收获的作文通用(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的收获的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获的作文1
我走到客厅，一看，原来妈妈躺在沙发上睡着了。我想把妈妈叫醒，可是妈妈累了一天了，还是让妈妈休息休息吧。我呢，就开始代替妈妈刷碗。 我把盘子和碗叠在一起，高高的真像一座小山。接着，把它们端起，摇摇晃晃地走向水槽，小心翼翼地放到水槽里，总算松了一口气。我再学着妈妈的样子戴上手套，拿起洗洁精，刚要倒，又不知道该倒多少。对了，洗头时都要倒一手心的洗发精，何况这一堆油腻腻的盘子呢。我拿起洗洁精就浇上去。不大一会儿，水槽里就像沸腾的水似的不停地冒泡，不好，洗洁精倒多了。我不停地冲啊，换水啊，可就是洗不干净。
这些碗就一直在跟我作对。嗨，算了，不洗了。 我刚要走，一看地上，满地的泡沫水，不知是什么时候溢出来的`。我赶紧手忙脚乱地收拾起来，厨房里叮叮当当的响声把妈妈吵醒了，妈妈走过来对我说：“怎么，太阳打西边出来了，我宝贝儿长大了？”我听了妈妈这么一表扬，又开始干起活来，在妈妈的指导下，终于把碗洗干净了。我看着一摞小山似的，闪着亮光的碗，心里美滋滋的。 这次刷碗我知道了，只有努力和坚持才会成功！
收获的作文2
有的时候，人们总是在想着：我能得到多少？而很少有人会去想：我做了多少，我让别人得到了多少？请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少，在此之前，你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。
当别人工作中有了麻烦，你是不是热心地帮助他们解决；当在学习的过程中，你是否真心的去帮助同学，真挚的去与别人交朋友，在别人困难的时候伸出自己的小手，这份温暖，我想同学们都不会忘记，总以为只要自己努力就行了，学习好就行了，我觉得不是，生活实践也是最重要的，我们不应该时时刻刻都为自己着想，也应该为别人着想，什么事都应该去考虑两个方面，别人生活中有了不幸，你是否用自己的爱去温暖他们。假如，以上的几种你都做到了，任何人都有理由相信：你会赢得别人的信赖。也会与同学们。成为最好的朋友！
今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了，就对他说了声生日快乐，等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了，谢谢你王泽慧！我看的`时候大吃一惊，没想到一句简简单单的祝福，在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿，我觉得这种行为有些夸张，但是这也是朋友对我的一种回报！我看到这样的话，心里也很开心！
这虽然是一个非常小的事情，但是却让我们两个人心里都如此的温暖！只要付出了，你就会收到回报！
收获的作文3
在方少华的漫画《欲望与得失》中，我看到一盘香喷喷的豆子旁有两只手。一双夹着一颗豆子，另一双夹着三颗豆子。夹三颗豆子的手在还没离盘时就掉了。看到这幅情景，我想大多数人都会想到做人要脚踏实地，不能贪心之类的道理吧。但我却不同，我虽说欣赏那脚踏实地的做法，但我却从另一个角度，谈我的感想、感受。
人总有一个目标，如果我的目标是夹三颗豆子，那我会怎样去达到呢？如果只有目标，却不改变方法，你能完成吗？当然不行。你要达成目标，就只能不断地去完善你的方法。俗话说：“一分辛劳、一分收获。”如果问你：“夹一个豆子费得劲大，还是夹三颗豆子费劲大啊？”你肯定回答夹三颗费劲大。那最终谁收获啊？不用说也知道，夹一颗豆子收获大。这岂不是很矛盾吗？
