我的同学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的同学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同学作文1
在班里找出一名同学来写他们的特点，我扫视班上所有人，突然，我把目光集中到我们班草身上，他就是我的同学易世杰。
他是我们班最受欢迎的同学，也是班里最烦的一个，虽然长得好看。他脸上的两条柳眉下，一双眼睛像天上闪烁光芒的星星倒映在平静的湖水中，是那样明亮，是那样纯洁。那能说会道的嘴巴里，住着纯牛奶一般白的牙齿。他长得挺高的，难怪他总跑第一。
说他是我们班最烦的人，是有原因的。他总是当别人不注意的时候吓唬别人，总是把别人的东西藏起来，也不告诉别人在哪儿。总是打打别人的.头，把别人头发搞乱。
记得有一次，他快把我气死了，不停捉弄我，我真想把他关在笼子里。
那一次，七点四十分的早自习开始了，同学们纷纷把语文书拿出来，我转身拿起粉笔，在黑板上写着“p43”。只听见“沙沙沙”翻书的声音，我将语文书翻到43页，看了看课题，然后用平常不大不小的音量说道：“第6课预备起。”
只听同学们整齐，优美的朗读声，我陶醉在其中。正当我陶醉时，我不知怎么走到易世杰座位旁，“啪”的一声，把我从那柔和，美好的世界中清醒，只见易世杰毫不留情地用书又打了我一下，我的怒气表已经到了30％，我真想用书反打回去，可是我注意到同学们认真朗读，怕把这美好的场景打破。我硬生生忍住了。
“铃铃铃”下课了，同学们把语、数、英作业一次交给小组长，再去做自己的事，我正要去做作业的时候，易世杰从我身边擦过，又打了我一下，我的怒气值到了70％，可我还是不生气，但我瞪着他跟他说：“你等着。”易世杰站在离我十米处，对我说：“你来呀，我几时怕过你。”
我刚走出办公室，“哈！”，突然一声大叫，把我吓了一跳。又是易世杰！我忍无可忍，一直追着他，可谁叫他高，跑得快呢，唉！真拿他没办法。
不过，他跑得快，为我们班争过不少光呢，也拿过很多奖。就在国庆前一天，我们学校在举行运动会，举行一次激烈的运动会，我那天只来了两个小时，正好赶上运动会，看到他们为班上拼尽全力，用最快的速度把接力棒传给下一个人，过程中，我们班跑第二，三班最快，当最后一个人——易世杰接到棒后，超过了三班，成为第一，我们班都以他为骄傲。
他就是我的同学，虽然他很烦，但他也是班上的骄傲，也是班里的一份子，所以，我还是愿意和他做朋友。
我的同学作文2
“江俊旺，来包‘特辣九号’！”
“没问题！”一个长相敦实的初中生一扬脑袋，比划了OK手势，高声应道。
没错，他就是江俊旺——我的同学、好哥们儿。
那段时间，超市新上架了一种叫“特辣九号”的辣酱。听名字就知道这食品很辣，对没有吃辣习惯的我们来说，吃它显然是需要勇气的。能在同学们面前展示勇气，我的哥们儿江俊旺可不愿错过。这不，一天江俊旺就带来了“特辣九号”。
吃过午饭，我们迫不及待地在开水间前集合。这里老师很少来，从办公室也望不到这儿，来往学生又多，是“展示勇气”的好地方。江俊旺被大家拥在中间。在大家的催促下，江俊旺从口袋里掏出“特辣九号”，扬了扬，脸上写满了神气。他郑重地打开包装，一股呛人的`辣味混着浓郁的香猛地窜了出来，扑向大家的鼻腔。离江俊旺最近的陆鹏杰被呛得忍不住打了两个响亮的喷嚏，引得大家一阵哄笑。
江俊旺用小勺从罐子里挑了半勺“特辣九号”，半伸出手臂让我们看。小勺里约有蚕豆瓣那么大一块酱，红艳艳、油汪汪地。“看好了！我可要吃了！”他回转手臂，张大嘴巴，作势就把小勺往嘴里送去。也许是突然有点胆怯，也许是想故意逗逗大家，也可能是想多出会儿风头，总之，“特辣九号”离他的嘴还有不到一厘米的距离，突然停住了。“切——”同学们一齐嘘他。
江俊旺把挑着“特辣九号”的小勺拿离嘴边，晃了晃脑袋，就像魔术高手表演前虚张声势、装出舍身赴险的样子说：“看好！我真吃了！”话音刚落，他就把挑着“特辣九号”的小勺送到嘴里，双唇抿了一下，又快速张开，抽出小勺，用力咳了几声。等大家回过神来再看时，只见江俊旺张大了嘴发出“啊啊”的声音，他拼命用手往嘴里扇着风；嘴唇上红红的，不知是辣红了还是粘着的辣酱颜色；两颊通红，眯着眼，眼角分明挂着泪珠。和他要好的同学有的接了冷水递给他，有的小跑着去教室拿来牛奶、糖块。江俊旺又是漱口又是喝牛奶，好一阵折腾，才缓过来。
