四年级的老师的作文10篇(热)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级的老师的作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级的老师的作文 篇1
我想用十三弦的琴高声歌唱，唱您和我那些永不回来的时光。时光机的粉笔头、教鞭、一个红对勾……我们要毕业了，老师，请和我们一起唱《火花》吧。
那天，面对着镜头照毕业照时，我突然有种伤感划过心头。我要毕业了，告别小学生涯了，老师我要和您说“再见”了。老师，我想对你说，变老像一只精灵，一年级刚认识你的时候，老师你的脸上还没有皱纹，但后来，为了我们而日夜辛苦的您，脸上有了许多的皱纹。照毕业照的时候，我看出您有些舍不得我们，但，我们是蒲公英的种子，最终，带着您和我们的故事飘到四面八方。我们真要毕业了吗？我舍不得我们的.老师。曾几何时，我幻想天空中会有一条白色的鱼，把我带走，我不想呆在学校，我想毕业。可是，当我真的要面临毕业的时候，我想哭，我想和您还有我的死党们抱成一团。伴着校区路灯温暖昏黄，淹没了相拥的离人一串。
老师，我想打开您记忆的宝盒。从一年级到五年级，我们有许许多多的不懂事和淘气，您总是包容我们，教会我们许许多多的知识和做人的道理！记忆是一片大海，还记得吗,二年级教我们数学的事情吗？数学老师出公差，结果每天的课程就都变成了语文，但我们们没有厌烦您，看着您微笑，很高兴和你度过了这么一段值得回忆的，温暖的好时光！其实那几天，我们每一位同学的心头都有一个念头“谢谢你哦，老师！”
上课的铃声截断了走廊上的嘻嘻哈哈，没有了往日翻书写卷子的唰唰声。老师想对你说的话不是只用文字来表达的，而是 一颗心！
四年级的老师的作文 篇2
亲爱的冯老师：
过几天就要盼来我期待已久的教师节。
回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时，我觉得很奇怪，因为教我们语文的施老师不见了，不知道她到哪里去了。我看见换了一位男老师。只见您不高的个子，黑头发中露出几根白头发，宽宽的肩膀，长长的手指，眉宇间露出非常严肃的样子。我想这学期我在上语文课时不能自由散漫了。
第一节语文课上，我开始管住自己，知道吵不得。后来，我渐渐地管不住了，做了一点小动作。就这么一点小动作，换成以前吵得再厉害老师也不会管。要管也要等到下课。可是，这天不行了，因为换了您。您看见了，我想一定又要像以前老师那样要么不管，要么叫到办公室去狠狠地批评一顿。但您却和以前的老师不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大热天里的一道冷空气，直凉到我心底。我立刻乖了下来。
还有，您没来之前，我写作文一直没有灵感，所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的`灵感越来越多，而且要写的内容滔滔不绝，所以我的作文源源不断地写出来，作文水平提高很快，作文成绩进步很大，常常得“优”！冯老师，在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成，身体健康！
四年级的老师的作文 篇3
“嘎吱——”语文办公室的门被推开，从里面走出来一位老师，她整齐的短发使得她看上去精神抖擞，她那雪亮的眼睛总能捕捉到学生的举动，她就是我们的语文老师——孙老师。
孙老师很体贴学生。记得前不久，我校要将我们跳的广播体操给录下来。当时正值酷暑，圆圆的太阳挂在天上，强烈的阳光将地面烤得软绵绵的，同学们个个都是汗流浃背，但狠心的校长却叫我们一遍又一遍地跳。这种天气，谁受得了啊！我们都要被烤成烤人儿啦！所以，校长一遍遍地让我们跳，我们就一遍遍地偷懒。天气越来越热，我们都要受不了了。突然，一个消息传到我的耳边：有同学中暑了，还是我们班的。其实我早就预料到有人会中暑，果不其然。孙老师听说了，急忙跑到那个同学身边，看她有没有事，并搀扶着她到办公室里休息。录完操后，我们陆续回到教室，孙老师又害怕其他同学也中暑，特意把班上为数不多的“葡萄糖”分给全班同学，使得大家都没有中暑。
孙老师有时有点凶。在我们班上，大家都知道语文不写作业和态度不好的后果：一般情况下，老师都会让同学罚站、打扫办公室和做一周的清洁等体力活，当今我们最害怕的应属“心理战”了。什么是心理战呢？像当众点名、请家长等等。老师一声“请家长”，吓得打颤颤的，不光是学生，还有家长。说到请家长，我不得不说一件事——我的前任同桌，是个名副其实的差生。有一次，他好像是作业没做，被孙老师狠狠地批评了一顿。当大家认为这件事已经过去了的`时候，没想到孙老师下午却想起了这事，当着全班的面又把同桌批评了一顿，还说要请家长，这使本来安静地坐在椅子上的同桌紧张了起来，身子一直在抖。第二天，同桌的爸爸果然来了，全班都向我的同桌投以同情的目光。同桌以忐忑不安的心情缓缓走向了办公室，等他回来时，我们都发现他的眼睛红红的，好像哭过了一样，肯定又被老师批评了。唉，我那可怜的同桌啊！
