玫瑰的作文(必备5篇)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的玫瑰的作文5篇，欢迎大家分享。
玫瑰的作文 篇1
天刚刚转亮，我这个典型的磕睡虫还正沉醉在香甜的美梦中时，忽然听到一声“起床啦！”，将我的美梦瞬间击碎。但我转念一想，今天是我作为初中生军训的第三天，想到新奇的军训生活我不由兴奋不已。于是我立刻整装待发，奔向学校。回想刚开始军训的时候，新的学校、新的环境、新的事物使人生地不熟的我感到万分好奇。如今，我已经从一个什么都不懂的新生，到开始慢慢地接触同学，了解学校，以及学校的种种规章制度。一切都在以肉眼看不见的速度慢慢地成长，变化着。
今天军训的时候，千算万算也没想到我在站军姿的时候会出现问题。一开始还好好的，可到了后来，我的大脑就开始慢慢神游。我幻想着美味的饭菜，香气扑鼻，似乎还在冒着热气。这时，“咕咕”一声，肚子的抗议将我拉回了现实。还没等我反应过来，只听一声“齐步走”，我的手脚便不受控制地自己动起来。“停！”，听到教官铿锵有力的声音，我看了看左右，又看了看自己，噢，天哪！我竟然走着走着走成了顺拐，我竟然也会犯这种错误！面对教官严厉的目光，我的脸涨得通红，像熟透的红苹果。
在每次学习新动作的时候，教官都会一个动作一个动作的做分解示范，做完后还会耐心的问我们：“明白了吗？”，每一次我们会响亮的回答：“明白了！”。可是今天的我们不知是怎么了，简单地停止间转法也有很多人分不清方向，齐步走的时候，队伍稀稀疏疏，走得乱七八糟。这更是让对我们恨铁不成钢的教官气得抓狂万分，可是他还是舍不得责备我们，于是他大声说：“全体休息5分钟”，全班顿时沸腾了起来。每个同学都很累，我们校服的后背都已经被汗水浸湿了一大片，一个个东倒西歪，用语言或神情抱怨着自己的辛苦以及劳累。
这时，我们注意到教官的脸上布满了大滴的汗珠，汗水顺着脸颊直往下淌，此时教官晒得黝黑的脸庞上露出了些许疲倦。他抬手摘下了军帽，擦了一把汗，立刻戴上帽子，恢复了我们记忆中严肃的神情。此时，我们每个人都感到了万分的惭愧。教官在如此炎热的天气下，身着厚重的衣服，就算再累再热，他也一丝不苟毫不懈怠。而我们只练习了一小会儿，就一直喊很累很热，动作还频频出错，这样的我们有什么资格抱怨呢？于是，在听到教官那一声“全体起立！”时，同学们立刻快速的站起来。在接下来的`练习中同学们不再嘻嘻哈哈，再也没有一个人喊累嫌热，全神贯注的做好每一个动作。从挥洒的滴滴汗珠中，以及我们坚定的眼神中，都倒映着每个人认真的神情，教官脸上也露出满意欣慰的笑容。
虽然军训的时间很短暂，只有七天，但是从每个人身上都能看到自己的努力，自己的进步，以及自己的成长。就像毛爷爷说的那样“世上无难事，只要肯攀登”，相信只要肯吃苦，我们就会越来越棒，成为无畏艰难困阻，一路勇往直前的铿锵玫瑰。
玫瑰的作文 篇2
在我家乡的后面，有一片美丽的玫瑰园。
玫瑰已经开了不少了。玫瑰有好多种颜色：有白的、红的、黑的、黄的，叶子是椭圆形的，茎上全部都是刺。它们挨挨挤挤的，有的才展开两三片花瓣。有的.花瓣全展开了，露出了自己美丽的脸。有的还是花骨朵儿，饱胀得好像马上要破裂似的。
这么多的玫瑰，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵开得旺盛，一朵比一朵有趣。如果把眼前的花当做人看，那么现在这里就变成了挨挨挤挤的商了。
