《蜜蜂》作文[集锦7篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的《蜜蜂》作文7篇,希望能够帮助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
晚上, 我做了一个梦, 在梦里我变成了一只勤劳的小 蜜蜂。 起床啦!太阳晒屁股了!领头的那只蜜蜂大声说道。我伸了伸懒腰,说:老大, 能不能再睡一会儿?
老大看了看我,转身就走了。没办法,我只好穿好衣服,慢吞吞地飞到 花丛中。 哇!好大好漂亮的花啊!我尖叫起来。原来我现在和以前不一样了,以往一下 子就能摘到的花现在就像一个庞然大物。我在许多美丽的花朵之间翩翩起舞,竟然忘了去采 蜜。 我飞到一朵花中间收集花粉,惊奇地发现里面竟然有一只蝴蝶,我开心地问:蝴蝶 姐姐,你在干什么呀?蝴蝶姐姐说:我长得丑,没有蝴蝶愿意和我玩,你愿意和我玩吗?我 听了说道:当然可以啦,只是我今天没时间,明天你在这里等我吧!蝴蝶姐姐开心地说:明 天不见不散!ok!
说着我还收集了许多的花粉。 花丛中,小蜜蜂们格外忙活。我一边工 作着,一边想着人们会怎样感谢我们,因为,我们酿造的`蜂蜜可是有很大的用处呢!它既能 润肠养颜, 许多甜美的食品也少不了它, 真是想起来就嘴馋。 叮铃铃, 叮铃铃闹钟响了。
原来是一场梦。真希望以后多做这样的梦呀!
《蜜蜂》作文 篇2
某一天,郊外一片绿油油的草地上长出了一朵颜色鲜艳的玫瑰花。森林里的小动物都被它鲜艳的颜色、迷人的花香深深地吸引住,每一个小动物都想和它交朋友。
蝴蝶、蜜蜂、苍蝇飞了过来,看着亭亭玉立的玫瑰花,三个小动物异口同声地说:“玫瑰花小姐,你愿意和我们交朋友吗?”玫瑰花听了这句话,高兴地说:“你们和我交朋友我很开心,你们每个人展示一下自己的才能,让我考虑一下和谁做朋友更合适。”
蝴蝶第一个出场,它张开自己美丽的翅膀,在空中翩翩起舞,边跳边和玫瑰花说:“如果你和我做朋友,我会天天跳舞给你看,让你每一天都生活在快乐的舞会中。”
苍蝇拿着一把吉他飞到玫瑰花面前,一边弹吉他一边唱起动听的歌儿,唱完歌后它对玫瑰花说:“如果你和我做朋友,我会每天给你弹吉他、唱歌,让你天天都欣赏到精彩的'演唱会。”
最后一个出场的是小蜜蜂,它飞到玫瑰花身边,真诚地说:“我既不会唱歌,也不会跳舞,只会勤劳地采集花蜜,你愿意和我交朋友吗?”
玫瑰花思考了一会儿,终于作出了决定。它向三个小动物宣布:“我选择小蜜蜂做我的好朋友,因为它每天辛勤劳动,采集花蜜,为人类创造美好的生活。”
《蜜蜂》作文 篇3
读过也教过杨朔的《荔枝蜜》,真的很喜欢其中的小蜜蜂,而想到我们即将开设的选修课,我有了一些启示。
学生选什么,首先是爱好。众多的选修课,犹如百花园,学生在选修的“百花园”里飞来飞去,他应该有取舍,而基本原则是爱好。诗歌的、小说的,古代的、现代的,中国的、外国的,不可能全收。这恰好符合人性的特征,符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考,引导他们。而不能把自己的意志强加给学生,那样做,学生会反胃的,好端端的兴趣爱好会在我们的'好心下逐渐消退。
营养是一切生物必不可少的,蜜蜂如此,学生也这样。即使是经过专家选编的书,营养丰富,但对于某些学生不一定适用,这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别,一个胃脆弱的孩子去吃大餐,可能拉肚子。营养的跟进,讲究循序渐进,学生的选修,也如此。
蜜蜂采进的是花粉,奉献的是蜂蜜,原因在于酿造;学生读进的是文本,吸收的是精华,养成的是健全的人格。道理一样,教师有责任花大力气指导学生,如何把广集博采的东西变成自己的,使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程,我们教师要细心研究。
《蜜蜂》作文 篇4
早晨,小蜜蜂们出来采蜜。它们飞到东飞到西,到处忙着采蜜。
你看,多么美的花儿。五彩缤纷,红的,黄的,紫的,粉的……天蓝蓝的,云白白的,太阳红红的,树绿绿的',春天多么美呀!妈妈说:“一年之计在于春。”你瞧,勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地在花丛中飞来飞去,快乐的迎接着春天。
我们要学习勤劳的小蜜蜂,认真努力的学习文化知识,长大以后才能干自己想干的事。
《蜜蜂》作文 篇5
动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂,观察日记——小蜜蜂。
小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针,要是小蜜蜂发猛了,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!
