我的收获作文【汇编15篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的收获作文，希望对大家有所帮助。
我的收获作文1
美好的日子总是过得很快，两个月愉快的暑假生活终离我们而去。对于大部分同学来说，这两个月是丰富多彩的，开心快乐的。因为我们可以陪着爸爸妈妈们一起去旅游，开阔视野；可以去探望很久不见的朋友或是亲人；可以尽情地在家里玩电脑游戏；可以好好释放这么久的学习压力；可以……但是对于我来说，这两个月使我非常忙碌，也让我感到很自豪，因为在这两个月里，我有了很多收获。
刚放假不久，我又进入了紧张的学习生活。因为，暑假过后，我就是一名初二的学生了，我学习的东西会更加的繁杂，如果不比别人更用功一些，怎么能在那几百人当中取得好名次，好成绩？所以我丝毫不敢放松，怠懈。于是，我去了一家暑假辅导中心补课，每天早上七点准时起床，大概八点的时候就要到那上课，我觉得每天过得都特别的充实，很开心，很满足。每天最大的乐趣就是和老师，同学们在一起，一起学习，一起讨论，一起打闹，一起嬉戏，一起回家……我每天认真听课，积极发言，学到了许多知识。这是我学习上的收获。
暑假期间，我从看的电视剧和电影里的角色也学到了很多做人的道理。看完了120集的大型历史电视剧《隋唐英雄》，我被里面刘，晓，庆所饰演的萧后那种仁慈，智慧，胸怀天下的伟大气魄所深深的折服；以及唐太宗李世民的军事才能，领导能力，胸怀大局的天子气概所佩服；还有众多的英雄豪杰在战场上所表现出来的.英勇无畏，不怕牺牲的宏伟气势……也是通过这部剧，从此踏上了追星的这条不归路……刘，晓，庆成为了我的女神。喜欢她，不仅是因为她漂亮，而是因为她散发出岁岁有人爱，时时有人追的独特风情，她经历过人生的大起大落依旧魅力无敌。她也使我明白了许多做人的道理，她说过“每活一天都是赚来的”。所以我们更应该珍惜我们现在所拥有的，珍惜身边的亲情，友情，乃至师生情。正是她的那种坚强执着的毅力，才使她从每天工资只有50元成为中国亿万富姐，又从亿万富姐变得一无所有，最后她又从零开始，东山再起。她教会了我无论遇到什么事情都要坚强。“除了生死，一切都是小事”。对，的确如此。她的这句话让我思考了很久。这是我追星的收获。
都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，这句话一点都不假。暑假里，我更是妈妈的好帮手，妈妈做些力所能及的家务以外，我还跟着妈妈学会做几道简单的家常菜呢！
绚丽多彩的暑假生活，让我学到了知识，得到了锻炼。真是收获多多，值得留恋。
我的收获作文2
金色的十月是收获的季节，农民伯伯收获了沉甸甸的稻穗，红通通的苹果；渔民收获了肥硕的鱼儿，诱人的大闸蟹；就连清爽的秋风也收获了甜甜的桂花香，让十月的风成为一年中最甜美的风。我呢？我当然也有我的收获。
今年国庆中秋双节并至，我随爸爸妈妈一起回奶奶家过节。到了奶奶家的第二天，大伯父就带着可爱的弟弟二毛也来到了奶奶家。二毛弟弟一见到我，就一如既往的成了我的小尾巴，我也迫不得已又当起了姐姐。有个弟弟真是麻烦，要装出姐姐的样子，还要陪他玩幼稚的游戏，稍有不耐烦便会招致大人的责备，怪我不懂事，不懂得照顾弟弟。哎，话痨的像只八哥一般的.弟弟真是让我不胜其烦。
