多彩的活动作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的多彩的活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
多彩的活动作文1
7月1日那天，各校足球队在县体育馆进行了一场热血沸腾的足球比赛。
赛场上除了碧绿的草地，就是我们穿着绿色和白色球服的球员，周围坐满了热情高涨的观众。
五颜六色的旗帜在球场四周迎风飘扬，啦啦队员们穿着鲜艳的衣服，时刻准备着为自己的球队加油助威。
首先开战的是城西小学VS七星小学，随着裁判一声令下，我们首先抢到了球。队员们像离弦的箭，冲进对方的阵形里，目光如炬，随时提防对方射门、抢球，还要高度配合己方队员进球。
我就像一颗粘人的口香糖，死死的盯着对方的主力，不让他有机可乘。我们虽没有进球，但是对方球员也无计可施，被我们缠的团团转。
箭总会落地，口香糖也会失去粘性。在不断地奔跑中，队员们渐渐体力不支，让对方抢了空隙，球一下子落在了他们的脚下。家长和啦啦队员们高声地呐喊着：“加油、加油。”我们倍受鼓舞。这时天上的风呼啸而过，好像也为我们吹响了加油、胜利的号角。
我们队的主力像一个不用加油的`马达，“嗖”的一下从我眼前飞过，直插对方主营。一转眼，球就乖乖的落到了他的脚下。我们全力配合他运球、传球。此时，现场一片安静，仿佛所有人都暂停了呼吸。
突然传来球与空气摩擦的声音，“咚”一声巨响，球落在了球框架上被弹了回来。“哎呀”现场响起了一片叹息，我们也感到特别失落。但是球好像又回到了我们的脚下。
趁对方守门员放松的空隙，主力将球稳稳地射进了球门。我们立刻欢呼起来。家长们更是喜不自胜，欢呼声、呐喊声响成一片。
对方球员懊恼地躺在地上，垂头丧气。
中场休息了五分钟，下半场开始了。对方球员因为上半场的失利，决定下半场把比分给掰回去。我们队员明显有点骄傲，结果我们以二比一惨败。哎!关羽失荆州——骄兵必败。
这场球赛让我明白了团结、球技固然重要，但更重要的是无论做任何事都不能骄傲。
骄傲使人落后，真是实践中得出的真理啊!
多彩的活动作文2
这天下午，我们在老师的带领下前往小南湖参加活动。
男生分一组，女生分一组，我们男生的活动是划龙舟，而女生的活动却是做饼干（真羡慕）。
穿好救生衣，拿着船桨，马上就要划船了，我的内心还是挺激动的，毕竟第一次划船。
在熟练掌握技巧后，终于可以开划了。我看船稳稳停着，只等一声口令了，便把船桨轻轻放入水中，水面因触碰而产生的一圈圈波纹，有趣极了！“那边那个，右边第一排，别把船桨放到水里，船会翻的！”可正当我放下又抬起时，一声大喝传来。我一时间没反应过来，船却猛地摇摆起来，水溅到了我的脸上，还差点把我给拍下船。等我坐稳了，回头看去，教练正一脸怒气地看着我，脸上的皱纹挤成一团，好像下一秒就会把我一脚踹进河里似的。
经历过一起“小”事件后，船安稳地行驶着，凉爽的风迎面吹来，舒服极了。我每划一浆都会感觉水在阻拦着木桨，虽然手臂有点酸疼，但我可不敢大意了，要不然教练肯定要拿我打水漂。
划着划着，突然发现前面有一艘与我们一样的小船，等我们划近了，仔细一瞧，哈！原来是另一组！船上的同学见了我们，向我们招了招手，紧接着，又有一艘、两艘、三艘，整整三艘船映入了我的'眼帘。顿时，成片黄色的救生服在河上飘舞着，齐刷刷的木浆划动着，真是壮观啊！
活动快到尾声了，船缓慢调头，在水中划出了一道弯曲的弧线，然后向我们来时的岸边驶去。这个时候，终于可以稍微休息会儿了。我小心地将桨贴着水面，只要船一动，那桨就会如画笔一般勾出细细的波纹。
真正靠岸时，天已经微微暗了，先是船头缓缓向前，然后是碰到地面后的一声闷响，整船的人往前一倾。这船就算是靠岸了。
坐上校车时大概五点，坐上位子的那一刻，我感觉人都快散架了，这一次的划龙舟活动画上了一个圆满的句号。
