[精]童话的作文6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的童话的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童话的作文 篇1
在魔法世界里有一个国王,他拥有特殊的魔法,可以帮魔法世界里的动物和植物,完成它们的一个心愿。国王的王宫里有许多玫瑰花,那些美丽的玫瑰花鲜艳夺目,惹人喜爱。
有一天,一只啄木鸟在王宫的花园里,看见了美丽的玫瑰花羡慕不已,心想:玫瑰花太美了,如果我能变成一朵玫瑰花,那该多好啊!那我将会是世界上最美丽的花儿。于是,啄木鸟就请求国王,说:“国王,请你将我变成一朵最美丽的'玫瑰花吧!”国王听了劝说啄木鸟:“啄木鸟,你可想好了,变成玫瑰花,你将失去自由。”啄木鸟一心只想变成玫瑰花,毫不犹豫地回答:“国王我想好了,请你把我变成玫瑰花吧!”于是,国王口中念念有词,将啄木鸟变成了一朵最美丽的玫瑰花。
一年后,国王又来到了花园时,听到“呜呜”的哭声。低头一看,原来是那朵啄木鸟变成的玫瑰花正在哭泣。国王好奇地问:“啄木鸟,我已经将你变成玫瑰花了,为什么还哭呢?”变成玫瑰花的啄木鸟沮丧地说:“国王,我后悔了,玫瑰花看起来美丽,但失去自由更可怕。请你将我变回啄木鸟吧!”国王听了这番话,想了想将玫瑰花又变回了啄木鸟。
啄木鸟看了看自己变回了原来的样子,向国王道谢后,激动地扑扑翅膀飞了起来,高声说道:“自由真好!”
童话的作文 篇2
很久以前,蛇和青蛙是好朋友,它们住在一座巍峨的高山下。
一天早上,红日冉冉升起。山下池塘里的荷叶碧绿碧绿,晶莹剔透的`水珠在荷叶上滚来滚去。青蛙放开了歌喉,“呱呱呱”地唱着。这时,蛇扭动着细细长长的、满是花纹的身躯,来到了青蛙跟前说:“蛙兄弟,咱们分头去找点儿食物,我快饿疯了。”“行!”青蛙毫不犹豫地回答道。于是,青蛙便跳进了荷花池里,寻找食物的踪迹。蛇也在陆地上寻找食物。这时,青蛙从一片碧绿的荷叶上发现了一群蟋蟀在打斗,便伸出血红的长舌头,在荷叶上敲了几下,蟋蟀一个个都头破血流。蛇闻到了血腥味,就急忙顺着气味游了过去,来到了青蛙面前。它看见青蛙独自在津津有味地吞吃蟋蟀,就乞求道:“蛙先生,分给我一点吧,我快要饿死了!”青蛙却大声说:“不不不!”蛇火了,生气地说:“把你的身体借我用一用!”“干什么?”青蛙反问道。“很想解释一下,但必须在借给我之后。”蛇说完,就毅然决然地一口吞掉了青蛙。就这样,蛇的子子孙孙都养成了爱吃青蛙的习惯。唉!蛇和青蛙都是益虫,本应该是好朋友,可是因为青蛙贪食自私了点儿,蛇也不够宽容,酿成了这么严重的后果。
童话的作文 篇3
班翊航小木偶经过女巫的点化,具备了人类所有的表情,会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。
小木偶兴冲冲地向前走,忽然看到了“熊警官”您还记得我吗?那个红背包真的是我的!
熊警官有点摸不着头脑;“那你为什么只会笑?”小木偶说;“那是老木匠只给了我一个表情——笑,现在小女巫给了我全部表情”。
熊警官明白了,他立刻把小红狐叫了过来说:“这背包是你的.吗“?
”是“小红狐尖叫,
”不对,那是我的”,小木偶愤怒地说。
“那······那明······明明是······我的”小红狐还是做贼心虚“。
”小红狐,纸里包不住火,你还是承认吧”。熊警官说;
”这······就是······“小红狐忽然说到一半停了下来,拿出红背包说:”对不起“我偷了你的红背包”,小木偶安慰小红狐说:“没关系你承认错误就好了,我不会怪你的”。真的,小红狐兴奋地说,“对”我们做朋友吧:“小木偶说,小红花说”好“我们做好朋友吧”。小木偶和小红狐玩贵抓人的游戏,一不小心小木偶跌倒了,“抓到了抓到了”小红狐很兴奋地说,小木偶笑了,笑得那么可爱,小红狐也笑了,笑的那么幸福。小红狐对小木偶说:“这是我最快乐的时候,谢谢你小木偶”
小木偶兴奋地一路小跑跑回家,对着老木匠拿出红背包,并把事情的来龙去脉说给老木匠听,老木匠说小木偶是又可爱又聪明。
童话的作文 篇4
"哦!今天的运气真差,有没好吃的啦。”龙虾在自己的石头窝里抱怨。挥挥大大的钳子,张牙舞爪的向前爬去。
正在这时,一张大网向下飞来,“哦哦,放开我!”龙虾生气的喊着,可挣扎是徒劳的,很快,龙虾就被捞了上来,龙虾看着长着两条腿的怪物正拿着一把闪闪发光的铁块砍鱼“啊!”一声惨叫过后一条鱼被砍死了,龙虾看着脊背发凉,呆呆地望着那条鱼的尸体,龙虾听到了一个声音在叫它“喂喂,那条龙虾,如果你不想那样,就跟我和做,一起逃出去。”龙虾望了望,一条小鱼正望着它龙虾低声说“哪有则么办?”小鱼说,“你开路,我带路!”说着小鱼来到了一个网面前对龙虾说“你把它加破我们就能出去了。”龙虾用力一钳,网破了,他俩钻了出去,“我们俩交个朋友吧!”龙虾说“好呀”“我叫小鱼,你叫啥?”“我叫龙虾,我们去我家休息吧!”
