阳光灿烂的日子作文(合集2篇)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的阳光灿烂的日子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阳光灿烂的日子作文1
天，不是很亮。窗外是阴沉着的天，我挥动着笔杆，房间里听得见笔尖与纸摩擦的声音。我抬眼一望，今天看来要下雨。
小时还嚷着要买糖葫芦的我，经常在老家下面的巷道里蹿上蹿下。那时候，我可不是经常呆在家里，因为总有两副相似的面孔，拉着我出去。她俩，是对双胞胎。也不知怎的，别人总是分不清她们，而我只要远远望一眼，就行了，就好像她们本就长得不一样似的。
她们家的店铺后面，是一个平时并不热闹的'菜市场，是我们的乐园。菜市场门口有棵大树，阳光透过树叶，被剪成碎影，投在菜市场入口。我们几个，就顶着热烘烘的太阳，跑进菜市场。跑到最里面，那里有些黑，反倒成了捉迷藏的最佳场所。我最爱躲在那些原本是卖菜的台子下面，在此之前，我还要搬来一坛花，挡住一半的柜台。每次这样躲着，她们都要找好久。不过黑漆漆的柜台有点吓人，我胆子又小，每当那时候，我就希望柜台口的花坛动一动，透些光来，然后看见两个笑眯眯的、有些圆的小脑袋。不过，虽然玩得高兴，但每次还没玩够，就看见一个拿着菜的大妈脸一黑，那时，我们就默契地朝不同的出口跑去，我们可不想被那水淋淋的菜打到身子。
虽说她俩特别有意思，但是两人也老吵架。两人总是在唇枪舌战后，“默契”地将头甩到一边，“哼”了一声。接着就该我发难了——劝谁呢？和谁说话呢？另一个人还是会生气啊……哎呀！那个时候看着这两人闹别扭，头真的都“大”了。第一次看她们“搬门市”，可让我担心啦！万一她们迁走了怎么办啊！虽然这个担心现在看起来是多余的，不过回味起来仍觉得有趣。第一次与她们吵架，两天没说话，第三天一句话自动和好。第一次摔倒在路坑里，她们俩把我拉起来，就说着带着些埋怨的安慰……
回忆里的那些日子，那条简陋的、下雨后甚至有些泥泞的小巷道，却成了我当时无数“五味回忆”的珍藏地。那些日子，并不全都是晴天，即使阴雨绵绵，我站在窗台一望，仍能看见她们打闹的身影和银铃般的笑声。
笔尖停下挥动，那些故事存在相片里，穿过时光，落在我面前。阴天不一定会下雨，下雨不一定没有阳光。望向窗外，诶？什么时候放晴了？
阳光灿烂的日子作文2
阳光倾泻着温暖，透过层层叠叠的树叶，投在地上，树影斑驳。蝴蝶翩跹着，划出玫瑰色的弧线。紫檀的香味，弥漫在春风中，把天地间一切空虚盈满。
镜头一：上课时
上课的铃声如约响起，老师给我们传输知识，那一条条全新的公式写在黑板上，也深深印在同学们的脑海中。一道问题问下来，同学们都高高举起了手，生怕老师点不到自己。老师满意的微笑便是对我们最好的赞赏。在有疑问时，同学们会大胆地向老师提问，对着一个难题追问不舍，急得其他同学不断举高自己的手。有的在低头默默思考怎么开口，课堂上的气氛被完美发挥到极致……
明媚的阳光透过窗户照了进来，照有黑板上，照在大家的脸上，也照进了每个人的心里，映衬出一幅分外和谐的师生图，在阳光灿烂的日子里，阳光伴随着同学们渴求知识的.眼神里，融入到每个人的心里，暧暧的。
镜头二：跑步时
天气晴朗，微风拂面，没有烈日的烘烤，一周两次的跑步正在进行，整个操场上的初一年级都在伴随着广播里的“一、二、一”的节奏跑着。树木在我们身旁快速变换着，我们无心关注这些，若大的操场跑起来有些吃力，呼吸急促起来，双腿仿佛灌了铅一般，一开始整齐的队伍已经变得七零八落。看着队旁的班主任仍在坚持着和我们一起跑，虽然也已十分吃力，但仍不作声地与同学们并排前进。我不禁心生愧疚，这点苦、这点困难都吃不消，将来何谈成什么大器。其他同学也许都意识到了，全班团结一心，调整好队形，一鼓作气向前跑。终于跑完了，大家都大口喘气，享受这片刻安宁。在阳光灿烂的日子里，阳光见证了我们奋力拼搏的痕迹。
镜头三：下课时
下课了，紧张了一节课的氛围，在嘻嘻哈哈中全无了踪迹，大家也不忘交流交流自己一节课的收获同，有的同学也乘着下课完成自己的作业，乘着下课和别人一起取长补短的，短暂的课间被我们十分充分地利用起来，学习气氛如阳光般在同学间、在教室里温柔的流淌着。在阳光灿烂的日子里，阳光如同每个人的心灵一般纯洁美丽。
在阳光灿烂的日子里，抬头仰望天空，太阳如一颗玛瑙镶嵌在碧蓝的绸缎中闪闪发光，柔柔的暧意洒在身上，周围只觉得一片灿烂。
是的，在阳光灿烂的日子里，阳光记录下我们的点点回忆。
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