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收获1
该来的总是要来的。我最担心的软笔书法比赛也如期而至了。
在中午,我就细心地准备好每一样东西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗给自己打气,要像鲁滨孙那样勇敢面对困难啊!
我先去比电脑绘画,坐在电脑前,手灵活自如地控制着鼠标,不一会儿,空白的屏幕便繁华绚丽,缤彩纷呈。在我正画得起劲时,柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比书法咯。”我的.表情立刻僵硬,是祸躲不过啊!只好硬着头皮上阵了。抱着复杂的心情到了比赛场地,着实被吓了一跳,一个个专注镇定的神情,萦绕着一股淡淡的墨香,在不知不觉中,抚平了我心头的烦躁,只觉得心旷神怡,这就是中华五千年书法的魅力吗?小心地端出笔墨,面对那种大的出奇的宣纸却犯了难,那么大,比桌子还大,这要怎么写呢?“郑景文,我割好的宣纸有,给你吧!”真是雪中送炭啊!我感激地望向谢澍家,看着他写的字,我更是一股勇劲。我仔细地端详着字帖,那一笔一顿都如此温润有力,我端持着笔,在心中写了无数遍,才鼓起勇气决定落笔。目不转睛地看着笔,那一提一顿都是我用心印在纸上的……最后满足地细细欣赏着,加油啊!千万不要让我的努力付之东流!
走出赛场,深深地吸了一口气,心中那块千斤大石总算落地了。此刻,我的心情格外轻松自如,我知道自己已经付出了,已经努力了,虽然不会有什么好结果,但我还是为自己感到骄傲,我勇敢地面对了,勇敢地挑战了!
可令我意想不到的是,我居然有幸荣获了三等奖!在高兴之余,我还懂了,你只要洒汗耕耘了,就定会有收获!
收获2
友善,它像一缕春风,拂去我们内心淡淡的愁绪;它像黑夜中最亮的星星般,让我们感到温暖和幸福;它像湛蓝的天空般,让我们学会包容和理解。
果果是我的好朋友,我们都很喜欢小狗,几天前,姥姥从亲戚家抱来一只新出生的'小狗,所以一去姥姥家,我就赶紧打电话让果果来姥姥家和我一起陪这只小狗玩。小狗很可爱,我们也玩的很开心,不知不觉一天过去了,到了晚上,果果该回家了,可是她舍不得小狗,非要抱回家,我当时很生气,吵着闹着不让姥姥把小狗送给果果,还和果果生气地说:“以后我再也不和你做朋友了!”。最后果果和我都生气地回了各自的家,小狗留在了姥姥家。接下好几天,我都没有找果果玩,见面也都没有说话,我心里很难过。后来,妈妈了解了这件事以后,对我说:“果果是你的好朋友,好朋友之间要友善,要互相体谅、互相谦让。你不和她做好朋友了,她也会很难过的。所以,你要主动和她道歉。”而且妈妈告诉我姥姥又从亲戚家抱来一只小狗,我特别高兴,去了姥姥家,看到了两只小狗在很愉快地玩耍,想起我和果果还在“冷战”,心里很不是滋味。不一会儿,果果也来姥姥家了,看到果果,我主动拉着果果的手。对她说:“对不起,那天是我不好,不该和你说不做好朋友这种话的。现在有两只小狗了,你一只,我一只,我们还是好朋友。”听到我的话,果果开心的笑了,也为那天的事情向我道了歉,并对我说:“两只小狗玩的那么开心,如果分开了,他们多难过啊!我们就让它们都在你姥姥家长大吧!”看着果果的笑脸,我也高兴地点点头。
一句友善的“对不起”,换来的是果果开心的笑脸;一句友善的“我们还是好朋友”,换来的是我和果果的友情,一句友善温暖的话语,换来是我和果果内心的温暖和幸福。赠人玫瑰,手留余香。我相信:多一份友善就多一份温暖,多一份友善就多一份幸福,多一份友善,就多一份友情!