第二天,小鱼早早的起床了,把龙虾家的墙角上的地图拿了出来仔细看了起来。不一会,龙虾起床了,看见小鱼在一角,便问:“你在干什么?”小鱼回答道:“我们今天去旅行吧!”龙虾早有这个念头了说:“好吧!”他们的冒险就开始了。
他们来到太平洋,“嗖”的一声,一条鱼从龙虾身边穿过,龙虾惊奇的抱怨:“这是啥鱼呀?咋游得则么快?别撞到我了!”小鱼惊恐地望着龙虾背后趔趔趄趄的'说“龙...龙虾你...你...你的背...背后有.......”龙虾一扭头,妈妈呀,一个大鲨鱼正张大嘴的游来!逃呀!龙虾脑里立刻腾出一个念头龙虾看看吓得发抖小鱼,钳上他开溜了!
好不容易才逃过鲨鱼的追击,龙虾说“累世虾了!”突然一只张牙舞爪的大家伙来了,是只螃蟹龙虾惊到“咋又招惹着大家伙了!”说完,便灰溜溜地跑回家了!
童话的作文 篇5
一天, 一位伐木工人拿着斧子到一棵大树面前 ,想把大树砍倒,树苦苦哀求:“请您先不要砍我,我的好朋友鸟儿会在春天来临时从远方回来给我唱歌,如果您需要木头,是否可以等到我的好朋友为我唱完歌之后再来把我砍倒呢?”伐木人还是把树砍倒了。树一遍又一遍地叫着它的好朋友,伤心极了,树根答应它,自己会把树的下落告诉鸟儿。在那崎岖的山路上,树是多么希望时间能够停止,车子能够停下来,但是车子并没有停下来。到了工厂的门口,树急忙对大门说:“门先生,如果你看到我的好朋友鸟儿,请你告诉它,我在工厂里……”话还没有说完,树就已经被拖进工厂里了。
大树就要被做成火柴了,斧子要把大树砍成细条条儿的时候,大树突然对斧子说:“请你不要把我砍掉,因为我的朋友鸟儿会在春天到来时回来唱歌给我听……”斧子没有理睬大树,仍旧把它砍成了细条条儿,装进了火柴盒里,到不远处的村子里卖掉了,时间好像故意和大树作对,总是光阴似箭。终于,卖火柴的篮子里只剩下一盒火柴了,火柴想:只要我还自剩下一盒,我就一定会等到我的朋友。就在这一天,最后一盒火柴被一个善良的小姑娘买走了,火柴对篮子说:“篮子妹妹,如果你见到我的好朋友鸟儿,请你告诉它,我在一位善良的小姑娘那里。”“好”篮子妹妹说到。
小女孩打开火柴盒,要点燃火柴时,火柴突然说:“小姑娘,请你节约点用,好吗?”接着火柴就把它和小鸟的事情说给小姑娘听,小姑娘被感动了。可是,当火柴还剩下一根的`时候,火柴感觉到希望已经很渺茫了,简直是大海捞针。最后一根火柴已经被点燃了,火柴十分悲伤,这时,“灯火”听见了熟悉的歌声,看到一只鸟儿在向小姑娘打听它的好朋友的下落,小姑娘回答:“火柴已经用完了,可是,火柴点燃的火还在这盏灯里亮里。”灯火对鸟儿说“我的好朋友,你知道我等了你多久吗?”鸟儿说:“树,我的朋友,我来履行我的诺言了。”然后,小鸟唱起了去年唱过的歌,给树听。
灯火听着歌声,歌声在灯火看来是悲伤的,于是它就对鸟儿说:“鸟儿,你走吧,重新找一棵高大的树,让这棵树为你遮挡风雨吧,我快要熄灭了,我会永远记住你的。”“再见了,我也会记住你的。”鸟儿一步一回头,它是多么舍不得树呀!