可见即使古人说的话，也需要我们不断地完善，不断的`更新。因为随着社会不断的进步，一分辛劳远不如一分智慧。没有智慧的人，在当今社会上根本无法立足，即使你付出再多再多的辛劳，成功对你来说照样是遥不可及。所以脚踏实地虽好但完善方法去更快地进步、更快地提高，就肯定比脚踏实地进步得快，提高得好。
其实，从另一个角度去想、去看、去学，大胆地设定目标，靠智慧选取相应的方法，可能是一个更好的办法。
收获的作文4
徐老师说：“今天我们要进行一个小小的测试：一分钟拍手多少次？”徐老师话音刚落，同学们都迫不及待地拍起手来。我当时心情非常激动。
游戏开始前，老师让我们预测一下一分钟能拍手多少次。同学们七嘴八舌地说了起来，有的说能拍50下，有的说能拍80下，更有人说能拍100下……但我觉得我能拍120下，因为平时一秒钟我能拍两下。我完全有信心能拍到120下以上。
随着徐老师一声令下，游戏开始了。顿时，教室里一片掌声，如潮水一般，又仿佛在欢迎重要领导的'到来。刚开始，我拍得又快又轻松，但渐渐的手越来越酸，心想这一分钟怎么这么长呀，都超过200下了…“停！”终于等到老师结束的口令。看着两只通红的手，心里不相信我一分钟居然能拍到224下，真是太神奇了……
今天的游戏时间虽短，但是收获却很大。这个游戏只有一分钟，却告诉我们一分钟能做很多事，珍惜时间要从点点滴滴做起，因为时间如流水，一去不复返。同学们，珍惜时间吧——“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
收获的作文5
人们常说：“一分耕耘一份收获。”今天，在学习上我已经有了很大的收获！
在一二年级的时候我英语学的很不好，每一次英语考试几乎都是七十几或者八十几分。记得有一次，英语考了六十多分，有史以来最低一次，我看见满试卷都是红叉叉时，心里就七上八下的，像有一只小鹿乱跳，害怕极了，回家妈妈一定会说我的！
放学时，正好妈妈来接我，很庆幸妈妈一路上都没有问我！但是，刚一到家了，妈妈就破不迫不及待地问我：“英语考了多少分？”“六...六十四分！”我吞吞吐吐地说完，等待着妈妈暴风雨般的批评。但让我意外的是，妈妈竟然听了没有生气，只是语重心长地说：“学习是学给你自己的'，而不是学给我的。”说完妈妈就回房间了，留下还没有回过神来的我。看着妈妈的落寞的背影，我心里五味杂陈，难过极了！
接下来的日子里，我就把妈妈的这句话一直记在心里，督促鼓励着自己。通过坚持不懈，努力学习英语，当三年级英语第一次考试的时候，我做梦都没想到我考了九十五分！我拿着英语试卷，激动地跟妈妈说：“妈妈，这次英语我考了九十五分！”妈妈高兴地说：“不错，不错，这就是你坚持不懈，努力的结果！妈妈为你骄傲！以后继续加油吧！”
我懂了原来只要坚持不懈，努力去学，就一定会有好的收获！
收获的作文6
今天，天气阴雨绵绵，我的心情也是阴沉沉的。姜老师宣布了奥数比赛的获奖名单，获奖名单里没有我，我的'心一下凉了半截。
我看见严靖炜得了第一后，脸上洋溢着成功的笑容时，我既羡慕，又嫉妒，心里很是郁闷。“为什么我努力了，却没有他好？这是为什么啊？！”在回家的路上，我喃喃自语道。
回到家里，我依然一副闷闷不乐的样子，撅着个嘴，满腹委屈。妈妈见了，问清了情况，对我说：“失败是成功之母，付出了努力，并不意味着立刻就能得到回报，但是一定能得到一份隐性的收获——积累。只要你付出了，总有一天会有回报的。”听了妈妈的话，我才恍然大悟。我回忆了我英语竞赛的成功，细细体会着妈妈的话，悟出了其中的道理：一份付出，一份积累，两份付出，两份积累，十份付出，百份成功！
这一次考试的失败，告诉我一个真理，一个人的努力，也许不会马上见效，但是，只要付出努力，终有一天会使你走向成功。看来我平时还要多多努力，多多积累，我相信，日积月累，我的知识会越积越多，越来越丰富，成功也就会在我的面前。
收获的作文7
如果你们问我：“你最大的收获是什么呢？”我当然会毫不犹豫的回答道：“是读书。”