收获3
有人说“书籍是人类的精神食粮”,我说“书是我的良师益友,为我前进的道路指明方向,让我插上梦想的翅膀”。
从牙牙学语时,我就接触五彩缤纷的绘本,它们让我对世界充满好奇。步入学校,老师教我读书识字,书本让我感受世界之神奇,开阔眼界、增长知识,在我心中种下一颗梦想的种子。
阅读如水,是生命的源泉;阅读如花,是生命的绚烂;阅读如松,是生命的坚持……读书,是一种感悟。
大气磅礴的唐诗如奔腾不息的海水,潇潇洒洒;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的一泓泉水,清凉超脱;轻灵明亮的现代诗如潭水刚柔并济。
读“会当凌绝顶,一览众山小。”我为杜甫不畏困难、勇于攀登的`雄心壮志而赞叹,体会到一种昂扬向上、积极进取的精神;读“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”一副生机盎然的夏夜乡村图浮现在我眼前。读《繁星·春水》让我感受到母爱的伟大,明媚的春光、大自然的美好以及生命的真谛。在诗中,我找到了中华文化的独特魅力。
跌宕起伏的小说,如一望无际的大海波涛汹涌,海浪拍击着岸边的岩石,撞出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的坚持不懈、永不放弃,教会我在遇到困难时要勇敢面对,敢于克服;读《水浒传》,我被梁山108将的仗义勇敢深深折服,又为宋江等人的悲惨结局唏嘘不已。在小说中,我体会到了人生的价值。
读书能陶冶我们的情操,照亮黑暗的前方,发现世界的美好。读书的过程就是丰富和充实人生的过程,就这样,我一路读书,一路成长,梦想伴我一路同行。
收获4
有时候,刹那间的一点光和一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那。
周末的午后,我从补习班直奔学校。背包后的后背在太阳侵蚀下早已被汗水打湿。所幸两地相隔不远,不一会儿就可以远远望见学校轮廓。我暗暗庆幸门卫室有人。门卫室对着校外有一个小小的四方形的窗。我冲内打了个招呼,立刻就有人探出头来。他的脸被小窗衬得很方,是典型的“国”字脸,一双虽小却满溢出严厉的眸。他的目光射了过来:“你来干嘛的?几班的?班主任是谁?”我一一回答了,并告诉他我是来拿作业的。他的眉眼中透出了无奈,叹了口气:“你们这些学生啊,总是忘带东西。平时细心些吧。”他抬手郑重地摁开了校门。我心中涌起暖流,道了谢,脚已迈进校园。他又喊道:“等等!把包放在这!”他或许是害怕我偷走或毁坏什么东西吧,我想。
周末的校园寂静无声,只有知了在聒噪的鸣叫。我冲进教室,抱出放在书桌里的一摞书,就奔回校门口。相隔还有一段距离,就又听见了“你来干嘛的?几班的?班主任是谁?”的.三连问。原来是一名初三的学生,返校原因和我出奇的一致。我撞开门闯入门禁室,门卫大叔似乎被我吓了一跳,脸上还有未逝的严厉。他额上有细密的汗珠,好似雨后的荷。但他并没有让它落在干净的没有一丝褶皱的灰色制服上。门禁室又闷又热。他看向我怀里的书,眉梢染上一抹关心:“作业拿上了?这么多书,学习很辛苦吧?”我笑笑,回答不辛苦。他身上仿佛有什么东西在闪光:是一枚别在右胸处的勋章,是在地摊上随处可见的伪劣品,却被主人保护得异常庄严神圣。
我感动于他的敬业、严谨、将心比心的关爱他人。经历虽只有短短的一瞬,收获的感动却影响着长长的一生。或许每个人的生活都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量。这些经历像落在心间不经意的一粒种子,刹那间收获的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。
收获5
当你打开努力的大门,收获会在不远处等你。
题记
天空灰蒙蒙的,乌云堆积在高楼上方,偶尔定睛看时,乌云还在飘动。我是喜欢下雨的,淅淅沥沥,带有诗情画意。
我无聊地坐在桌前,摆弄着笔,还在寻思着,有什么可以打发时间的,期末考过去两天了,我也待在家里浑浑噩噩度过了两天,再这样下去,我迟早得懒死。我眼前的世界一瞬间变得黑白。
我瘫坐在椅子上,咚”啊!”我疼得叫了一声,好像踢到什么了。我伸手一碰,才发现是美术工具。美术课说要买的水粉颜料到现在还没开封呢!可以拿来玩玩。
一想到有东西可以耍,我眼前的世界又变回五颜六色,浑身一震,开始疯狂地找工具。几分钟后,工具整齐地摆放在桌子上,我兴奋地搓搓手,满心期待一幅佳作的出现。
在纸上刷上一层水,然后从最深的色涂到最浅的色。”我一边画一边念念有词,嘴角不自觉的扬起一抹笑,完全没注意到时间在慢慢流逝。念得口干舌燥,干脆也不念了。
准备收尾了,一幅星空画也缓缓呈现在我的眼前,星空,鹿,草地,我也不清楚应该叫它什么,终于,完成了。”我伸了个懒腰,随后扶着腰,轻轻动了一下脖子,一种前所未有的.疼痛感在我的身体蔓延开来。
天色渐渐暗了,我起身在房间里踱步,注意了一下我的手,天哪!我的手变成了另一副样子,没有一处干净的,我连忙冲进卫生间,洗干净后,猛地想起,衣服!幸好没有沾到。我望了一眼窗户,汗水也从额头流了下来,画了一天哪!