多彩的活动作文3
第二节课刚下课，老师说要带我们去和二班来一场拔河比赛。同学们个个精神抖擞，好像没比赛就已经胜利了。
我们来到了操场，一看对面儿班级里的都是身强力壮，膀大腰圆的，在一看，我们班大多数都是小巧玲珑的，我心里就已经有了答案，但是老师还是选了一些身强体壮的同学来参加比赛。当我们两班已经准备好的时候，体育老师一吹哨，我们都使劲往后拉，同学们好像使出了吃奶的力气，个个脸都憋得通红，像一只只猛虎似的。同学们有的手已经红了，有的破了皮，还有严重的都已经磨出了血。但是每个同学都没有放弃，我班的拉拉队看到了我们累的，都在大声喊：“六年五班获胜。六年五班加油”！同学们都使出了自己的一份力量。我们的意志都是一样的，也许在这个时候，我们才能知道团结力量大，这让我深有体会。就在这时，体育老师说停，六年五班获胜。大家都十分开心，老师激动的'和我们每一个同学击掌，来庆祝这喜悦的心情。
三局两胜，第二局我们交换场地，同学们士气大增，对面儿六年二班的个个也是斗气昂扬。这时我们班大个子丁传杰同学还把绳子系在了腰上，好像第二局也更有的胜利的把握。每个同学心里的都有了获胜的希望。当体育老师再次吹哨的时候，同学们更加努力，更加卖力，使出了全身的力气。我们获胜了，同学们个个手舞足蹈、欢天喜地。
这次的拔河比赛，让我们每个人都懂得了一个道理，那就是只有团结力量才能更大。
多彩的活动作文4
六一儿童节快到了，我们小区的售楼部为我们儿童设计了一个业主活动——快乐钓鱼日。让他们业主在星期天带着儿童到售楼部钓鱼。
我盼望的星期天终于到了。下午，妈妈骑着车子带着我和弟弟到了小区的售楼部。我们在前台领了进场券，分别是45号和46号。
走进去就能看见大厅里有一个浅蓝色的充气水池，里面有成群的色彩艳丽的小金鱼。水池一周围坐满了人，有儿童，也有家长，都在跃跃欲试。他们把面团挂在鱼钩上，再把鱼钩放在水里，全神贯注地看着鱼等待上钩。
我无意中听见一名观众说：“十人一组钓鱼，每人十分钟。前三名钓上来的送鱼缸、彩色石子、草和自己钓上来的鱼，钓鱼时要听主持人叫号才能进去。”
这时，主持人说：“40号到49号进场钓金鱼。”我一听，连忙拉着弟弟和妈妈进去了。
我拿到鱼竿发现这根竿和爸爸用的不一样，他的5米长，我的却很短，我觉得有点可笑。我团了一个面团，挂在锋利的鱼钩上，轻轻地提到水里。可能是面团有点大，金鱼们看到这“庞然大物”吓得全跑了，只有一条比罐头里的黄鱼大一点的金鱼围着我的面团转圈圈。大概转了十几圈，我心里有点烦，想：小胖鱼，你上钩呀！我的.手已经举酸了，心急的我摇了一下手，那胖金鱼也被惊跑了。我心里有点后悔，因为自己没有耐心，所以这唯一的希望也破灭了。
我打算重来一次，我轻轻地把鱼钩放到鱼群中。等了好一大会儿，鱼还没有上钩，我再次打算放弃。突然，我想起刚才我就是因为没耐心，鱼才没上钩的。于是，我打消了那个念头，一直坚持着静静地等待，眼睛也一眨不眨地盯着鱼的活动。
这时，那条小胖鱼又来了，它一口吃了面团。我快速把鱼钩提出来，只见小胖鱼被挂在鱼钩上拼命甩动着尾巴挣扎。大家都用羡慕的眼光看着我，工作人员给我拍了张照片，把奖品给了我。我开心极了，或许，这就是胜利的喜悦吧！
通过这次钓鱼活动，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，应该学会坚持。
多彩的活动作文5
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的校庆表演。这次我可特别兴奋，不仅是学校建立满二十周年，而是我能与学姐学弟们去参加校庆的文艺演出——潮州大锣鼓。我是吹笛子的。
校庆的当天中午吃完饭，我就与班里也有去参加锣鼓队的同学，拿了各自吹奏的乐器，兴致勃勃地下了楼，到楼下的`图书馆化妆。