事后，我们经常拿这事和江俊旺开玩笑。“江俊旺，‘特辣九号’滋味怎样？”
有时他会一拍胸脯，昂着头：“滋味很奇妙，谁吃谁知道。”
有时他会一甩头，摆个很酷的姿势：“‘特辣九号’，名不虚传，就是这么辣！”嘿，好你个江俊旺，那架势快赶上明星做广告了。
我的同学作文3
在班上我认为最有特点的一个人是徐添量。因为他在我们班最著名，无人不知的特点就是他的那双三寸不烂之舌。据我估计，全班任何一个人跟他玩单人辩论都不是他的对手。他说起话来那可是滔滔不绝信口开河唾沫星子飞溅，他的招牌动作就是每当和人家展开辩论的时候，越说越激动，身子越来越向前倾，直到最后旁边不明就里的人一看，还以为徐添量打算压死那个跟他说话的人。有一次我和他聊天，说着说着就说到了游戏里一把枪的好坏，然后我们就展开了一场长达十分钟的终极对决。我跟他吵着吵着，就没词儿了，但他依然还是滔滔不绝的说着，似乎永远说不完。他说话的时候那唾沫星子都溅到我脸上了，害得我还得冒着上课迟到的危险跑到厕所洗一下脸。
他也和我一样爱打乒乓球，他最喜欢穿一件蓝色和白色格子相间的外套。每天都是如此，总是穿这件外套。他虽然这么爱和别人吵架，但他好像有股传说中的“人格魅力”，所以很多人都愿意和他玩，他也是我的好朋友，而且我们下军棋的时候他还被军棋的那两个拥有者“封”为“师长”，而我则只弄到了一个旅长。他说话的时候总是带进一些新鲜的词儿，他最常说的一句口头禅就是：“这不是废话吗。”而且总是在说话中带进无数个形容词，而且一下就念完，让人感到不自觉的想学一学。
他同样和我一起打乒乓球，但好像他有一种奇异的威慑力一样，说的话好像我不得不听从一样。我说的话那些球队的队友们不怎么听，但他的话总是让人信服，而且他总是能拿出一大堆的证据来证明自己是对的。他说话有个奇异的癖好，就是说话时一口气把要说的话说完，基本不停顿，据他私下里跟我说，是因为这样令人更容易信服。
还有个奇特的地方就是他在说话时眼睛一直凝视着对方，我估计是想给对手无形的压力。更奇怪的是我对上这种奇特的.眼神时好像提不起反抗的精神。大概是因为他打球花费了很多时间，又一直很担心他的妈妈，他的学习不是很好，在中等的位置。这个位置的人尤其容易被人遗忘，因为太多的人是中等的了。
这就是我最有特点的一个朋友，你说他怪不怪？
我的同学作文4
他是我们班的一个捣蛋鬼。学习成绩不是很突出，还是个天书大王，很喜欢玩游戏。说到这儿，你可能会认为他只是个调皮活泼的家伙，仅此而已。可这一次的学农活动，让我知道他除了这些，还是个勤劳积极、彻头彻尾的小农民。
学农活动的第二天下午，我们的任务是去农田锄草。老师先是手把手地教我们怎么锄草，一开始，我干劲十足，心想这么简单的活不费吹灰之力就能完成。于是，双手握着草刮一下一下地向杂草丛生的草地上刮着。没多久，我就感觉太无聊了，还是野炊和定向寻宝好玩多了，正寻思是不是该偷懒一会儿，突然听见旁边组的他和同组的女生在争除草所有权：这下总该轮到我了吧，你都锄了十多分钟了，总该我来了吧。女生也毫不相让：这又不是你的地，我再锄一会儿又怎么样！我一看，乐了，心想：怎么还会有为锄草吵架的？你啊，平时就会调皮捣蛋，这时候倒是挺积极的`。
干了一会儿，我已经感觉有点累了，随手把草刮一丢，坐在地上歇息起来。他一见，马上跑来问：休息时可以把草刮借给我用用吗？当然没问题。我爽快地答应了。说实话我还真巴不得有人帮我把余下的活干完呢。他开心地拿起草刮仔细地锄着杂草，仿佛拿到手的不是劳动工具，而是游戏机。我在旁边细细地看着他：他的脸上透着一股我从来没有看到过的专注神情，每次都用双手一前一后紧握草刮柄，把它提到膝盖位置，然后用力往下一砍，向后使劲一拉，这底下的几个敌人便在他的武器下销声匿迹了。似乎觉得清理得不够干净，他又蹲下身子用手把残留的几棵拔掉，之后又用娴熟连贯的动作把草转移到一边，继续下一个目标。在他的如此反反复复地细心呵护下，没多久，一小块荒野便被他开拓了出来，上面干干净净，一个敌人都不留。这家伙，还真看不出，平时做什么事都马马虎虎，干这活，瞧他那股认真劲，还真是活脱脱一个干了十几年农活的劳动人民，不知道是什么时候学会的这一招。
