我的同桌作文
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的同桌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的同桌作文1
在小学这6年的时光中最令人难忘且讨厌的是李林,因为他很顽皮,不爱学习。可是我在这6年生活之中最后一年里,我发现他脱胎换骨了,整个人发生了天翻地覆的变化,他变了!
他其实就是我的同桌。
清晨,大家都在津津有味的朗诵着。可他却在那里骚扰其他同学读书,这不,又在打扰我了。“×××,跟我一起来玩这个纸飞机,可好玩啦!”我不屑一顾的回答:“去去去,我可没有时间。”“哎呀,去嘛去嘛,我一个人玩多无聊啊!”他用期盼的眼神望着我,可我就是铁石心肠。“不去!无聊你就不去玩呗!哼!”此刻,他怒气冲天,一下子就把我的书从我手中给夺去。“你陪不陪我去玩,不去的话我就把你的臭书给撕掉。”我着急了,大吼:“你这个坏蛋,只会逼别人做她不愿做的事情,我说了我不去就是不去,你什么也不用再说了!大家早上要读书,要学习,你为什么要打扰我们呢?快把书还给我!”“你们是你们,我是我。我就是这样,偏不给你。你想怎样?好像你也不能怎样吧。”话完,还做了一个鬼脸。我火冒三丈,一下子把书给抢了回来。他假装无奈的坐回了位子上,我看了看时间:“妈呀!竟然要上课了,一个大好的早晨就给白白浪费了。”我朝李林望了一眼,看着他正捂着嘴在偷偷的笑,原来是我中计了!
一次,他又去整了一位同学,那位同学忍无可忍把他的罪行全部告诉了老师,还让老师严惩他。我心里窃喜,他终于可以受到惩罚了。就这样,他被老师邀请到办公室里“喝茶”了。老师生气急了,对他痛斥了一番。这时的他--在老师面前变得可“温顺”了,不吵不闹的只是把头垂下,静静的站在那里,听老师讲大道。老师更加不得了了,从抽屉里拿出李林的试卷,眉头皱了起来,表情更加严肃得让人害怕的更加不敢直视,更何况李林呢?“你看你,平时顽皮胡闹了些老师就既往不咎了,以为你只是跟同学们开玩笑而已,过后会去道歉的`,会去认错的,所以老师也就睁一只眼闭一只眼了。可这次你太过分了!你看你这成绩,这么差你就不想发愤图强吗?看来以前我还是对你太宽容了。”一边说一边把卷子给他看。“我就是这样啊,我又能怎么办!”他一边说一边流下了伤心的眼泪。气氛突然安静起来了,沉默了许久,老师终于把紧锁的眉头舒展开了,耐心地开导李林。李林不再落泪了,他听了老师的话直点头。
从那以后他变了!
从此,他比我还努力学习,早晨“哇啦哇啦”地阅读书籍,中午一丝不苟地完成作业。课堂上专心致志地听讲,并且勤动脑,还积极发言。学习成绩如矮子爬楼梯--步步升高。这学期还被评为“三好学生”。以前的缺点都消失得无影无踪了哩!
他真的变了!真的变了!真的变了!
我的同桌作文2
新学期,班主任给我们调换了位置。我原来的同桌王凡现在已成了王华军,其实王华军是从外地转学到我们胡侨中心学校的。他有着黑黝黝的皮肤,有一双大眼睛,两只眼珠圆溜溜的,他还有一个高鼻子和一张小嘴巴。我原来很看不起他,可和他接触了几个月,竟发现他的品格很好,和我比,简直有很大的区别。
有一次发生在英语老师听写单词发生的一件事吧!那一天的上午地三节课,英语老师拿着英语教科书从门外走进来,喊了一声“上课”,这一刹那,全班同学都不约而同的站起来了。可是这是我望了望身旁的王华军,他:还在那儿整理书包了,根本不知道站起来。这是英语老师在讲台上叫道“王华军,你怎么不站起来?”这是王华军才“醒”过来,于是站起来,低着头,脸一下子通红。
过了一会儿,英语老师对我们说:“同学们,我们来听些昨天学的单词,大家快准备准备。这时,王华军把笔和纸从书包了拿出来。嗬!我们都用准备好的英语本,谁知他却用草稿纸,这使我有点看不起他。老师开始报单词了,第一个“Good”,我连忙在本子上写上“G——o——o——d”随后是“China”、“Hi”……过了一会儿,我有个单词“I’m”不会写,我想偷偷瞄旁边的王华军一眼,谁知当我一望它的'上面竟是只有一个“godd”,而且还错了……
几个星期后,老师又让我们听写,这次和上次一样,又有一个不会写。我这时想:我这些不到算什么,那王华军肯定又是没写或只写了一两个,怕什么?当我这次瞄他的时候,发现他已经全写完了,正在检查呢?我真不敢相信,一个从没写过英语的学生竟在一个星期内把英语不起来!我对他的看法开始有些不同了。
还有一次,数学老师在黑板上出了两道思考题,第一道我轻而易举地做出来了。这时旁边的王华军对我说:“夏畅,你第一道做完了没有?要是做完了,能给我讲讲解题思路吗?”这回让我抓住了他的把柄,于是对他说:“你管我做完了没有,我即使做完了,也不会给你讲的,你真笨!”过了一会,我觉得刚才说的话有些过分了,但话以说出,也不能收回。
这第二道则太难了,我绞尽脑汁也没想出来,这时我偷偷的瞄了王华军一眼。哎呀!他两道题全做完了还正在检查了,我真后悔刚才为什么说那些话,现在遇见了“拦路虎”。这时王华军看出了我的心思,就问我做完了没有,“我……我……还没……有”,顿时我说话也结巴了。于是便主动告诉我解题思路,他说的是那样诚恳、那样亲切……
现在,这位同学又转学了,我已着觉得当初有些对不起他,可在和他分别时,我和他成了朋友,我有许多朋友,但他是我朋友中最好的一位。
我的同桌作文3
我曾经的同桌林柯是个睡神。
他深藏不露,有很多特长,例如会打篮球,是我们班级篮球队的主力队员;能说会道,时不时来几句RAP,或者魔改歌词,把学到的知识随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌,多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比,这些都不算什么。他何时何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不见古人,后不见来者”来形容。
