小学四年级作文(经典3篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
我有一个美丽的梦想，不是想当姚明那样的篮球运动员，也不是想当富有的商人，我只是想当一位文静的画家。
从八岁开始，我就开始练习画画了，我特崇拜那些画家，他们的画十分漂亮，看了就令人赏心悦目，令人陶醉。我也想学，于是，便求妈妈给我报兴趣班，妈妈见我如此迫切，便答应了。
俗话说，一份耕耘一份收获。我在课堂上认真听，认真画，回到家也在练，一天不练就像缺少什么似的。
冬天，我想：我可坚持不了了，想放弃，但一想到大画家徐悲鸿，他永不服输的精神，于是我又拿起了笔，认认真真地练了起来。
时间一眨眼就过去了，多少个日子，我放弃了看动画片，打游戏的`时间，认真刻苦地画画，一有空我就拿着画笔，背着画板，到处画画……
功夫不负有心人，我终于画得十分好，总没辜负大家的期望，我向小画家迈进了一大步，我想成为画家不再是梦！
小学四年级作文 篇2
凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧水绿草称着它,好像一朵大红花.小朋友,你们知道这是什么吗它就是可爱又美丽的小金鱼.
小金鱼圆圆的小脑袋两边镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛.下面有一张又阔又大的嘴巴,红红的,像涂了口红似的'.小金鱼的鳃一张一合的,是鱼儿用来呼吸的.一个个金光闪闪的鱼鳞整整齐齐的贴在鱼儿身上, 好像穿着厚厚的铠甲.小金鱼的尾巴像一朵美丽的花.
我喂它们鱼食的时候,小金鱼挤成一堆,争先恐后的抢着,好像在说:这是我的,你们谁都不要动,我要全部吃完.它们你挤我,我挤你,谁也不让谁,直到把鱼食吃完才散去.
鱼儿悠闲的时候,在水中慢慢地游着,好像在说:我们的日子过得真幸福呀!
当你猛的敲击鱼缸的时候,吓得鱼儿四处乱窜,好像在说:地震了,快逃吧!
我有好几天没有给它们换水了,会有一股浓重的鱼腥味扑鼻而来.
小金鱼可以美化家居陶冶情操,为人们的生活带来了无限的乐趣;金鱼还是吉祥如意和平幸福友谊的象征.
小学四年级作文 篇3
在我们的生活中，都会有自己喜欢的动物。我也不例外。而我最喜欢的动物就是蜗牛。
还记得那天中午，妈妈买回几棵青菜，我看见青菜上有3只蜗牛，我轻轻地把它们从菜叶上摘下来，把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。
我摘了几片叶子给蜗牛吃，我先把叶子放在蜗牛的触角上，让它吃下去，可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它，丢下菜叶扭头就走，管它吃不吃。不知不觉，两个小时过去了，我再去看时，它还是不吃。我也不再理会，自己去玩了。
第二天，我看见蜗牛趴在菜叶上，一动也不动，像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开，“睡觉”中的'蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下，，不由得惊呆了——菜叶上有一个大窟窿，是谁把菜叶吃去了一个大窟窿？难道是蜗牛吃了？我百思不得齐解。
突然，蜗牛又伸头出来，头下的一个小孔开来开去。哦，蜗牛的嘴在这里，真有趣。
这就是我最喜欢的小动物，蜗牛。大家有没有喜欢的小动物呢？
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