回来的路上，别人汗流浃背，都累得不想说话，可他竟然还悠闲地哼着小曲，好象一点儿也不疲倦的样子。我想：每一个人，除了在通常情况下的一面，一定还有我们平时不太了解的另一面。就像他，大概谁都不知道他想认真地干一件事时会这么认真。
你们可能已经猜到了我文中的他是谁吧，没错，他就是我们班的小农夫——陈功。
我的同学作文5
我们班的同学像星星一样多，今天我就把其中的一颗星星——李宏柏，给大家介绍一下。
他有着一头乌黑发亮的短发，两颗水汪汪的眼睛像黑豆似的，脸蛋儿红彤彤的，好像搽了胭脂一样。
李宏柏很爱分享。记得三年级有一次开联欢会时，同学们带了各种各样的食品。比如：巧克力、糖果、咸瓜子……当然，语文数学老师也作为观众，来到了教室里。当联欢会进行到高潮时，我发现李宏柏拿了两大把小橘子跑到语文数学老师身旁，说：“老师，你们尝尝我带的橘子，可甜啦！”于是，老师们便接过橘子，剥开了一个，尝了尝，说：“李宏柏，这橘子真甜，谢谢！”他说：“不用谢！”说着，一边开心地笑，一边回到自己的座位。可没过几分钟，他又抓了一大把饼干，递到语文数学老师的手中，说：“老师，尝尝饼干吧！”而老师说：“你吃吧！我们不吃了！”李宏柏说道：“吃吧，很好吃的。”终于，老师把手中的饼干拿起了一片放进口中，说：“你真懂事儿！”李宏柏怀着喜悦的心情又回到了座位，可不一会儿，他又反复地给老师吃的。这些举动也被其他同学看见了，他们也给了老师很多食品，老师一边吃，一边夸咱们班的同学爱分享。结果，我看见李宏柏只吃了一点点食物，其它的全让老师品尝了。
李宏柏不但爱分享，而且还爱劳动。记得三年级下学期的一个上午，老师分配了几名学生去扫地，就当那几位同学正准备开始扫的时候，李宏柏突然举起小手，大声地说：“老师，可不可以让我扫地啊？”老师说：“你别扫了，还是看会儿书吧！”他说：“让我来干吧！我会扫得很干净的！”老师望着他恳求的目光，终于答应了。李宏柏怀着急切的心情快步走向了卫生工具角，拿了一把扫帚，一个搓斗——开始扫地。他很认真，连一点小纸片都不放过，当他遇到较小的垃圾时，就用手捏起来，放入搓斗。那扫帚、搓斗，在他的.手里好像是施了魔法一般，那么灵活，那么快速。当他扫完一条过道时，就会歇一歇，再扫另一条过道。他还不忘把讲台下的粉笔、碎片纸等等捡起或仍走。当他第一遍扫完后，又扫了第二遍，直到把教室打扫干净为止。当他收工时，我们的教室变得焕然一新，整洁干净了，再看看李宏柏，已累得满头大汗，汗珠子不停地顺着他的脑门上流下来，那一道道汗珠子留下的痕迹，已把他弄成了一个“大花猫”。当老师看到后，不由得对他说：“你真爱劳动呀！”李宏柏开心地笑了。
这就是我们班的同学——李宏柏。一个既爱分享，又爱劳动的同学。
我的同学作文6
他是一朵“奇葩”，不过“奇葩”也是一朵花。但他的花期是不可预测的。因为他时而喜，时而悲，时而怒，时而乐，时而疯，时而狂。
他瘦瘦的，衣着很朴素，远看，他倒像一只活泼的猴子，蹦蹦跳跳的。近看，灰色的头发杂乱的覆盖在头顶，有点儿邋遢。他在我们班可以说是可有可无的，有时会让人怀疑他在班上的存在感和存在的意义。
他现在坐在我的后面。别的同学说他上课太吵，对于这一点儿，我是非常赞同的，其原因是我已经深受其害了。他上课总是爱哼哼唧唧地唱歌，而且总是在英语和思品课上，才开始老师还费尽心血地管教，后来可能是忽视他的存在，就不再管他了。但是在语文和数学课上他是不敢放肆的，可能是因为这两科是男老师代课的缘故吧。
这只是他的一个身份，作为坏学生的身份。他还有另外一个身份，作为班级卫生委员的身份。听了我的前述，他似乎是教育不好的。其实并不是这样，作为卫生委员他乐意为之，尽职尽责，丝毫都未曾马虎过。