书是人类进步的阶梯；书是人的良师益友；书是人类最亲密的朋友；书是世界的营养品。我热爱读书，我可以从书中学到新知识，可以从书中悟出新的人生的道理。
读书如同在海中收获浪花，采下生命的花絮。读《老人与海》我看到了一位老人与一群条大大鲨鱼拼搏了两天两夜的故事，让我懂得了做事只要有毅力敢于与困难作斗争，没有做不好的事情；读《城南归事》瞧见了林海英小时的第一位朋友，和他的弟弟妹妹一起与宋妈妈告别；读《论语》让我学会了做人的道理，让生活变得更加的精彩。
读书如同和作家们一起玩游戏，在纸上写出最美的地方。我经常同徐霞客在一起去看看那两个坚强的姑娘—安娜、卡列尼娜；同张籍一起去看看洛阳城；与巴金一起去看看日出，去看看鸟的天堂。
读书是在了解大自然。让我们一起来躺在草地上。看着星星在眨着眼睛，来了解兔子的眼睛为什么是红色的；；来想想长大后我的变化。
收获在于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书的收获，考不好收获书中的道理；放松时收获书中的愉快；与朋友吵架时收获书中的道理；生命中的花絮，玩耍中的.愉快，生活中的美都在于书中。
书是一个书香袅袅的世界，书是一个其乐无穷的地方；书是一个充满喜怒哀乐的世界。我爱读书，因为它给予我无尽的收获。我最大的收获在于读书。
收获的作文8
春姑娘又要走了，将要迎来的热情奔放的夏姑娘，可在这炎热的天气中，又包含了一丝丝凉意和宁静。
今天中午，我靠在窗台上，看着窗外的风景，一缕阳光射在我的身上，让我觉得好温暖，好惬意，伴随着一缕微风，我的心情也非常地愉快，我看着窗外的路上，没有一个行人在散步，让我觉得格外的宁静，。
窗外这样格外的宁静，让我清楚的停到了时间的流逝，时间是冷漠的`，总是一如既往地不尽人意，不舍下半点人情。一分一秒就这样过去了，而我又做了些什么呢？怎么能让时间这样白白的流失呢？我以前难道就是这样浪费时间的吗？我以前就是这样或用类似的方式来打发、消耗时间的吗？我顿时觉得自己好惭愧，我太傻了，人的生命只有这么一次，在这么短暂的生命里，能有多少时间可以拿来给我消磨、浪费的呢？不行，我不能在这么下去了！我一定要好好的利用这些时间来做一些有意义的事！
没想到这格外的宁静让我有了意外的收获，也让我懂得了这样一个人生中重要的道理，有些人可能永远也领悟不到，同学们，人的生命只有这么一次，不能让它白白的浪费，用这些时间来做些有意义的事才是真理，同学们、伙伴们，昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快过去；明天即将到来，但也会消逝。请听我一句话，好好利用那些属于你自己一个人的时间吧！
收获的作文9
前几天，樊老师对我们说：“明天要考一单元了，今天回去大家准备准备。”我一听，立刻高兴地想：哈哈，这学期俺一开始就努力，认准了要拿好成绩的，“刀”早就磨得又快又光啦。虽然是这样，回到家后，我还是拿起书复习了一阵子。
第二天早上，我又背了一会儿古诗。开始考试了，我却感到有些热，唉，我的“热考症”又犯了。这时，我突然想起一句话：心静自然凉。于是，我闭上眼睛坐了几分钟，顿觉心旷神怡，思如泉涌，嗯，答案一下子就写出来了。
出了教室，我们又开始进行“地下交易”——对答案。我发现我三个答案都与别人不同。我最怕这个了。但我还是觉得自己是对的，我是充分准备了的！
今天上午，樊老师就开始发卷子了。“我现在念成绩，”樊老师说，“如果考的不好，我就不念了。”当她念到我的'名字时，没有念分数！我的心立刻象掉进了冰库里，怀里象有一只小兔子在打鼓，心想：唉，怎么努力都白费了，一定又犯了很多粗心的毛病。但我拿到试卷时，上面却是一个九十八分。我没有“发作”，到了座位上才敢“得意”一下。不过，扣的那两分居然又是阅读没答到点儿上，这可是我的弱项。看来以后得“专攻”阅读了。