午饭过后大伯父就带我们来到了镇上新开的恐龙公园玩，这个公园真的很大，为了迎合主题也建造的很是神秘，分为好几个游戏区。顿时我和二毛都兴奋了起来，迅速投入到各种游乐设施当中。我忘却了之前的烦恼玩的不亦乐乎，而二毛依然继续做我的小尾巴，我玩什么他就玩什么。
没一会经过九曲十八弯我们来到了一个新的游戏区。这里有一个造型奇特并且很大的迷宫。大伯父说“你们进去吧，我在出口等你们。”我们两个像两只小老鼠一样滋溜一下钻进了迷宫。进了迷宫我们才发现迷宫里有数不清的门，但是你不知道哪个是正确的门，我们一扇一扇的试，却发现这时候幸运之神居然不愿意眷顾我们，每次都要试好久才能找到正确的门。这时二毛已经有些着急了，怯怯的问我“姐姐，我们什么时候才能出去呢？”他甚至快要哭了，我连忙摸摸他的头安慰他说：“别担心，姐姐很快就带你出去！”终于废了九牛二虎之力我们走出了迷宫。
然而出了迷宫的门，让我们意外的是，我们没有找到大伯父。我突然慌了，心像小兔子马上要跳出来一样。大声的喊着“大伯，大伯！”而二毛则吓哭了，不停地喊着“爸爸、爸爸！姐姐，爸爸去哪里？”
看着哭成花猫一样的弟弟，我突然感受到作为姐姐的真正责任。于是我强迫自己镇定下来。我蹲下来，轻轻擦掉他的眼泪，安慰道：“二毛乖，别害怕，有姐姐在呢，你爸爸一定是见我们这么久没出来，进迷宫去找我们了。我们就在迷宫出口等，他很快就会出来找我们了。”我边说边做出无比自信的神态，让二毛相信我的话。然后温柔的抱了抱他。果然二毛止住了哭声，睁大眼睛望着我说：“嗯，我相信姐姐。”
几分钟过后大伯父从迷宫出口走了出来，大伯父一脸焦急的说：“你们出来了，太好了，这个迷宫太难了，不该让你们自己进去的。”这时我望了望二毛，看到了二毛更加崇拜的眼神与可爱的笑容。
我一直不情愿做姐姐，但是这个金秋里的迷宫让我知道了姐姐真正的责任与担当，更让我收获了“姐姐”二字的意义。这是这个最美季节给我的最丰硕的收获。
我的收获作文3
今年的六一，与众不同，因为我们班筹备了近两个月的“幸福童年”联欢会就要和大家见面了。我的心中充满了期待，更多的是激动，因为我将要和其他三名同学一起主持这次六一联欢会。
中午1点，我们欢聚在文化宫西报告厅，漂亮的蓝色喷绘背景，五彩的气球悬挂四周，给今天的盛会增添了一笔亮丽的色彩。洋溢着喜悦的同学们有的在化妆，有的在试服装，有的在走台，家长们更是忙得不可开交，大家都为这次联欢会辛苦了很长时间。我在心里默默地说，这次联欢会一定要成功!
下午三点，“幸福童年”联欢会正式开始，我们四个主持人神采奕奕的走上台，整齐的古诗诵读拉开了联欢会的序幕。铿锵有力的架子鼓、整齐响亮的快板、优美动人的舞姿、精彩的珠心算，悠扬动听的小提琴，让台下的亲友团掌声连连。我们五位同学的钢琴连奏将场上气氛推向了高潮，你听，那舒缓悠扬的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓动听的《童年的回忆》，让我们置身于钢琴的美妙世界。感谢妮妮的妈妈把钢琴搬上了舞台，才让我们有了这次展示的机会，以后我会用双手演绎更动听的乐曲!
