快乐的儿童节作文15篇【合集】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的快乐的儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的儿童节作文1
我们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的.笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
快乐的儿童节作文2
今天,是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节,所以我格外高兴。一清早,我与几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去,参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会,都是丰富多彩、富有知识性与挑战性,而今年更是这样。活动内容有:“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡,当五年级的同学上台演奏《赛马》时,我的心情无比激动,我望着这四位同学的神情,他们是那么专注,他们的表演是多么自如,他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙的音乐中,我正津津有味的倾听着着美妙的胡音,他们的`表演已经结束,观众们不约而同地发出赞叹声,掌声四起,赢得了好评。
同学们表演的舞蹈也很精彩,特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常优美,她们穿的服装体现了印度的特色。他们在台上翩翩起舞,表达着同学们欢乐的心情。周围的同学与家长们无不高声欢呼,使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演,使我们的心情随着表演更加激动!
不知不觉表演已经结束,我们却还沉浸在欢乐的海洋里!
快乐的儿童节作文3
咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但咱们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是咱们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,咱们围着椅子转起圈来。笛声一停,咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在咱们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的.精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,咱们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。
快乐的儿童节作文4
星期一下午,我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:“耶!耶!”在一片欢呼声中,联欢会开始了。
今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在赛跑的.小白兔,我根本就听不清楚,但我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。
节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的心“砰砰”只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。
快乐的儿童节作文5
六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨,我与几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:
“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!
今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”
活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目就是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。
第二个节目就是我们班的'程燕琪写毛笔字。我看她写得就是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行,大家都显得非常高兴。
节目结束了,我们都满意地回家去了。
快乐的儿童节作文6
这天是六一,下午,妈妈带我一齐去了森林公园。
一路上,我们有说有笑,不一会儿就到了森林公园的绿色水上健身乐园。我一进园就迫不及待地冲向浑水摸鱼这个项目,妈妈付过钱后,我就玩了起来。开始,我有些力不从心,玩的时间久了,我找到了很多小窍门,比如:怎样分辨半死不活的鱼?当你抓住一条鱼时,在空气中待一会儿,看看鱼儿蹦不蹦,如果蹦得厉害就很活泼,如果,只看到腮动,就说明是半死不活的鱼,这样的鱼还是放生了吧。怎样捕鱼?一、把鱼逼到死角就好捕了。二、在鱼群聚集的`时候,猛得向中心捕去,动作要快、准、狠。三、能够把小鱼网隐藏在水里,趁鱼游到小鱼网上面时,把小鱼网拉起来,这叫守株待兔。我捕得十分开心,临走时,摊主还送我两条活泼可爱的小鱼呢。
走出浑水摸鱼,我躺在吊床上歇了一会儿,还荡了荡秋千,就来到了手摇船地盘。明白怎样操作手摇船吗?让我来教教你吧。摇左面的手把,船会按顺时针转;摇右面的手把,船会按逆时针转;两个手把一齐向前摇是前进;反之则是后退。我驾驶得很不错,只但是总和别人“撞船”。
天色渐渐暗了,我又爬了爬攀岩,才依依不舍地离开了绿色水上健身乐园。
真是快乐的一天!其实,快乐就是这么简单。
快乐的儿童节作文7
今天是我们快乐的六一儿童节,我高兴极了,穿上我们各自的表演服装去学校。
去学校的路上,小树在给我们招手,花儿在向我们微笑,太阳公公照射出灿烂的阳光,它们都好像在对我们说:“小朋友,祝你们节日快乐,希望今天的表演愉快。”到学校,一阵阵笑声从远方传来,这时,同学们个个都化好了妆,从教学楼走到操场,一副兴致勃勃的景象。
到了操场,王老师把我们带到了指定的位子坐下了,操场上一片笑声,很热闹,每个班的.小朋友们都化着浓浓的妆,有说有笑地等待自己精彩的表演,尽管火辣辣的太阳照射着我们每个小朋友,但我们个个都笑得乐开了花。不大一会儿,主持人拿走麦克风站在舞台彬彬有礼地说:“同学们好,祝你们节日快乐,现在六一儿童节文艺表演正式开始!”听到那欢乐的歌声,看到那美丽的舞姿,还有那主持节目的小朋友漂亮语句,我心里高兴得不知道怎么形容。