清晨，我们紧张地整理完自己的宿舍内务时，他早就开始行动了，匆忙的身影穿梭在七一班男、女生宿舍里。他在干什么呢？原来是为我们消毒，当我们坐在教室里大声朗读时，他便提着装着消毒液的喷水壶走到教室，在教室门口蹲下来，使劲地抽了抽喷水壶的加压塞，站起来，弯下腰，用右手拇指摁住喷水壶的把手，消毒液便均匀的喷洒在地上。他是天使，使我们的教室、宿舍将不被细菌侵入。想想在那么短的时间内，不说别的，就是整理宿舍，时间还是紧张了些，可想而知，他的时间是多么紧促，脚步是多么繁忙！
当轮到我们是值勤班时，是要帮厨房搬柴火的。每当那时，班主任一声令下，同学们争先恐后地跑向柴场，他总是第一个奔向柴场的，抱起满满的`一大抱已经劈好的柴，有的柴长一点儿，完全挡住了视线。老师说：“慢一点儿，注意安全！”他诚恳地说：“没事儿，我在家里经常干活呢。”他搬一次，便够我们搬两次，我们以柴重为借口还在中途休息，其实说白了就是想偷懒。而他并不觉得累，自始至终干劲十足，认为劳动是最光荣的事。
他，虽然在学习方面稍稍差了些，不过只要他肯努力，我们肯帮他，这一切都不是问题。但是他在责任心和劳动积极这些方面，我们是远远不及他的，我们真心的要向他学习。
金无足赤，人无完人。我会谨记：不要以貌取人，看得见别人的优点，你的人生才会阳光永驻！而他，刘善菲，是我们班级中不可缺少的一员！
我的同学作文7
金桂飘香的九月，来到新的学校，心中充满了喜悦，也有抵档不住的好奇和一丝的紧张，第一次感到，环境的变化就是生命中不断地有人进入或离开，心底的那扇窗莫名地敞开着，又旋转着。
开学，我努力地寻找着小学相处了六年同学的熟悉身影，又在积极地面对着从未谋面的新同学。很巧，同级不同班的小学同学成为了我“不算新”的“新同学”。
他拥有一副阳光的外表，深邃的眼神显得很亲切，嘴角总是自然的上翘着，面露着微笑，挺拔的身姿总显得他鹤立鸡群。
我和他之间的故事总是充满了趣味性，也总会出现意想不到的结果。还记得我们在课间饶有兴趣地玩一个推手掌游戏，一开始便进入白热化阶段，他出其不意向前有力一推，我便重心不稳，双手胡乱扑腾，身体晃悠着，膝盖和腰也使出了吃奶的劲，才稳住了身体。我别了口气，也不示弱，一个推手，他早已预测到，便一个后闪，躲过了攻击，而我因重心过于前倾，一个踉跄，也宣告了比赛结果，因我的失败而告终，他大声嘲笑起我来，笑声响彻全班，我恼羞成怒，我虽然矮但不代表我是一个“软柿子”，我迅速拉住他的一只胳膊，并想趁机把他制服，但意想不到的是，他猛地一个转身便扭转了形势，我便乖乖被他带到了座位上，他脸上露出得意的'笑容。这次游戏“较量”，我见识了他的灵敏和力量，很硬朗的一面。也无形中加深了我们的情谊，真是“不打不成交”。
他也有不同的一面，很有爱心，很细致。有一次，打饭时，当我拿起饭卡，在感应器上一刷，“余额不足”四个大字齐刷刷地出现在屏幕上，看看厨师诧异的目光，我如同热锅上的蚂蚁别提有多尴尬了，肚子偏偏又不争气地咕咕叫着。这时，身后出现了熟悉的低音炮的声音：“饭卡没钱了？”我回头一看，果然是他，脸上挂着关切的表情。我坚守着尊严，上次的“较量”之后，我内心还有一丝的不服气。我故意不理他，也不说话，这时他友善地把饭卡掏了出来，递给我；我怔住了，内心瞬间的矛盾过后，慌乱之中，接过卡匆匆转过身，刷了卡，匆忙说了声“谢谢”！坐下吃饭时，我内心感受着这份同学情谊的温暖，它就像阳光投入我的心房，像春风吹过般的柔和，这顿饭十分平常，我却吃出了不一样的暖暖的味道。
他就是我的“新”同学胡昕锐，一个硬朗帅气，乐于助人；狂躁背后有一种细腻，一丝爱心的大男孩。我想缘分将我们连在一起，友谊的一缕丝线将心串在一起。我心里的那扇窗已经敞开，在新的班集体迎接温暖的拥抱。
我的同学作文8
那年夏天我进入了初中三年级。在新学年开始的时候，我在家里安排了12个班。