童话剧《羊吃狼》是最有趣的节目，编导这个节目的是我的妈妈和昊昊妈妈。刚开始我们也只是在课间自己排练，没有动作，也没有舞台效果。为了排好这个节目，妈妈和阿姨费劲了心思，利用午休时间录音，周末找场地排练，四处借动物的服装，找瑶瑶和綦妙儿妈妈编排舞蹈动作、做头饰，再加上我们11位同学的齐心协力，最终这个节目成为整台联欢会的`亮点。表演童话剧让我明白了：没有什么不可能，只要你用心，只要你坚持，一切都可能成为现实。
联欢会最后的一个秘密活动是祝福赵老师的生日，之前只有我和綦妙儿知道，爸爸妈妈们再三交代我俩守口如瓶，我俩还要负责推蛋糕。当我俩推着五颜六色彩带缠绕的小车子缓慢走上舞台，生日歌响起，灯光暗下，蜡烛点燃，温馨的三层粉红色的蛋糕呈现在舞台上时，整个会场沸腾了，赵老师激动地热泪盈眶。我们一起分享了美味的蛋糕，和赵老师一起渡过了一个特别的生日，一个别样的六一!真的好想让赵老师伴随我们一起走过四五年级，我希望我的愿望能实现!
六一联欢会在优美的旋律中落下帷幕，精彩的演出给我们留下美好的回忆。在整个节目主持的过程中，我的声音洪亮，语言流畅，积极互动，受到了叔叔、阿姨和老师们的夸赞。六一，是快乐的日子，也是收获的日子，我懂得了很多，以后我将会继续努力，做得更棒!
我的收获作文4
七月中旬，火辣辣的太阳把地面烤的滚烫，一个小女孩儿在泳池中自由自在的游着哇泳，你们猜到是谁了吗?当然是我了。你瞧!我像一条鱼儿一样，边游泳边享受着池水的抚摸，那种感觉冰冰凉的，既清爽又舒服。你知道我为什么有如此的畅快吗?那还得从去年说起了。
去年夏天，妈妈在游泳馆给我报了名，当时的我十分高兴，像一只小鸟一样跳着，风婆婆吹过我们家的窗户，树叶沙沙响着，仿佛也在庆祝我。第二天老早就起床做了作业和妈妈到了游泳馆，随后换好泳衣，戴好泳帽和教练下了水。
学游泳最基本的是换气，教练先叫我深吸一口气，然后迅速把头埋到水里，在水里均匀的吐气。说完叫我多练几遍后就去教另一个学生了。我按教练教我的方法练了几次。可我就是不会，不是被呛着了，就是方法没有掌握好，喝了几口水，当我听到妈妈的叹气声时，我葛的明白了妈妈对我的气恼和失望。但我并不灰心，在我不解努力下，我终于学会了换气。
第二个步骤是学动作和技巧，教练让我在岸上趴着，做着游泳的腿部动作，还不时的提醒我，在水里游蛙泳时腿要用力蹬，不然游不走，我点了点头自己练了几次，老师在旁边一边看一边提醒我。
过了大约50分钟，教练给我系好背漂，手上拿着浮板。教练让我跳下了泳池，我望着池水，心里产生了几分畏惧，浑身颤抖了一阵，但我还是闭着眼睛，咬紧牙关，跳了下去。我用教练教我的方法游了起来，我虽然能浮起来，但样子丑极了。你看，我因为紧张，害怕，所以双腿在水面上乱扑，该换气的时候不换气，不该换气的时候偏偏把头埋下去，还喝了几口水，那样子活像个丑小鸭。
我有些灰心了，撅着小嘴。看着别人游的那么开心，那么自由，我的.眼神流露出了羡慕和对自己的失望，直到下课，我还没有学会，但一想到妈妈对我的希望，我就重新振作了起来。手和腿配和手的五指并拢，在水里划动，腿部张开，脚向上勾，在水里用力蹬，就这样，我慢慢地一个星期取一层背漂，在教练的指导下，我学会了游泳。在以后的课堂中，我更加用心，终于我成了一名游泳健将。在以后的日子，每当我被池水拥抱时，我都会感到前所未有的开心。因为我付出了辛苦和努力都得到了收获。
通过游泳，我收获了许多。从而我也明白了人天生不是天才，只有通过自己的努力才能有收获。我不仅学会了一个新技能，我还体验到了成功的快乐!
