爱心的作文7篇【经典】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的爱心的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱心的作文 篇1
一天下午， 杰克独自一人走在街上。忽然，他看到一位老奶奶站在她的车旁边愁眉苦脸，杰克便走到她跟前，对她说：“老奶奶，您怎么了？”
老奶奶叹了口气，说：“我的轮胎没气了，急需换轮胎，可我一个老太婆，怎么可能抬起上百斤重的轮胎呀！” 杰克一听，想都没想就帮老奶奶换好了轮胎，为此还把皮肉擦破了。
老奶奶高兴地说：“小伙子，谢谢你！今天要不是你，我可得再待上一阵儿了！”
杰克说：“你不用谢我，帮助老人是应该的。”说完，杰克就走了。
奉献爱心 你知道，什么叫快乐吗？快乐就是助人为乐，快乐就是奉献爱心。
一次，我们班一位同学的妈妈因为得了重病没有办法上班。这位同学的爸爸为了照顾妈妈就连工作都辞了。所以我们准备为那位同学开一次献爱心活动。我也从我的`钱包里拿出了仅有的零花钱，捐献给那孩子。虽说是三百元钱，可对他们来说这些钱是微不足道的。
我想要更努力学习，掌握更多本领，长大后取得大的成就。这样就有能力帮助更多的人。我也就能获得更大的快乐。
爱心的作文 篇2
其实有一种文字，叫做重文字。
面对生活的苦难，总自以为是认为理想、信念、正义感、崇高感支撑着自己，相信自己在精神上无比地优越于那些被迫害乃至毁灭我们的恶势力，因此我们可以含笑受苦，可以慷慨赴死。其实我们只是自己舞台上的英雄，一直有勇气把戏演下去，演给自我心目中公正的观众看，我称这为历史、上帝或者良心。但是这只是自我的历史、个人的上帝或个体偏执的良心。在自我主观的精神世界，这就如苍穹覆盖了所有的空间，但在剥离了自我，割除了利益纠纷之后，这一片自诩的正义就由“一片”转换为“一叶”，就如一张白净的纸，缓缓浸入水中，缓缓下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到摇摇欲坠的纸，放到台面上，竟涂抹开六七种迥乎不同的色彩。我暗暗感到诧异，过了些许年岁才知，这水清只是在表面，偶尔甚至表面也会浑浑噩噩，是非颠倒。
总觉得自己似与众生格格不入，虽同处在一个屋檐下，但感觉并不契合，总隔着些什么，难以琢磨。我想莫非是我的腔调出了问题？
我常想自己到底是个怎样的腔调。我只能说，王小波有话说“一头特立独行的猪”，猪长着獠牙，“头”字彰显着他的执着与孤立无援，蓦地“头”给我一种刚锐的感觉，这头猪一身是刺，血淋淋地一头扎进芦苇荡中，然后无法再被寻觅。他说的被我改了，我说“一尾特立独行的猪”。人横在世上，必须要有尾巴，因为我处在一个尴尬的年龄，拿着尴尬的收入。我终究不是尼采，无法光芒万丈照耀苍穹。个人的力量之于社会的洪流就像一粒米豆之于广袤的星河。毕竟想做到“横”太难，你都无法奢求一个国家或者一个民族主旋律的昂扬，又何况我们卑微的个人意识呢。对此我只能说哀吾生之须臾，羡长江之无穷。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。人生苦短，因此作为个体的我们更要绽放，我们都仰着头，向上，憋着一股劲，向前。我说我有尾巴，人才可以沉浮，才可以随波逐流，当然你乐意也可以选择滞留。我说我为了彰显时代特征，换成了“尾”字。因为社会是现实的，现实长得千奇百怪，偶尔棱角分明，有时泥泞不堪。至于长了尾巴，我又少了什么？就獠牙吧。这也算是我对当下这个社会的变相妥协。
我常想自己如此特立独行能不能算上“非主流”，而后想象，我充其量只是个体户，我算不上流，只能算个人。哪怕偶尔会遇到路人甲，遇到朋友乙，遇到爱人丙，遇到亲人丁，然后磨蹭一会，又走在一条盛开着醇香孤寂的仕途上，零落成泥碾作尘，我只有我的一身臭气一始贯之。我举起我的手承认，这个纷纷扰扰的世界，我学不来。拿句老子的话说，《老子?四十一章》：“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。不笑不足以为道。”不被嘲笑，就不能被称之道。
