三年级学生作文

时间:2023-08-15 16:59:51 三年级作文 我要投稿

三年级学生作文(集锦4篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级学生作文(集锦4篇)

三年级学生作文 篇1

  刚吃完午饭,我像往常一样,拿着作业来到爸爸办公室。我先写完数学作业,再写语文老师布置的作文。

  我先想好作文的开头、中间和结尾。想好了,正准备写的时候,突然手里的笔跳了出来,唰唰唰,正在帮我写作文呢!我仔细一看,写的内容跟我心里想的一模一样。原来,这种笔会自动帮我写,真神了!

  写完了作文的开头和中间部分,我正想写结尾的时候,一不留神,把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的.“蜜”。就在这时,神奇的笔停下不写了。我想:难道这支笔要变回普通的笔了吗?难道这支笔坏掉了吗?我正奇怪的时候,只见它“翻了个跟斗”,用笔端的橡皮擦点了几下那个错字。我发现后,急忙在心里想出来一个“秘密”的“密”。想完后,我发现笔用橡皮擦把那个错字擦掉了,然后又“翻了个跟斗”,改正了那个错字。

  这支神奇的笔既能写出我心里想的东西,又能发现错误并改正错误,太棒了!

  突然,铃声大作,我一下坐直了,一看,我还在爸爸的办公室里呢。原来,刚才太困了睡着了,在做梦啊!我看看手里拿着的笔,又看看已经写好了的作业,心想:这支笔真有那么神奇吗!

三年级学生作文 篇2

  盼望已久的暑假倒来了。这天中午,骄阳似火,爸爸把正在睡午觉的我从床上拉下来,说要教我学游泳。

  来到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么难的,不就是用手和脚使劲拍水吗?肯定马上就能学会的。于是,我一个劲儿地拍水,顿时水花四溅,溅起来的水花模糊了我的眼睛,还“咕咚咕咚”地喝了几口水。在旁边游得起劲的爸爸看见我这副狼狈样,不禁哈哈大笑起来。我跑到岸上,生气地说:“你有什么了不起,不就是会游个泳吗?”爸爸笑着走过来说:“还是我来教你吧!”说着,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要弯曲,而且要平稳,还有,手掌要并拢……”我照着爸爸教我的话去做。可刚游不到一米,我的身体就像一块沉甸甸的大石头一样沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了几口水。几次下来,我就像一个泄了气的皮球,无精打采地坐在岸上说:“反正我一辈子都当旱鸭子,干嘛要学人家当鱼呢!”这时侯,爸爸走过来说:“失败乃成功之母,没有失败,哪能来成功。”我听了爸爸的话,觉得自己应该要有耐性,不能轻易放弃。于是,我重新回到水中,在爸爸严厉的教导下紧牙关学下去。功夫不负有心人,在暑假里,我终于学会了游泳。

  这个暑假我不仅学会了游泳,还明白了一个道理:我们只要不懈努力、持之以恒,就没有不可能的事!

  一天下午,我放学回家,听见妈妈和爸爸正在房间里讨论:“我们该让加勉学游泳了吧?”“他还小,等他二年级再学吧!”我听了爸爸妈妈的对话,禁不住瑟瑟发抖,不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里,那个滋味可不好受哩!

  我一直忧心忡忡,但这件恐怖的事还是发生了。有一天,妈妈拉着我的.手说:“走,我们去游泳。”我抱着沙发大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最终还是被妈妈“拖”到游泳池。

  学员们全都到齐了,我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平,把头埋进水里。练习最基本的动作——憋气。可是没想到才坚持了三秒钟,我就已经憋不住了,把头从水里探出来。教练对我说:“要想憋气时间久,就得吸一大口气,懂了没!”我按照教练的指示,吸了一大口气,再把头埋入水里。果然比刚才憋得久,我顿时心花怒放,冲着妈妈喊:“我会憋气了!”

  经过教练的细心教导,我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着,可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去,还可以跟大哥哥们一起在深水池里游,多爽啊!

