力过度,最大的一个芋头不幸被老爸挖成了两半,我们怀着一万个不放心,只好改变了计划,把塑料盒子破坏掉。可破坏盒子也不是一件简单的'事,用小铲子,不行;用刀子,风险太大;用手抠,更不行。最后,我们确定了一种方案:先用刀子小心翼翼的把箱子抠出一个洞(注意:必须在中间),然后由一个人抬着,另一个人慢慢的把箱子割开。我惊呆了,所有的根须都缠在一起,一根连着一根,像那百年人参。我看见了他那坚固的灵魂还有他那自强不息的精神。我看到了蕴含在生命深处的奥秘。当我们轻轻地把土弄掉的时候,我看到了那深深的根须上那小小的芋头,我按耐不住自己的心情,高兴的叫了起来:“我的芋头熟了!”

  从种下种子开始,浇水、施肥、松土,一个过程紧接一个过程,收获就是这么快乐!

收获的作文4

  星期天上午,我一个人在家里玩电脑,忽然听见楼下有人叫我。我一看,原来是我的同学邢浩,他约我下去玩卡。我兴致勃勃地带上卡就下去了。

  去哪里玩呢?邢浩说,南陵广场肯定有很多玩卡的人。我们来到那里一看,果然如此。我们在旁边看了看,发现他们个个都是顶尖高手。虽然如此,我和邢浩还是上阵了,因为我们也号称是顶尖高手啊,就这样不战而逃,说出去多难听!

  我们找到了一个玩卡人士,向他挑战。谁知,我的“铁砂掌”加上邢浩的“降龙十八掌”,也敌不过那个臭小子。我的.天,他简直是“如来神掌”,轻轻一拍,我们的卡就成了他的战利品。只不过十来分钟,我们俩带去的卡输得一干二净。望着他手里厚厚一叠卡片,心里好不是滋味。可是愿赌服输,我们不得不像斗败的公鸡一样准备回去。

  正在这时,忽然听见有人断喝:“臭小子,星期天不在家写作业,跑这里玩卡!老子扒你的皮!”那人一把揪住那个玩卡高手的耳朵,大声命令:“还不把卡扔了!”那小子心不甘情不愿地把刚刚赢的卡,包括自己的卡全部扔掉,然后跟他爸爸一起走了。

  我和邢浩像两只饿狼一样扑过去,把那些卡抢到自己的手里,每人抢了一小堆呢。一看,好多精品啊:黄盖、程普、孙尚香、小乔、赵云……哈哈,我们发大财了。和我们带过去的卡相比,多出好多倍!这真是意外收获啊。

  吃午饭时,我眉飞色舞地把自己的好运气说给老爸老妈听。没想到,老爸马上黑下脸来,大喝:“臭小子,不以为耻反以为荣,不好好在家写作业,跑出去干了些什么!下午给我在家写三篇作文……”惨啊,我没想到,这才是真正的意外收获!

收获的作文5

  放假期间,我回了老家,老家收获了果实,我也收获了知识。

  那天,我回到老家,一进门,爷爷奶奶说要去地里,我说:“能带上我吗?”奶奶说:“你什么也不会干,去那儿干什么?”我说:“我去看看,顺便也学学。”奶奶听了,就说:“那好吧!”我就跟着到了地里。

  奶奶开始干活了,我看着奶奶用手先把土摸一摸,说:“土不干,可以挖,说完,就找了一个鼓鼓的地方,用手把土挖开,看见有几颗花生,就把花生捡起来放进篮子里,再把土地上明显的花生捡起来说:“就这样帮我挖花生,我去那边摘玉米,你好好干,干好了,回家给你煮花生吃!”我听了这句话,就接过篮子,开始干活,干了一会儿,我发现有些花生是一根草连起来的,也发现有些花生鼓鼓的`,可是没有果)3实,我就奇怪了。

  回到家里,我问爸爸花生为什么把自己埋在土里,用一根草连起来,而且有些还鼓鼓的,没有果实……我问了许多为什么,累得话都快说不出来了。爸爸就一个一个回答了。

  现在,我知道了,花生很谦虚,把自己埋在土里,它不像别的水果一样好看,但是他有用,人们可以吃它,它也很有营养,不管是谁,都可以用贱价买它吃。花生默默无闻地奉献给人们,我感谢它。

