快乐的儿童节作文（精选15篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的快乐的儿童节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的儿童节作文1
因为今天是我最喜欢的节日——6.1儿童节，所以让我无比的兴奋。
我刚刚才到学校的门口就看到李鑫磊。“李鑫磊！”我大喊，可是李鑫磊却毫无反应，我跑上去，原来他在和我一个同学在聊天，我跑到他旁边，拍着他的肩膀说：“李鑫磊！”“原来是蔡子涵啊！”李鑫磊转过头说道，“蔡子涵！你看我带了这么多零食，这不叫一些吧！这么多呢！”他说了一遍、两遍、三遍……刚刚才到了班门口他就迫不及待地喊：“你们看看我带了这么多零食，这不叫一些吧？这么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下头瞧了瞧：“切！有什么了不起，我带的比你多多了！”
过了一会，大家就开始早读，可是好像读得有那么一点儿乱，可能是因为我们都很期待快点分零食吧。
“现在请一年级到操场上来抽票！”这个时候广播响了，转眼间就到三年级了，我们特别激动，一个个排着早操队下楼抽票。我们大部分抽到的都和舞蹈有关，可羡慕那些和校长喝下午茶的'同学啦！
吃好了中饭，我们就开始发零食，每个同学都分一点：有饼干，有果冻，有糖果，还有面包等。很快我们的桌子上都堆满了零食，当然曹老师的教师桌也有啦！哈哈哈，今天可以在学校光明正大地吃大量零食了，太棒了！
“我们能去跳舞了！”我大声地叫道。我和同学蹦蹦跳跳地下了楼梯，到了教室，上一节课还没有下课，我等啊等，终于他们下课了。我们排好了队，开始教跳舞了，“好难呀！”我悄悄地说着，“好疯狂呀！”鬼步舞的教练很是有趣，我们学得很带劲，学下一整套，腰也酸了，嗓子也喊哑了。
这就是我最喜欢的节日，因为那天可以带零食来分享，还可以参加很有意思的活动。
快乐的儿童节作文2
天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。大家兴奋极了，个个跃跃欲试，准备在游园活动中一展身手。游园活动开始了，我先参加了我们班的一鼓作气。我轻轻吹了一口气，乒乓球便跳了起来，稳稳当当地落在了最后一个烧杯里。这样我便轻而易举地得到了5分，高兴得一蹦三尺高。接着，我又飞奔到二（1）班，参加过独木桥，规则是一、二、三年级只要在一排凳子上走过；四、五年级挡乒乓，这可是我的'拿手好戏呀！我二话不说，开始玩起来。我眼睛盯着乒乓板，脚慢慢地移动起来。刚开始乒乓球好像乖乖地听我使唤，稳稳当当停在乒乓板的中央。但到中间时，球剧烈地动了起来，我停了一会儿，等球平稳下来后，又继续走了起来。最难的是快到终点的时候，我的眼睛只顾球和板，两张凳子一高一矮，把我绊住了，害我差点掉了下去。我努力将身子保持平衡，终于顺利地到达了终点。这样，我又得了5分，对自己更加有信心了。之后，我又玩了智过小桥、投筷子、冰壶、水上漂、穿针引线、盲人贴鼻等，一共得了73分。最后我拿着记分卡来到了领奖处，老师给了我一个袋子，打开一看，哇！里面有两袋巧克力豆、两包虾条和两包鲜虾片，还有10块阿尔卑斯糖呢！今天同学们可真开心呀！既可以玩游戏，又可以领零食吃，真是快乐不已！
快乐的儿童节作文3
今天是六月一日儿童节，是孩子们最喜欢的节日，在这一天，我和妈妈来到了xx公园，在那里我玩得很开心。
我们来到xx公园后，看到路旁的柳树绿油油的，草地上的长出了几朵小花，经的、黄的、白的，五颜六色。往前走走，看见一个湖，里面可以钓鱼，又看到一个大的游乐园，里面的游戏一个比一个刺激，一个比一个恐怖，太难玩了，所以我没有玩。
走着走着，我们来到一片小树林，在树中，有一个卖空竹的'叔叔，我们就买了一个空竹，我觉得学这个不难，因为我看见旁边的爷爷们玩得那么好，我想应该学这个并不难，可是，空竹到我的手里，却不听话了，看到我不会玩，叔叔一边手把手地教我，一边说：“先把空竹线交叉一下，然后滑一下，接着左手和右手上下摆动，记住：右手用劲，左手不用劲。”玩着玩着，听到一位老爷爷说：“空竹的玩法有上千种，如果一个星期玩一种，那要练多少回呀！”我练了一会儿，空竹却不听使唤，我没有信心了。说：“这空竹真难玩，我不玩了。”最后看了叔叔的空竹中的“升国旗”表演，就继续往前走，看到一个卖笔筒的，奶奶说二元，妈妈听成二十元，我们一问，确是二元，奶奶又说：“我给一个学校送这个收五元，就剩下几个，所以便宜卖。”我觉得很好就买了一个，又买了一本和一个发气球，把发气球送给我妹妹了。