起初，我是来的。我记得第一天看了几个熟悉的名字，聚集在一张白纸上。我们学校的优秀学生是黄晓峰、谢晓丽等。我带着好奇和远见进入了初中三年级。时光飞逝，我很快就和班上的学生一起玩了，包括他。我第一次仔细地看着他。在体育课上，一个游荡而迟钝的同学吸引了我。我看着他，戴着厚厚的眼镜。一些刘海是一些年轻人留下的脚印，他们的手不自然地放在后面。这不是李的第二个同学吗？我记得他旁边的黄晓峰一直在他身边闲聊，好像他只是想嘲笑他一样。我问我旁边的学生，说，他似乎有点心不在焉。我对同学的回答感到惊讶。所以我跑去问他QQ。那天晚上我在网上打开了他的心。他是个健谈的人。最经典的线条是你手机的模型是什么？直到那时，我才知道他是正常和害羞的。他不仅能迅速了解老师在课堂上教授的知识，而且还在课后做了很多练习来巩固他不理解的.事情，所以他打破了沙锅，发誓他不会停下来。这也是他取得优异成绩的关键。在我的记忆中，他从不轻易缺席。有一次，我看到他红着手，问他发烧了，但他没有请假完成两篇数学论文。他不仅努力学习，而且保持低调。在生活中，他是一个非常深思熟虑和内在的人。即使他在班上排名第一。但他从不夸夸其谈，而是默默地滋养自己的光芒。我记得当我和他在同一张桌子上的时候，我的心情常常是阴云密布的，我在三天的最后找到了他。然而，他从来没有责备我，而是一次又一次地保持沉默，直到我和他谈笑风生。这是一个难以忍受的时刻。所以我把它看作是一个例子。他经常跟着他去买早餐，跑到他的座位上，在体育课上吹水和扔铅球。所以他自然成为我最好的朋友。因为他在业余时间很可爱，我总是喜欢和他调情，所以我成为班上第二大同性恋。我喜欢在QQ上和他说话，在暑假或短假期里和他唱歌。看来这已经成为我生活的一部分。我没有按计划进入第一中学，也没有去他的学校。我好像没有亲戚。我在家人的安排下去了电海。我妈妈开学的那天带我去上学。房子离夏天越来越远了。
我的同学作文9
认识你，是我的荣幸；认识你，让我有独特见解；认识你，使我的生活更加炫丽多彩。你，我早在初中就认识你，可我们今年暑假衔接班才成为朋友；你，对待学习永远那么勤奋、永远那么认真；你，为人大大咧咧，却很能照顾关心他人。
在初中，我就听我们班上同学说过你，说你为人耿直、善良，人很好。然而，不知什么因素，我觉得你总是有点坏坏的，所以，不想和你打交道。知道我们一起上暑假衔接班，你坐在我后面，我想：天哪！她怎么在我后面！你开口说出了我们俩交流的第一句话，我至今也不知道你怎么知道我名字的。也许有了第一句话吧，慢慢地在不知不觉中你在我心中改变了形象。你是一个善良淳朴的女孩。
暑假期间，我们两个一起去找旅行社，对旅游充满向往。我们三个在七夕节晚上去公园放孔明灯。我们四个在大半夜聊微信。
一场开学考试，打击了我们所有人的信心。我们还未收回那颗不羁的心，仍然疯疯癫癫。又一场月考，又一次沉痛的打击我们这一群人。于是你开始奋发向上，不时的还激励自己，不觉喃喃自语的说道“加油！苦就苦这三年。”“为了我以后男人的奥迪，我的迪奥，我孩子的奥利奥，我要努力学习！”你那种勤学好问的精神正在改变我，时常在鞭策我。
没人鞭策你、监督你，你却能够热情高涨。每当我泄气时，你会用一两句简单的话语激励我。半期过后，仍处于末尾，你的`个性签名改为“人生不搏，更待何时？”，这句话有你的坚定意志，一位女子有如此大的信心与决心，尤使我敬佩。你是一个为了理想坚定不移，为了学习努力奋斗的女孩。
平时，你为人直爽，但又不失细心，关心的一面。班上女同学不舒服，你会递上一杯红糖水；班上有人需要衣服，你会大包小包的提给她；班上有人哭泣，你总上前安慰她。
很多人会误以为我和你的关系，其实我想说，我俩就是同学和朋友。我的口头禅：生活如此多娇！有人问：为何如此多娇？我想说，有夏梦婷和身边一群瓜儿们，我很快乐！
你明白我对上海爱的深沉，你知道我的梦。朋友，心有多大梦想就有多大。有梦想会带领我们一路向前。我希望你能监督我，因为我还是比较懒散。三年之痒，加油！希娃儿，加油！
——夏梦婷
你写得真挚，平时而又感人。加油，希望你们都能加油！
——王姝铮
夏梦婷，“你的同桌”确实是一个非常对的人，她会带给我们温暖，时常给人鼓励，总是在别人需要时出现，你们的友谊让人羡慕，让我一直以为你们是亲戚。愿你们友谊更深。
——袁红燕
我的同学作文10
我在班里有一个好朋友，他叫雷卓轩，他的爱好很与众不同。
他喜欢虫子，什么虫子都知道。他经常告诉我，什么颜色的有哪几种虫子，什么虫子生活在地方，什么季节有什么虫子，这是啥虫那是啥虫等。听他讲话就像在听课一样，讲的一般都是我不知道的虫子，与他交流让我熟悉了有关虫子的信息。如果继续这样下去，我想我也会成为虫子的发烧友，也会知晓更多昆虫的名字和习性。