收获的作文6

  夏夜,星空如同一块巨大的纱布,倒映出了我和同学们在学校里生活的点点滴滴。是的,这一学期又快过去了,再过一年,我就五年级了,这证明了我又长大了。

  回想往事,我总觉得我收获了很多。那是一个夜晚,我从来没有独自回家过,走在路上,路灯一闪一闪,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大树变得可怕起来。我不敢久留,风也似的拔足狂奔,寸步不离的热气迫使我停下来歇一会儿,可我却忍着汗跑回了家。

  回到家我才发现刚才什么也没发生,而妈妈看到我这汗流浃背,筋疲力尽的`样子,也不禁笑了起来,那次我收获了勇气。

  我在一个扑朔迷离的高山上行走,前面是带路的爸爸,后边是背着食物的妈妈。我们一家子累得半死,恨不得插上翅腾飞上蓝天。突然,台阶上的石子割破了我的鞋子,刮伤了我的脚,鲜红的血从伤口中流了出来,我索性坐在了一块石头上。

  爸爸却马不停蹄,不时地催促我上山,我生气地说:“你看我伤成这样,不帮忙一下?”后边的妈妈语重心长的说:“孩子,你是个男子汉,要坚强!”于是,那道伤使我收获了坚强。

  雨不断地下着,如同一块漆黑的布遮住了我的双眼,我竟笑了起来。有一天也下起这样大的雨,我愣住了,像上次一样也有人站在窗台上笑我,我拼了命冲了出去,竟没淋到雨,转头一看,是朋友那熟悉的身影。这把伞使我收获了友谊。

  回到现在……

  稀稀的星星,都躲进了云层中,午夜的大钟敲了12下,我知道崭新的一天又开始了。

收获的作文7

  炎热的夏天过去了凉爽的来临了。

  “春种一粒粟秋收万粒籽。”田野里满眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻杆压得抬不起头来好似笑弯了腰的老人一阵秋风吹过掀起了起伏的金色稻浪。度过了朝气蓬勃的青年时代的向日葵已经成熟它那时时刻刻朝着太阳的花盘里结出饱满的果实——葵花籽儿。而此时的向日葵却谦虚地低下了头好像在向人们暗示:该了。

  远处的果园里柿子火红火红的红得像一片火;葡萄活像一串串紫色的珍珠;石榴乐开了怀它们有的笑得咧开了嘴有的甚至笑破了肚皮一颗颗宝石般的石榴籽儿,争先恐后地探出头来看这五彩缤纷的世界。引得路过的人们垂涎三尺。

  不远处的花园里千姿百态的□在习习的秋风中竞相开放有红的胜似火焰白的像雪船晶莹粉的如流霞绚丽……一阵阵诱人的`幽香吹来寻香望去发现了几棵高大的桂花树繁密的枝叶间撒着点点碎金似的黄花黄澄澄的小花一团团一簇簇地挂满枝头散发出浓郁的清香。 蓝蓝的天空里千姿百态的云儿在空中飘荡时而像狮子时而像小鹿时而像骏马……排列整齐的大雁正在南飞。

  哦!它们要去温暖的南方过冬了!

  啊!真美我爱这秋高气爽的秋天! 啊秋天真好

收获的作文8

  人世间会有很多的收获,而我认为只有辛勤后的收获才是真收获。

  ——题记

  红军长征是我国史上的空前壮举,而我也感觉我完成了壮举。

  在阳光明媚的星期四,我们迈着轻盈的步伐向着目的地出发,一路上我们喊着口号,唱着班歌,队伍浩浩荡荡地向前进发,路过的群众无不惊叹。一路上欣赏着牡丹,啊,好惬意呀!

  在经历了将近两个小时的路途后,我们到达了目的地,却也筋疲力尽了。我带领着我们小组四处闯荡,开辟了我们吃货的路线。没过多久,集合了。特别不情愿地拖着已经累坏的双脚,往回赶。

  谁知又一个灾难降临。我们要爬的竟然是上坡路。唉,使劲爬,使劲爬,虽然已经很累了,却还要管那个胆大妄为,不服从指挥的.组员。“请人吃饭,不如请人出汗”,这是我在一个路标上看到的。是呀,请人吃饭只能增加他体内的脂肪,而请人出汗则可以消耗他体内的有害物质,所以说,锻炼身体是非常好的。

  我们爬了五千米的上坡路。在爬到三千米左右的时候比起之前的三千米来说身体能承受了,我就开始发扬互帮互助的精神,帮两个同学拿了包,真想不到,这就是我。

  回来后,很多同学脚上都磨起了泡,而我没有,腿也没有疼,这都得益于我之前的长期锻炼。哎,真有成就感。

  这次远足,我体会到了生活的艰辛,不容易,使我懂得了锻炼身体的重要性,真是收获多多呀!