“一分耕耘，一分收获”这句话说得真是太对了，我这才第一次真正体会到。但是，我也不能太骄傲，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”嘛，我还是要继续努力
收获的作文10
种植贝母的收入是我家经济的主要来源，所以我们家种的药材自然也是以贝母为主了。每年的五一黄金周开始，一年一度最忙碌季节到来了。我家要赶在这个月把贝母赶收回家，及时晒干，尽量避开梅雨季节，减少因发霉造成的损失。
每当周末或放假，老师都要教育我们参加一些力所能及的劳动。在这样的时节，即使老师没有反复教育，我们也会跟着大人们到地里搭一把手。
提着篮子，向广阔的田野奔去。心里想的满是即将到来的丰收情景。到达自家地里，没等爸妈做好各方面准备，我急不可待，抡起小锄头开挖了。一锄下去，翻开泥土，圆溜溜，白胖胖的贝母还没完全露出来，一股药香早已扑鼻而来。“哇，是三胞胎”“哇，是四胞胎”我情不自禁地喊着，惹得爸爸妈妈哈哈大笑。“这畦归我了！”生怕爸爸妈妈抢了似的，我首先选了贝母长得最大的一畦，使劲的挖起来。没多久，我挖的贝母就把一个编织袋装得满满的，爸妈挖的.就更多了。快到中午，太阳火辣辣的，晒得难受。我的背酸了，手臂痛了，手掌上还冒出来好几个水泡，爸爸妈妈心疼的叫我到阴凉处歇息。我吹着自己灼痛的手掌，想着爸妈还要挖几个星期，他们好辛苦！
三人劳动了半天，爸爸把我们收获的贝母装上一大三轮车运回家。我虽然很累，但看着自家丰收的果实，自己的劳动收获，疲劳已去了一大半。
收获的作文11
星期天，阳光明媚、万里无云，太阳公公像火炉一样炙烤着大地。
我和妈妈兴致勃勃地来到合家福超市，突然妈妈对我说：“我们来认识认识千克和克吧。”我爽快地答应了，于是我昂手阔步地走着，走着走着，妈妈突然从旁边拿了一个又大又红的西瓜，让我猜猜它有多重，我掂了掂自豪地说：“5千克。”正在这时，妈妈对我说：“我们来玩个游戏吧！”只要你猜对了我手中食品的重量，我就把这个食品送给你。我信心十足地说：“好啊！”妈妈从货架上拿了一袋“好多鱼”让我猜，我兴奋地说：“大概100克。”妈妈笑容满面地说：“恭喜你答对了。”我一蹦三尺高，走了几步，妈妈又拿了一瓶饮料让我掂一掂，我仔细地掂了掂说：“100多克。”妈妈说：“不对。”我不信，我从货架上看到一瓶饮料跟它一模一样，找到净含量125克，我说：“妈妈，你分明在骗我吧！”旁边的人看到了，捧腹大笑。我拿着两样零食兴高采烈地回家了。
瞧！我今天运用自己学的'数学知识收获了两样零食，真开心！
收获的作文12
等外婆洗干净后，我仔细一看，从体育老师那里拿回来的校服不仅破了一个洞，而且很不合身，太小了。我的心情一下子跌落谷底。
第二天（星期二）早上，我带着这件不合身的校服，沮丧地来到学校。一到校，我就叫上好朋友――王诗怡陪我一起去体育老师办公室，说明这件校服不是我的。但由于老师办公室再也没有其他校服，我只好拿着这件校服无可奈何地回了教室。一路上，我有点无精打采，闷闷不乐。王诗怡看我难过的样子，就安慰我：“要不这样吧，我的校服比较大，我跟你换一下吧。”这样的安慰，这样的同学友情，顿时温暖了我这几天来失落的心情。我满怀感激之情，接受了王诗怡的好意，与她交换了校服。
回到家，我跟妈妈说了这件事，妈妈也被感动了。妈妈感叹：“你丢了校服，却收获了同学之间如此珍贵的友谊，应该好好珍惜啊！”
时间过得真快呀！一转眼，这个学期就要结束了。但是我收获不少呀。
首先，在课堂上学到了丰富多彩的语言知识，比如：成语、好词句、道理呀。数学的计算方法、应用题的解题方法呀。还有音乐、体育、美术等课程的基本知识呀。
另外，我还按老师的'要求读了几本有意义的课外书。从书中让我懂得了不少做人的道理和科学知识。
还有，老师带领我们开展很多有益活动，比如：“我能行”的活动，我们还在学校的运动会上取得了跑步年级第一，广播体操年级第二的好成绩呢。
总之，这个学期，我为我的收获开心、快乐!