鸟儿飞走了,灯火也就满足了,它听到了鸟儿的歌声,最后它终于熄灭了。
童话的作文 篇6
有个叫阿兰的中年妇女,在路上遇到儿子的班主任刘老师。刘老师告状说:“你儿子这几天不知道怎么搞的,老是在课堂上看课外书。”
阿兰的儿子叫小君,读小学三年级,一向很用功,成绩在班上从没拉下前十名。以往刘老师见到阿兰都是称赞小君好,这是她第一次告状。阿兰问小君在课堂上看什么课外书,刘老师说:“什么书都看,看得最多的是《安徒生童话》。”
这天晚饭后,阿兰检查儿子的书包,发现里面果然有一本《安徒生童话》,就叫儿子不要看这种课外书。儿子却说,现在上完新课了,天天是复习旧课,很多同学都看课外书。阿兰生气地说:“再多人看,你也不能看。”她要没收这本《安徒生童话》。小君哭丧着脸说,以后再也不敢在课堂上看课外书了,求妈妈不要没收他的《安徒生童话》。阿兰说:“再过几天就考试了,要抓紧时间复习,不光上课不能看这种书,下课后也不能看。”训斥了一通,阿兰才把《安徒生童话》还给了儿子。
半夜里,阿兰起来方便,看见儿子的小房间里还有灯光。她以为儿子复习功课太困了,一下子睡着过去,没来得及关灯。阿兰怕惊醒儿子,就轻手轻脚地进去想帮儿子把灯关掉。进门后,她却看见儿子根本没有睡觉,小家伙斜躺在床上,手里捧着《安徒生童话》,正看得聚精会神呢。阿兰气得七窍生烟,劈手夺过《安徒生童话》,直骂得儿子泪水涟涟,才回到自己的房里生闷气。
更让阿兰生气的是,两天后,刘老师向阿兰投诉,小君还在课堂上看《安徒生童话》。阿兰说:“刘老师,你没看错吧?小君那本《安徒生童话》已经被我没收了。”刘老师说:“他又买了一本新的,现在的孩子鬼得很。”
阿兰自己没给过一分钱给儿子,她问丈夫,丈夫也没有给钱儿子。小君买书的钱是从哪来的呢?再说,小君向来非常听话的,不至于敢一再违抗母命吧?阿兰担心刘老师错怪了小君,就趁小君洗澡的时候,把他的书包和房间搜了个遍,结果真的在席子底下搜出一本崭新的《安徒生童话》。这本《安徒生童话》的封面上,贴着一张《语文》课本的封面,显然是用来蒙骗老师的。
阿兰不等儿子洗完澡,就把他从洗澡间里揪出来,质问他为什么还看《安徒生童话》。小君赤条条地站在母亲面前,嗫嚅着说:“我没……没有《安徒生童话》。”阿兰把那本《安徒生童话》一挥,着着实实地拍在小君的脸上说:“你还敢嘴硬!这是什么?”小君“哇”一声大哭。阿兰揪住儿子的耳朵说:“不准哭,老实交代,你买书的钱是从哪来的?是不是偷的?你偷了谁的钱?”小君哽咽地说:“我……我用早餐费买的。”阿兰问:“买了书,那你早上吃什么?”小君说:“我有四个……四个早上没吃东西。”阿兰又生气又心疼地说:“你这个傻东西,怎么迷上了安徒生?”小君抹抹眼泪说:“我就是喜欢看《安徒生童话》。”阿兰点着儿子的额头说:“我告诉你,过两天考试,语文和数学你都必须考上90分,不上90分,看我好好收拾你!”
两天后就开始期末考试,考试后学校放一天假,然后学生才回到学校拿成绩单。小君去拿成绩时,阿兰说:“快去快回,我在家里等着看你的成绩呢。”小君去学校后,却久久不回来,等他回到家,已经是下午了。阿兰问:“考得多少分?上90分吗?”小君低着头,不说话。阿兰问:“成绩单呢?拿来。”小君战战兢兢地把成绩单递给母亲。阿兰接过成绩单一看,差点昏过去。这个被安徒生迷了心窍的东西,语文只考得69分,数学更差,只得61分,刚刚及格,而以往考试,小君从来没下过90分的'。
阿兰气得说不出话,只有胸脯大幅度起伏。小君知道大祸临头了,想逃跑又不敢,就把书包举过头顶护着脑袋。阿兰一把夺过书包,劈头盖脸一顿暴打,边打边骂:“我给你个安徒生!我给你个安徒生!”那沉重的书包,一下又一下砸在小君稚嫩的脑袋上、肩膀上,直到小君扑倒在地,阿兰才慌了神。她丢下书包,抱起儿子。可是,小君已经不会动弹了。阿兰赶紧把儿子送去医院。
医生抢救了两个小时,小君才慢慢苏醒过来。醒后的小君傻乎乎的,连妈妈都不会叫了。医生说,小君被打伤了脑袋。
这时候,刘老师也到医院来看望小君。她还不知道小君被打成了傻子,高兴地告诉阿兰,这一次考试的题目特别难,没有多少个学生能考及格,小君虽然只考得60多分,却已经是全年级第一名了。阿兰愣了好一会,才大叫一声:“天啊??”然后放声大哭,哭着哭着又“哈哈”大笑。她疯了!
疯后的阿兰最爱去书店,看见《安徒生童话》就买,买回来就读给儿子听。久而久之,阿兰竟能把一本《安徒生童话》背得滚瓜烂熟,可惜,她的儿子已经永远听不懂那些美丽的童话故事了……
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