因为一个下午的努力,画出的成果甚是令我满意,我知道这对别人来说,是很简单的,但对于我来说,这是努力后的成果,是收获。
雨最后没有下,太阳也下山了,乌云也散了,但我心里清楚,今天是收获颇丰的一天。
收获6
我们的生活就像一个充满收获的盒子,里面装着我的好朋友刘小澈和我无尽的友谊。
那天,我们上体育课,老师召集我们十个人,准备打一场篮球比赛,老师把我们平均分成了两组,每组5个人,不幸的是我和我最好的朋友刘小澈没分到一组,我心想:对不起呀,刘小澈,既然我们不在一个组,那我们就是对手了。我们要开始真正的比拼,我不会客气的,你也要小心呀。
老师宣布比赛开始,老师用力发球,结果让我们接住了球。我和刘小澈打得异常激烈!他将接住球时,我一个箭步冲上去,高高跳起,那篮球便乖乖地落在了我的手中,我带球躲开刘小澈,直奔球篮,眼看篮球向球篮飞去,不料又被刘小澈拦截。于是我又开始了新一轮的反击。我东奔西突,突然球撞到了我的腿上,他们谁也没去追,我追过去,心想:这个球是我的了。哈哈……,我一定要拿住这个球。我快追上时一收腿,结果脚踩住了球,摔倒在地。我的脚扭伤了,因此站不起来了。我痛得“哎哟,哎哟”直叫,差点哭起来,我皱起眉头抱着腿,咬紧牙关,坚持着自己站起来。可每次即将站立的`一刻,又倒在了地上。
此时,比赛仍在继续,没人注意我,我感觉到对方的队友都在暗自庆幸少了一个对手。刘小澈跑过来,蹲下来,关切的问:“小明怎么了?我扶你起来吧。你要坚强呀,一定要笑着站起来呦。”我赶忙说:“谢谢,比赛还在进行,你不用担心我,快去打球吧,不要失败。”刘小澈为拍了拍我的肩膀,笑着说:“你是我最好的朋友,当然我要先照顾你了。呵呵。”
在他的鼓励下,我勇敢地站了起来,他搀扶着我到医务室进行检查,鼓励我说:“小明,要坚持,过一会就好了。”他还为我揉揉伤处,我笑了,他也笑了。我说:“真谢谢你呀,你不愧是我最好的朋友,虽然我们是对手,但是我们的友谊更重要。”我们一起唱起了《我的好兄弟》这首歌。
在我需要帮助时,我的好朋友再一次帮助了我,这份友谊是我一生的最宝贵的收获,我将永远收藏。
收获7
要说我开学的收获,我想,开学以来,我最大的收获便是又能够规律的作息,按时早睡按时早起了。
从小我就知道,优秀是一种习惯。没有人,生来什么都会,也没有人,生来什么都有。要想拥有自己想要的生活,要想拥有自己想要的成绩,那我们就得养成良好的习惯。一个优秀的人,一定是一个拥有良好习惯的人,他值得我们学习的,也就是他那让他变优秀的`习惯。
在在家上网课的日子里,非常惭愧,我没能保持规律的作息,没有像往常在学校里上课那样,保持良好的生活习惯。每天我都因为不用走路回家,而把时间都花在了钻研学习上,学到了兴头,时间一下就超过了平日睡觉的点,第二天也就相应的不能按时起床了。为此,我制定了许多的计划。然而,习惯一旦被打乱,要想重新建立起一个优秀的习惯,也就不是一时半会儿的事儿了。
好在终于开学了,我又恢复到了每天如果不能按时起床,我就会迟到,甚至因为心理上的感受,要耽误一天课的习惯当中,调整了几天之后,我也能够重新像过去上学一样早睡早起了。
有了这样的良好习惯后,我整个人的学习状态都变好了。这也就是为什么我认为开学以来我最大的收获是又能够规律作息的原因了。没错,我开学的收获,是我又重新可以规律作息了。这是我的开学收获其它一切的基本前提。如果我没有把我的作息调整过来,如果我还是像上网课一样在家起不来床,那我的学习也会被自己给耽误的。上网课拖到最后一秒再起床也可以不被影响什么,但正式开学上课,晚起一分钟便会有晚起一分钟所要付出的代价,也许是班级纪律,也许是我的成绩。
收获8