我发现他这个特长是在几周前,那时我与他同桌,因为挨着坐,可以近距离观察,基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿,与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时,会双眼泛红,哈欠连天,头低下去了,又时不时打个激灵,头就又抬了起来,重复了十几遍后就慢慢睡着了。
只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈,精力旺盛,不似那劳累的人,有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课,他居然还能想睡就睡,迅速进入梦乡。只见他手中持笔,额头抵在笔端,笔尖戳着桌子,身子挺得直直的,本以为没怎样,但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做,目的就是不让老师看到眼睛,不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡,除了我。
我也很想效仿他,但难度太大,极难效仿,我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机,对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着,脊椎就要垮了。
林柯,真睡神也。
但要命的是,他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前,有人曾在数学课上睡觉,惹得老师大发雷霆,被逐出教室,下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。
他虽然本来爱学习,但因为上课养足了精神,下课后仿佛满血复活,于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了,再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长,给全班买了一人一瓶,也算是爽快的了。
他不只是能睡觉,他的热心也是出了名的,他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题,他会一边对你冷嘲热讽:“哎呀,这都不会,怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔,在你的.题目上圈圈点点,再和你讲他的做题思路。
它不仅对同学热心,而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着,本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔,抢先我一步到那里,猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,连尘土都没拍一下,又继续迈着他那鸭子步奔跑了。
这就是我曾经的同桌,一个近乎全能的同学。
我的同桌作文4
我的同桌——陈肖彤,我的挚友,知音中的“战斗机”。
她是一个看起来很文静却“表里不一”的人,天天叽叽喳喳,也不见怎么学习,却在做题时显出一副很聪明、利索的样子。
她很??嗦,每次我东西忘带问她借时,都会一直嘱咐我,回家用完一定要带上,不说个三四遍不停的那种,然后我第二天还是很果断地再次忘带。
她的脾气和我有一丝相似,吵起架来第二天都会忘得干干净净,不高兴的事不愿说出来,也不知道在和谁斗气,但当我失落时,却会很积极地鼓励着我。
我们有着一样的爱好,爱画画,但总喜欢和她相互冷嘲热讽学习上的点点滴滴,即便如此,还是一如既往地相互依赖,不离不弃,最后总会学到对方的一些小聪明……
机缘巧合的.事那么多,她几次与我擦肩而过,班上位子那么多,却有三分之二次都排在一起。正是因为我们经常被分到一起坐,上课时的难题,她都会努力教我,可我始终弄不明白是怎么回事。即便也有分开坐时,我都会从大老远的地方跑去和她说话,但还是会觉得怪怪的不自在,也许这就是我们的习惯吧。
每天考试那么多,却忘不了在出成绩时相互的冷嘲热讽一翻。就象数学的周测试卷发下来,看着试卷上的各种红印,我的心中总会泛起一阵后悔和难过,并不由的向她试卷看去,想找回安慰自己的一点希望,但总是被她果断的拒绝了,我当然对此感到了很大的不满:“给我看一下又不会怎样”。想试着伸出手去抓她的试卷,但还是被一一推拒了,她说:“不行,反正我跟你一样没考好。”虽然心有不甘,但我也只能无奈的继续专心听课了……
本是形影不离的我们,下午放学,毫不犹豫地分道扬镳了。我赌着气飞奔着下楼,打开单车锁推着就走,但又忍不住时不时回头看她有没有追上来,半天还是没有迎来她的身影,但我那心有不甘的表情却让路过的同学一脸好奇的看着我……
第二天早上,本来阳光明媚,同桌的我们身边,似乎还散发着一股透心凉的气氛。但没维持多久,一向沉不住气的我,便会主动去找些话题打破这个僵局,虽然还会时不时地和她抱怨之前的不爽,但最终都会以一个玩笑剧终,不到一天的“冷战”也就顺势被抛到“外星球”了。
每当“雨过天晴”,我俩便会象往常一样,当放学钟声敲响之际,都会一溜烟没了影,新一场的“追逐赛”又拉开了帷幕……
我的同桌作文5
清是我的第二个同桌,怎么说呢?可以这么说吧,出次见面,感觉他好好好滴冷啊!我浑身"小米丰收。"与他坐了半天,他仅仅只说了一句话,晕啊!简直要把我给憋死了。我终于耐不住了,与周围的人打赌,下午一定要撬开他的嘴,让他说十句以上的话,否则,我请他们四人吃冰淇淋。妈呀!这不难死我了啊!于是,开始了。
"清,这题怎么做啊?"摇头也,失败告终。"清,借我橡皮用用"点头矣,又以失败告终,开始有些晕了。"我说你是哑巴啊还是聋子啊,我说你只会点头和摇头啊,什么动作都不会啊,你装什么冷酷啊,你以为只有你会装啊,我不会装啊……"我噼里啪啦的说了,这一大堆。人家还是稳如泰山,天那!这是人吗?我怀疑。倒啊!要知道,我这种说法可是气倒了多少人。真是一个冰山哪!有了!