到了姥姥家，我把发气球送给妹妹，睡了一觉，吃完饭就回家了。今天我虽然很累，但是我很开心，因为妈妈给我买了空竹、笔筒和书，我非常喜欢。
快乐的儿童节作文4
“六一”儿童节，也叫“六一”国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。可谁知，“六一”儿童节的来历却如此悲伤——1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪村的人。为了纪念他们，1949年11月，国际民主妇女联合会决定每年的6月1日为国际儿童节。
哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里，全国的学校都要举行各种生动、活泼的庆祝活动，儿童们还常常戴上各种各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，十分开心
非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，一般持续一个月。非洲人能歌善舞，“儿童狂欢节”，尽管人们的生活条件不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。
俄罗斯的儿童节和国际完全“合拍”，就在6月1日。每当儿童节来临的时候，俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日，还会表演一些民族歌舞，学校里则会举行庆祝活动。
虽然其他国家的儿童节十分热闹，但令我流连忘返的是属于我们的儿童节。
咱们中国的儿童节会在学校里热热闹闹地举行欢乐的活动。白天，同学们都带着自己做的美食，欢呼雀跃地来到班级里。学校不仅为我们开展联欢晚会“我要上六一”，也为我们组织“跳蚤市场”，里面全是大大小小、花花绿绿的书，同学们可以在那欢乐地嗨购一翻，不亦乐乎！老师还会在班级里给我们放孩子们爱看的电影。吃着美味的食物，开展着有趣的'游戏活动，场面其乐融融，热闹极了！晚上，家长们不仅会带我们到游乐场尽情玩耍，还会带着我们到肯德基饱餐一顿，让我们过一个令人难忘的“六一”儿童节。
这就是快乐的儿童节，在这个属于我们的日子里，我们努力描画色彩斑斓的童年，我们也憧憬意气风发的少年。
快乐的儿童节作文5
今天是一年一度的“六一”儿童节，是无数孩子的节日。江老师说，如果要表演节目的话，就在家里练习好，才能到学校来表演。老师还说，同学们可以叫家长准备自己喜欢的礼物来学校。我听完后，高兴极了！
到了下午，每个同学都带了自己喜欢的礼物来学校，放到讲台上给老师保管。
节目开始了，第一个节目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《刚好遇见你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《听我说谢谢你》。其中我最喜欢的.是第四首歌《听我说谢谢你》，因为她唱得很生动，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
节目表演完了，就到了玩游戏的时间。第一个游戏是贴鼻子。就是戴着红领巾罩住眼睛，拿着一个纸做的牛鼻子转三圈，转完之后把鼻子贴到牛头上。我转完三圈之后，有点晕头转向的。第一次我贴歪了，但我还不服气，再贴一次，第二次终于贴正了。
第二个游戏是夹珠子。有两个碗，一个碗装珠子，一个碗放珠子。把珠子夹到放珠子的碗里，谁夹的最多，谁就赢。
第三个游戏是猜题目。在一个箱子里面抽一张卡，如果抽到生字的话就组词；如果抽到英文单词的话，就把那个英文单词读出来；如果抽到数学算式的话，就告诉那个算式的答案。同时，也可以知道你有没有认真上课，有没有认真学习。我全部都答对了，老师奖励我一个果冻，我眉开眼笑。
第四个游戏是扔筷子。要拿着一根筷子，从高处扔到一个装着水的瓶子，如果扔到里面就赢了，没扔到里面就输了。不过输了也没关系，后面还有两次机会。我最喜欢的是第一个游戏贴鼻子，因为贴鼻子无论是贴错了还是贴对了，都有奖励。
今天真开心！真希望天天都是六一儿童节，这样就可以玩游戏了。
快乐的儿童节作文6
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的'同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就象谁在帮他似的。