在微风中，在阳光中，在雨露中，玫瑰在它们的帮助下，长得非常茂盛。
我老家的玫瑰又鲜艳又美丽，每个人走过这条街时都会给玫瑰的美丽给吸引住，所以，每天这些玫瑰都会被人围在一起。我最喜欢早上早早的去看玫瑰，我觉得自己就是一朵玫瑰花，直立站在阳光中。蜜蜂飞来轻轻地采着我的花蜜，赞美着：“呀，你的汁真甜！”
玫瑰花就这么美，我就喜欢它，你呢？
玫瑰的作文 篇3
微笑的面对人生，将回迎来一片美丽的色彩，装饰自己那乏味的生活。历经了一件又一件的事，但我怎么也忘不了那玫瑰似的笑。
玫瑰那么美丽动人，他不比牡丹高贵，也不比芙蓉娇艳。它很平凡，很美丽，带着一丝淡淡的清香。然而，那次他的笑，却给我鼓励，让我从失败的道路上站了起来。
那是我刚步初中时的微笑，笑得那么真，那么美。
那是一个天色阴沉的下午，老师让我们自己做作业，然后他就坐在讲台上观察着同学们的举动。我早早地就把作业做好了。好奇新使我东张西望了起来。我的脑袋不停的转悠，一会儿望望这，一会儿望望那。老师看见了，用眼神给予了我警告，我不好意思的低下了头。但是，没过多久，我又不住自己，好奇地四处张望。
第二节课，老师把作业本发了下来，我拿到自己的本子后，信心十足地翻开，目光却定格在了那一刻，心被狠很地拧了一把。本以为自己会拿个很满意的分数，但却还差那么一点点。这一次，我失败了，这一次，我没有自己给予自己信心和鼓励，这一次，使我开始走下坡路了。我的心在暗自哭泣。接下来，我不断地失败。最后老师找到了我，他用很严厉的目光看着我，使我浑身抖擞，他开口了，他说：“你应该看到了吧，你的`成绩在往下滑，没看见别的同学在进步吗？”我一时不知道怎么言喻。痴痴地站在了那儿。最后老师却笑了，那笑，笑的好单纯，好美。他用很柔和语气说：“你知道不，你还没用心去学，你应该在一个新的起点上，站稳脚步，如果你小学成绩好，这于中学无关。明白吗？”我似懂非懂得点了点头。但最后还是懂了。老师的言外之意是，你小学成绩好，并不代表你中学好，你小学成绩不好，你中学努力了，就可以成为成绩好的。
老师的话，把我心中的石头放下了，老师的微笑，让我从失败点上站了起来。那次过后，我真的进步了不少。清晰地记着，那微笑很美，我认为最美就在那一刻，周围一切都淡化了，只有他的笑，我还清晰地看在眼里。
微笑，绽放了温暖！
玫瑰的作文 篇4
沥沥淅淅的雨水把城市洗刷了一遍，地面干净而潮湿，枯黄的树叶随风飘落，街道上人来人往，留我一人躲在寂静的角落，对我的心来说，这也许是最大的安慰吧。
树叶枯竭，鲜花败落，天上的月亮也是一缕微弱的残缺的柔光，穿过城市的阻碍，飘洒在我的眼前，那么轻，那么美，那么令人向往，但它也是和我一样的吧，浑身都是伤，不然又怎么落得今天这么狼狈，独自出来漫步在夜空，思绪不安，却不得一人在身旁。
走过这么多个春秋，却没有留下什么，我的心好空，卸下伪装的面具，这是最真实的.自己，没有人会懂得。为什么我却不能像他们一样，毫无忌肆地疯狂，毫无遗憾地追求，愁云一片片飘来，我伸手去触摸，化作烟云，却刻在我脑海。
我在别人的眼中，永远那么坚强，永远那么没心没肺，永远都是一个只为自己着想的人，那么自私，那么自利。是啊，我就是这么一个人，我不是慈善家，不需要对你们施舍，我不是童话中的公主，那么善良总会遇见转机，我不是女王，那么高冷高洁，我是我，我要对自己负责，其实，有些时候我并不是真正的自己，她那么虚伪，那么多刺，我自己都感到害怕，但有什么办法呢，这就是我的面具，我就是一个口是心非的人，没人会懂，没人会可怜你，与其低声下气的对别人，不如活出自己的尊严，何必那么低贱呢。