我终于明白并非我与众生存在肉体上的差异，为何总有隔阂，因为我自我存在意识走在了自我生存意识的前面，精神的悸动独立于肉身的迫切。
我呢喃着“我是金子，我要发光的。”说这话的时候，我一直透着邪气地笑。笑中有米豆的文学脉络，荣格说：“文化最终沉淀在人格上。”我向往有力度的文字，一个个饱含着憧憬，是农人播种的.希冀;一个个都扛着脑袋，提着枪，统一地向敌人的阵营叫嚣，直扎入人的心扉，击打人的纯精神触感;一个个都吸足了水，然后自高空落下，掷地有声，化为浩茫的雾与气。这时我油然生发了一个绝妙的联想，用“三寸丁谷树皮”这原本影射武大郎性功能缺陷的词语来形容某类小资文学的生命力的流失与缺乏，若是潘知常教授看到我这样形容他们的文字，一定会笑道“这后生口味真是奇绝，联想真是怪诞，竟然用这句来形容武大郎身材与长相的话来概括某类文字在精神内涵上的干瘪，真是后生可畏”。拿的话说“哭哭啼啼，没有出息。”因此确有一种文字，叫做重文字。
渊明说：“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。
同物既无虑，化去不复悔。徒设在昔心，良辰讵可待！”
精卫口含小小的木块，将要填平深深的大海。刑天失败仍挥舞盾斧，刚毅的精神始终存在。
同样是生灵不存余哀，化成了异物并无悔改。徒然胸怀昔日的雄心，美好的时刻怎可期待！
但梦想毕竟只是心房里的花朵，当它接触到了柴米油盐，就像铁丝遇到了氧气，变得脆弱而锈迹斑斑。生活被凡俗的现实无情放大，甚至惨不忍睹。现实主义巨大的车轮正在碾压理想，碾压文学，碾压情怀，梦想与憧憬被生猛地折断了翅膀。在这样的社会大背景下，在校园里，莎士比亚被冷落了，鲁迅被驱赶了，高尔基少有人问津。人的人生理想，也被生活和物质社会牵引，被“名利”和“生存法则”框牢。我想如果人对现实苛刻到锱铢，必将硌着自己与别人生疼，也将硌拉出人与人之间一段血淋淋的距离。
我想这或许就是当自我存在意识过于走在自我生存意识的前面，精神的悸动过于独立于肉身的迫切所带来的后果。
如果有一天我一贯的信仰被硬生生地蒸腾到空中，我将竭力咆哮。
如果我原先固有的图腾崇拜随着时间而逐步流失，直至彻底不存在，甚至连存在的痕迹都被抹去，我将一直目光呆滞，沉默少语。
爱心的作文 篇3
今天，我在网上看了一则新闻，让我感动不已。那么，到底是什么新闻呢？就让我来说一下吧！
其实，这是一对有爱心的夫妻。有一次，那个女人在路上看到了一只受伤的白鹭，萎靡不振的趴在路边。那位女士走过去仔细地一瞧，发现这只白鹭的翅膀受伤了，难怪任凭它无论怎么努力地想要飞起来却怎么也飞不起来?于是，为了避免这只白鹭再次受到伤害，她决定带这只白鹭回家。就这样，这只受伤的白鹭来到了这户人家，夫妻俩每天悉心地照顾着这只白鹭。因为白鹭喜欢吃小鱼。于是，夫妻俩每天都要去市场搜集一些新鲜的.活鱼。小家伙看到这些小鱼儿，就开心地吃了起来。就这样，这只白鹭在夫妻俩的照顾下，渐渐的恢复了健康，气色也好了许多，精神也好了许多。夫妻俩看白鹭基本恢复了，只是还不会飞翔，他们本打算给它放归自然，但又担心白鹭再次受到伤害。
于是，夫妻俩决定打电话求助，让有关部门能够让白鹭有一个好的去处。当记者前往观看白鹭的时候，发现那只白鹭精神挺不错的，但是见到生人还是有点胆战心惊的时候但是，一见到夫妻俩，小家伙就会很亲昵。瞧！多么聪明伶俐的白鹭呀！
最终，那只白鹭被送到了动物园。这只白鹭幸亏夫妻俩的照顾，才能恢复的这么好。真是一对有爱心的夫妻呀！
爱心的作文 篇4
我们应该有一颗善良的心，一颗纯洁的心。爱心，永恒不灭
早上，我打开电脑，正要搜索电视节目时，发现了一个特大新闻——云南地震。我一看就关注了起来，只见地开始剧裂摇晃，几个先察觉到的人开始慌忙地逃离，渐渐地地震越来越强烈，房屋再也支撑不住，于是一层层地塌了，还在家的人们也开始慌忙逃窜，又见正在享受冰凉的.人们也跌跌撞撞地上了岸……