  学会了游泳,我再也不怕水了。从此,妈妈一提起带我去游泳,我总会高兴地答应。

  看着电视上的运动员在水里自由自在的穿梭,我可真羡慕。现在是夏天,游泳池刚好开放,于是,我软磨硬泡地让妈妈给我报了名。

  上课了,她对我说:“游泳不能急,先要学会拨水,拨水时,脚背要绷直,腿带动脚上下翻动。”她一边说一边示范给我看。我仔细观察着,试了一次,觉得身子还是往下沉,杨老师赶紧托住我,对我说:“用力太小了,再用点劲!”我又来了一次,感觉好多了,头浮出了水面。脚学会了,还有手呢!老师说:“手打水时,不能硬邦邦,要放松像鱼儿一样,左右摆动,才能保持平衡。”她从后面抱住让我手脚并用试一次。我不停地打着水,调皮的水花一次次地溅到我的嘴里,我总是把它们吐出来继续打水。渐渐地,我发觉老师早已松开了手。我心里想,我终于学会了!心里不禁一得意,也就分了神,身体僵硬起来“咕咚,咕咚!”又浮不起来了。

  经过反反复复的练习第二天,我练习时发现,我可以在水池里自由自在地邀游了!我兴奋极了,我在水里一会儿转圈,一会儿直游尽情地享受着这份喜悦!我要放弃时,我是多么愚蠢呀!

  通过这件事,我明白了“困难”像弹簧,你弱他就强!是的,一点儿小挫折打不倒我们顽强的毅力的!

三年级学生作文 篇3

  妈妈下岗自己开了一个店,每天热情待客,吆喝生意,练就了一个大嗓门。每天早上,大嗓门比闹钟还准时:“儿子,快点儿起床,快点儿吃早饭,快点儿上学。”下午妈妈下班了,她的大嗓门又在温柔地提醒我:“快点做作业,不要看电视,吃完饭还要睡觉。”

  我最害怕晚上妈妈的`大嗓门,写作业的时候,只要我拿不好笔、坐不正或有点马虎,妈妈的

三年级学生作文 篇4

  我家有一只可爱的小猫,它全身的毛洁白无瑕,远远望去,就像一个雪球似的。小猫一双眼睛圆溜溜的,很特别,因为白天的时候,它有一只眼睛是蓝色的,另一只眼睛是黄色的。但是,到了晚上她的两只眼睛都会发光,像两颗闪亮的`绿宝石,美丽极了!

  小猫可聪明了!每天下午我放学后一到家,它就“喵喵”地迎上来,好像在说:“小主人,我一个人玩太没有意思了,你赶紧做完作业陪我玩吧!”我写字时,它也不调皮,安静地睡在我脚边。它整个身子蜷成一团,肚子一起一伏的,几根长长的胡须一抖一抖的,特别可爱。

  吃晚饭时,我故意不叫醒它,可是它好像能掐会算似的,我一把饭菜盛好,它就飞奔过来了。它特别挑食,只吃鱼、肉、细小的骨头,不吃白米饭。妈妈常说是我和爷爷把小猫惯坏的。

  今年春节时,小猫忽然失踪了。我特别担心它有没有冻着,有没有饿着,有没有受伤,更怕小猫再也不回来了。就在我着急万分时,小猫回来了,可是它的耳朵和腿都受伤了,血肉模糊的,好可怜。妈妈查看了它的伤势后说:“小猫也许是吃腻了家里的口味,去别人家里偷吃后,被烫伤造成伤口感染了。”我心疼地对小猫说:“小猫乖,你以后别去别人家里偷吃了,家里有那么多好吃的食物,你想吃啥我都给你吃。”它好像听懂了似的,一边“喵喵”地叫,一边点头。

  从那以后,它再也没有出去过了,每天安分守己的待在家里,白天睡觉,晚上捉老鼠。这就是我家既可爱又聪明的小猫,我真喜欢它!

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