二年级作文(合集6篇)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
本次作文的要求是挑一个最熟悉的人，把属于他的一件事介绍给大家。这次作文的主要问题是：
一、学生所选事例过多，主次不够分明
作文要求通过一件事来表现人物的主要性格特点，很多学生在作文中不只写了一件事，而是写了三件，四件，甚至罗列了很多事情。这些事情，他们往往几笔带过，没有展开具体描写熟悉的人的`这件事情是怎么做的，人物做这件事情时的动作、表情、心理、语言很少描写，大部分是些概括记述的语言，使文章非常干瘪，人物的特点很不突出。
为了解决这个问题我在课堂上讲：人物的特点是通过他做事情表现出来的。你只有把他做事情时的细节写清楚了，这个人物的特点才鲜明，读者才能明白你想通过这件事来介绍人物哪个方面的性格特点。但是，学生在写作时还是犯这个毛病。
二、选择的材料不够典型
学生在选择材料时，不知道经过筛选，在写作文的时候不去想材料和主题之间的关系，学生写的事例往往表现不出人物的性格特点，甚至有的学生所选的材料与所表现的中心风马牛不相及。
写人的文章是写其他文章的基础，如果在这方面学生很模糊的话，学生写起其他文章来会更吃力。今后的作文教学，任重道远，我期盼着学生在写作上能多多一些技巧，多一些感悟。
二年级作文 篇2
假如我是一个男孩，我会干什么呢？我会打卡片？玩战争游戏？打弹珠？还是会打架？
我希望我是一个男孩，因为那样我就不用整天扎头发了。虽然女孩可以不扎头发，但那样不扎头发就会很丑。而且我每天都要花很久的时间来扎头发。如果我能不用扎头发，可以用那些时间来睡觉，那样我上课就能更有精神了。
我希望我是一个男孩，因为我就可以打弹珠了。虽然女孩也可以打，但是女孩打就会被人说成男人婆。其实我家里有很多弹珠，那些弹珠都是我哥哥的。我小时候就喜欢在家里和哥哥一起打弹珠，不过我没有赢过几次哥哥。
其实，我有时候我的性格很像一个男孩，我也会很喜欢一些男孩子的玩具。我有时候也会想，我上辈子会不会是一个男孩呢？要不然我怎么会喜欢玩一些男孩子的玩具呢？我有时候也会想，会不会是妈妈把我给生错了？我觉得我应该是一个男孩，要不然我有时的'性格真的太像男孩的性格了。
我希望我是一个男孩。我也觉得妈妈把我和哥哥给生反了，因为我和哥哥的性格刚好相反。
二年级作文 篇3
秋天来了，炎热的夏天过去了，天变凉了，风变爽了，一群群的大雁像人字形的往南方飞去，到了明年春天大雁又排成人字形往北方飞去。
秋天到了，它为枫树叶换上了红彤彤的毛衣，乐的它们像一群小姑娘一样翩翩起舞。山上的柿子熟了，像挂满了红灯笼一样。山上的核桃熟了，像挂满了绿宝石一样。红艳艳的大苹果像挤在一起的.胖娃娃扒开树叶笑眯眯的往外瞧。好美的秋天呀！我爱你。
秋天，我喜欢你，无论什么地方的秋天都是美的，看！红的、黄的、绿的交织在一起，一阵阵秋风吹来，它们晃动着小手朝我们微笑呢！
二年级作文 篇4
你想知道我的本领是什么吗？我来告诉你吧，那就是我会弹吉他，要知道学吉他可不简单，你想知道我是怎么学会吉他的吗？别急，让我来慢慢的告诉你吧。
有一天，我放学回家，爸爸突然问我想不想学一种乐器，我说：“你问这个干什么？”爸爸说：“现在我觉得你长大了，得会一种乐器，不然就交不到好朋友了，爸爸上大学的时候，和同学们就喜欢围坐在学校的草地上唱歌弹一些乐器。”“那我学什么乐器好哪？”我问。“当然学吉他了，我上学的时候就喜欢学吉他，”爸爸激动地说。“那什么时候学哪？”我问，“这个假期就学”爸爸很快的答复了我。
转眼间假期到了，我开始学吉他了，爸爸带我先去老师那试听一课，我听着听着就被迷住了，老师先让我们知道了吉他的由来和构造，然后亲自为我们弹奏了几首曲子，可真好听啊。我马上报名学吉他了，一开始老师教我们学指法，用三个指头按着琴弦，反复的弹奏。就这样过了不久，我的`手指已变的灵活了，接着开始学和弦了，我们学了C和弦、F和弦等，之后我们学的和弦越来越多了，我慢慢的可以弹奏一些简单的曲子了，比如“新年好”、“小星星”等等，后来我们学的曲子也更多了，和弦也越来越多越来越难了，像＃F和弦B和弦。假期很快就结束了，可我觉得还想继续学好吉他，便利用周末的时间来练吉他，我现在又学会了“雪绒花”、“欢乐颂”、“送别”等等很多的曲子。
我的进步很快，已经能在别人面前露两手了。好，下次如果我们见面了，就让我来为你弹奏一曲吧。
二年级作文 篇5
我从来都没有晚上单独在家呆过，今天，妈妈有些事外出，让我独自在家。
妈妈走后，我锁好了门 。一个人总觉得屋子里空荡荡的，只好躺在床上看书。
突然听到“刺啦、刺啦”的声音，我的心就紧张得“怦怦”乱跳，赶紧到客厅打开所有的灯，一看究竟。哎，原来是我家的小可爱——仓鼠在磨牙，咬它的`笼发出的声音。没办法，我只好打开电视，看自己喜欢的动画片，让自己的注意力分散一下。可是还是害怕，就一连给妈妈打了好几个电话，让她早点回来。
哎！一个人在家可真不行呀！
二年级作文 篇6
暑假到啦！小明的`爸爸和妈妈一起去外面上班，出门前爸爸对小明说：“我们走了，要闭上门，要写完作业再看电视。”
爸爸说完，就和妈妈走了。小明写着写着，突然渴了，就去接水喝。
他喝好水后，看见电视，小明自言自语地说：“就看五分钟吧，就五分钟。”说着，他打开了电视。
五分钟过去了，他又说：“再看五分钟吧！”就这样，他一直看到爸爸快回来了。
他一看表，发现爸爸快回来了，连忙把电视关了，去写作业。
爸爸回来了，问他：“你看电视了吗？”小明说：“没有！”爸爸不信，就摸摸电视，就发现热乎乎的。爸爸笑着对小明说：“小明，你到底有没有看电视？”小明红着脸，低着头说：“嗯。”爸爸并没有批评小明，反而温和地说：“小明，做错了不可怕，撒谎了才可怕，我们要勇于承认错误。”
小明听了爸爸的这番话，也就不低着头了，勇敢地承认了错误。
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