一个人的世界，总是那么昏暗，但我会自己点光，给自己的心点上光，照不亮别人，却是上天对我的一种施舍，我的心里有很多人的名字，你知不知道，那是你曾经微不足道的一声问候，那是你尊重我时说的一声对不起，那是你在我失落哭泣时一个拥抱，那是你为了我渴望已久的礼物而不惜一切为我送来的惊喜，我都早已在心里写下了你的名字，早已在刻上了你的容颜，你是我心中逝不去的人，那是同学、朋友、家人，也许我在你们心中有多么的坏、多么的让人不能接受，但请相信，我的脑海里，有一片愁云是为你们飘起的，那个说话尖酸刻薄的姑娘，那个叛逆不懂事的姑娘，那个假装过得很好却浑身是伤的姑娘，也曾出现过你的生活，虽没留下什么，也不是一道亮丽的风景，但请你不要遗忘，我的心很累，已久无法继续再跟你们争执了，我也不想，我也不会。
四季每年都会更换，我的心却不能，街上的人来来往往，我要顾忌的事也愈来愈多，我找不到自己的路，迷失在茫茫人海中了。
玫瑰的作文 篇5
20xx年11月20日，郑州师院附小的六楼报告厅里济济一堂，其中有我们学校的十五位教师。为了这次能来“玫瑰之约”，我们争取获奖教师以外的名额，早上6点半就从修武出发，8点多一点就赶到了会场。
我第一次见到窦桂梅老师，说实话没有一点惊喜的感觉。瘦瘦弱弱的窦老师在忙活着做上课准备，我打量着她：这就是传说中的窦桂梅？怎么看起来有些疲惫，精气神不足呢？再加上因为课件的问题，活动开始时已经是9点20左右了。在会场里的等待让我对窦桂梅老师的印象不太好，毕竟是这么多人在等待，我放弃参加女儿中学第一次家长会来听窦老师的阅读课和报告。可是，玫瑰就是玫瑰，她散发出的芳香吸引了我这个数学老师，再多的等待都值得，超过了预定时间大家都没有离去在倾听玫瑰心语就是最好的证明。
轻轻的一声“上课”，没有和学生的任何课前交流，一节绘本阅读课开始了，朴实、真实的教学展现在我们面前。随意的引入主题的谈话，亲切自然，但是不张扬。
让我受到强烈震撼感受窦老师语言魅力的是窦老师的读故事，因为没有那么多绘本书，于是“听一听”这个环节是窦老师自己先范读了一部分，那一刻我的心底震撼了。原来简单的汉字可以读出这样的味道，原来平淡的表达的文章经过窦桂梅的嘴就能这么出彩。从这点来说，窦老师对语言文字我们的母语的感觉已经到了炉火纯青的地步，这需要多少玩味和浸淫，才会有这样的收放自如。母语是多么博大精深，我一个数学老师折服在窦老师的语言魅力之中。
她在简短的报告中给我留下最深刻的印象的一句话是：别人都称我为“妖精”，什么样的课该有什么样的风格，我教学品读水浒时，完全用的是评书体。然后话锋一转，一段不亚于单田芳的评书脱口而出。窦桂梅是一个有个性的'敢于做母语推行的“妖精”的人，所以她成就了自己的卓越。这应该是我作为一个不是语文老师最欣赏她的地方，只有追求“妖精”的境界，不断钻研和创新，才会玫瑰永远芳香。
看云说：我们都叫她花妖。她平时很疲惫，但一站到讲台上，就像带电一样，你们应该多请她来，电电河南的老师。这种电，想必很多人都感受到了。我们做不了窦桂梅，但是我们可以做独一无二的自己，窦老师身上的别样精彩将启迪着我以后的教学人生！谢谢玫瑰的芳香散发的诱惑，蛊惑着我也想成为“妖精”。
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