收获的作文13
一天傍晚，我专心致志地完成美术作业时，不小心一张宣纸落在五彩斑斓的颜料盘里，我正想把他捡起来，只见彩色的颜料水已渗入到宣纸上去了。我感到好奇，为什么宣纸吸水性能这么好呢？
于是又拿了一张宣纸，放在五彩缤纷的颜料里，宣纸又变成了一张彩色纸。为了弄清这一现象，我便打开电脑，上网查阅资料……“找到了！找到了……”我内心很是喜悦。根据电脑上说这原来叫毛细现象。水是能沿着有缝隙或有小孔的材料爬升的。
我高兴地来到父母的房里，告诉了他们我的意外收获。他们听了夸我是个爱动脑筋的好孩子。
回到我的写字台前，看着那张彩色的宣纸，我略有所思，生活就像万花筒，只要留意生活中的点点滴滴就会有新的发现，知识不仅在课堂里可以获得，课外的知识是丰富多彩的'。好奇可能会有意外的收获；好学就会不断拓宽知识。怪不得老师经常说生活中的知识取之不尽的呢！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
这一瞬间，我懂得了很多。我怀着这样的收获顺利地完成了美术作业。
收获的作文14
光阴似箭，日月如梭，时间像闪电一样快，转眼间迎来了20xx年，这学期我学到了如山一般多的知识。
那就让我先说说语文吧！这个学期，我的得到飞一般的`进步，正因为学习认真，博览群书，所以，我才成了班里的小作家。我还学会了许多名人名言和古诗。我的课外知识很丰富，最近读了很多书：《小学生丰子恺读本》、《小王子》、《狼王梦》、《希腊神话故事》……
我的数学也不赖，做算术题像计算器一样快，答案准确无误，每次考试都能九十分以上。
我不仅数学好，英语也很好。以前，一碰到背单词就怕，可这学期，我突飞猛进，所以我现在一点也不怕背单词了。俗话说得好：越怕越要闯啊！
再说说科学吧！我两次月考都是全班第一，还被同学们称为“科学学霸”！
但是，所有人都有长处和短处，现在我要说说我的不足之处了。我很粗心，有时候还会犯低级错误，有时就是因为我的粗心让我无法得到100分，因此也没少挨老师批评。我以后一定努力改掉坏习惯。
这个学期即将过去，我们要从新的起点，再一次放飞自己，收获到更多知识。加油！我要做更棒的自己。“天生我材必有用”，我一定能行的。
收获的作文15
我爱看书，所以妈妈给我买了许多的书，其中我最喜欢的一本书是《中华上下五千年》。这本书里有不计其数的历史名人、历史大事，我可以从中学到许多历史典故和名人佚事，比如：抗金英雄岳飞、《孙子兵法》作者孙武，又如安史之乱和黄巾起义这样的历史知识。
这本书的文字十分简炼，一篇只有一到两页的文章，虽说篇幅不长，却可以描写出一个人一生的成就和事迹，就像为他建立了详细的资料库。其中让我印象深刻的是有关苏轼的介绍，苏轼是北宋著名的文学家和诗人，因号称东坡居士，故又名“苏东坡”，是豪放派诗人的代表，他的文学修养极高，是唐宋八大家之一，与父亲苏洵、弟弟苏辙被后人称为苏门三学士，他的许多诗词和他豁达的生活态度都被后人所津津乐道！
这本书对名人介绍得很详细，该人在哪年出生，又在哪年逝去，都有详细的记载。而且名人的优点、缺点都一一列举了出来，比如唐玄宗虽开创了“开元盛世”，但在当政后期却日益腐败，最终出现了安史之乱。明太祖朱元璋虽是开国皇帝，却在贫困时当过和尚。看来无论什么人都不是十全十美的.，而且只要通过自己的努力总会成就一番事业的呀！
最令人喜爱的是，这本书还配有大量的彩图，图文并茂，能让我们更深一步地理解和掌握它的意思。而且，书中还列出了不易读对的生僻字，并为它注上音，利于我们学到更多的知识。
所以，我特喜欢这本《中华上下五千年》，并向你推荐它，我想你看到后会和我一样爱不释手的哦！
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