雷卓轩不但喜欢了解关于昆虫的知识，他也很擅长捕捉各种虫子。有一次，只听见一声“老陈快来呀！”把我“呼唤”了过去。原来是雷卓轩发现了虫子，他手舞足蹈。对他来说，发现虫子好像跟发现了新大陆一样开心。他平时都在走廊附近的墙体上找昆虫，可这次却在厕所对面的墙上，可真是罕见啊！
原来雷卓轩口中的虫子是一只蜘蛛。你看，他又开课堂了：“这只蜘蛛是一只跳蛛。”
“为什么你认为是跳蛛呢？”我不解的问道。
“这还用说？”他回答道，“因为我看到这个小家伙是从地上蹦到墙上的`。”
“原来如此，长知识了。”我喃喃地说道。
他轻轻地往前走了一小步，小蜘蛛看到有人走近，有点不知所措。雷卓轩蹲下身子，慢慢张开双手，手掌慢慢向小蜘蛛那边靠拢。说时迟那时快，只见他用最快的速度合拢了双手，“哈！”他的脸上露出了得意的笑容。他慢慢张开手掌——难道抓住了吗？我兴奋地朝着他的手看去，啊！并没有抓住。原来小蜘蛛从雷卓轩手的缝隙中溜走了，来了次死里逃生。
“不！”雷卓轩尖叫起来，“今天我一定把你抓到才罢休！”看样子他要和蜘蛛干到底。我有些着急了，快上课了，我连忙劝道：“跟蜘蛛较什么劲呀！要上课了！”可他死活不听。我明显发现小蜘蛛经历了前面的事件，开始警惕了起来。这时，雷卓轩看准时机，伸出双手，一个虎扑，动作一气呵成。这次小蜘蛛没有上次那么幸运了，被我这个伙伴生擒，我们俩都露出了得意的笑容，打打闹闹高兴地跑回了教室。
捉虫子已成为雷卓轩的习惯，虫子已变成他的“另一半”。我想以后我这个伙伴会成为传说中的——“虫人”。
我的同学作文11
“把生物书拿出来！”一听声音，就知道是生物课代表赵禹翔扯着“大喇叭”在发号施令。
禹翔同学，单看外表属眉清目秀、白皮嫩肉、童声未泯的小鲜肉一枚。别看他个子不高，身板不壮，一头短发却显得他机灵活泼；眼睛不大，却极善眉飞色舞——他的眼睛会说话。深入了解才发现，他有着多变的风格。
一变——严肃
快上生物课了，他站在讲台上，手拿生物书，一脸严肃地组织大家复习：“一组四号，回答这个问题。二组六号，三组四号……”在他的指挥下，课前复习有条不紊地进行着。教室后面有同学刚进教室有点儿吵，他拍着讲台，大喊一声：“安静！”随着一阵椅子移动的声音，大家很快坐下来。此刻，讲台上的他怒目圆睁，机警地扫描搜寻着“好动分子”，作为耳提面命的目标人物。甭说，这个课代表真严肃。
二变——滑稽
如果你认为他只是一个严肃的人，那可就大错特错了。
“小了白了兔，白了又了白……”没错，这是他刚从胡云赫那儿学来的。搭配上他自身的动作：双手比做兔耳朵放在头顶，头摇来摇去，露出标准的八齿笑容，眼睛笑眯成了一条线。让我们看了都忍俊不禁。看！他刚创造了一个新动作：双手握拳放在脸边卖萌，身子摇来摇去，手也不停抖动，活像一只招财猫！此时的赵禹翔，处于360度无死角之最惬意的状态。自娱也娱人，他这枚“开心果”，为我们紧张的学习生活增添了不少乐趣。
三变——努力
滑稽的赵禹翔当然出现在休息时分。他是多变的'，绝对称得上“静若处子动若脱兔”的人，他很清楚什么场合做什么事。
作为组长，他的团体荣誉感极强，课上为小组争分起来那可是毫不含糊，身先士卒，语文课、数学课、英语课……总能看见他那双高举的手。这不，英语课对话表演时刻到了，展示者能为组加分。他把右手举得老高，恨不得捅破天花板——由于他坐在角落，他便把身子不断向右倾斜，手也往右斜方伸去，身子都快站起来了。老师的目光一迎过来，他就晃动举着的手，生怕老师没看见——不用点名，只需老师递个眼神或做个手势，他就立马弹起来，口齿清楚地回答问题。要是老师点了别人，他垂头丧气、唉声叹气的，似泄了气的皮球；不过这是暂时的，一眨眼工夫，又满血复活，争抢下次发言机会。
似孙悟空一样七十二变，严肃、滑稽、努力，有时又迷糊，都是赵禹翔的个性标签。你想认识他吗？那就来706班来吧！
我的同学作文12
说真的，我认为他真的很“笨”。
当然，说他笨是有原因的！你瞧瞧他：堂堂七尺男儿，却怕虫子；腿那么长，却不擅长体育；长个大脑袋，考试成绩有时还没我高。每次我一说他“笨”，他总是回我一句：“笨有笨的道理”。