我的收获作文5
窗外的雨濛濛，透着薄薄的雾气，很静。几只小燕子站在栏杆叽叽地闹上两句，雨水在地上的瓷砖块上跳跃，嘀嗒嘀嗒……
我认识她便是自小的事，她慈祥可亲，脸上布满了皱纹，一头饮银发在太阳的照射下闪闪的，泛着银光。一双澄澈的双眼是她最大的特征，总能传达给别人安慰与鼓励。
她是土生土长的农民，面朝黄土背朝天，勤劳的她总把她那个凄清寂寞的家收拾得整整齐齐的，她总说：“唉呀，人老了，就别麻烦大家了，我自个儿好着呢，天天出去跟大家伙不知道多开心了。”说完我总能“偶然”看到她对着一张老照片抚摸着，无声的泪水落下来了，老人孤独凄清的'家静得只有泪水嘀嗒的声。
她是张奶奶，那个曾经对我很好很好的长辈，她在我小时候的童年生活中就是一个形影不离的玩伴。捉鱼、挖泥鳅一堆幼稚的事都有我和奶奶的声音回荡在田野上。那时秋风吹起，稻谷的海洋里我们静静地躺下，聊聊未来和幼稚的话题。夜晚吃完饭就拔腿奔到张奶奶家去捉萤火虫，张奶奶手提着小灯，微弱的亮光照在我们脸上，她用她的大手拉住我的小手，手心尽是冷凉，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服给你。”说完就跑了回家，留下张奶奶一个人楞在原地。回到那里时，只看到一个身影坐在大石块上，那背影看起来那么瘦小和孤独，仿佛一叶扁舟遨游于人海，无依无靠，而她的人生也可以说是无依无靠的。
虽不理解她总是说自己开心却偷偷地落泪，但是我也只想给她家的温暖。“奶奶，我给您拿衣服来了。”我走上前道。她笑了笑，摸摸我的头，说：“囡囡，奶奶给你讲个故事好不好？”说着一边把手上的一块小玉石用绳子系在我手上。那晚，夏虫轻轻吟唱，满天莹光，脚边一片青草，夜色很美，童年时幼小的我不明白奶奶的眼睛为什么黯然而无彩，却闪闪泪花说着一些教导我的话。那夜之后，我再次来到她家门前，屋子变得空落，只留一些家具，却不见了她忙碌在劳动的身影，后来很久才知道，奶奶她去世了，离了人世，也离了我。
唯一留下的只有那块小玉石和她和我曾经待在一起的快乐时光。望窗外的细雨想起了她无声而孤独落寞的泪水，奶奶，是您在想我吗？
回到故乡，坐在她以往乘凉的大树下，我仿佛看到她的笑容，耳边似乎回响着我们溪边捉鱼，夏日里漫步的嬉笑声，如今没了，只残存着她在我生命里的回忆与笑声，奶奶，我也想你了，关于您，我不想只存于回忆中，我们还去捉萤火虫吧，好吗？我不想只收获回忆。
我的收获作文6
冬天，又是一个银装素裹的时节。我到井楼和二伯一起去收菠菜。油井旁的田地里，绿油油的麦苗在风中跳着欢快而轻盈的舞蹈，就像海上的波浪此起彼伏；我们的菜地里那一颗颗肥硕的菠菜摇动着身躯，仿佛在向我们挥手，让我们知道它在那里。这让我不由得想起我和二伯夏天播种的情景……
又要去井楼看望二伯啦！不知道这次会有什么惊喜呢？记得上次去，二伯把小水塘里的水抽干让我去抓鱼，上上次去二伯带我去溜花生，这次呢？不行，前两次去都光顾着玩了，这次去一定得帮二伯干点什么。我的脑子飞快的转动着。半个多小时的车乘不知不觉就过去了，一下车，就见到二伯从一家商店里走出来，双手神秘的背在身后，我问他手里拿着什么，他把双手向前一举：“当当当当，菠菜种子，你也帮我一起去种菠菜吧！”哈！英雄所见略同，我正想帮他干点什么呢！我一口气答应下来。