收获的作文9

  如果说古文中语言简洁,内容奇特,那么我们也可以从“废话”中取精华。

  这堂课就是一堂“废话”课。老师在“废话”中结合了一些现代作家的经典语句。如泰戈尔的一句有关教育的话:“不是锤的敲打,而是水的且歌且舞,使鹅卵石趋于完美。”意思是说不要使用暴力去对待孩子,要用鼓励的方式去激发孩子。老师还建议咱们回家去“造反”,大喊“要解放要自由。”

  动画片十分好看,大家都在看。但大家要汲取动画片中的精华。如《名侦探柯南》中的.一句经典名言:真相永远只有一个。这句话可以深深告诉警察叔叔们,不能把破案想得太过于简单,任何案件都要深入思考,才能找出真相。

  不光这些人有“经典”,学校校长也会用经内,比如俞敏洪的一句话:人活着不外乎两种状态。一种是像草一样活着,一种是像大树一样活着。对于这句话,我与庞老师的理解完全不同,可以说走向两个相反的极端。庞老师说人要像树一样活着,活着、死了都有贡献。但我认为人要像草一样,默默无闻地做贡献。虽然被人踏过,但还可以体会到为人们贡献的快乐所在。

  总之,废话中有经典,经典中有经典,任何人都能说出或写出经典的话。相信吧,成功属于每一个人。

收获的作文10

  收获,是我们在身边随时都可能发生,也随时都可能感受和领悟到的。就比如前不久,我就有了一次意外的收获。

  还记得那天,我出去玩了一会,发现在玩的.同时也可以学到不少知识。

  我看到几个小孩在搭石子,我看他们搭得那么稳当,没有一个石子倒下来,我非常佩服他们。后来,我才发现,是耐心带给他们成功的,从而,我也学到了做事要有耐心。

  我又看见了几个人在打靶子,他们一打一个准,从来没有空过靶子,我还发现他们真专注。这让我想起了周瑜。他把箭投向了一个小瓶子,那个瓶子离周瑜非常远,而周瑜投了三支箭,都投了进去,他就是靠专注来投箭的。看来,一个人无论做什么,都要专注。

  我还看到几个小姑娘在跳皮筋,其中一个个子较矮,跳得也不高,失败了很多次,不过能看出来她很努力地在跳了。后来,她在同伴的鼓励下,纵身一跃,终于跳了过去。这可以体现这个小女孩有多大的决心啊!我又学到了做事要有决心。

  这这是一次意外的收获啊!不仅让我体会了玩的乐趣,还让我从中汲取了知识,我觉得真是很有意义。

收获的作文11

  人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。

  记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。

  如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的'脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。

  就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?

  当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?

收获的作文12

  收获是什么?是那丰富多彩的画面;是那丰厚的回报;是那甜甜的笑……农民伯伯们是那火红的高粱、香甜的玉米;果园大叔们收获的是那香脆可口的果子;我收获的,那可是无限的知识和那深厚的友谊。

  在这一学期中,我收获了许多许多,像那饱满的果实,香甜可口,同时也像那怒放的花儿,芳香迷人……老师给予了我丰富的知识,教给了我许多做人的道理,方方面面,老师就像一棵果树,让我们等待它成熟以后,摘下它那富有智慧的果子,充实我们的大脑与纯洁的心灵。在这一年,我还收获了那深厚的、真挚的友谊。结交了许多的知心朋友,当我难过时,她们来安慰我;快乐时,与我共同分享。她们就像冬日里温暖的火苗,给予我无限的温暖;她们就像那快乐的天使,让我忘掉忧伤;她们是那春天里的'花儿,让我尽情采摘。她们让我收获,收获那纯真的友谊……

  收获,每一个人都可以拥有,每一次收获,都是满怀着兴奋的心情,去寻找,找到那棵为自己而结的果树,为自己而绽放的花儿;为自己而成熟的高粱;为自己而进步的阶梯。让我们一起去寻觅,找到那份属于自己的收获!