我大叫一声:"我说你要钱,要命,要改正带?"他一愣,也大叫一声:"我说你谁啊!凭什么这么说我?你算老几啊……"他噼里啪啦的说了一大堆,我愣住了,所有人都愣住了,异口同声的'说:"你真的会说话啊!""你们以为我是哑巴啊,不会说话啊……"又说了一大串,把我的头都给说大了。于是,所有人都说到:"杨帆,你真是厉害啊!"
妈呀!自从清说过话之后,他的嘴巴一直没有停过,从衣服到达航天,从吃的到达中央,我说他怎么这么的烦啊!于是,我和他又有了一条规定,也就是,我让他闭嘴,他就要闭嘴,没有理由的。
于是,我们有的时候是铁哥们,而有的时候却是死对头。有一次,他把我水全给弄我书包上去了,我差不多给气死了,他差不多给乐死了。我随手拿起书向他砸去,他一下接住了,我想也没想就拿起他的笔袋扔去,他又给逃了。这真是气死我了。可是,没过多长时间,他就被一些男生一些女生给押回来了。向我道歉,我说:"我大人不计小人过。"他却说:"好男不跟恶女斗。"我又来了一句:"好女不跟恶男斗。"当时简直能气死他了。嘿嘿!
可是,我们好的时候就跟哥们样,我拿他东西跟拿自己东西一样,他拿我东西也跟拿自己的东西一样。有时候,他还将我的饮料倒到他的瓶内。呵呵!
可是,没过多长时间。我又给调走了。
想知道我下一个同桌如何吗?
嘿嘿!
我的同桌作文6
我的同桌,远近闻名,那可是个人人都知道的“小心眼”。你看他圆圆的脸蛋上,一双转得滴溜溜的小眼睛,好像时刻都想着一些“坏点子”,常常让人气到吐血却不知道如何反驳。
和他讲道理,讲不清;与他处朋友,处不了;向他借东西,借不得。与他讲道理时,他总是花言巧语将你“打败”,骂也不是,讲也不是;向他借东西,他总是将你糊弄过去,总之,向他借东西比登天还难;与他当朋友的人,不过几天,就被气得和他绝交了。
下面就请我告诉你们,我的同桌,是多么的“小心眼”。
“下节课就是美术课了,太好了!”我很开心,虽然美术老师有些凶,那也是无可奈何情况下在那样的,如果她心情好,给我们听音乐呢。“是吗?我好像记得美术老师说过……”这便是他的性格,说话说半句,令人猜不透。“快说,到底是什么,回答我。”我十分讨厌他这个性格,一听到他这样,脾气一下子就顶上来了。“老师上节课说,我们要用铅笔画画。”糟糕,我完全忘记了,现在可怎么办?铅笔,橡皮……好像都没有。你是自动笔也在啊,今天放到哪里了呢?啧,我早晨还说今天不用铅笔,把自动笔放在家里了,这可如何是好?知有一个办法,向同桌借铅笔和橡皮,虽然我知道没人能向他借上东西,但我还要试一次。“我的好同桌,你,有铅笔吗?”我让自己强制露出微笑,但这个表情,让我自己都忍不住笑。“当然有啊!”他也微笑的回答。“有多少根啊?”我还是将自己练成一个弱女子,装可怜。“就这些啊!”他拿出笔袋,里面全都是铅笔,自动笔与橡皮,什么叫就这些,已经够多的了。“可否借我一笔与一橡皮呢?”我心里暗暗得意,他那么聪明,早就知道我想借了,如果是平常,第一句他就会拒绝,可如今是面对成功的最后一关,他若拒绝,早就拒绝了,何必等到现在,这一次他肯定不会!“这个嘛……”他又卖关子了,我眨巴着眼睛,“不借!”什么?欺人太甚!“不过,你叫我一声王少,我倒是可考虑一下。”我恨不得把拳头砸上去,可不行,还有一丝希望。我咬了咬牙。“王少!”“有事?”我控制住自己的手,以免扇他的脸,“可否借一支笔和一块橡皮给我?”“这个嘛……NO”他摇了摇手指,接着他又说:“上课了,你借不到铅笔和橡皮,等着挨骂吧,我要看看好学生被老师骂的`好戏。”“你……”我还没说完,上课铃就响了。“你故意的,你不想让我去向别人借笔,你一直在浪费时间。”“你故意挖坑把我推下去。”“不是哦,是你自己要跳下去的,哈哈。”气,好气,好生气!