我的老师虽然有时凶，但在我们的眼里仍然是我们最敬佩的老师，不是吗？
四年级的老师的作文 篇4
“啊！”一声尖叫划破了宁静的天空，差点把正做着美梦的我吵醒了，那可不是我那会变色的老师吗？原来是不知道我的老师会变色的同学在惊奇地尖叫呀。
我最亲的老师姓李，她的身材苗条，嘴角微微上翘，经常微笑。李老师慢慢地变白了，她走向吊床，原来是休息的时间到了。你瞧，她躺在舒服的吊床上，闭上眼睛，享受着日光浴，做起了美梦，还不时发出均匀的鼻鼾声呢！
不久，老师慢慢变红了，看!原来老师要准备上语文课了。我最喜欢听李老师上课了，她讲得生动幽默，动听极了。
一会儿，出现了蓝色的老师，我要去上数学课了，老师的数学课就像一个科学馆，各种数字就像有生命的小动物，蹦来跳去，变得神奇无比。
又过一会儿，老师的'肤色渐渐变黄，那是提醒我要上英语课了。老师的樱桃小嘴说起英语来可是清脆流利，就像一只小百灵在唱歌，好听极了。
我跟着绿色的老师上科学课，神奇莫测的大自然把我带到了一个充满神奇的世界；我跟着紫色的老师上音乐课，浪漫的琴声把我带到了遥远的仙境；我跟着黄色的老师上体育课，我和老师一起站在起跑线上，等待着发令枪响，就一个箭步冲了出去。
我的老师是最博学的人，他们传授给我知识，教给我本领，让我轻松地学习，快乐地成长！
四年级的老师的作文 篇5
俗话说的好：“老师不在校，学生了乱套。”这句话用在我们六年级班，真是名副其实。
“丁铃铃……”随着上课铃声响，同学们都井然有序地回到了座位上，但是过了五六分钟之后，老师还没有来，同学们都觉得老师不会来了，便开始“大闹天宫”。人们说的说、笑的笑，男生讨论网络游戏，女生讨论歌星、明星、影星，教室里立刻沸腾了。班长怎么劝说也没用，我们还是外甥打灯笼——照舅（旧）。不知是谁的主意，大家举办了演唱会，男生拿出文具盒和笔开心的敲打着，随后，女生们按捺不住自己激动的心情，也加入到了我们的行列中，在我们的伴奏下，她们快乐地唱歌、跳舞。
接着举办了诗词大会，张琳烽首先上台：“床前明月光，某人喝米汤。喝了一大碗，尿了一裤裆。”听了张琳烽改编的诗，逗的同学们哈哈大笑。接下来上场的是的是搞笑大王樊浩杰：“两个黄鹂谈恋爱，一行白鹭搞破坏。白鹭拉下鸟屎蛋，砸得黄鹂像傻蛋。”这首诗更让我们笑的前仰后合。突然，有人急匆匆的跑回教室，说：“老——老师来了。”看着他气喘吁吁的模样，同学们真的信了，立刻装模作样地看起了书。过了一分钟，老师还没有来，原来，我们都被淘气大王赵浩宇耍了，男生都对他进行了“修理”。然后，同学们又重振旗鼓，再次疯狂的玩耍。突然，门被打开了，同学们被吓得心惊胆颤，同学们发现门是被风吹开的，一场虚惊之后，同学们更疯狂了！老师不在时，那真是“山中无老虎，猴子称大王！”。
就当我们毫无防备之时，老师这回真的'闯进了教室。说也奇怪，老师看到我们的庐山真面目之后，十分淡定地转身在黑板上写下了：“当老师不在的时候”，要求我们真实地写出刚才发生的一切，原来老师的迟到醉翁之意不在酒呀！
四年级的老师的作文 篇6
张彼得的眼睛像孩子一样清澈。她经常穿一件粉红色的运动装和一双白色的运动鞋。然而，最有趣的是，张老师有一个单眼皮和一个双眼皮。这两只眼睛闪呀闪，教我们很多知识。
在一个炎热的夏天，老师走进教室，看到我们都昏昏欲睡。她笑着对我们说:“大家醒醒吧，今天你们要上体育课，打起精神来，下次你们要上语文课，这样你们就可以补上失去的时间了。”下次大家都会睡在家里，不要有这种事情。”
还有一次，当我们正在学习中文课文“风”，老师带我们去观察操场上的风。老师大声地对我们说:“看，同学们，谁把我的头发吹了?”老师又问:“你为什么说风吹我的`头发?”你看到了吗?”这时，学生们不知道如何回答，他们开始谈论它。最后老师说:“看看我!有风在对面。我要用手抓住它。”看到了吗?不，我没有我们笑着说:“老师根本就没听懂。”风跑了。”老师严肃地对我们说:“同学们都知道。”我们都是认真的。我明白了。
这是我难忘的老师常英。
四年级的老师的作文 篇7
一双厚重的耳朵，能听到任何声音；一双充满智慧的眯眯眼；一张伶牙俐齿的嘴巴；一个能闻到百里之外的鼻子；一个的光溜溜的头。没错！他就是我最敬佩的`幽默的张老师