就这样，不知不觉的，演出时间到了。我被迫摘掉眼镜，与其他学员走上舞台，“坐以待毙”，等待嘉宾们的到来。虽然只等了十分钟，但我觉得等了一天。当时下午2：15，太阳当空照。火辣辣的阳光烤着大地，当然也烤着我们锣鼓队每个人的头。过了一会儿，人来齐了，我们开始演奏起来。先是由锣鼓沉重的咚咚声开场，然后，金鼓齐鸣，那些打锣的，大锣，小锣，一齐响了起来。就这样敲敲打打了一会儿，排到我们管弦乐组上阵，声音立刻柔和起来。仿佛刚才正处刀山火海，经历水深火热，而现在，已经到了人间天堂。就这样反复了几次。终于，表演结束，场下响起一阵热烈的掌声，与此同时，台上的我们也站了起来，鞠了个躬，作为回应，就随着人群回到了我班。
接着，一个又一个精彩的节目在我眼中闪现，令我最感兴趣的，也是最难忘的，是学校已毕业师姐演讲的那个节目。从她说出的一言一句一词中，我体会到，作为母校的种子，应该绽放出美丽的花朵。还有另一个节目也令我很感兴趣，是最后的齐唱校歌，表达了全校师生对母校的热爱。
这真是一场难忘的校庆表演！它使我能上台表演；这真是一场难忘的校庆表演！它使我能体会到一位学子，对母校的回报；这真是一场难忘的校庆表演！它表达了全校师生对母校的热爱！
多彩的活动作文6
今天，我在意林上看到了一篇文章，它让我知道了每个人都要孝敬父。文章的名字叫《全世界都听得见你说爱我》。
文章说的是：作者和老艾相依为命，一直以来，作者都认为老艾对自己非常不好。作者的朋友江陈骗他者说，老艾被作者的爸爸抛弃了，她留下作者只是为了用折磨他的方式来报复作者的爸爸。作者信以为真，不再理老艾，后来作者明白了真相并不是这样。原来，在一次火灾时，爸爸把老艾和作者救出来，自己却身亡了。老艾因此失去了声音，但为了省钱，没有去医院治病。作者生气地问江陈：”她留下我不是为了折磨我吗？“江陈则反问道：”她对你怎样你难道不知道吗？“作者这是才想起老艾平时对他的好，于是他马上给老艾打了个电话：”妈，今年我回家好不好？“
看后我的心久久不能平静，朋友的一个玩笑话，不要放在心上。父母永远都是爱我们的，因为它们给了我们生命，抚养我们长大，我们应该怀着一颗感恩的心去回报父母。这让我想起了自己，我一直过着饭来张口，衣来伸手的日子。洗袜子时，只从盆里挑出自己的袜子，洗干净后，晾起来，妈妈的袜子却放在盆里，就当没看见，心想：反正妈妈自己会洗的。就这样，每当自己和妈妈的'物品都在时，我只是挑出自己的，而把妈妈的扔在一边。在吃饭后，我总是放下碗筷就去写作业、去看电视，把碗筷留给妈妈收拾，自己则不管不问。
原来爸爸、妈妈这样做并不是他们不累，而是因为爱我，所以才愿意去干这些活。我决定要改掉这一缺点，在家里帮爸爸妈妈分担一些家务，用实际行动去回报爸爸妈妈的爱。
多彩的活动作文7
今年，是在五一放假3天，我的父母带我去了一次音乐比赛，在那里有一个个小提琴比赛队，有钢琴比赛队，有尤克里里比赛队，有古筝比赛队……他们正好分成3天表演，我们因为时间不足，的以只能听2天的，另一天我们要在那里玩，我们选择了后两天，因为有我想听的小提琴和古筝。因为他们分成两天不然就可以只听一天我们的我就够了。
在音乐刚开始的第二天，我并不明白规矩所以在主持人说：“请有请第一位古筝比赛选手ⅩⅩⅩ出场。”全场掌声可以达到90分贝，耳朵很痛，带一下就停了，我又开始鼓掌，后面有一个人对我说：“别鼓掌啦，我听不到音乐了。”我的脸唰一下子涨红了，因为不知道规矩所以让我做了一件非常难为情的事。