有些时候,当你在成长的过程中,总会有一些不为人知的收获。这些收获可能是学到的知识,可能是自信,也可能勇气。但是这些收获一定会成为你们行走在社会道路上的宝贵经验。
在三年级暑假时,有着一个叫“幸福中国”的电子琴比赛。听完这条消息后,我跃跃欲试,认为自己琴艺很好了,就向老师报了名。之后,我每天都会拿抽空的时间去练习,练习到甚至我连饭都给忘了吃,但是为了比赛我还是忍了。
到了比赛那天,我怀着无比激动的心情到了那里。当时下着倾盆大雨,地面上很滑。一到那儿,整个大厅里都是人。我突然觉得自己不应该来的,实太多人了。心想:真是不该来啊,太多人了,好紧张啊!但是来都来了,毕竟也练习了很多遍了,总不能半途而废吧,还是面对现实吧。
在比赛现场,是一个很空旷的房间,每二十个选手都坐在右边的等候区,/而十个评委则坐在我们对面。我排在第二十个,让我感到松了一口气,可是前面的选手在不断的往前,不知不觉中,已经快要到我了。我上去时,脚像被灌了铅一样,走路很沉重,手指不停地在抖动,这就是我常有的晕场症,何况现在有十个评委老师正盯着我看呢。我心里不断地在想:不行,不行,要克制,要克制。我深吸了一口气,弹了起来,就像在家一样,都很顺利。当评委们响起了热烈的掌声后,我才知道已经弹完了。
到了可以查成绩的.时候,我心惊胆战的打开了网页,看了一下,我愣住了,我竟然通过了,这让我意想不到。我感觉心里美滋滋的,整个人都感觉好了起来。因为在比赛时,很紧张,但我克制着住了自己,终于成功了,很快乐。
时间似水,缓缓流淌着。这些成长的经历就像一些沙砾,在流淌的水中留下足迹。它们让我更加自信,也让我更加有勇气。
收获9
刚走近那里,便闻到一股自然的清香,那是由松柏、白杨和许许多多的繁花交织在一起的香味。闻着香味,长途奔波劳碌不定的心,慢慢静了下来,全身透着一股清爽的劲儿。
九月的秋天,凉爽的秋风里裹夹着一缕缕的瓜果飘香抚慰你的鼻子。在那种栽满白杨的公路旁,一簇一簇姹紫嫣红的花儿在风中翩翩起舞。几只美丽动人的'蝴蝶也和花儿跳起了华尔兹,旋转着,飞舞着。风停了,蝴蝶们也累了,一个个附在花瓣上,像沉睡的婴儿,惹人怜爱。
更美的风景是躲在大山背后的湖泊,像一个娇羞的小姑娘。
晨曦,一层如梦幻织的薄纱若隐若现地罩在湖面上,抓不住,也摸不着。清晨的阳光透着这层薄纱照耀在湖面上,湖面泛着金光,仙气缥缈,里面似乎住着仙人。站在木桥上,等待着薄雾的消退。
撤去面纱的湖泊才是真正的美丽。
终于,湖水碧清,偶尔有几条小鱼儿在那里欢快地游玩。用湖水沐浴的石子,光滑如玉,宛如水中珍宝。捧一汪湖水,冰凉清爽直达心头。
在没有风时,湖面像明镜一般,天空在里面,白云也在里面。一阵微风拂过,湖面漾起一层层涟漪,一圈一圈地向四周扩散。此时此刻,天空也在动,白云也在动。
这里的夜晚有着未知的美丽。躺在湖边的草地上,仰望满天的星尘,那种遥远的美,带给我无限的遐想。四周寂静,唯有夜间的小歌手为你独奏,那小提琴的声音格外美妙。
或许在我不经意间,手底下的小草正在生长,它期待着明天的太阳,就像我期待着明天的美好。
伴着歌声,缓缓地睡去,小草是我的毛毯,满天星斗是我的棉被,它们祈祷着我会做一个好梦。
点评:小作者随情绪的飞动,缘情造景,大面积的采用了比喻、拟人的修辞手法,把具体的事物人格化,把空灵的事物形象化,使文章语言有了一种自然的空灵之美,激发起读者更加丰富的想象空间。
收获10
今天,我们去植物园远足,我激动的心情难以平复。
一路兴奋,一路歌唱,可快乐好像总很短暂似的,半路上,因鞋子不合适,脚上磨出了水泡,每走一步我都觉得是煎熬,那个泡就像一个不可触碰的气球。一碰即破,疼痛难忍,可一听到同学问候话语,看到老师安慰、鼓励的眼神,一个信念就支撑着我一路走下来—“坚持就是胜利!”