张老师只是一个平凡的作文辅导老师，可是为什么他却是我最敬佩的老师呢？初见时，我也认为他和别的老师一样凶巴巴，可是上完一堂课后，让我彻底改变了对张老师最初印象，原来他是一个幽默、慈祥、和蔼、平易近人的好老师
在他的课上，如果你有什么疑问或想发言，只要站起来就可以直接说。他一般不发脾气，除非你真的太无理取闹了。
他上课说话很幽默，比如有一堂课，让我们画他自己的抽象画。画完后张老师用他那充满智慧的眼睛看了一张又一张同学们画的画，同学们接二连三的笑了起来。有的拍着桌子哈哈大笑，有的坐在凳子上喊着：“肚子好疼，实在太搞笑了！”有的直接从凳子上笑得摔到了地上，还停不住笑——谁让那些画画的张老师实在太“帅”了！有肚子大的能装下人的张老师，有正在吃肯德基的张老师，有在上厕所的张老师……我们有的都尖叫起来了，张老师都没有骂我们，凶我们，只是把尴尬留给了自己。
这样一个平易近人的老师，他不是我最敬佩的老师，谁会是我最敬佩的老师呢？
四年级的老师的作文 篇8
在我的学校里，给我印象最深的还是二三年级时教我们的语文班主任张老师，她个子不高，中等身材，她的`头发在头上盘了个发髻，一双炯炯有神的眼睛发出智慧的光芒。
张老师平时和我们有说有笑，和蔼可亲，但是在学习上，她却是对我们严格要求，一丝不苟，同学们只要在学习上有一点点松懈，她马上就找到那位同学对他进行帮助和教育。
记得一次张老师在上语文课时。她手上拿着粉笔在黑板上挥洒自如地写着讲义。那时我正好坐在窗户旁，外面上着体育课，我分心了忘了自己是在课堂上，脑海里想着自己也在外面和同学们一起玩耍。第二天老师发现我的作业本上字比以前潦草了，准确率下降了。张老师在下课后把我叫到了办公室问我：“为什么今天的作业写成这样”并且说：“我昨天就发现你上课时东张西望，不注意听讲，也不积极发言了，这样就造成你的作业错题赠多，学习成绩下降。”我听了张老师的话认识到自己的错误，感到很后悔，惭愧的低下了头。这时张老师说：“以后我会好好的监督你，要好好学习，不要在同一个地方跌倒，犯同样的错误。”我听了张老师的话说：“我保证以后再也不会了。”
张老师，您让我们掌握了知识，明白了道理，改正了缺点，我真心地对您说:“张老师，我喜欢您！”
四年级的老师的作文 篇9
我最喜欢的老师，就是我现在的老师“谢依玲”。
谢老师是我见过最“公平”的老师了，通常我们总能感受到，老师们会对某些品学兼优的同学特别关爱，对我们这些普通表现的学生，就淡淡的对待，这种偏心，其实我们都感受的很清楚，只是老师不知道而已。
可是依玲老师就不会这样，她对待每一个人都一样，不会有差别待遇，所以我很欣赏她，如果有什么事情，她一定会即时处理，绝不应付我们，不像很多老师，只是敷衍我们的倾诉，只是听听就算了，也没在管的。谢老师的公平对待，让我觉得自己很受尊重，自然也就喜欢老师了。
最重要的一点就是，谢老师连暑假作业都会认真批改。以前只要送出去就下落不明了，或是打个勾就被发还回来，老师认真的批阅，怕是要花很多宝贵的时间吧！
而且暑假作业的设计，老师也很用心。她说如果是写语文数学的`话，没什么意思，所以就说写日记，学一点新的东西，比较有趣味，让我不再厌烦暑假作业。
所以我真的最喜欢依玲老师了，因为她最公平、最用心，老师！谢谢你。
四年级的老师的作文 篇10
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的老师。
以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了班长。
自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的`机会，让我认识自己超越自己。
老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！
为了我们，您累坏了身体；为了我们，您忽略了自己的孩子；为了我们，您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大，那我将不假思索地告诉他--师生情。它不是亲情，但它更无私；它不是爱情，但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。
“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，谢谢您！”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。
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