从汶川地震到现在地云南地震已经死了许多人，人们都富有同情心地捐出了自己的一份爱心，此时，一方有难，八方支援，捐款、捐物、比比皆是。由此，我想到了，曾经我也参加过爱心义卖活动，活动中我拿出了自己积攒的平时舍不得花的零花钱，捐献出了自己一份力所能及的爱心，活动募集的款项捐献给了三门贫困学校，让那里的同学也能像我们一样有好的学习环境。
从中我明白了，善是不分大小与方式的，就如你捐给一个乞讨者旧棉袄，那他在寒冷的冬天也会很温暖；就如你给一个失去自信的人一句鼓励的话语，对那个人来说，就是一股正能量。其实，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱心的作文 篇5
这是一个有爱的世界，让我们都充满爱的心情，这个世界会多么美好。“只要人人都献出一点爱，世间就变得美好人间”这首歌唱的非常经典，歌词表达了作者对于爱的渴望，希望人间充满爱，世界变得美好，同时也是对部分残疾人士的关怀与同情，希望每个人都伸出一双有爱的手帮助他们。
人之初，性本善，从古人就教育我们，一定要有一颗善良的心，要有爱心。我们的生活中也会遇到许多要我们施展爱心的事情。比如：路边的乞丐，他们大多是没有家人、朋友，没有固定的'住所，或者是因为遇到什么事情，才落到这种地步，我们再遇见这样的人时候，一定要施舍他们，奉献我们的爱心，因为这一点爱心就能让他们感到温暖，让他们对生活充满希望。又或者是，我们遇到的流浪宠物，请你也一定要奉献爱心，它们也是一条生命，让这个世界充满爱，不仅仅是帮助人，而是帮助这个社会，乃至这个世界。
爱心是如此的重要。社会是一个大家庭，每个人都怀着一颗爱心，那这个社会就会变得和谐、安逸，人们生活好，就达到了我们的要求。所以请大家怀抱一颗爱心，将自己的爱心洒满人间。
爱心的作文 篇6
丰富的感情是作文的基础，有“爱心”的学生更能激发丰富的情感和写作的灵感，这样写出作文才饱含真情，感动读者；一个感情非常平淡，缺乏“爱心”的学生是很难写出好作文来的。所以，在作文教学中培养学生的“爱心”是非常重要的。
近年来，在小学作文中发现，大多数作文单调乏味、内容干瘪，框架模式化、语言成人化，几乎千篇一律，情感不亲切、不真实、矫揉造作，难以写出真情、绘出童心、显露童趣、叙述童乐，这已成为小学作文习作的一个“瓶颈”。
如何打破这个“瓶颈”呢？单靠教材中安排、训练是远远不够的，还必须经过反复历练，形成良好的动笔习惯，其最重要的是培养小学生的“爱心”，正确引导小学生在作文中袒露童心、回归童趣，进一步提高小学生的习作能力，这是小学作文教学中永恒的话题。
一、培养小学生对家庭的“爱心”
对父母的“爱心”，是爱一切的基础。目前，小学生们的生活越来越丰富，父母也将尽最大努力满足孩子们物质方面的需求，但随着社会竞争的加剧，许多家长的工作压力越来越大，往往只注意到孩子的物质需求和学习成绩，而不关心孩子的精神需求，致使孩子对父母的印象模糊，感情不深。最突出的表现是，当写关于父母的作文时，竟使很多学生无处下笔。
如何让学生们有素材可写、真情可述呢？那就要注意到培养学生的家庭“爱心”，让孩子能感受到父母深深的爱。家庭是孩子最温馨的港湾，父母是孩子最好的老师，对学生家庭“爱心”的培养主要靠父母的关切。在日常生活中，父母要对孩子进行言传身教，帮助孩子养成良好习惯，培养和锻炼孩子的表达能力、学习能力，密切父母与孩子的关系，让孩子在一个温馨和睦的大家庭中健康快乐地茁壮成长。
家庭生活中，要积极培养学生对自己父母的“爱心”。一是让学生参与到父母和孩子互换角色的语文实践活动中来，通过换位思考、互换角色，增加孩子对父母辛劳的体会，增强孩子对父母的“爱心”；二是让学生每个周末为父母做一件事情，捶背揉肩、洗脚洗头等小事，增加父母和孩子之间的感情交流，形成父母与孩子之间真挚的感情交流，感受深切的爱。有了这样一个过程，再让学生们来写自己的父母，就不会是一件困难的事情，或者再不会无从下笔了。"
二、培养小学生对大自然的“爱心”
大自然是一个美妙的课堂，它以神奇笔锋为我们创造了绚丽多姿的世界，可以说是取之不尽、用之不竭的习作源泉。培养学生对大自然的“爱心”，就是培养学生习作的思维和灵感。