我随着二伯来到了他开辟的小菜园，别看那小菜园只有两张床并在一起那么大，我们家的餐桌上却总也少不了一盘来自它的青菜。
二伯先拿来铲子，把土地铲成一条一条的，我问二伯为什么这样，二伯告诉我那叫垄，它让每棵菠菜之间形成间隔，让菠菜长的`更开，每一棵都能吸收到阳光的照耀，长得更大。我恍然大悟，回屋拿了个小铁铲，学着二伯的样子也拢起地来。
半小时后，二伯已经漂漂亮亮把地拢了一大半，他又看了看我拢的，不禁哈哈大笑，我拢的地，间隔小，并且弯弯曲曲，像一条条细细的小蛇。二伯只得进屋拿了个锄头，把我拢的地又犁了犁，然后再自己再拢一遍。
地拢好了，该撒种了，二伯拿着刚买来的菠菜种子，用三个手指抓了点儿，均匀地撒在拢好的菜地，每个垄抓了三次，我不放心的问：“就这么点种子，太少了吧！”二伯笑着让我看袋子上的说明：每袋能种两分地。哇！这小小一袋种子够二伯那块地用上两三次呢！
二伯撒完种，又把垄上的土拔了一点到坑尘洼处，然后在坑洼处踩了踩，洒了点定根水。我也学他的样子在垄上拨了点土下去，踩了几脚，好象没那么容易，我踩得有点重了，把松松的土壤踩出了好几个脚印子，刚刚帮了倒忙后，我感到很惭愧：一定要把之后的事情干得漂漂亮亮的。我便在坑洼上压路机般的碾来碾去，二伯过来看时，我已经把土碾得像石头一样硬梆梆的了。
过了几个月，二伯兴奋的打来电话：“我那儿的菠菜熟了！你踩得那行长得最肥！快来收吧。”哇！真是一分耕耘一分收获呀！有了当初的劳动，才会有今天收获的惊喜。
我再次踏上了去井楼的巴车……
我的收获作文7
今天是星期天，妈妈带我来国藩广场摆地摊。
我把我已经不再需要的玩具、文具、还有很多漂亮的小夹子全部打好包，妈妈又帮我拿了两箱矿泉水和两条烟，准备好一切我们就出发了。
来到国藩广场后，我和妈妈一起铺好地毯，摆好了我的待售物品，一一摆好价格标签，布娃娃3元一个，矿泉水2元一瓶，香烟5元一盒，发夹2元一个，铅笔1元一支。
我们刚刚准备好一切，就看见一个叔叔朝我们走了过来。我的心突然砰砰狂跳，他会不会买我的商品？他若问我问题，我又该如何应对？他若挑剔我的物品我又该怎么回答？妈妈看出了我的紧张，对我投过来鼓励的眼神。于是，在叔叔驻足我的摊位时，我壮起胆子问他：叔叔您好，请问您要买点什么？叔叔笑着看了看我，说：给我来一盒烟。我立马把烟双手奉上，接过叔叔递来的5元钱道了声谢谢。第一单开门红，我心里愉悦极了。不一会儿，又过来了一位大姐姐，她特别喜欢我那些可爱的发夹，摸在手中看了看，居然决定全买了。第二单又是如此顺利！原来赚钱这么简单！我不禁飘飘然了起来。可是，好景不长，我还晕乎乎兀自飘着呢，却再也不见一个客人光顾我的摊位，摆着的物品似乎也在跟着我着急，一起静默。
不知又过了多久，腿蹲麻了，眼瞅酸了，原来那赚钱如此简单的初浅认知也早飞了，我实在待得无聊乏味极了。妈妈一旁出主意道：你不是会唱《小小少年》嘛？试几嗓子，或许会把顾客吸引过来哦。我很赞同这个主意，但让我在这么大的广场开唱，我不禁胆怯起来。没事，你就当是在自家客厅嗨唱！妈妈又在旁边适时鼓励。我看看四周，还是我很静静，繁华热闹都是他们的，于是心中莫名升起一种不甘与豪情。我打开手机，搜索歌词，清掉原声，开口唱了起来。唱着唱着，我感觉自己就在自家客厅玩闹，爸爸笑而不语，妈妈轻轻伴唱，弟弟边闹边舞我声音越来越大，开始放飞自我。果然，我的歌声吸引来了很多的人，大家一边听我唱歌一边挑选东西，旁边妈妈忙得不亦乐乎。