终于,植物园到了。离老远就可以闻到一股沁人心脾的香味,那香似乎有着让人心情舒畅的魔力,脚上似乎也已经没有那么疼了!一停下休息,我们所有人急急忙忙的吃着午饭,大家彼此推着挤着,好不活泼热闹!
看过几场激情四射的表演后,大家都笑弯了腰,笑咧了嘴,笑疼了肚子,我愉快的心情又增添了几分!
休息时,我走入林子里。强烈的紫外线照射着树叶,树叶儿红得发亮,耀着我的眼。漫步在小桥上,看着水里的小鱼儿,一个个胆战心惊,四处逃窜的样子,真像一群羞涩的孩子!最后走过小桥,走进亭子,走向湖边,用双手抚摸了那几片莲叶,向远望去,霎时间看到一株莲花,含苞待放的样子,煞是可爱。绿色,像双手一样的叶子在外;紫色,像宝石一样的花瓣在内,再看那花苞,如同刚出生的孩子一般甜美、可爱,仿佛下一秒就会冲出来呢!莲花—多美啊!
随着莲花向根看去,那最底部的根像母亲一般,散发出母爱的`柔情,把它那“温柔的双手”伸向四面八方,“每一双手”都在湖面上绽放出绿色的舞台,散发着光彩!
每一株莲花旁都依附着几片莲叶,不由得让我想起了母亲、父亲。的确,我们就像那莲花,父母就像那莲叶,守护着我们一辈子,直到它们“逝去生命”,也在所不惜……
是的!远足路上很累,但我很快乐,因为我坚持下来了,也因为这次旅程让我明白了很多——无论有多困难,只要坚持下来就一定会成功,因为有父母一直在我们身后守护我们啊!
收获11
火红的枫叶已渐渐地挂在了枝头。秋婆婆早已悄悄地来到了,大地又换上了金黄的新衣。在这个秋高气爽的季节,我们开展了盼望已久的秋游。
汽车快乐地奔驰在高速公路上。车内更是热闹非凡。我们一会儿唱歌,一会儿猜谜语,一会儿看电视,不知不觉就来到了我们的目的地----长隆欢乐世界。
长隆欢乐世界里人山人海。我们兴奋地像一只刚刚获得自由的小鸟似的,在那里说说笑笑。
首先,我们去了十环过山车处,同学们都劝我去玩,但是我不敢玩。如果我去坐,保证是笑着上去,哭着下来。在同学的再三相劝下,我还是硬着头皮坐上了十环过山车,赶紧系好安全带等着开始,我不敢睁开眼睛,我听到旁边已经有人开始尖叫了,我真想下去,又怕被人说是胆小鬼。怎么办呢?在大家的'尖叫声中过山车启动了。一开始先慢速爬上高坡,再一个急下降,然后一下子转了两环,让你感到天旋地转,我拼命地抓住把手,不让自己叫出声来,过了一会,又来了个急转弯,紧接着又来了个八环弯!哦,今天,我才明白什么叫惊心动魄、魂飞魄散。可以让你感到心都飞到天上去,然后心还没回来又跑到另一边去了。真是又紧张又刺激,哗,一下子到了终点,居然只用了30多秒钟的超短的时间里完成这么复杂的弯道。我在同学的搀扶下走出了游乐场,定定神,晃晃脑袋,还好。
休息了片刻,我们又来到了哈比儿童王国,玩了很多好玩的。“救火队”使我知道了团结就是力量。“丛林漂流”、“小小飞虎队”我也领略了他们的魅力。
快乐的时光总会过得那么快,在回来的路上我不断地想,以后,我还会遇到像坐十环过山车一样的挑战,经过了今天,我相信自己会勇敢地去面对,去尝试。
收获12
万物复苏是春天的收获,骄阳似火是夏天的收获,果实累累是秋天的收获,白雪皑皑是冬天的收获。
