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彩虹作文600字
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的彩虹作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
彩虹作文600字 篇1
由于市教育局提出要举办一个广播操比赛，所以，我们学校的2--6年级学生顶着炎炎烈日，坚持不懈的训练。为什么每天都要训练呢？因为，这都是为了展示我们深圳市南山实验学校南头部的精神和意志！在一排排整齐的队伍中，每个人就是一根钉子，整个学校就是一块木板，木板需要许多钉子，才能钉的牢固！如果有一个钉子松散了，那整个木板就会松散，所以，我们每个人都不能乱动、做小动作。这便是学校对我们的.要求。可是，我们有些同学实在忍耐不住，就做了几个小动作。与此同时，我们全校同学（一年级除外）只要一听见运动员进行曲，脸上立刻会流露出不愿意的神情，可是，不愿意也得愿意，只好把小黄帽往头上一扣，去训练。终于，经过了维期3个多星期的刻苦训练，终于迎来了教育局来评分的评委们。今天，每个同学的动作做的格外的好、脚踏的格外的稳定，仿佛自己就是一个军人。所以，我们也得到了较好的评价。
这所谓一份耕井，一份收获。我们同学都有很大的收获。因为，这磨练了我们的意志。以前，我们薄弱的意志总是控制不住自己，就老是会动，但是，如今，我们经过了3个多星期后的训练后，我们的意志变的坚强起来了，可以控制住自己了，这可是多么大的收获。此外，我们还有一个收获：那就是我们的原地踏步姿势和站立姿势，这两个姿势给了我们两个好习惯，这也是一个收获。看来，苍天不费苦心人，辛苦归辛苦，辛苦过后还是会有收获的。
所以，这次的广播体操比赛的训练中，我们还是收获了不少，也懂得了不少的。我们还可以用这句话来概括：辛苦过后收获自有。
彩虹作文600字 篇2
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事，就像挂在天上的耀眼的小星星，偶尔说出来与同伴分享，便是一阵欢乐的笑声。下面，我就要与大家分享一件十分有趣的童年傻事。
记得在过五岁生日时，妈妈送给我了一个大红气球，上面有一只可爱的小猴儿，还画着好几个桃子。把气球轻轻抛向空中，那只小猴就好像沐浴着温暖的阳光。然后又落入手中，有趣极了。有一天，天上下起了小雨，那时我正在院子里玩气球，我一边追逐着气球，嘴里还一边说：“真好看，我的.气球真好看！”气球落到“小潭子”里，变成了”黑气球“于是，我灵机一动想到了一个好办法：拿火烤。因为妈妈经常用火来帮我烤手绢，所以是一样的道理。可又想到：大夏天哪来的火炉啊？对了，用火把至少起来，就可以开始开始烤了。我把气球拿进屋里，找来打火机，把纸点燃，然后赶紧把沾着泥水的“黑气球”靠近火，忽然“啪”的一声，气球爆炸了。我吓了一大跳，还不由得跳了一下。美丽的气球霎时变成了碎片，当我清醒过来时，眼泪忍不住流了出来......
直到现在，一想起这件傻事，就忍不住笑出声来。童年的歌儿一声声，童年的故事一摞摞。你的童年也充满了幼稚与傻气吧！当然还少不了欢笑......你们还记得这首歌吗？
池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，
操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面，
一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴，
一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年......
彩虹作文600字 篇3
我的“彩虹”是一只机灵的小鹦鹉。
今天就让我来讲一讲它的机灵吧！
嗯？等一等，你凭什么说一只普普通通的小鹦鹉机灵呢？唉呀！你先别着急吗！有点儿耐心吗，好不好？等我一讲完你不就知道了吗！要按我说呀，光看它那贼头贼脑的样儿，就显得格外机灵：一身华丽多彩的羽毛，显得它十分神气；一双即有神又乌溜溜儿直转地小眼睛，看着就一肚子坏水，满脑子恶作剧；一张灵活又小巧的小嘴巴，你说什么它就说什么，简直就是一只只会学舌的鹦鹉吗！哎呀！糟了！我差点儿忘了，我家的小“彩虹”不就是一只小鹦鹉吗？哎呀！你瞧我这记性！
哼！就算它样子再机灵，可如果它做的`事儿傻不隆咚的又有什么用呢？那不就枉费你白白夸它一场？哎哟喂！先别着急吗！听我讲完呀！嘘——我悄悄告诉你，它呀，不仅样子机灵，做得事儿可也不比样子差呀！一但我走到它面前时，它便会立刻乖巧、婉转的发出一种乞食时的叫声，仿佛在说：“给我一些食物吧！我快饿死了！”于是我便会抓起一把小米，但我并不会立刻将食物给它，这时它便会心神领会的唱起我十分钟前刚刚教给它的《两只老虎》。嘿！这个小东西的记性可真不差，不一会儿，它便流利地将这首歌唱完了。每当这时，它便会用一种异常渴望的眼神目不转睛地盯着我，因为它知道，要是放在平时，我早就将它的“战利品”－－－－－－－小米，放入它的“VIP专属”食盆中了。而我则会在这时将它的“战利品”倒入它的食盆中去。
瞧！我的小鹦鹉小“彩虹”机灵吧！
彩虹作文600字 篇4
—不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随便成功
众所周知，彩虹那五颜六色的色彩，使它拥有了独特的美，而这幅美来自风雨之后，来自于彩虹勇敢面对风雨、克服困难的品质。
一．红灯
邓亚萍从小便喜欢乒乓球，并发奋练习，她八岁时，在当地已经技艺超群，就连乒乓球几十年的爱好者也不是对手。就在河南省集训队招人时，她怀抱着自己的梦想去报了名，经过几十个轮回的较量，她成为了十分显眼的'一个小女孩，按理说只用等待通知即可，结果，但在实际情况面前她的梦想却碰了壁，个子太矮，没有发展前途。就这样，她在人生的道路上头一次碰到了红灯。
二．黄灯
年幼的邓亚萍却没有因此放弃了自己的梦想。她顺利加入了郑州市乒乓球队。年仅十岁的邓亚萍却要在规定的时间内跑完3000米，因此经常重跑，但她勇敢地面对困难，朝自己的梦想一步一步前进。坚持连续打完16筐球已对她算不了什么，和大自己五六岁的哥哥姐姐穿一样中的沙衣，绑一样重的沙袋
她在人生道路的黄灯时候，为未来做好了充分的准备。
三．绿灯
破茧成蛹。经过几年顽强的拼搏，邓亚萍的技术已经有了质的飞跃，她每天都克服困难，战胜挫折，向上走一大步台阶，日复一日，年复一年，她已经踏上了成百上千个台阶，先下看看，如今的邓亚萍已经达到了前所未有的高度。13岁时，他在全国乒协杯大赛中，力克当时的世界冠军。此后，她为我国争得了一个有一个的荣誉。
人的一生，就如绚丽的彩虹一般，经历了许多的苦难，伤痛，最终才描绘出五颜六色的人生。色彩，代表着人的一生，结尾是否绚丽，是彩色还是黑白，还得由我们自己决定。
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