活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”
这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！
快乐的儿童节作文7
期盼好久的“六一”儿童节来了，一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍，还不到一个小我们就商量好了。
第二天早晨，天上下起了一毛一毛一细雨，我们准备好的时候，我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校，到了学校的时候，老师正在讲“六一”活动的规则。
我去问老师是玩什么游戏，老师说是玩一抽一签。那么规则是：不准作一弊，老师写纸条的时候不能偷看，抓到有奖励时就发给相应的奖品。
然后就开始了，大家同学排好队按序进行一抽一签，我也连忙跑去排好队，到我的时候，我把手伸到纸箱里，拿出了一张纸条，轻轻的把纸条打开，我一看是三等奖，老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的'上前一抽一奖，有的拿到一等奖，得到一只笔和一个本子，有的拿到了二等奖，得到了一些糠果，当然还有的同学失望而回，不过不管是得到的或是没有得到的同学都很是高兴，因为还有机会参加一抽一奖。
老师还准备了一口大锅和一个乒乓球，老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励，如果失败则不能得到，大家同学都抢着上前玩了起来，好多同学都没有成功，到我时我轻轻地向前一丢，球就进了锅里，同学们都热情地鼓掌，欢乐的笑声传遍了校园的每个角落。
今天，我们大家都玩得很开心，我也玩得很舒畅，这就是我们快乐的“六一”儿童节。
快乐的儿童节作文8
我的节日可真快乐呀！
“六一”儿童节到了，我和老师同学一起去儿童公园。我觉得天是那么的蓝，像大海一样。云是那么的白，像刚被水洗过的一样。风好像妈妈的手一样抚摸着我的脸。小树摇摆着自己的身体，好像在跟我挥手，鲜花抬起头似乎在对我笑，小鸟叽叽喳喳的'，好像在说：祝你们节日快乐！
我一进公园大门，哇！好热闹呀！有人玩海盗船，他们坐在船上，海盗船一悠，我就听见了她们的尖叫声。有人玩旋转木马，他们好像真的骑在马上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天轮，大家坐在里面，摩天轮转到最高处时候，可以看到很远的风景。还有人玩碰碰车，小朋友坐在车里跟别人一撞，这里就传出一阵笑声。
看！他们玩的多开心啊！
我跟同学玩了高山滑草，拿一个滑板，我们坐在上面，一下子把我们推到下面，可真刺激呀！我们还玩了小火车我们坐在火车上，然后在公园绕了一圈。玩了好多游戏，终于到我们喜欢的“激流勇进”游戏了，我们坐在船里等待出发。船开动了，他慢慢的前进很费力地爬到了上坡，我往下一看，啊！好高呀！我们用小手紧紧地把住船，嗖得一下，船冲了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周围有许多人都害怕的叫了起来，船身溅起的水花洒了我们一身。
这一天我们快乐的蹦呀跳呀！开心笑啊叫啊！“六一”真让我难忘。
评语：小同学以“六·一”出去游玩为题材，生动地写出了公园里欢乐的情形，并且细致地描述了自己玩的开心和快乐。文中的天气和环境描写衬托了心情。小同学文笔流畅，描写生动，层次分明，重点突出。
快乐的儿童节作文9
“六一”节那天，我穿着崭新的服装到学校去，路上，我听见小鸟在欢乐的歌唱，大树在向我微笑击鼓传花，好像它们都在祝我们“六一”节快乐。到了学校，我看见同学们都欢声笑语，脸上洋溢着笑容。
"六一'的活动多采多样!有猜谜语,钓鱼,瞎子摸人等的活动，只见黑板上写着密密麻麻谜语，知道的人就把答案告诉老师，如果对的'话就可以去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，后来我绞尽脑汁,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把答案告诉老师。老师只说了一句话：“这个谜语不对.'当时我非常失望，幸亏班长说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了.后来我认真思考每一条谜语,我终于猜对了,我拿着奖品,心里有说不出的高兴.