在第二天的小提琴比赛中我听到了入神，在第一位选手走后我还沉浸在那美丽的音乐中。在第二位选手已入场像昨天一样的掌声又开始了，我恍然一下子才已经发现已经到第二场了教委选手开始表演我看见她穿上一身黑色晚礼服手上架着一个较小的.小提琴，开始拉了起来。使全场都像进入了音乐的天堂中。对象会飞了死的身体非常轻松，在听完他的曲子后。我心生了一个想法：如果可以见到这个银白色头发的姐姐我一定要问他为什么小提琴拉的这么好。”在所有表演结束后，我家上厕所的名义出来了，我找了一会儿，突然看见了那位姐姐，我高兴极了走到她的面前我高兴的问：“姐姐，你为什么小提琴拉的这么好？"
她有耐心的告诉我：“因为我每天都有练习，还有许多人在为我加油，鼓励我。所以我小提琴拉的这么好。”
我似乎明白了什么我告别了那位姐姐，我在和姐姐的对话中明白了做事不能半途而废还可以从一个听者的角度知道自己的缺陷和错误。但更要明白的是做事一定要有始有终。
多彩的活动作文8
“包粽子，划龙舟，拴五彩绳”，端午节的习俗大家无所不知。但大家知道端午节的由来吗？我们老师在课堂上说过，端午节是为了纪念楚国伟大的爱国诗人屈原的。所以这一天，我们家乡的习俗就是“赛龙舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。
端午节来临之前，有一次活动课，老师宣布要教我们包粽子！“哇！真的吗？”同学们一个个手舞足蹈，有点难以置信，毕竟在家看过妈妈包粽子的我们，都从没亲手实践过。
只见老师端进来一些材料：粽叶、粽绳、糯米、红豆、香菇、蒜头、鸭蛋、猪肉……老师说：“首先，把粽叶捏成圆锥状，再把糯米等多种豆类放入这个圆锥状的粽叶里，接下来就看大家的'喜好了，大家喜欢放什么就放什么，不过要放入鸭蛋和猪肉才会比较香，把材料全放入后，再把粽叶的顶部给翻下来再折下去，最后一步至关重要，把粽绳拴在粽子上，再打结、拴紧，一个粽子就包好了！”老师边做边教我们。
我按照老师的方法，动手做了起来，我拿起粽叶，想要捏成圆锥状，可千捏万捏都捏不成圆锥状，甚至把粽叶给弄破了，弄得我挫败感连连。幸亏老师走过来帮我，不然我都要怀疑自己是不是特别笨了。老师手把手教我捏完后，我把豆类和糯米放入后，再放入猪肉和鸭蛋，然后把粽叶顶部给翻下来，谁知，里面的馅料都掉了出来，老师忙过来帮我“补救”，我重新折好后，把粽绳给拴紧就做好了。我一看，这根本不是粽子而是一块不像样的“石头”，我有些失落，老师却告诉我们：“万事开头难，第一次失败不要灰心，继续再包一次，俗话说‘熟能生巧’嘛！”我们重拾信心，继续包粽子，这次可谓是轻车熟路了，果不其然，这次，我终于包成了一个像样的粽子了。
通过这次动手，我体会到了平时端午节妈妈包粽子的辛苦，但我也感受到了包粽子的快乐与幸福。
多彩的活动作文9
一个周末，我们在励学辅导校补课时。老师忽然说：“明天我请你们去吃自助餐。”这句话刚说出来我们就欢呼雀跃大叫着“耶！”
我们盼星星盼月亮，终于等到了第二天中午，一路上我们有说有笑，不一会就到了那儿自助火锅餐馆。我们远远望去就有一个巨大的牌子立在哪儿，上面写着“重庆自助火锅”。就在那儿，我们连忙下了车，在下车的过程中，田远燚像个公主似的闲我下车太慢狠狠地对着我的背打了一巴掌，我笑了。
别说，外面的砖还挺好看的，青里带着绿，绿里带着赤红。大厅内几张桌子和椅子整齐地摆放着，在外面进入内部抬头一看，天花板绿叶围绕，中间还挂着几个灯笼呢！
我们带着新鲜感找好了位置坐好后，在碗柜找了个盘子，拿好盘子后直奔像冰柜生冲去，怕被挤得没了位置，终于挤了进去，“哇——”冰柜里的`食物琳琅满目，肉类有鱼肉、牛肉、鱼丸、肉丸……蔬菜有：生菜、胡萝卜、土豆片、黄瓜、木瓜……甚至还有：西瓜、香蕉……既然有了这些，怎么少得了海鲜？海鲜有：海苔、虾、鱼排……应有尽有，我夹的有：香肠、土豆片、肉丸和脆骨。
我夹完时别人已经开吃了，瞧他们的那吃样，有的细嚼慢咽，吃了一口时而吹吹，而有的却狼吞虎咽，把自己烫得“嗷嗷”直叫。