最后,我还是写纸条给好朋友,借给我一根自动笔和一块橡皮,才躲过了老师的一顿批评。
怎么样?我们班的“小心眼”是不是真的名符其实呀!
我的同桌作文7
叫她小邹,并不是因为她年龄比我小,也不是她个子比我矮,更不是她职务比我小——同们是同桌,她还是英语科代表呢!叫她小邹,只是觉得她可爱、可亲。
刚开始同桌时,真有点不习惯,除了学习上的交谈,几乎就没有别的了。后来才发现,我们还有很多共同的语言,比如我们喜欢听歌,而且喜欢同一个歌手;我们喜欢看书,喜欢看同一本书。因为有太多的共同爱好,成了形影不离的朋友。
我们一起学习,一起讨论,阐述对某个问题的看法,即使争得面红耳赤,我们仍然很快乐。也许某些时候,我们女生太在意分数,以至于愁眉苦脸,我就会用一切办法把我的快乐传递给她,使她知道重要的不是再去懊悔自己所犯的错误,而是尽早找到犯错的关键,在下次考试中取得满意的.成绩。好在我们都是这样的人,所以,我们快乐。
她感情丰富,非常孝顺,常常同我说她家人的好,让我也忍不住想成为她的家人,那样我一定会觉得很幸福,很温馨。有一个星期日,下了很大的雨,天色异常阴暗,不能回家,我就在教室里做作业,这时,小邹来了。不知怎么的,我觉得她的身影好疲惫,好孤独。她侧着身子在我身边坐下了,在她转身的那一瞬间,我看到了她微肿的双眼。我等待着她哭诉,可是过了好久不见她跟我说话,我轻轻拍了一下她的背,她一惊,哭红的双眼望着我,欲言又止,我想,如果我不问,她是不会说的了,藏在心里的感觉是很难受的。一问,才知道她没有能够回家,雨太大了,而她上个星期也没有能够回家。我安慰她说:“没有什么大不了的,我也半个月没有回家了。”她却告诉我,她恨的不是这个,她跟爸约定了两次,可是每次都是下雨,老天爷在开她的玩笑!
一次同学从家里带来了一盒碧螺春,价格昂贵,我们每人都得了一小份。小邹把那几片茶叶小心地握在手里,问我有没有盒子,我很好奇:“你干吗?”只见她小心翼翼地把它们装进一个小袋子,笑着对我说:“带回家给爸爸吃。”说完脸都红了,似乎偷东西被人发现似的。唉,我怎么就没有想到呢,我把自己的一份给了她。有这样的女儿,真是令人羡慕啊!
这个星期天,她终于可以回家了,这下该高兴了吧?没有想到,来校时还是一副郁闷的样子:“我忘了把茶叶给爸爸了,我对她说:“放心,再过一年也不会变质的。”
我的同桌作文8
杂草挡不住艳丽的玫瑰,白雪盖不住常青的松树,泥土遮不住璀璨的金子。而我的同桌王锡昊是那挡不住、盖不住、遮不住的……黑马。
自打小学以来,我俩便是损友。互相调侃抹黑,谁不让谁;揭短亮丑,毫不留情。放学后就像两匹脱缰的野马奔出校门,一路上追逐打闹,不顾路人的诧异眼神,偶尔还要聊聊别人的.小八卦……只是,每每看到王锡昊为游戏而写作业的猛样和谈游戏时的眉飞色舞,我便自命清高,不屑地摇头嘲讽,外加鄙视的眼白。他却依旧一副玩世不恭的样子,继续自嗨。
六年光阴就在戏闹中转瞬即逝,迎面而来的是全新的中学时代。也许是我前世扭断了脖子罢,竟与他在五班再次相遇。军训之后,他依然是我的狐朋狗友。可是我对他的看法一点没变,直到“换位”风波来袭。
老师将全班进行位置调整,我竟与王锡昊同桌!老师啊,我承认我的话够多了,可再和王锡昊并驾齐驱,你会后悔的!可不只是“三天不打,上房揭瓦”,而是要升级到把教室炸掉呀!我用乞求的目光看着老师,老师居然没看见王锡昊正在欢呼雀跃,仍对我“视若无睹”。无奈,师命难违,我只好忍辱负重,来到那个位置上。更糟糕的是第二个“王锡昊”——杨俊健也尾随在其后。完了,完了,炸弹的威力可要立方一下啦!
十年河东,十年河西,真是一点都不错。没过几天,我便不得不对他另眼相看。看看,周围的人无论怎么干扰他,他都无动于衷;当我抓耳挠腮百思不得其解时,他却下笔如有神,一气呵成;美文背诵时,他大声读上个三两遍便倒背如流……什么时候冒出来这么多长处?