这一天，我们卖光了带去的`所有东西。看着厚厚一沓钱，想着这是我人生中的第一桶金，我心里很有成就感。通过这次摆地摊练习，我发现自己原来并不是自己想象中那么胆怯。而且我坚信：只要努力付出行动，就一定会有收获；只要不惧怕困难，就一定能找到解决问题的方法。最后，我把这人生第一桶金全部捐给了受伤住院急待手术的宋熠辉小朋友。今天真是收获满满的一天。
我的收获作文8
我日日夜夜盼的假期总算要来了，但今年的假期有点不一样哦。那就是我要去打暑假工了!
这个想法的起因很简单——缺钱，虽然说这个起因不免有些俗套，但我还是想自己攒钱买个手机，我也该要好好的锻炼一下自己。当然，经过我的“一番调查”发现有这个想法不只有我一个人，所以随后我便讯速开展了我的一项伟大的计划——‘打工计划’。
我的计划与实施一——找地方。首先你想打工的话肯定是要找到一个可以打工的地方，而且这个地方必须是要正规的、可靠的，辛不辛苦是其次，主要要确定老板给你结工资，而且是不会给你乱扣工资的。基于这点我想找个熟人的店子应该会好很多，于是便开始从我身边的亲戚下手了。什么七大姑八大爷的，一个个问了过来，到最后总算问出来了一个—我的二姨夫，虽然这关系扯得有点远，但是没关系，重要的'是他在一个大酒店里当经理，我问了他一下，刚好他们酒店今年要招一批暑假工，哇哈哈，总算皇天不负有心人，可算让我找到一个了。之后我就把我事先准备的各个问题都问了一遍，“还招多少人啊”“签不签合同啊”等等这些都弄清楚后，我就先在他那里预备了几个名额，随后我就开始了我的第二步计划。
我的计划与实施二——扩大队伍。自从我知道了还有好多同学也有打暑假工的想法后，我便想着要拉拢他们，毕竟多些认识的人在外面总还是要好一些的，我们可以互帮互助，亲人家长们也可以更放心的让我们去外面闯一闯。而且我们有想法的话就要去付出行动。于是我就开始各种糖衣炮弹拉拢人，当然我没有强迫他们，我只是摆事实讲道理，他们觉得可以就加入，不行的话也没关系。但是很多同学还是响应了我的号召，我的打工队伍就这样发展壮大了。
我的计划与实施三——准备就位。既然已经有了队伍，那就是开始前期准备了。我约好时间就带着同学们去酒店看环境，之后就是谈各种工作内容和上班时间，以及各种注意事项，同学们觉得都没问题就签了合同，等假期一到我们就开启了我们的假期打工之路。
当然假期的打工之路并没有我们想象的那么轻松，在此过程中我们经历了犯错挨骂，还有各种是我们上课体会不到的教训。每天也要上班到很晚，这对我们第一次出来的同学们来说是一种很大的挑战。不过两个月很快过去了，我们也一起走了过来，虽然说很辛苦，但是收获也颇多。这次的假期打工之旅不仅让我们体会到了爸爸妈妈挣钱的不易，还增进了我同学们的感情。当然这次假期打工是我策划的，所以我的组织能力也得到了很大的提升，同时也教会我，生活中如果你有什么想法的话，就一定要去实现它，因为说不定它就成功了呢。
我的收获作文9
在小学六年的学习生活中，我的收获就像天上的繁星，数也数不清，但在茫茫星海之中，总有如北斗七星一般的星星，很耀眼，也很特别，让我记忆犹新。