来到自己坐的位置，锅里的汤已经像火山口的岩浆一样沸腾起来，我连忙将菜下了进去，刚下进去就有种味道陶醉了我的鼻子。我的眼睛情不自禁地望着锅，真想立刻让它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子，一口咬下去软软的，里面汁激满了我的嘴，肉的味道回荡在嘴里，就这样我们吃了两个小时。我们吃完后，桌子一片狼藉，油、包装袋、剩菜满桌都是，我们撑着肚子带着笑容，离开了这儿。
唉，时间过得可真快，真想一直将这份快乐进行下去。
多彩的活动作文10
我们班的同学天天盼，日日盼，总算把一个学期一次的综合实践活动给盼来了。这次的目的地是位于北京的宋庆龄体验中心。在得知消息后，我们全班高兴得一蹦三尺高，都开心极了。
要出发的那一天早上，大部分的同学都已经按耐不住激动之情，脑袋东张西望和其他同学讲起了话，有些耐心和纪律都很好的同学虽然并不去跟同学高谈阔论，可是他们的眼神之中却也充满了期待。还有个别的同学来得比较晚，所以还没进校门就已经用五十米冲刺的速度直接冲进队伍之中，生怕错过了这次综合实践活动。而我因为听到这个消息，激动地差一点一整晚都没有睡着，早晨我早早的就起来了，赶往学校。整个年级的每一个学生都是欢歌笑语、喜气洋洋。
随着老师的一声“出发”，我们就像一个个像刚飞出笼子的小鸟一样，快速而又整齐的到车门的外面排好队，走到座位旁，安静地坐好，听着老师说今天的注意事项。一路上，所有人都十分开心。瞧，有些同学说起了悄悄话，有的在做游戏，有的同学不说话，其实嘴里正在偷吃糖果。有的.同学正在眺望远处的美丽风景，还有一些同学可能跟我一样昨天没睡好，趁着路上的时间偷偷地睡一会儿。
一转眼，我们就到了宋庆龄体验中心，到了这里我们班就男女分成两路。男生的第一站是学编织课，我虽然编得快，可是编得并不算好，其他那些心细的男生编的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射课。木射与现在西方的保龄球差不多，但木射不仅仅只是竞技娱乐，它上面的字也教会了我们做人的道理，让我们受益匪浅。接下来我们又学习了甲骨文，画了一幅有关于甲骨文的画，但是可惜没有画完。
时间一眨眼就过去了，我们结束了今天的实践活动，依依不舍地踏上了返校之路。
多彩的活动作文11
中午午休过后，我们便精神抖擞地重返大操场，准备参加亲子项目“三人四足”的比赛。每班9组每组运动员各一条腿用带子捆缚在一起，站立方式起跑，哨声响起后，三人同时起动，跑上一个来回就大功告成。这还是很考验三个人的默契程度的，一不留神节奏一乱，走得一瘸一拐的，就和大地来个亲密接触。
短暂地练习后，我们排成一队，准备开始比赛。我们对面，同学们都在为我们加油助威，有的人手里还拿着写有“八班必胜”的牌子。大家看着，心里都暖洋洋的。
“预备！嘟——”哨音一响，向文轩一家便第一个跑了出去，伴随着有节奏的“一二、一二”的口号声，他们有条不紊，把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人组甩在了后面。他们已经在回来的路上了，我和爸爸妈妈也开始准备，喊起口号来。他们一来，我们便立刻冲了出去。可站在左边的爸爸，不知是快了还是慢了，反正跑的很是别扭。不过，我们还是以和平常一样快的速度到达终点。接下来几组也都非常顺利。
到了倾宸这一组，他们看上去似乎是一开始就没有找到节奏，走的有些东倒西歪，似乎随时都会摔倒，返回时，他们总算是有了些节奏，慢慢地开始加速，可又差点绊倒，只好继续喊着口号慢慢走。
终于到了最后一组，郭子渊一家，只要他们一帆风顺，第一名就肯定是我们的了！可是一切却总是和我们的想象作对，偏偏还是在这个紧要关头。还没走几步，就听“啪”的一声，绑腿的带子掉了，旁边的几个同学赶紧上前帮忙。再走了几步，又是“啪”的一声，糟糕，六班要超过我们了！我紧张的心都要跳出来了，对面的.同学也着急的喊道：“加油！加油呀！”带子总算是扣好了，郭子渊一家慌而不乱地跑了出去。近了！近了！离终点不远了！我们都用期待的目光看着他们。终于，他们跑过了白线，我们是第一名！八班是第一名！