依我说，他还是“笨”在平时上，因为他太老实了，所以总是被人欺负。有好几次，几个做值日的同学看见他，都会以各种借口让他过来帮忙值日。他呢？榆木脑袋，二话不说就打扫起来。等我捉着几个逃跑的值日生回来时，教室早已一干二净了。“你看看你，怎么那么笨呀？我要是你，理都不理他们，直接走人。”“没关系，笨有笨的道理。再说了，大家都是同学，互相帮助是应该的.。”“什么叫‘互相帮忙’？我看，就只有你帮了他们，好吧！”“不，他们都帮过我，只是你没看见而已。”他头也不抬地说。“唉，算了，我先走了，明天见！”我叹了口气，回去了。
第二天，数学老师忽然宣布下午要考试，教室里顿时响起了一片鬼哭狼嚎。不管了，先看看工具带齐没有：尺子、2B铅笔、黑笔……不好，我没带圆规！我看赶紧问后座的“笨”同学借一下。“喂，笨同学，你带圆规了吗？”“带了一把。”“很好，你终于聪明了一回。”我满意地点了点头。这时，一个陌生的女孩出现在门口。她看着我们，迟疑地问：“请问，谁可以把圆规借我用一下？我们下节课要考试，班上同学也没有多的。”班里静了一下，然后有人叫道：“没有！”对啊，谁知道她会不会还啊！谁知，“笨”同学却走了上去，把圆规给了她。“啊！你是不是真笨呀！”我大叫道。“下午，我们也要考试的呀！”他没说话。下午临近考试的时候，“笨”同学的圆规还没回来。我正想着去哪里借个圆规，却发现“笨”同学四周围着一堆同学，他们争先恐后地想让“笨”同学用自己的圆规。我定睛一看，竟是那些值日生！“笨”同学正在推辞着，教室门开了，是借圆规的女孩！那女孩把圆规还给了“笨”同学，低着头说了声“谢谢”，并把一袋糖塞到了他手里，便头也不回地跑了。
“笨”同学转过身来，阳光照在他的身上，他对我微微一笑：“我就说吧，笨有笨的道理！”
我的同学作文13
我的同学可多了，有的肥头大耳，像一个大皮球；有的骨瘦如柴，像一根筷子；有的人高马大，像一堵墙；有的则是身材矮小，像一个小蚂蚁……但是他们全都是我的好朋友。今天，我就来介绍一下我的同学兼我的好朋友—–纪棋。
他是一个活泼可爱，性格开朗的小胖墩。他那大饼似的脸上，有一张讨人喜爱的小甜嘴，还有一个可爱的小鼻子，再加上一双炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸头发，像扇子一样的耳朵，又粗又短的脖子，显得格外的可爱。他那大风吹不倒的身材，包子似的拳头，柱子似的腿，又大又宽的脚，看起来非常的卡通。因为他长得很胖，所以我们班的同学都爱叫他小胖子。但是我们并没有嘲笑他的意思，我们只是觉得这样叫比较亲切。
他是一个很热心的同学，走到哪里，哪里就有热乎乎的关爱。有一次，一位低年级的小同学在操场上玩，忽然，被一块石头绊倒了，她的膝盖流下了鲜血，坐在地上哇哇大哭。纪棋看见了，立马跑过去蹲下来安慰她，并从口袋里拿出纸巾帮她处理伤口。小同学渐渐止住了哭声，纪棋就把她带到了学校医务室看医生，连医生都夸他是一个乐于助人的好同学。
别看纪棋他胖乎乎的，以为他不怎么爱动脑筋，那你们就错了。他虽然长得胖，但是一点都没有影响他的'聪明。记得前几天语文词语考试，老师报了一个词，我一听就懵了头，怎么这么难啊！书到用时方恨少啊，急得我抓耳挠腮，可还是想不起来。我偷偷地看了一下他，只见他胸有成竹，奋笔疾书。“这小子，这次一定考的不错。”我悻悻地想。果然到了第二节课，老师公布成绩了，我错了一个字99分，他考了满分！要说他不比我聪明啊，可人家咋考的？就像课本上说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。＂人家的书没白读。
他还是个热情好客先人后己的同学。有一次，我们去买冰激凌，他第一个是给我，第二个是给黄浩，最后一个才给自己。我对他说：“小纪啊，真看不出来你还这么会照顾人啊，怪不得我妈妈都夸你会照顾人，看来以后我们要多向你学习啊。”“区区小事，何足挂齿，同学之间互相谦让是应该的！”说完，他开心地笑了笑。
这就是我的同学——纪棋，一个天真可爱的小胖子！
我的同学作文14
随着近一年的相处，我发现我们班可谓人才济济。今儿个，我就来晒晒我的同学。
提起我的同学，一定要说的，是1号班长殷权宸和2号学霸陈向阳。