收获之一：敬业
每天早上，我上学来到校门口时，总会看见张校长的身影。他面带微笑迎接每一个走进校门的学生，每次看见我们就像看见自己的孩子一样，和蔼可亲，让我们每一个人心里升起一股暖流。即使不是张校长值周，早晨我们依旧可以在校门口见到他的身影。我们轮流当值周生时，只是在值周期间需要站岗，而张校长却和我们截然不同，不论什么情况，即使是下雨天，他也依旧撑着雨伞坚持站岗。
又如我的班主任林老师，每次上课都准备了精彩的PPT，每一张PPT都凝聚了她不少的心血，课堂作业都当面批改，从不留课后作业。除此之外，还经常为我们讲一些品德小故事及时事要闻，这本不在她的教学范围之内，可她说：“我不只是你们的'语文老师，还是你们的班主任，不仅要关心你们的学习，也要关心你们的身心健康发展……”
张校长和林老师的尽职尽责，这种敬业精神，给我们营造了一个优良的学习环境，让我们在这种环境下安心地学习，我怎么可以不好好努力呢？
收获之二：严格要求自己
林老师常和我们说：别人严格要求你有没有用？肯定没有用，要看你自己有没有严格要求你自己！
我们的体育老师施老师对我们要求比较严格，这令大家生出诸多抱怨，可听到林老师的这番话，我瞬间理解了施老师对我们严格要求的良苦用心，他是为了我们能拥有健康的体魄，不会在体育项目上失分。只有拥有健康的体魄，我们才能更好地学习成长，成为祖国之栋梁。
先辈们为了祖国的强大，流血牺牲都不怕，我们出点汗怕什么？只要我们自己也严格要求自己，在德智体各方面的成长一定会“更上一层楼”！
收获之三：自律
“一个人的自律性很重要”，这句话让我记忆犹新，也是林老师教导我们的，这是我最大的收获！
步入六年级，自律的重要性就十分突出了。随着年级的增长，我们的知识面越来越广，作业的难度也增加了，必须要在课余时间内完成，那么自律就尤为重要了！如果控制不住自己，内心想着：“先玩一会儿。”想着各种“等明天”的借口，我们会浪费好多宝贵的时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在应该学习奋斗的年龄我们不能选择安逸，所以，在老师的教导下，我学会了自律，这是我最大的收获，而且也会让我终生受益！
张校长和林老师的敬业精神和对我们的爱深深地感动了我，他们的言传身教让我收获成长的力量，我会坚持不懈地继续努力，朝着成长的目标奋勇前进。也让我们携手努力，一起加油吧！
我的收获作文10
众所周知，提前招考有较大的难度。每年，湖南省重点名校仅从来自长沙市、湖南省乃至全国奔赴而来的考生中录取一两百人，可谓百里千里挑一。那些来自各地的超级牛娃，光是在考场上把题目答得满满当当都让我们心生敬畏。
考提前批的压力逐渐增大是在身边的一众伙伴接二连三地收到了名校录取通知的那段时间。他们的“上岸”，让我的心情变得复杂，焦虑与不安，憋劲与不甘……不过真正带给我冲击的，是进入雅复试的那一天晚上。
那天，可能是幸运女神眷顾了我，我侥幸与隔壁班李宁远同学一齐通过了雅初试。考完复试后，老师告知我们要在现场等成绩。很快，半个小时过去了，老师拿着面试名单出来了，随着一个个并不熟悉人名的报出，我变得紧张起来。忽然，最后一个名额从老师嘴中传出来——李宁远。我看向旁边的李宁远同学一脸欣喜的神色，羡慕嫉妒的酸涩感泛上心头。