默契与配合，团结和协作，看似简单的四个词却包含着无数的道理。
多彩的活动作文12
我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。
她有着黑金色的短发，眉毛淡淡的，像柳叶一样细，眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛，她还有一张能说会道的嘴巴，她很温柔，笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右，很漂亮。
王玘老师非常的温和可亲，也很幽默。每一次上课的时候，她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候，我们总会玩成语接龙，遇到不会接的成语时，王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语，这些动作总是逗得我们哈哈大笑，在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。
王玘老师不光很幽默，同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的`地方或者遇到不会写的地方，王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写，老师耐心地告诉我，要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手，而我们的作文交上去之后，王老师都会认真修改，有时候连标点符号的错误都不放过。
这就是我的老师，虽然我和王玘老师相处的不太久，但是我相信她一定可以把我们领导得更好。
多彩的活动作文13
热闹欢腾运动会，贸易学子显雄威，在这秋高气爽的的日子里，我们学校迎来了一年一度的运动会，此次运动会由我们全校共同来完成，每个年级的活动都不相同。
开下午3点40分，运动会就准时开始了，原本寂静的操场一下热闹起来了，随着老师宣布运动会正式开始，各班队伍依次进场，走到自己班级的位置坐下，合唱队，拉拉队都开始表演，他们个个一招鲜艳恋爱微笑，昂首阔步显示出少年特有的活力，拉拉对一着眼动作整齐编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光，他们配合默契，可见，他们是排练了许久才有如此的效果，随着动感的音乐手持双会敲打出清脆响亮的节奏，有些打拍着犹如欢快的精灵，有事有些一寻，一手握五单画出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂，手持牌子大喊加油，他们的表演为运动会添加了许多色彩，犹如春天盛开的花朵。
表演完后，同学们开始正式比赛，整个赛场顿时热闹起来，加油助威的声音此起彼伏，络绎不绝，看那田径赛场上的运动员，一个个像利箭一般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。无论无论选手们是否获得名次，他们都会得到观众的赞美和鼓励，因为在观众心中，这些运动员都发挥出了自己的'完全拼搏的体育精神，女子800米和男子一千米是考验选手体力和毅力的项目，虽不如短跑，让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑有不一样的结果，在比赛中选手不止，面临的是身体上的考验，更是心理上的考验……