要说这个班长吧，让人感觉又敬又气又好笑。他中等个儿，戴着眼镜，乍一看是个稳重的孩子，可实际上身上的顽皮劲儿与猴哥有得一拼。我班在他的英明领导之下，也变得有点儿呃，不正经了。
但大班长确有过人之处，各科老师首先记住的必然是他，首先开涮的必然是他，首先表扬的.却很少是他。
此外，殷权宸的聪明也是不可否认的。有次，数学老师找了道题让我们做，全班同学均低头沉思，恨不得把头埋到桌下去。殷大班长则恰恰相反，提笔在本子上唰唰地算着，然后响亮地报出结果。老师笑着点头说对，大家甚是惊奇。这家伙又得瑟起来看见没？什么叫‘学习标兵’？这就叫‘学习标兵’！我们都笑了起来，这个爱耍帅的班长啊！
既然扯到了学习，就肯定要说到2号学霸陈向阳啦！
他也戴着一副眼镜，镜片后面是双时刻闪烁着求知光芒的眼睛，一看就知道是个肚子里有墨水的，可这家伙的颜值我实在不敢恭维。他皮肤偏黑，个儿小小的，集体跑步时他就像是个小学生混入了初中生的队伍。
但肤色、身高等缺点都撼不动他在我们心中的学霸地位，他堪称浓缩的精华。陈向阳的成绩好成什么样呢？可以说，无论大考小考，他从未跌出过前三。语文老师常拿他做正面教材批评1号：
不要看2号小小的，好像弱不禁风，但他的成绩比1号好上几倍呢！你们看1号那个家伙
每每此时，我的脑海中总浮现出一句话：就算老师讲的是个毛线，学霸陈向阳也能把它织成毛衣
当然，陈向阳的好成绩也不是天生的，人家可谓是99%的汗水加上1%的天资才使‘成功之花’开得如此烂漫。
陈向阳的学习态度极为端正，这一点我相信全班是有目共睹的，也是老师们所称赞的！
所以，如果殷大班长让人感觉又敬又气又好笑，那陈大学霸就是让人羡慕嫉妒恨。
当然，我班的人才还不只是他俩。以后，我还会慢慢晒晒别的同学的。
我的同学作文15
林果，你还没给我——
林果，你说过如果我教你折纸，你就给我糖果的！还有上次你和我打赌说“文化长廊”在北面，我说在东边，如果我赢了，你就给我一盒“鼻涕虫”，我输了就给你一版动画贴纸。可是我赢了，你却没有履行你的约定。那时，我向你要糖果时，你的回答让我气得要晕倒。你说：“前几个月都忘带了，现在已经过期了。”还有一次我向你要“鼻涕虫”时，你居然说：“鼻涕虫干掉了，所以我就扔掉了。”你知道我那时有多么生气么？！
林果，你这个没信用的家伙！
读书节
今天是读书节，全校的同学都穿上了整洁的校服，系上了鲜艳的红领巾，一个个精神抖擞。
林果上场了，她画了彩妆，看起来很漂亮。瞧，她跳舞时的舞姿，多好看啊！
哈，这次读书节之后，我和林果的关系好了很多，读书节，功不可没！
林果，咱们来玩高楼大厦
“叮铃铃——”下课铃一响，我就“飘”到了我最铁的哥儿们——林果边上，“林果，咱们来玩高楼大厦！”“好！”林果一口答应下来。“石头剪刀布！石头剪刀布！石头剪刀……”哈哈，林果的运气实在太差，每次我都赢了她。“哎，不和你玩了，每回我都输，不玩了！等我的运气不差了再玩！”林果想走，可我怎么能让她走呢：“再玩会嘛！哪里是你运气差，分明是我有实力！”林果气得眼睛一瞪：“谁说的！玩就玩！石头剪刀……”
哦，我可爱的林果！
来，我们来玩游戏
“林果，我新想了一个游戏，你要玩吗？”这天下课，我又去找林果玩。“好呀！”林果爽快地答应了。“要先按下手印哦，不然就玩不了这个游戏了。”“嗯！”按下手印之后，林果还要砍树，炼药……总之可忙了，为了“赚钱”林果也是蛮拼的！接着我又让林果去挖矿，那可是我刚想出来的`赚钱新招哦！
不过我没有林果那么累，我的钱得来全不费功夫，看着林果那么忙的样子真爽！等到下课了，我还要和她玩，嘻嘻！
天啊
“天啊，林果你怎么了？”林果出现在我面前的时候我被吓了一跳，她满身都是烂泥，脸上也全都是！
“没怎么，掉泥坑里了呗！”林果满不在乎地说，可那一身的泥巴却让我有些不舒服。
林果啊，你能弄得再脏一点吗？！
棒棒糖我爱你
在林果她妈妈的办公室里，林果终于给了我一颗棒棒糖！啊！棒棒糖，我千盼万盼总算把你给盼来了！我激动地给了林果一个大大的拥抱！
棒棒糖！我爱你！
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