可是真正改变我对他印象的,是一道阅读题。那次语文试卷一发下来,我就被阅读题上一个个大大的叉字所刺痛!我拿过他的试卷,只见一个个鲜红的对勾,仿佛在向他请赏,却对我嘲讽:“不是很厉害吗?怎么才这么点分数呢?”我无比羞愧,但强烈的虚荣心,让我不甘示弱,开始死抠题。可我语文底子差,翻来覆去就是看不懂,老师讲完了之后还是一知半解。就在我即将崩溃之际,王锡昊却用他那略带沙哑的声音说:“你看这道题……”在他的指点下,我终于找到了解题的思路。
那时,我才明白,他没心没肺的外表掩饰的,其实是一颗“敢将日月换新天”的野心。
自此,他的优点便如喷涌而出的泉水:时间观念强;思维敏捷;语言生动……更闪光的是他的人品:不计前嫌;乐于助人……我终于意识到,这是一匹全速奔跑的黑马,当他终于爆发出潜能时,我相信,他将一日千里。
我的同桌作文9
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”这一淘,我竟淘得极品同桌一枚。
“耄耋之年”心未已
同桌乃一枚极品也。一问年龄竟比我大半岁。惊矣!可谓“耄耋之年”。而他平时那种与年龄不相符的淡定也使我们惊讶。一次考试,本是他强项的数学,却破天荒地分数比我低。我在一旁手舞足蹈,而他却波澜不惊地拿过试卷,翻来覆去地看着,边看还边咕哝着:“哎,这题方法没用对,这个太粗心……然后拿出笔,细心地演算着,紧蹙眉头,将周围同学的喧嚣置之一旁。待上课了,他抬起头,长舒一口气,揉了揉眼睛,又放下手中的笔,小声说道:“我下次一定可以考好了!”再看他的试卷,黑红两色,已成为点缀,绿色的反思、改错、总结已悄然爬满卷面……在同学们的吵闹中,竟还能淡定地分析自己的错误,有种“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。”的气概。真是一个“老极品”!
只把春来报
同桌善于夸奖别人,甚至已经成为了一种嗜好。这是为什么呢?因为他总能发现别人身上那些容易被忽视的优点,从而让每一个人都有一种被欣赏,被赞扬的快乐之感。
瞧他,一手扶着桌子,一手大拇指翘得老高,一双眼睛里不时蹦出真诚的光芒。再看对方,俨然一副说进了心窝的'样子,一脸春风得意。他的夸奖总会让人心花怒放,然而有时,他虽然依旧洋溢着诚恳,但笑里藏刀,游刃有余的“夸奖”,却会让你“不寒而栗”,瞬间自愧不如。原来,别人的某些缺点和不足,经他一番演绎,竟也被涂抹得一派“高大上”。是萌痴?是怀疑?是居心不良?个中滋味,五味杂陈!
真是一个言辞犀利的“极品”。
“他”在丛中笑
同桌善于夸奖别人,自己却似乎不喜欢接受赞赏。临近期末,一下课,同桌嘴里总是念念有词,仔细一听,什么“北庭都护府,西域都护府。”的,“动脉血,静脉”的,都是常客。因为课后的勤奋努力,他在许多考试中取得好成绩,周围的同学纷纷赞扬他,要向他学习。谁知他却置之不理,同学们接着夸奖,他却立马翻脸——脸立刻变得阴沉,眼睛一眯,眉一皱,一脸不耐烦地从嘴中挤出几个字:“ 好无聊,有这个时间,还不如干点正事。”接着,一脸不屑地拿出书,又开始认真复习。我想,他一定是在“休养生息”,待到期末考时笑到最后吧。真是一个让我敬佩的,“有谋略”的极品同桌!
“一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”相信这样一个极品同桌,在滚滚东流的记忆中,永远不会被湮没。
极品,同学邓杨也。
我的同桌作文10
我是一个内向的女生。上课不敢举手发言,但乐于助人。我是女生的“大姐”。女生有心事总是找我聊天。我的成绩也是班上最好的。
我的同桌是个活泼的男孩。他很有勇气,上课也挺主动举手,和我正好相反。他也乐于助人,但是不爱做作业,学习也不专心,所以成绩比较差。
一个内向的女生和一个外向的男生走在一起难免会吵架。我们每隔几天吵架一次,但是吵架不严重。我们刚刚聊完。
“乐于助人”是我们的共同特点,所以常常被别人说成是“相互亲和”。我当时很生气。我骂了同桌,叫他以后别理我。我也不理他。但很快我又感到羞愧,因为他还是如此.
那天,别人又在谈论我和他之间的事情。我受不了了。上课前,我生气地对他说:“以后别不理我,我也不理你,免得别人说三道四。”他看着我,什么也没说。我说:“你听到了吗?现在你不跟我说话,你走你的路,我过我的'独木桥,我们不干涉河水。”他听了反对,我却一再坚持,他只好勉强同意。我知道我当时做得太过分了,但是为了我自己,我没有后悔。
“丁00 ——”已经开始。这是一节音乐课。要准备音乐书和口琴。我不慌不忙的拿出乐谱,准备拿口琴。但是找不到。我把抽屉里的书都拿出来,一直找,还是找不到。虽然是冷天,但是头上的汗像豆子一样大,让我觉得心烦意乱。本来想找同桌帮忙的,但是想到课前说的话,就下定决心要接受音乐老师的批评。
音乐老师走进老师,开始检查我们上课的准备情况。轮到我了,我的心怦怦直跳。我闭上眼睛,准备让老师叫我站起来。脚步声越来越大,我的心跳越来越快。“杨晨,你的口琴在哪里?”老师打电话给她的同桌。
我心想:你怎么不打电话给我?我慢慢睁开眼睛,看到桌子上有一把崭新的口琴,和我刚买的那把一样。仔细看看,啊,那是同桌的口琴!我抬头看了看他的桌子,桌子是空的。“他把口琴借给我了?我心里一直在想。我看着他。他冲我笑了笑,小声对我说:“把口琴借给你。“啊!真的是他的口琴!我不会说话。我张了张嘴,没出声。我只记得那堂课,他被老师批评了,严厉的批评!