快到我们了,王老师把我们带到舞台边候场,这时我紧张起来了,我不知道我们班能得奖吗,观众看得下去吗,我跳的下去吗?这时,我心里越来越紧张了,该我们了,我虽然很紧张,但还是面带笑容大胆地走上了舞台。表演完了,下面给了我们热烈的掌声,老师给了个满意的笑容,下了台,我高兴地跳了起来。全部节目表演完了,大家都依依不舍地离开了操场,走进了教室。
这一天,是全世界小朋友最快乐的一天,我喜欢这一天,因为这一天我们每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
快乐的儿童节作文8
期盼好久的“六一”儿童节来了,一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍,还不到一个小咱们就商量好了。
第二天早晨,天上下起了一毛一毛一细雨,咱们准备好的时候,我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校,到了学校的时候,老师正在讲“六一”活动的规则。
我去问老师是玩什么游戏,老师说是玩一抽一签。那么规则是:不准作一弊,老师写纸条的时候不能偷看,抓到有奖励时就发给相应的奖品。
然后就开始了,大家同学排好队按序进行一抽一签,我也连忙跑去排好队,到我的时候,我把手伸到纸箱里,拿出了一张纸条,轻轻的把纸条打开,我一看是三等奖,老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的上前一抽一奖,有的拿到一等奖,得到一只笔和一个本子,有的拿到了二等奖,得到了一些糠果,当然还有的同学失望而回,不过不管是得到的或是没有得到的同学都很是高兴,因为还有机会参加一抽一奖。
老师还准备了一口大锅和一个乒乓球,老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励,如果失败则不能得到,大家同学都抢着上前玩了起来,好多同学都没有成功,到我时我轻轻地向前一丢,球就进了锅里,同学们都热情地鼓掌,欢乐的`笑声传遍了校园的每个角落。
今天,咱们大家都玩得很开心,我也玩得很舒畅,这就是咱们快乐的“六一”儿童节。
快乐的儿童节作文9
“小鸟在前面带路前面带路,风儿吹向我们……”正如这首歌唱的一样,我们迎来了一年一度的六一儿童节。一大早起来妈妈就给我穿上了漂亮的舞蹈裙。
刚进校门,我就惊奇地发现操场上架起了一个巨大的舞台,舞台上铺着一块鲜红的地毯,在阳光的照射下显得醒目极了!舞台旁边有两个又高又大的气球,在风中轻轻地摆动,好像对我们说:“小朋友,祝你们节日快乐!”我来到教室里,把椅子搬到人山人海的操场上,坐在老师规定的范围内。
精彩的表演就要开始了,我已迫不及待地等待着。主持人上台了,说了一番令人振奋的话,然后,那些期待已久的节目开始了。我的心在不停地跳动着,为什么呢?因为我也要表演啊!想想,从前的我还没上过台,而这一次,我去要面对这么多人,不紧张才怪呢!
一个一个的节目过去了,只听见那个主持人说:“有请三年级的.同学演唱《让我们荡起双桨》!”这不是我们的节目吗?此时的我更紧张了,我穿着像绿蝴蝶的裙子小心翼翼的走上台,我是伴舞的,随着音乐的响起,我也随之起舞。
整个表演过程很顺利,我也愈加自信了。
节目结束后,迎来了热烈的掌声……
今天是个快乐的节日,不是吗?
快乐的儿童节作文10
今天是六月一日儿童节,是我们的节日。在这个属于我们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止我们,让我们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。
早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。我们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的`小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!
游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋。同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。
时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。
快乐的儿童节作文11
今天,我们迎来了我们盼星星,盼月亮的六一节,早上,我激动的六点就起来了呢!一来到学校,朝大厅走去,只见大厅里摆放着许多老师的作品,有的是照片,有的则是小报啊,作文啊,等等。
一上楼,就看见许多班级的同学都在忙着布置教室,我心想:会不会我们的教师也会这样呢?带着这个疑问,我朝着教室走去...... 一进教室,发现我们的教室并不是像我们想象的.那样,挂满了彩带,沾满了气球,这让我觉得挺扫兴,后来,我发现,我们的教室有我们的个性,不像其它教室一样,千篇一律。就在这时,音乐响起来了,我们知道,这是要为区优秀三好学生和区优秀少先队员颁奖呢!我们班有两个,一个是康颖姗,一个是胡豫,虽然只有两个,可我也为她们感到自豪!我们到了操场以后,大队长宣布了一些项目后,就由姚校长开始颁奖了......
颁奖仪式结束后,我们回到教室,开始了我梦寐以求的“泥巴乐”,我准备做一个笑脸,把它做成跟饼一样的形状,首先,我准备好一个陶泥,挖出一小块,揉成圆团,再把它压扁,就变成圆片了,不过,我压的时候,得掌握好力度,要不然,就变成圆片了!把它压得有一厘米宽时,就用工具把它的边边角角修饰好,再在上面画上图案。
可爱的表情就制作完成了!这就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快乐的六一活动一转眼就要结束了,不过,我也在这里寻找到了快乐,希望下一个六一节快快到来!
快乐的儿童节作文12
耶!六一儿童节到了,咱们学校举行了六一儿童节比赛,其中最让我难忘的是跳绳比赛了。
开始,是一年级跳,我认为他们跳得很差,就开怀大笑。
二年级跳的时候,我看见他们没有一个人左顾右盼,所有人都专心致志地跳绳,他们都还跳得可以。
吃完午饭,上完第一节课,该到咱们三年级了。我非常紧张,可我听到了一位同学的呐喊后,就不怎么紧张了。我来到那里,手里紧紧地握着绳,一听到老师说:预备——跳我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿,我的手都酸了。突然,脚被绳子绊了一下,我一心想赢,就不顾一切,又跳了起来。哨子声又响了,比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的`成绩,只听见一声:141下!我激动极了,还以为自己得了第一名。
到了发奖时刻,老师念到我的名字刘喆慧!我怀着一颗怦怦直跳的心来到领奖台,第三名!啊!我叫了一声,原本喜笑颜开的我,霎时变得哭笑不得了。
不过,咱们班,今天的两项比赛都赢了,我还是很高兴。
过六一儿童节真开心啊!