一转眼,又迎来了金桂飘香的秋天。邀上三五个好朋友,一起爬一爬风景如画的'黄山,感到深深的惬意,更让人目不转睛的是那漫山遍野的枫叶林。远远望去,成片的枫叶林,像一团团热情的大火燃烧着。田野里,金灿灿的麦穗在向我们低头弯腰,火红的高粱也笑弯了腰,向我们热情招手呢!五颜六色的野菊花香了田间羊肠小道,牛儿羊儿都长了肥膘。走进了果园,瞧,红通通的柿子挂满枝头,像一个个小灯笼;紫莹莹的葡萄你挨着我,我挨着你,像是在说着秋天丰收的喜悦;沉甸甸的石榴,个个挺着个大肚子,咧着嘴在向我们微笑呢!
然而我也不例外,在这个秋天里也有满满的收获。
国庆假日,我和爸爸妈妈爬山的情景让我记忆犹新。我们开始爬山了,到处是青翠欲滴的小草和高大挺拔的竹子。到了半山腰时,我累得气喘吁吁,汗流浃背,嘴里不停地和妈妈嘀咕道:“我不想爬了,我们下山吧!”突然我耳边传来“坚持就是胜利”的话语,于是,我重新鼓起勇气,一鼓作气向上爬。终于,我们爬上了山顶!只见,天高云淡,山峦连绵起伏,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!爬山的过程让我也收获不少:我知道了坚持不懈,勇往直前,才能看到最美的风景。望着远处鳞次栉比的大楼,穿梭不息的车流……我陷入了沉思。
只要我们在攀登的路上,勇往直前,就不怕到不了终点;只要我们在生活的路上,勤于耕作,就不怕收获不到累累硕果。
收获13
今年暑假,爸爸、妈妈带我去植物园游玩。那里的景色是多么的美丽啊!有碧蓝的水池,有葱绿的草地,有浓郁的树林,有鲜艳的花朵,还有可爱的鸽子。
我多想给那些鸽子喂食啊!可惜我没有鸽子食。后来,我才知道 可以喂 一喂鸽子。我恳求爸爸妈妈给我买一小杯 鸽食,他们经不住我的'死缠硬磨,答应了我。我撒了一点鸽食在我的手上,突然飞来两只鸽子落在我的胳膊上,并开始争食,我吓得把鸽食撒在地上,一些鸽子见状,马上飞来争食,好像怕食物从自己嘴边溜走。妈妈和爸爸也抓了一点鸽食,撒在自己手上,几只鸽子飞来落在他们的手上肩上,不一会就把鸽食吃完了。
喂完鸽子,我们又来到荷花池边。妈妈说:“看,荷花。”我看见水池里有许多粉白相间的荷花,在碧绿荷叶的映衬下显得更加鲜艳。观赏完荷花,我听见了隐隐约约的歌声,我随着歌声走去,才发现有些人在那唱大合唱。我便听起来,我正陶醉在这优美的乐曲中,猛然发现爸爸妈妈不见了。我着急起来,我上到最高的桥上,向四周望去,还是看不到爸爸妈妈,我着急得快哭了。“张瑞轩。”我听见爸爸在叫我吗,于是便仔细地找起来,发现爸爸妈妈在桥下的荷花池旁。我飞快地跑向爸爸妈妈,既高兴又害怕。爸爸好像看透了我的心思,说:“别伤心,为了表达我的歉意,我们去玩水上碰碰车吧。”“嗯。”我答应了。
我们又来到人工湖边,爸爸给我租了一条船。刚开始我没有经验,船总是在湖面上转来转去,把我都转晕了。后来,我才知道把方向盘向右转,船往左,你往坐转,船向右。
玩完了水上碰碰车,我又去涂石灰像。开始一切还顺利,后来,越来越复杂,我有些灰心,最后,居然不想做了,把这些推给妈妈,妈妈对我说:“轩轩,做任何事都要有恒心,不能半途而废。”听了妈妈的话,我又开始重新涂起来,经过一番努力,一个可爱的小孩诞生了。
时间过得真快,不知不觉已经下午了,我恋恋不舍地离开了植物园。今天,我真高兴,因为我收获了快乐。
收获14
周六早上我虽然回了老家,但是还不到中午我就想快点去灵芝学习围棋,因为我很喜欢下围棋。
中午一吃完饭,我就催着爸爸妈妈开着车送我去。路上,我一直在问“几点了?”“会不会迟到呀?”“咋还不到呢?”妈妈笑着安慰我:“别急别急!一定会尽快送你到的!爸爸的开车技术非常好的!”