走进然自然，让学生们自由地去欣赏如画似锦的自然景观，秀丽壮美的山川河流，再让学生们记录下自己的感受，用自己的语言表达出来，通过这样的.培养逐渐激发学生们写作的情趣。
雪花漫天似桃花，翩翩落入梦中来。冬天下雪了，这是多么好的机会啊！我问学生们，下雪了你们有什么感触？开始只有个别同学发言，我又接着问：“你们喜欢雪花吗？为什么？”大家都说喜欢，冬雪给大地铺上了一层厚厚的被子，让小麦保暖，清洁空气。“那么，大家说说自己见过的最美丽的雪？”学生的感情被调动起来了。对冬天、雪花充满了无限爱意，进而观察雪花，并进入丰富的想象之中。学生兴趣昂然，然后学生们抓起笔把心中的“爱”自然吐露出来了，连平时不喜欢习作的学生也有话可说了。
让学生们投入大自然的怀抱，尽情地享受大自然的美妙，观察和感受大自然的奇妙变化，用“爱心”触发学生们对大自然的热爱，积累最淳朴的真情实感和习作素材，激发学生写作的欲望和热情。
三、培养小学生对生活的“爱心”
小学生们都是合群爱玩的，但现在有很多家长怕孩子不安全、受委屈，将其封闭在家中加以控制和保护，学生的生活非常单调乏味。在孩子封闭在社会大环境之外，是一件也不理智的事情，孩子感受不到生活的天真烂漫，感受不到社会的丰富多彩，孩子的“童真”和“童趣”就被压抑了，对孩子的发展极为不易。
多到大自然中去，多和小伙伴交流，这样不但丰富了学生的生活，还培养了学生的“爱心”使学生更加热爱生活，这样对描写生活的作文就有素材可写了。在学校，教师也要尽量丰富学生的课余生活，培养学生的童趣和爱心。前一段时间，卡片在学生中风迷，赢卡片、换卡片、集卡片是男孩子的业余爱好。贪玩是孩子们的天性，然而看到孩子贪玩的这种情况，作为教师的不能简单地去没收或撕毁，而是加以正确引导。如让学习选出自己最喜欢的一张卡片（卡通人物等），写一个人物小传，一下子各种人物小传都出来了。这种因势利导的方法既丰富了学生生活，又调动了孩子的写作的兴趣，取得了事半功倍的效果。
综上所述，以作文为培养小学生“爱心”的载体，成了表现小学生童心、童趣和童乐的有效途径，突出了小学生单纯、朴素的天性，培养了小学生抒写真情实感的优良品质，对学生今后的学习起到了积极作用。通过对小学生“爱心”的培养，不仅锻炼了他们观察和感受生活的能力，更调动了他们写作的积极性，让小学生享受到写作的乐趣，激发了小学生写作灵感和热情的火花。
爱心的作文 篇7
张杰。一个普通得不能再不普通的名字，但是这个名字却会永远地留在一群名叫“星星”（张杰的歌迷）的人心中……
张杰，似乎他的眉宇间散发着一种与众不同的气质，这种气质叫坚强、叫友善……星星之所以一直陪伴他、支持他，不仅是因为他的气质非凡，更是因为他的舍己为人。
张杰是成都市青联委员，他家的老房子在地震中倒塌了，按揭中的新房墙壁也裂开了缝。尽管他身上背负了房子按揭几十万，另外还有高达102万元的官司债务，他还是依然向四川红十字捐款了10万人民币另加一场商演酬劳。他和星星们共计捐赠赈灾款物37．3万元（由于商演金额没有透露，所以没计算在内）。并亲自送物资到重灾区。在灾区，他亲自为灾区人民搭帐篷、还和田亮一起用小车堆废转头；他去看望灾区小朋友时，为他们演唱了自己的歌曲《仰望星空》，还和一位初一的'小朋友合唱了自己的歌曲《最美的太阳》，让灾区的人民相信明天会更好。
虽然他家的房子倒塌了、欠下了巨款，但是他还是心系灾区，在为灾区的人民做着自己力所能及的事情。在《鲁豫有约》的地震灾区特别节目中、在湖南卫视举办的赈灾爱心晚会中都可以看到张杰的身影。我就是受他的影响，所以把自己的零花钱都捐了出来。
妈妈曾经问我为什么那么崇拜张杰，我回答他说，因为张杰那真感人心的天籁之音；因为他知恩图报，非常孝顺她的妈妈；因他永不放弃自己的梦想，奋勇向前；更是因为他拥有一份博大的爱！
这就我崇拜的人，一位爱心的歌者——张杰。
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