快乐的儿童节作文13
六一儿童节快要到了,不但学校组织有活动,连孩子们最爱去的少年宫也不落后。在这里,第十二届游戏节也开幕了.
整个广场和路边都摆满了游戏摊位,少年宫成了欢乐的海洋.游戏节的活动十分丰富,它的形式和动漫节的一样,我们每人领了一张游戏卡,可以玩十种游戏,只要把这十种游戏全部玩一遍,盖上活动章,就可以得到一份精美的礼品。我第一个玩的游戏名字叫吸纸牌,它的游戏规则是:拿一根吸管把纸牌吸到隔50厘米的卡纸上,两分钟吸十张就算过关。由于小朋友太多,我们每组有四个小朋友同时进行比赛。我在旁边观察了一下别人是怎么玩得,感觉很轻松就能完成。不一会轮到我了,我满不在乎地走到桌子前面,拿起一根吸管对准纸牌吸,纸牌不听我指唤吸不起来,我再用劲吸,它还是不起来,我急了,有这么难么?我赶紧仔细地观察旁边的`同学,发现了小窍门,我深吸一大口气,用嘴巴对上吸管的一头,再把吸管的一头紧贴纸牌的中心,用力一吸,不到5秒纸牌就被我吸走了,看来干什么都不能眼高手低,要动脑筋。趁着高兴劲,十张纸牌一分钟就被我搞定了,小朋友们都为我鼓掌。下来我又去玩了争做小歌手的比赛,体验了当明星的滋味,兴奋极了!接下来我又去玩了投沙包、小猫钓鱼、打怪兽的游戏......
时间过得真快呀,不知不觉活动时间就快要结束了,我爱这快乐的六一!
快乐的儿童节作文14
六一儿童节,爸爸妈妈带我爬香山。我从山下往山上看,心想:这山并不高,我一定要爬到鬼见愁峰顶。刚开始,我是走盘山道上山的。从山下看,走盘山道像遛弯儿一样容易,可是我一走,就感到上山很不容易,时刻都有从高处滚到山下的危险。
于是,我的一只脚牢牢地踩着地面,另一只脚向前迈一大步。我感觉我马上就要爬到鬼见愁了,可是爸爸说:这才是香山的十分之一。我失望极了,真想吃饭啊!越往山上走,路面就越发陡峭起来,我像拉着一车石头的'马一样艰难地向山上爬。到了最后冲刺的阶段,爸爸说:爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!我真想当英雄,可望着前面从山峰挂下来的长长的台阶时,又担心自己爬不到鬼见愁。我爬台阶时,先一只脚踏着台阶,双手按着膝盖,另一只脚再跟上来。看!前面的台阶更陡峭了,又窄又高。我喘着粗气向上爬,突然,我坐到地上说:我要当狗熊,累死了!可是,看到其他的人,连老爷爷、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了劲,向山上冲。
终于,汗流满面的我爬上了鬼见愁,望着前面连绵起伏的山峰,我很自豪,因为我是英雄!
快乐的儿童节作文15
今天是我们儿童期待已久的节日:“六一儿童节”。
早上还不到六点的时候妈妈就把我叫起来了,是为了今天学校庆祝儿童节表演节目,我很快就洗刷完了,妈妈给我穿了很漂亮的衣服和裙子,还给我化了妆,邻居阿姨见了说我今天真像小仙女。
我们在学校表演了精心排练的节目,迎来了全校激烈的掌声和呐喊声,我感觉很自豪。
下午我们不上学,是儿童节嘛,当然我们要开心度过了。
于是,我便在公园门口如约见到了好朋友柳敏和信宇欣,还有我们各自的家长。公园今天可热闹了,人来人往的`,公园里的风景本来就很好,空气很新鲜,叔叔阿姨为了迎接我们的节日,还特意花心思布置了好多孩子喜欢的卡通图案和花儿。
我们玩了许多有趣的玩具,比如:碰碰车、水上漂浮球、疯狂赛车还有恐怖的鬼屋。我们在玩碰碰车的时候,你碰一下我,我碰一下你,开心极了。水上漂浮球让我们几个感觉就像真的在水上漂一样,好像并没有在气球里似的。疯狂赛车转的很快,把我们转的迷迷糊糊,都找不着东南西北了。最恐怖的就要数鬼屋了,进去之后只听见一声惨叫,然后是开门的声音,还有一阵阵的脚步声从耳边传来,吓得我们抱在一起互相壮胆,“啊”我一声惨叫,因为我看见了一个鬼,吓得我和她俩急急忙忙跑出了鬼屋,并说着以后再不进鬼屋了,真害怕,可还是蛮刺激的,呵呵。
今天这是开心的一天,好奇期待下一个儿童节快点来到,我们能再像今天一样玩!
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