下课后,我一直感到抱歉。我终于开口对他说:“对不起!我对你这么不好,你还帮我。”他说:“同学之间应该是这样。”我被他的话深深打动了。
后来别人再提起我和他,我会回答:“我们只是同学,没有其他关系。你要尊重别人。”
我的同桌作文11
“嗨,今天的球打得真够爽。”“嘿,快来看,头版头条又创佳绩了!”“嗨,作业还没做完,让我怎么能玩得安心呢听了这些话,你一定感到莫名其妙,其实,也没什么,我这耳朵听得都起老茧了。说这些话的就是我的同桌——陆文琪,他这人有三个特点,在这里我把他形容成三条虫。
“球虫”
陆文琪酷爱篮球。别看他平时温文尔雅,可打起球来那股猛劲,还真让人刮目相看呢!篮球场上,他会异常兴奋,像一只长臂猿,投篮、传球,直看得我两眼冒花,还时不时摆上几个你看,对方球员传出一个球,只见他纵身一跃,把球抢了过来,一身就想投篮,可离篮板远了点,但他就爱冒险,举起手,眯着眼,抬起一只脚,纵身一跃将球投向篮筐,球在篮筐上了好几圈,极不情愿地滚进了篮环中,“耶!”他兴奋地大叫一声,随即摆出了“思想者”的造型,然后又抖动手脚,在空中来了个360度旋,还蛮有球星风范。真不愧是“球虫”,惹得场上的'同学惊叫不已。
“车虫”
陆文琦是十八般武艺样样精通,还热衷于F1和就像苍蝇盯上臭鸡蛋一般。“F1方程式赛车,是一种非常刺激的赛车比赛是麦凯伦车队的选手,世界冠军,芬兰人,20多岁……”瞧,他又给我灌输这些知识,连我也被感染了。慢慢地,我发现他爱KIMI如痴如醉,文具盒上贴满KIMI的大头照,口中常常念叨KIMI的名字,见人就说:“我要是KIMI那该多好呀嘘,看他干嘛呢?”他在练习KIMI的签名,不过是“陆文琪”版的,他的每一本本子上都会有这样的签名,原来他已经给自己取了一个不错的英文名字我相信,要不了多久,我们就能看到KIMI的盗版签名的。
“学虫”
中午,他的作业还没做完,5、6个篮球宝贝约他去打球,拗不过大家的再三劝说,他只好放下作业走了。看他那不情愿的样子,真想笑。半个多小时后,他满头大汗地回来了,边走边捶大腿。“怎么啦?”我问,“作业没做完,连打球都没心思了,咳,又打输了。”“是嘛?有那么严重吗?”我笑着问,心中倒是多了几分敬佩。没多久,几个队员回来,要他再去玩,他像得了恐惧症,连忙摆手。几个队友都埋怨他不够义气,简直就是个书呆子,不管别人怎么说,他埋下头认真地做起作业。他上课时总是认真听讲,在学习上有一股钻劲,似小蚯蚓一般,这种精神值得我们学习。
这就是我的同桌—陆文琦,给我们带来了无尽的欢乐。
我的同桌作文12
又一个雷雨季节。
天空灰蒙蒙的,风呼啸而过。草在用双脚颤抖。叔叔弓着背,想对着风说些什么,但他很害怕。天空中乌云密布。天空在向地面抱怨。云在哭泣...
这时,我不禁想起了记忆中的“蒙面人”和面具下的软弱。
他很高,黑色的脸上有一双玻璃眼睛,他的绿色头发特别有趣。他的脖子上有一道伤疤。我问他这个伤疤是怎么来的。他只说这是他小时候手术留下的,其他什么也没说。然后他问是否痛,他看着我,然后开始留下来。当我看到他这个样子时,我忍不住笑了,但是笑过后我就变得迟钝了,他的脖子上有一个很大的伤疤,没有任何遮盖就暴露在他的'脖子上。他一定收到了很多公众意见,对吗?我的膝盖上也有三四处伤疤,但都可以用裤腿盖住,而他只能...想到这里我心里酸酸的,甜甜的,突然觉得他很坚强。
下课后,他像一个山里的野孩子,到处乱跑。他先把教室转过来,然后小偷和其他“野孩子”一起在山上狂奔。但是过了一会儿,他和他隔壁班的同学聊天,还和一只麻雀吵架。每次我看到他疯狂的奔跑,我都在心里暗暗嘲笑他:如果下课后我没有几块皮,我会不会心痒?