每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的'样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!
我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现,在一片花丛里,便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里。
小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!
《蜜蜂》作文 篇6
成长中的许多事就像绵绵的春雨一样滋润着我,带我走向成熟。这许许多多的事情就像一个调味盒一样,有酸、甜、苦、辣、咸,然而最令我刻骨铭心的,就是在我童年时发生的一件趣事。
八岁那年。我去乡下爷爷家。看见每家每户都在给农田喷洒农药,我也赶去凑热闹。因为那时我还小,不懂罐子里装的是农药,就随意乱喷。
这是,我有一个惊喜的发现:喷过农药的地方都有一些小虫子掉在地上,死了。我便问爷爷:“那些是什么虫子,为什么会死去?”爷爷回答:“这些都是蜜蜂,因为喷农药时它们正在采蜜,就都中毒了。”“啊,怎么会这样?”我心里开始自责起来。老师说过,蜜蜂是人类的朋友,我怎么能害死它呢?
为了纪念这些“忠实的'朋友”,我的心中瞬间闪过了一个念头:何不把这些死去的蜜蜂像人一样埋葬了呢?这样还好自我安慰一下。
说干就干,我去领居家叫来好朋友,顺便带上火柴盒、铲子、木板、水彩笔等工具,向后面的小山上走去。到了目的地,我们先挖了一个坑,不大不小,装这些小蜜蜂还是没问题的。紧接着,把死去的蜜蜂装进我们事先准备好的火柴盒里,小心翼翼的放入坑中,盖上土。
这些工作做完后,还有一个很重要的步骤,到底是什么呢?那就是立墓碑了。因为我们没有找到合适的石头,所以就用木板代替。我用水彩笔在木板上写上“纪念我们忠实的朋友——蜜蜂”几个大字,写完后再往那儿一揷,就算完成了。
埋葬完蜜蜂后,我还加了一个片段“请全体人民为他们哀悼三分钟。”我说道,还真是有模有样。
爸爸回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸笑着说:“蜜蜂有你这样的朋友可真感到开心。”我听后顿时自豪起来,仿佛自己干了一件了不起的事。
这件事已经在我的脑海里存在六年了,但我仍然对它记忆犹新。当然,大千世界,只要你善于观察,就能获得喜悦,也许你还会像我一样,拥有一个欢乐无比的童年!
《蜜蜂》作文 篇7
一只小蜜蜂闯入了佛堂,上下飞舞了一阵,觉得无趣,也许感觉这空间太小,不如外面的世界宽广自由吧,本来也是误撞进来,于是便努力的往外飞。
在半开的玻璃窗上被挡住了去路。它感觉十分疑惑,明明看到光明,怎么却飞不出去呢?小蜜蜂不能停下来,为了外面的世界一刻也不能停留。于是再次舞动双翅嗡嗡的.拼命在玻璃上上下移动,并不时在玻璃上碰撞。经过一翻努力也没有成功。不知道玻璃阻挡,再用力也飞不出去啊!到后来已经晕头转向的它跌跌撞撞的撞出了窗口,终于飞出了佛堂。我也终于为它松了一口气。
这只小蜜蜂不就像六道里轮回不息的有情众生吗?因无明迷失方向,由执着五欲六尘不得出离,为获得快乐不断追求攀缘,却不知追求的方向错了,快乐没得到,却被无尽痛苦所缠绕。人都希望活得精彩,但是在追求精彩的同时往往迷失了自己。设想那只蜜蜂若不死执在玻璃上乱飞乱撞,退后一步看清出口的方向,也不致于撞得头昏眼花,痛苦不堪了。同样,我们每一个念头若不能清清明明,当下就会迷于所处的境中,随境而转。什么才是精彩的人生?并不是要活得多么辉煌。而是内心时时能以智慧观照,不迷惑、不贪恋的人生。
作为三界导师的世尊,已为我们指引了一条离苦得乐的光明大道。五欲六尘执迷的众生,快从迷茫中觉醒,去寻找真实的安乐与解脱。
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