描写抒情作文

时间:2023-08-16 15:10:10 抒情 我要投稿

(荐)描写抒情作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的描写抒情作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)描写抒情作文

描写抒情作文 篇1

  虽是晚夏,感受冬韵,意味盎然。

  古往今来,多少骚人墨客颂扬冬的妩媚。“大漠沙如雪,燕山月似钩。”“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江血。”冬所蕴育的生命更是独树一帜。博大的生命。纳古今的恢宏,裁剪春秋的博大。抽黄谢绿的顽强。渺小者“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”朝菌不知晦溯,蟪蛄不知春秋,”渺小生命的礼赞弱小生命的旋律,足以宏图冬之儿的顽强。“墙角树枝梅,凌寒独自开。”梅的傲骨,梅的忠贞,梅的不屈不挠。纤细的身躯,鲜活的生命力,柔弱自强不息的`生命姿态,勾勒出生灵的坚韧不拔,蓬蓬勃勃。冬是弱小生命的归宿,也是美的萌芽。冬是百宝箱,积蓄着万物初春的活力。寂寞之中等待着春的预告与序曲;冬是护命使者,命运交响曲的尾声;冬是谢物至爱,以生命种子,蕴育初雪花抚慰万物的苍凉。

  鲁迅的风筝这样写道:“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧---但是,四面又明明是严冬,正给我严威和冷气。”可见,冬赋予文学大家抒笔的情感。冬是中华民族五千年来由胜转衰由衰转胜的历史历程结束的标语。冬的痕迹印证了历史,冬的车轮碾过了历史,冬的悠荣渲染了历史,冬的可贵鉴证了历史。

  冬,爱无言,忽缥缈。情缘缭。冬,华夏的命脉。冬妩媚,宏扬了大爱。愿冬永存。

  六年级:袁梦迪

描写抒情作文 篇2

  人的一生,就像一条不断延伸的路。无数棱角分明的砾石都是一个美丽的情节,它静静地缤纷在心灵的海滩。

  去年的母亲节,一个阳关灿烂的日子,放学回家,路过礼品店,门前的巨画感染了我,便不由自主地走进了礼品店,一进屋,扑鼻的`康乃馨花味让我想起了母亲。那脸、那手、那双饱含爱与愁的眼睛……我的心完全被一种血脉相随的亲情所震撼,我买了一束康乃馨花。

  一到家,我轻轻走近正在厨房忙碌的母亲:“HappyMother’sDay。”没待妈妈转过身来,那束花已经在她面前,我似乎感觉到妈妈那复杂的心,我问她:“好不好看?”她说:“好看,好看……便找个瓶插起来。

  此后,我便经常看见妈妈对着花发呆,有时也会轻抚几下,直到花蔫了。

  其实礼物是我一时心血来潮才会买的,而母亲却用真情去浇灌它,用感激去爱护它。

  少不更事的我,一直不懂得爱需要回应。我坦然地靠在母亲的臂膀上,因为我知道这里没有伤害,但我的倔强,我的任性却无数次地伤害着母亲的心,伤害了这一生一世的亲情,我自私地占有着被爱的权利,却忽略了爱需要付出的真谛。我知道:“我爱她胜过爱自己,她赋予我生命,赋予我一切,如果可以,我真希望自己快点长大,早点独立,好好地去爱她。

  爱与被爱同样是幸福。被爱,是一个人的自私的幸福,也是负债的幸福;而爱却是一种无私的幸福,一种最纯净的幸福。

  为爱而爱是神,为被爱而爱是人。

描写抒情作文 篇3

  天灰蒙蒙的,等待黎明的曙光;夜冷清清的,消释一丝丝暖气;心空荡荡的,思念消失的爱。

  孩提的时候,依稀记得,妈妈的爱,妈妈心疼的表情,妈妈远去的背影……那天雨很大,视线一片模糊,泪水与雨水交织,只觉得很苦很苦。

  从那以后,消失的母爱时刻缭绕在心头,深深地掩藏内心深处。

  母爱是不会随时间的流失而蒸发的,只会愈发强烈渴望。那年春天,我才13岁,即将面临人生的第一个转折点,心情既沉重又焦虑。每天忙忙碌碌地上学放学,起早贪黑的做作业,夜夜熬出两个熊猫眼,为的是考上一所好的中学。皇天不负有心人,果然在第一次月考中,排名全年级第二名,那时高兴的.几天几夜睡不,同学羡慕的眼光,老师赞许的言语,鲜花,荣誉,掌声同时拥有,我近乎忘记我是谁。