出去锻炼前的空闲时间是丰富而自由的。当铃声响起,老师走出教室时,我们肯定会立刻激动起来。那时,我们总觉得血液会流动得更顺畅。这时,他和其他“野孩子”开始在教室前面的走廊上狂奔。
老实说,他像一个三岁的孩子一样天真和聪明。他的脸上总是挂着甜蜜的微笑,嘴角还挂着一个大大的“咯咯”的微笑。
有一次,我觉得我的背被什么东西刺伤了,于是转过头去看。我看见几个男孩被一个人包围了。我定睛一看,是他!我急忙去找老师,但我听到他坚持不找老师。被动的我不知道该怎么办,眼睁睁的看着他和那几个男生拳打脚踢,一拳一脚都引来了我们几个围观者阵阵激动的心跳。我起身再次去找老师,但他被一个男孩撞倒椅子的震惊震惊了。他靠在墙角,默默地擦去眼泪。我试图安慰他,但他喊道。其他人则不屑一顾,无所事事;一些人因为恐吓而离开;看热闹和指指点点并不算太大。他像一只邪恶的狼一样盯着我。我躲开他的眼睛,拿起他刚刚掉在地上的文具,放在他的书桌上。可他又一次“哗啦”向地上挥了挥手。我看着他,他对我咧嘴一笑。此刻,他戴的面具已经完全破了。我在他坚强的面具下看到的是他的弱点,这使他变得极其贫穷。我想,他一定很沮丧,因为我可怜他,深深地打击了他的自尊心!
我和这个戴着面具的同桌已经分开7周了。如果他被欺负了,他可能会再次发疯,保持他的自尊并表现出他最强的一面。
我的同桌带着面具,我真诚地希望你能放开自己,摘下面具。这并不表明你很强,而只是表明你很弱,做你自己,做你自己。当你难过的时候不要流泪,要说你很开心。
我的同桌作文13
注意,我写的同桌可不是我现在的同班同桌,面是我9岁时去重庆渝北区北城书画学校学画画时的同桌。他叫毛大伟,一对大眼睛,剪个小平头,爱穿一些土里土气的衣服,样子看上去很傻,其实他确实很傻。
记得有一天,上课铃响了,老师进来的同时,也进来了一个陌生的同龄人。我们全都开始议论起来,我问前面的杨鑫:“他是谁?你有没有在学校见过他?”杨鑫说:“没有见过他,他可能是阳老师的儿子吧。”“不可能!
阳老师这么漂亮,怎么可能会有一个土里土气的傻儿子呢?”我和杨鑫争辩道。杨鑫也疑惑不解了,说:“那我就不知道了。”我刚准备发言,看到黑板上的一个美术字:静,我马上就坐好不作声了。因为阳老师的美术字写得很好,班上的同学都看到了,所以大家都坐好了,顿时班上鸦雀无声了。老师开始介绍他,并把他安排到我的旁边,我看到他后感到一阵恶心,想吐。
从那天起,我就讨厌他。每次,我来时,毛大伟就已经在座位上了。我到座位上进,他总是笑眯眯地说“黎明阳,你来了。”但我每次都是毫不领情地瞪他一眼,再到自己的位子上。每次老师在黑板上写字的时候,我都假装看不清,站起来,拱着屁股,向毛大伟那边挤,把他挤到地上,搞得他“屁股开花”我才甘心。但他毫不在意,站起来,拍掉身上的灰尘,重新回到座位坐好。有一天,老师叫我去检查一个同学的画,当时老师正在发画纸,我看见一张皱巴巴的纸和一张崭新洁白的纸在我和毛大伟的桌子上,我真想
冲过去,抢起那张崭新的纸放进书包。可是有老师和同学在,如果我做了老师要责备我,同学们也会嘲笑我的。我心里又想:毛大伟一定会把那张崭新的纸给自己的,唉!
现在只好静观其变了。让我吃惊的是毛大伟的举动和我想的.完全不一样。他把那张崭新洁白的纸放进我的抽屉里,把那张皱巴巴的纸用自己的书压住尽量把纸压平。
我惊呆了,完全没有想到毛大伟会做出这么惊人的举动。他虽然在纸上画不出楚楚动人的画,写不出经典的美术字,但他这个小小的举动使他的心在闪烁在发光。这道光比夜晚的星星月亮还要亮好几倍。他这个“土人”是无私的,我这个“独身小皇帝”是自私的,这成了一个鲜明的对比。我们同在一片蓝天下,同在一个教室里,还是同龄人,为什么我就那么自私呢?
从此以后,我再也不会瞧不起毛大伟了,也不会只看别人的外表,重要的是,他的内在.