收获的作文13

  在我身边,有很多值得敬佩的人,有努力学习外语的爸爸,有苦练书法的小伙伴,有不畏严寒、默默工作的清洁工人……在他们中间,我最敬佩的`就是我的爸爸了。

  爸爸一年中总有一段时间要出差在外工作,而且也少不了和外语打交道。有一次我看到爸爸戴着耳机听着什么,我想:爸爸一定在听音乐呢!便问道:“爸爸,你在干什么呢?”“我在听英语呢!”我摇着头说道:“哼,我不信!”然后拔下塞在爸爸耳朵上的耳机一听,果然里面正在叽里呱啦地说着英语对话呢!我纳闷地问:“爸爸,你都这么大了,为什么还要如此认真地学英语呢?”“学习是没有止境的。要想学得更好,就要付出比别人更多的汗水,因为一分耕耘一分收获!”爸爸语重心长地说。

  还有一次我和爸爸一起睡觉,他熬夜到很晚,而我却躺在床上迷迷糊糊得快要睡着了,却看到爸爸依然坐在电脑前戴着耳机听着什么,我问道:“怎么这么晚还不睡觉啊?”还没等爸爸回答我就睡着了。第二天早上,我问爸爸:“你昨天那么晚还不睡觉,在干什么呢?”爸爸说:“我在听英语呀!”我的脑袋像拨浪鼓一样摇个不停,嘴里还嘀咕着:“不可能!不可能!不可能!”爸爸没有辩解,只是淡淡地笑了笑。爸爸在家的日子里,我时常看到他带着耳机学英语的身影,据爸爸说这一年里他用坏了三副耳机。爸爸就这样刻苦地学习着英语,他现在的英语水平已经由原来的菜鸟级变成了现在的优秀级,连他的同事都夸他进步大。

  爸爸现在依然努力学习着英语,虽然不像别人的英语水平那么出色,但他在我的心目中却永远是最棒的。

收获的作文14

  我爱看书,所以妈妈给我买了许多的书,其中我最喜欢的一本书是《中华上下五千年》。这本书里有不计其数的历史名人、历史大事,我可以从中学到许多历史典故和名人佚事,比如:抗金英雄岳飞、《孙子兵法》作者孙武,又如安史之乱和黄巾起义这样的历史知识。

  这本书的文字十分简炼,一篇只有一到两页的文章,虽说篇幅不长,却可以描写出一个人一生的成就和事迹,就像为他建立了详细的资料库。其中让我印象深刻的是有关苏轼的介绍,苏轼是北宋著名的文学家和诗人,因号称东坡居士,故又名“苏东坡”,是豪放派诗人的代表,他的文学修养极高,是唐宋八大家之一,与父亲苏洵、弟弟苏辙被后人称为苏门三学士,他的许多诗词和他豁达的生活态度都被后人所津津乐道!

  这本书对名人介绍得很详细,该人在哪年出生,又在哪年逝去,都有详细的记载。而且名人的优点、缺点都一一列举了出来,比如唐玄宗虽开创了“开元盛世”,但在当政后期却日益腐败,最终出现了安史之乱。明太祖朱元璋虽是开国皇帝,却在贫困时当过和尚。看来无论什么人都不是十全十美的,而且只要通过自己的努力总会成就一番事业的`呀!

  最令人喜爱的是,这本书还配有大量的彩图,图文并茂,能让我们更深一步地理解和掌握它的意思。而且,书中还列出了不易读对的生僻字,并为它注上音,利于我们学到更多的知识。

  所以,我特喜欢这本《中华上下五千年》,并向你推荐它,我想你看到后会和我一样爱不释手的哦!

收获的作文15

  尝试是什么味道呢……自己尝尝吧。

  做什么事都有第一次,如果把握好就会有意外收获哦~我小时侯写作文是妈妈报一个字写一个字,自己写根本不会下笔。因为是二三年级的作文,“我的”作文每次都受到老师的表扬。我的秘密也随着时间的推移而被揭穿……

  有一次学校举行一次作文竞赛,老师把我给叫去了,第一次看到“热闹”竞赛的我很高兴,和不认识的同学说这说那。老师来了之后布置了题目就开始发草稿纸,过了一会儿比赛开始了:只见全场的同学埋着头认真的写着作文;只有铅笔写字的沙沙声;也只有我一个人在那傻坐着。写了好半天才写好了一篇字数为一两百字的.没有文体的幼稚的作文。

  待到发奖时没有我的名字,才使得同学和老师的对我的“好作文”的理解。也就是那一次使我身败名裂,我从那次起我就看作文书,次次参加作文竞赛我都有一点进步(因为到四年级的时候语文老师换了,我平时语文成绩还可以,老师就让我参加),我也对作文有了兴趣了。只到上学期有一次作文竞赛我得了二等奖,使我信心大增。也就是我的成功,我才知道了什么事都应该有一种钻劲,要靠自己的平时的努力。

  相信我,一份耕耘就有一份收获。

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