[经典]小学五年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
今天,我们全家到龙泉的公园去赏桃花。
我们乘车一会儿就到了桃花沟。站在路边放眼望去,只见山上、高坡、田垄、路边和地头,到处都是桃花,整个大地像笼罩上了一层厚厚的粉红色纱布,真是花的海洋。
走近一瞧,只见那些桃树有的比大人还高,有的只有几岁的孩子那么高。桃树长到两三尺高,就开始分杈了,树干上伸展出无数枝丫,粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,好像争先恐后地邀我们来观赏它们那艳丽的风姿。我数了数,一个小枝丫上就有十五朵桃花。再仔细一看,花朵上五片粉红色细嫩的花瓣均匀地排列成一个个小小的盘子。花中心那一丝丝红色的`雄蕊戴着一顶顶黄色的小帽子,婀娜的雌蕊像害羞的小姑娘藏在花丝中间。听婆婆讲,雄蕊那一顶顶小黄帽上都是花粉,有了它,桃树才会结出许多又香又甜的桃子。
春风吹来,带来一股沁人心脾的清香,无数的花瓣纷纷落下,就像下雨似的。我一边用手去接,一边惊喜地喊道:“下花雨了,下花雨了!”喊着喊着,我好像看见了满树的桃花已经变成了一个个又大又甜的桃子。
小学五年级作文 篇2
(一)一段能让人放弃的路程
下午,爸爸带上全家总动员和外公外婆去临海讯桥登山,一路打听,终于知道了有盖竹洞的那座山。在山下,我抬头向上望:不怎么高,就是体积太大了。我在仔细一看:"啊!山路是用石头搭成的非常窄而且都围着大山的体积,让人望而生畏。开始爬了,我们使出吃奶的劲,手脚并用向上爬,这石路真难走啊!一不踩稳,就会摔下去,我一不小心踩了个空,说那时迟,那时快,差点掉下去了,吓死我了,直冒冷汗。渐渐地,渐渐地,我的脚变得沉重起来,不听使唤,就像灌了铅似的。我脸上流下了豆粒大的汗珠,我都快累垮了,连上一两步都很困难,我向前看,叹息道:"嗨,我爬不上了,算了吧!"突然,我脑海里浮现出了我爬好汉坡时我是怎么爬上来的,世上无难事,只怕有心人,于是,我鼓足力气,奋力向上爬,凭着毅力爬上了盖竹洞。
(二)古老的盖竹洞
我气喘吁吁地爬上来,我原来以为盖竹洞是一个洞,没想到是一座寺庙,我们烧了香拜了佛,开始观察起来。盖竹洞的门上还刻着"双龙戏珠"呢!盖竹洞后边像是被斧子辟了的'山顶,洋岙村的村民说:"这里是被火烧了的,还流着黑灰呢!"我惊讶地点点头。
这次登山真有益啊!不但锻炼了我的身体,还让我了解了一个地方的风景生产的原因,我以后还要到祖国各地走走。
小学五年级作文 篇3
在挑战面前,你是否能发挥自己最大的潜能?在灾难面前,你是否能做到永不言弃?在困难面前,你们是否能团结一致,共度难关?《开学第一课》令我心潮起伏。
举重运动员刘春红,在北京奥运上,六次试举五次打破世界纪录,最后夺得金牌。那一刻,每个人的心都被震撼了,是啊,人的潜能是无极限的,看你能不能最大限度地挖掘出来。于丹教授说得好,刘春红的对手不是对方,也不是世界纪录,而是自己的极限。我们为什么不能成为第二个、第三个刘春红呢?面对这一点,我真有点惭愧。当我在一千五百米的跑道上感到力不从心、两腿灌铅的时候,当我认为自己再也没有力气跑下去而停下来的时候,我想我的潜能已经静止在那里了;当我因为思考了好久也没做出一道题而放弃的时候,我的潜能已经被我扼杀了。发挥自己最大的潜能吧,你会活得更精彩!
李中俊,我佩服的.小姑娘,不慎跌入四十米高的天坑中,凭着自己坚强的毅力和不懈的坚持,克服种种困难,奇迹般地爬了上来,挽回了自己宝贵的生命。汶川大地震,多少人因为没有坚持而失去了生命,又有多少人因为一直坚持到最后而看到了明天的太阳。再坚持一下,你会活得更精彩!
开学第一课的第三讲更是让我感动,在困境面前的那种无人指挥的团结协作、群策群力。其实无论在什么时候,我们都不要忘了集体的力量。南方的雪灾,正是大家的共同努力,人民的生活才得以安宁;四川地震,正是全国人民万众一心,众志成城,才保住了几千人甚至几万人的生命。
潜能你我都有,发挥潜能离不开一颗坚持的心,更离不开我们的齐心协力和团结一致,《开学第一课》我生命的第一课,努力学习吧,同学们,知识守护生命,活出我们的精彩!
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