真的,一到“耕读书院”的大门口,张老师告诉我刚开始上课,我就赶紧走了进去,刚好有个小朋友在说怎样下围棋。我很高兴地放好书包,坐端正去听讲。开始下围棋了。我先跟一个哥哥下了一盘,他是一个比较厉害的高手,我输给了他。第二个跟我的下棋人,也是一个各个方面都比较厉害的人,但他却输给了我。因为我记住了老师教我们的做双气和靠边占地方占的快的诀窍。我在跟第二个人下棋的时候,我用了老师的方法,迅速占了棋盘的两边。最后,我果然赢了。谢谢老师的教导!
下课了,我们正在玩,忽然看到了一个好奇怪的`龙卷风。我们跑过去想和龙卷风玩,可是龙卷风一会儿就不见了。我们只好又踢了会儿足球,不过,也挺快乐的。
第二节课是我们自己读《安徒生童话》的时候,我们拿着《安徒生童话》,开始读第一个故事《打火匣》,第二个是《大克劳斯和小克劳斯》。我们第三节课,仍然是读《安徒生童话》的课。我们每人一段一段接着读,挨到我读的时候,我才读了一点,还想再读,可是老师说:“这段完了,你不用再读了”。我很不情愿的合住了书,不过,我一会儿就想开了,虽然我读的不多,但是我已经知道了故事的内容,我就高兴地去玩了。
最后结束的时候,老师给我们发了围棋,还有一个特别高级的棋盘,比家里爸爸给我画的那个棋盘美多了,一回到家就跟妈妈玩了三局,真的很爽!
这个周末,我的收获好多!
收获15
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,丰富多彩的四年级学习生活就要向我们挥手告别了,一年里,老师给予我很大的帮助,自己也不断的努力,学会了许多知识,领悟了很多做人做事的道理,我的语言表达能力、阅读能力和写作能力都有很大提升。
语文课上,老师就像一位热心的向导,带我们进入了奇特、壮观的金华的双龙洞,让我也感受到洞里的美丽。游览了享有山水甲天下之美誉——《桂林山水》;清幽寂静的《七月的天山》,使我陶醉不已,流连忘返。
老师带我们游览了雄伟壮丽的《长城》,那长城真像一条气势磅礴、蜿蜒盘旋的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭之中,让我慨叹不已,我国古代劳动人民多聪明,多伟大!
从长城回来,老师和我们乘着旅游专列来到古老的'城市——西安,参观了举世闻名的八大奇迹《秦兵马俑》,一个个兵马俑目光炯炯,身材高大,体格健壮,身披铠甲,紧握宝剑,威风凛凛,好像一声令下就要冲锋陷阵。
在老师的介绍下,我认识了敢于挑战权威的伽利略,古代射击能手纪昌,神医扁鹊,二战中,前苏联少年英雄……小夜莺,我国抗日小英雄雨来……从他们故事中,让我学会辨别美与丑,善与恶,真与假。
老师带我们在知识的海洋中尽情地遨游,让我学会了许多汉字、词语、句子、标点符号等等的一些基础知识,并能把掌握的一些修辞手法能运用在写作中,我能写出几百字的作文了。阅读能力和写作能力有了很大地提高。
美好的时光过去了,但所得到的收获,为我成长奠定了基础下个学期我就是五年级的小学生了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。
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