接着,我又去玩击鼓传花.击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是李明同学。他表演的是朗诵古诗。他背的是<<江南春>>:"千里江南绿映红......刚背完,台下立刻响起一阵热烈的掌声.他下台去。接着又传下去了。
我们完了好久活动才结束,这个儿童节我们过得多快乐啊!因为我们不但度过了一个属于自己的节日,还从中学到了不少知识!
快乐的儿童节作文10
今天是六一儿童节，学校组织活动为我们庆祝节日，我十分高兴。
早上，妈妈帮我化好妆，我便匆匆地向学校跑去。庆六一大会准时开始了。第一项升国旗，第二项唱国歌，第三项宣誓……大会在顺利进行着。第七项了！我开始紧张了，因为第八项时我要领奖了。
终于到第八项了，老师按照奖项给我们排好队，然后在张校长的宣读下，我们依次走上了领奖台。吴校长在全校学生的面前为我们颁了奖。到我了！我小心地接过奖状，给吴校长敬了队礼，老师又为我们领奖的学生拍了照，在老师的'指挥下我们退了场。我看着手中的奖状，心里比吃了蜜还甜。毕竟，我当大队委一年了，为学校做了不少的贡献，这是付出的回报。
颁奖大会结束后，我们观看了表演。第一个节目开始了，我被那美妙的歌声迷住了。当我反应过来时，第二个节目已经开始了。看着表演者整齐地拍着手，我也被感染了，跟着他们一起拍手。《让我们荡起双桨》这首歌最让我着迷。听着歌儿，我回想着自己美好的生活，多么像歌中所描述的啊！不知不觉，该我们表演了。
我们走上台准备表演，在音乐的伴奏下，我们开始唱歌了。我们唱的每个音符都在跳动，歌声悦耳动听，观众们也为我们鼓掌加油。很快，庆六一活动结束了。
今天的儿童节我过得可真快乐啊！
快乐的儿童节作文11
早晨，我拿着上一天妈妈给我准备的物品上学去。路上碰到两个同学对我说：“今天是六一儿童节，你带了一些什么东西到学校里？”我们一边走一边相互交换着看。想到今天是六一儿童节，我的心里就特别兴奋。于是，我的.脚下像踩上了一阵轻风，疾步如飞，不一会儿，我便走进了学校。呀，我比平时要走得快了！
我来到教室，老师就叫我们到操场上去做游戏了。我更加高兴了。可是，我们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成作业，上课不好好听讲，惹得老天爷不高兴了，替我们担心、伤心，所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下，让我们迅速撤回到教室里继续搞活动。
来到教室，一年级的学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀！
后来，老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加高兴了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束，教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一点结束。
好了，演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。我们拿到了蛋糕就高兴地吃了进来。我们先开始吃，那些没有分到的学生耐不住寂寞，就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不高兴了，他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着，教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来，教室里顿时满天飞起了奶油来了，弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。
这一天我们玩得非常高兴。
快乐的儿童节作文12
今天是六月一日儿童节，是咱们的节日。在这个属于咱们的节日中，爸爸妈妈和老师不阻止咱们，让咱们尽情的玩耍。在这一天中，我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。
早晨，我怀着高兴的心情走进校门，看，到处张灯结彩；听，到处充满了欢声笑语。咱们也不赖，气球爆炸声和嘻嘻哈哈的'打闹声合在一块。我走进教室，连忙召集表演的人来化装，化装之后，只听“庆六一，文艺演出现在开始！”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩：有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后，真是让人赞不决口！