我的同桌作文14
同桌---一个多么美好的称呼,让人感到很亲切。
八年寒窗已过,同桌已换了n个。但最值得一提的就数现在这个了。我们班的几位同学可是替“异人”取外号的高手,却没有一个人能为他想个合适的外号。这不是因为他不突出,是因为他太突出。名字就很独特了,姓钱,还居然叫小玄。一开始我们就追着他问是xuan还是xian.他竟然还害羞让我们自己查字典。我们班的同学都喜欢恶狠狠的叫着他的名字,但我却不喜欢。于是我就帮他取了个与他反着干的外号---池淮村的'。其实也不算是外号,只是为了不想叫他那别扭名字而起的代号吧。为什么说这是和他反着干呢?因为呀,他很爱国;不对,应该是很爱镇吧。他的家乡是池淮镇,听说是开化最大的镇,就因这样,他就老在我面前夸耀自己的镇,为了和他反着干,我就说他是池淮“村”的。“是池淮镇,大姐,镇,镇……听见没。”“听见了,池淮村的。”“你,镇……”“村……”为了这事,我们吵了整段课余时间。其实我没有叫他小玄子已经算是客气的了。不过,说实在的,他这个人还很不要“脸”,却也挺走运。他的前后左右除了后面坐着男生,其余都是女将。他每次和我们女生聊天时开口就问:我帅不帅。弄得我们是哭笑不得。尤其是他前面那位,天天和他伴嘴,为了胜利,她就把他说得比什么都丑,气得他趴在桌子上头都不敢抬。他当时肯定会想:要是地上有个洞那该多好。别看他失败时那么可怜,可也有胜利的时候。有时大家打闹时难免会碰到对方,可他却借此尖叫一声,说:“干嘛摸我,我的清白就这样被你毁了。”笑笑又说:“哦,你是不是喜欢我呀!喜欢我就直说嘛,干嘛毛手毛脚的。我可不给你开后门,先去排个队,买张票,第137个轮到你。”弄得我们是丈二和尚摸不着头脑,哭笑不得。
我同桌还是个非常幽默的人,但却非常的骄傲。我常常告诉他,做人不能太骄傲,会落人把柄的,有时还会被人笑。可他却不以为然。有一次,他又到我面前炫耀来了。我实在忍不住了,说“你别那么高傲好不好。”“大姐,不是高傲。”他严肃的看着我说。“是骄傲吧。”我接了一句。“天,真没想到你是那么得懂我。”我的妈呀,又被他气晕了。
这样让人哭笑不得的同桌还真是头一回见,呵呵,大开眼界。我实在想不出一个更好的词来形容他,因此暂时用个“可爱”顶顶。
我的同桌作文15
早上,阳光明媚,空气新鲜,阳光射进班里,显得很明亮。“早上好!”班花林美美走了进来跟我打招呼。她身穿一件靓丽的裙子,带着小花的粉色上衣,显得活泼又美丽。“哇——班花来了!”
“铃——铃铃——”上课了,老师并没有按时走进班里。因而同学们议论纷纷。有的学生看老师没来就开始写作业了;有的学生津津有味的看起了漫画;还有学生开始议论老师为什么还不来。
“老师是不是去开会了!”牛小贱大声问道。
王大锤沉思一会,回答道:“不可能,可能是老师生病了吧!”
“不对,我看老师是不想帮我们上课,躲起来了吧!”帅F一边笑一边大喊道。同学们不断猜测着。
“呀——”班花花容失色地大叫一声,“谁这么缺德,竟然把垃圾扔到我头上,真是没有教养!”
这团废纸吸引了大家的注意力,“你们说是谁扔的?”牛小贱问道。
“你们说,会不会是帅F呀,他最喜欢扔垃圾了!”
“嗯,有可能!”大家异口同声地说。
帅F走了过去,对大家说:“不是我,真的不是我,我以我的人格保证!”
“切——骗鬼去吧!”班里嘘声一片。
陈半仙飞快地跑了过去,把纸团捧了起来,一本正经地念叨:“天灵灵,地灵灵,纸团啊纸团,快快现出你的原型,找你的主人去吧!”说完,又将纸团一扔,纸团又飞了出去。这次,纸团落到了同桌朱正义的`桌子旁边。朱正义身材高大,剪着一个锅盖头,眼睛小,常常眯得像一条细缝,但格外有神。他威风凛凛地走过去,从容不迫地捡起纸团,把纸团扔进了垃圾桶。他的举动无疑吸引了全班的注意力,大家纷纷猜测是他扔的,向他投去了鄙视的目光。
“肯定是朱正义扔的,看,是他捡起来,扔进垃圾桶的,纸团一定是他扔的!”帅F说。
“做贼心虚啊!”陈半仙怪腔怪调,“是啊,看他平常装好人,今天被我们逮到狐狸尾巴了吧!”说完,对同桌投去鄙夷的目光。
还有同学竟然走过来当面批评同桌:
“你说你,你干嘛乱扔垃圾呀!”
“你平常一本正经,总是装好人,现在被我逮住了吧!”
同桌忍无可忍了,脸色绯红,额头上青筋暴露。他站起来,双手握拳,但他没有打出去,理智占了上风。
“都给我坐下!”老师走上讲台向大家宣布:“同学们,刚刚是一次行为测试,只有朱正义一个人捡起了纸团。他通过了测试。你们其他人应该向他学习。那个纸团是我故意扔的,你们不要误会他了。现在我宣布,班长是朱正义,陈半仙你可以退位了!”
听完老师的这番话,大家恍然大悟,都向他投去敬佩的目光。
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