  好景不长,在第二次月考中,我的成绩突飞猛退。跌,跌,跌,一直跌到望不见底的深渊里。同学们鄙视的眼神,老师黯然失色的目光,一切尽在不言中,此情此景,无声胜有声。白天,饱受煎熬,近乎奔溃的我,默默忍受精神的折磨。夜里,望窗外,一轮明月已完全被乌云笼罩,暗淡无光,有种“烟笼寒水月笼沙”之韵意。那夜,彻夜不眠。不觉想起妈妈,思想在死亡边缘挣扎之际。蓦地,一句轻柔的话在耳际响起,“孩子,坚强些,没有过不去的门坎,只有不愿意提脚的人……”“妈妈……”泪水早已润湿我的眼睛,视线又一片模糊朦胧之中,银白色的月光似乎更耀眼。我暗暗下定决心,又鼓起前进的风帆。

  倶往矣。如今,我又即将面临人生第二个转折点,尽管在前进过程中,会面临许许多多的挫折,但我毫不畏惧,我会勇敢地提起脚,跨国那难怕比山还要高的门坎。

  因为消失的母爱不会消失。我感恩,因为而生存,因为而幸福。

  愿月光将幸福化作一缕缕银光,挥洒大地!

描写抒情作文 篇4

  雨,是大自然的精灵,轻轻地洒落在校园,柔和地吹拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了!

  雨,就像一位美丽的少女,披着轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润过后,片片花瓣像片片小舟,轻盈地在水中飘浮。那枚枚绿叶,露珠晶莹剔透,珠光宝气,多么的华贵雍容。啊!雨,轻轻地落在校园里。

  雨,轻轻地落在校园里,轻快地落在柳树叶上,柳叶儿张开小嘴,有滋有味地吮吸着,那“吧嗒吧嗒”的声音,此起彼伏,是多么诱人!雨,也轻快地落在我的心坎里。

  雨,轻轻地落在校园里,那苍老的鹅掌木,焕发出青春。那一片片鹅掌,在风雨中轻轻摆动,宛如舞蹈。那苍虬的'树干,挺立在雨中,好像在洗浴。啊!鹅掌木,多么青翠。

  雨,轻轻地落在校园里,落在“小象”的鼻子、耳朵上,那滑滑的滑梯,被抹上了润滑剂一般。小心地爬了上去,轻轻地滑了下来,忽然便有了一种飞翔的快感,真是乐在其中啊!

  雨,轻轻地落在校园里,缕缕雨丝飘在塑胶跑道上,打蜡一般锃亮。踩上去,软软的,绵绵的,带给人一种异样的舒畅。

  雨,轻轻地落在校园里,落在“好好学习,天天向上”的字样上,“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我们,雨露滋润禾苗壮,我们是祖国的幼苗,一定要好好学习,长大为祖国争光!

  雨,轻轻地落在校园里,亲吻着我的小花伞。我在校园里漫步,一片雨花瓣轻轻地落了下来,落在我伸出的手上,转眼间就不见了,我感到那像荣誉,像美好的时光,像一种启示……

  雨,是大自然的使者,是世间的小精灵。我爱雨,爱它的飘飘洒洒,爱它的活泼灵动,爱它的无私奉献……

描写抒情作文 篇5

  秋天来了,菊花开了。我最喜欢菊花。

  菊花色彩缤纷,色彩斑斓,五颜六色,竞相开放,像一片大花布,真漂亮啊!风吹一下摆动。飘荡都在我的眼前。阳光下,菊花盛开怒放,绚丽的颜色,鲜艳的花朵。

  菊花颜色各异,有白色的,有黄色的,有粉色的,有红色的.……可好看了!白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的赛过金子,真是说不完道不尽啊!千姿百态啊!有的像阿姨的卷发,有的像低头红脸害羞的小姑娘,有的像高傲的小伙子……

  菊花百花凋零。傲然挺立。独占秋色,不怕严寒,我爱菊花。

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