游园会开始！同学们像潮水一样涌向各摊位，刹那间，学校变成了欢乐的海洋。同学们玩完这项，又迫不及待地去玩下一个项目，好不热闹！我在人群中寻找着适合我的项目。这时，我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了，我跑过去一看，发现那些人都在猜IQ题。“IQ题，有意思！”我跑上前去拿了一张纸条，一看，太简单了！我立刻把纸条伸过去，对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿，不拿白不拿，再拿一张！”就这样，我在她那儿赢了4次，可是跟我一样想法的人太多了。
时间飞逝，快乐的游园会很快就结束了，同学们都高高兴兴地回到教室，讲述自己的经历，拿出自己的东西来炫耀、对比，看见其他同学得了那么多东西。
快乐的儿童节作文13
5月31日，我们一起去了天都城校区开展“炫彩童年，我是主角”的活动。
一大早，我们便坐上车，来到天都城，只见门厅四周的玻璃上挂满了五彩缤纷的气球，大家欢声笑语、成群结队地来到食堂，校园里到处洋溢着热闹欢快的节日气氛。六一节的活动项目丰富多彩，有辩论赛、水果拼盘、篮球、卫生局、羽毛球、城管局、器乐、财政局…同学们根据自己的.兴趣爱好，报名参加各自喜欢的项目。我报名的是“警察局”，于是和同学们一起来到了指定的地点。
一开始，一位真正的警察给我们讲了一些关于安全的注意事项，然后老师帮助我们穿上了工作服，我们的工作真正开始了。我和汪瀚军、赵鑫洋一组，来到了食堂入口，马上发现一位同学书包拉链没有拉好，于是，有几本书偷偷“溜”了出来，他还没有发现，我们连忙追过去说；“这位同学，你的书掉出来了！”他转头一看，一边跑过去捡，一边连声说；“谢谢！”来到水池边，我们又发现两个高年级同学趴在水池边，双手浸在水里玩，我们连忙跑去制止……就这样，我们“巡逻”了半个多小时，发现并制止了许多不文明行为，深深体会到了警察这个职业的辛苦。
来到“丑小鸭商铺”，我开始了自己的“购物之旅”。那里人山人海，货架前挤满了人，我好不容易挤了进去，却又被拥挤的人群推了出来，花了九牛二虎之力，我终于买到了一本本子、六个书签和几张贴纸……
今年的“六一”儿童节活动内容丰富多彩，还让我真实地体验了一把警察这个圣神的职业，在那一刻，我的内心感到无比的自豪和光荣。我热切期盼着下一届儿童节的到来。
快乐的儿童节作文14
今年的儿童节我过得真开心呀！
早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候，老师也一改往日的`严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业！上电脑课，玩游戏！”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢？台上，大家认真投入，尽情表演；台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的童年。放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁！”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。
快乐的儿童节作文15
“好了，点上红点，我们就要向快乐出发了！”我的妈妈在我的眉心点了一颗红点，然后和爸爸一人牵一只我的手，准备正式去过我来到这个世界上的第九个六一儿童节了。
听我的爸爸说，今年的六一儿童节，妈妈要带我去一个她小时候过六一儿童节的地方，还没到达目的地的我，一边想那里有什么好吃的，一边想那里有什么好玩的，压根就没有想到妈妈会带我来到外公的李子园里。
我们到李子园的时候，外公已经戴着草帽在那里等着我们了。慈祥的外公向我做了一个“欢迎小公主到来”的动作，我们这一个六一儿童节的摘李子活动也就正式开始了。妈妈递给我一个篮子，一边给我说她小时候六一儿童节如何在外公的帮助下摘李子，一边帮我摘着李子，摘了两个之后，又把篮子挎回她的手上，示意我可以爬到树上去摘李子。
从来没有爬过树的我，对妈妈这一提议，感到既震惊，又好奇，一脸都是“我真的可以爬树吗？”的表情，爸爸突然从一旁蹭到我的身边，把他手里的篮子放在地上，给我示意起如何爬树来。
爸爸的个子不高，但还是比我高多了，爸爸轻松就能爬上去的树，我也能吗？因为是六一儿童节，是我们儿童的节日，我的心情也格外激动一些，我犹豫了一下，还是挽起衣袖，抱住了一棵李子树，学着爸爸的动作开始往上爬。
在我快爬到够得着大红李子的时候，我的爸爸妈妈在一旁直夸我：“好样的'！我的宝贝好样的！”让我第一次觉出小女孩也能拥有印象中小男孩才能拥有的快乐，也让我更加有信心爬到大红李子旁了。
快乐的六一儿童节，之所以快乐，都是因为最后我真的够着了大红李子，甚至还摘了满满一篮筐的李子，送给了为我打开新世界大门的外公！
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