体育是精神文明建设的一个重要部分，是民族素质，人民精神面貌的集中体现，运动会即是锻炼体力，激活生命，弘扬个性和青春活力，收获是笑脸和精神风貌。
多彩的活动作文14
我参加过很多活动，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛，我来给你讲一讲吧。
由于我们表现好，作业每次都完成，所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟，我们纷纷跑出教室，来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子，中间系着一根红绳，老师把我们分成了四组叫：红、黄、蓝、绿队。
第一组是红队和黄队比赛，老师喊道：“比赛开始！”红队的人都使劲地往后拽，黄队拼命地喊：“加油！”其他的同学们也大声的喊道：“红队加油，黄队加油！”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。
第二组比赛马上开始，第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后，老师大声喊道：“比赛开始！”我使出吃奶的'力气往后拉，绿队也不轻让，也使劲往后拉，中间的红绳子一会儿移到左，一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉，到了最后我们蓝队赢了，我非常的高兴。
下一场比赛马上开始，我又激动又兴奋，因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始，我使出浑身解数，可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下，我的脸通红通红的，可是他们不一会往左拉，不一会往右拉，我们往后猛一使劲我们赢了。
今天这个比赛告诉我一个道理：团结的力量更大。
多彩的活动作文15
有一天上体育课，老师说：“今天这节课我们要来一场比赛”，那就是——推手比赛。同学们一听，吹呼雀跃。
老师先分好组，然后说比赛规则，两个人围成一组，进行预赛。比赛过程中，脚必须站在老师画的圈内，而且不能动。脚出圈，手按地，都算输。身子可以左右摇摆，前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败，赢者进入决赛。
随着老师一声令下，比赛开始了，我看到我的对手，高大威武，身强体壮。顿时心急如焚，不敢应战。可是我不能退缩，我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大，疼得我一下子缩回了手，不料对手由于力气过大，趴倒在地，就这样我赢了。
第二局，我便急中生智，沉着应战。我把对手往回拉，然后一松手。对手向后退了几步，他差一点就摔出圈外了，这让我气得火冒三丈，无法冷静应战。突然，台下的同学热血沸腾，欢呼声、鼓掌声、加油声，响成一片。听到同学的欢呼声，我精神大振，信心十足，继续应战。我来了个降龙十八掌，把他_在地。我便入了决赛。
决赛开始，欢呼声越来越响亮了。我一看，我的对手非常肥胖，我觉得他的`力气非常大，就没跟他正面交战，我像一只淘气又敏捷的猴子，一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度，使得他满头大汗，变得急躁起来。忽然，他怒气冲冲地向我袭来，我灵活一躲，他便趴倒在地，惹得同学们哈哈大笑，我最终取得了胜利。
在这场推手比赛，我明白了：蛮力不能取胜，智慧能战胜一切。
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