在一片浑浑噩噩中，我回到了家，躲进了自己的房间，趴在床上不知所措。过了一会儿，突然听到了一阵敲门声。
“图图，是我”。
哦，是妈妈进来了，随后她缓步走进了我的房间，说：“儿子，我跟你爸刚刚商量了一下，要不……”。
妈妈顿了一下，才犹豫地继续说：“要不咱不考提前批，安心备战中考吧！”。
“不！”我下意识地慌乱答道，顿时，那种酸涩的味道又涌了上来。
“我不相信，我不相信我考不上，不行，还要考！”我坚定地说。
母亲似乎看出了我的决心，目光变得柔和了不少，“那行，儿子，不论你怎么选择妈妈都支持你！”，妈妈的话语充满着力量。
我躺在床上，往日很容易入睡的我却意外的辗转反侧，怎么也睡不着。于是便爬下了床，钻出了窗户，来到了窗台，想借着凉风来冷静下，却不知为何，脑海中总是不由自主的浮现出刚刚的谈话与之前的.一次次考试，心中的酸涩与不甘愈发强烈。“好不甘心啊……”我喃喃道，随后，却变成了一声声抽噎以及一滴滴泪水。
我真的不甘心，不甘心就这样落后于他们，不甘心自己比别人差，为什么同伴们能考上我就不能？我要努力！我要变强！
从那天开始，我变得不一样了，我开始变得勤奋，开始想要通过课余刷题，晚自习后刷试卷的方式缩短我与他们的差距。
那时，我的心情也平静下来，即使这一次没考上又何妨，我会将这次失败，当做警示，化作我一次次去奋斗的动力！
现如今，广益中学益班、明德中学黄兴班都向我伸出了橄榄枝。我感慨万千，需要感谢的人很多：家人、老师、同学、对手。还需要感激我自己内心里的那股韧劲，那份挑战难度的决绝以及挫败之后较强的恢复力。原来，这就是碧桂园成长型思维在我身上的体现。接下来，我还要带着成长型思维奔跑，去挑战我人生的一个个新高度！
我的收获作文11
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，小学的第五次暑假就过去了一大半。以前的暑假，我总是玩啊玩，当在不经意间的掐指一算中，才回过味儿来——暑假已经过了一大半，作业却还有一大半没有写。但今年暑假不同，我合理的安排了时间，作业早就写完了。余下的时间便用来看课外书和预习六年级的新课。你别说，这样一来，我增长了不少的课外知识，还通过书本开阔了眼界，真是两全其美的事啊。
在我暑假期间所读的.所有书中，我最喜欢的就是《三国演义》了，不知是因为在课本上学到了里面的内容，还是它确实有着无穷的魅力，它像磁场一样吸引着我。虽然这本书我已经在去年暑假就看过很多遍了，但今年暑假我又在在新华书店“淘宝”时，“淘”到了一本古文版的《三国演义》，我却仍然爱不释手，便买了下来。
真是“书读百遍，其义自见”啊，再一次捧起《三国演义》时，我又有了不少新的收获。
这本书的开头是我非常欣赏的。“话说天下大事，合久必分，分久必合”，这句话我翻来覆去的读着——别看它并不长，只有十来个字，但它所包括的内容可谓多矣！“合久必分”是指汉朝自汉高祖刘邦统一以来，延续四百年后群雄并起，后呈三足鼎立之势，魏、蜀、吴三国各据一方。“分久必合”是指三国最后被“晋国”所统一。短短的一句话，却将正本书的大意概括了出来。我想：或许这就是老师常提到的“写作文，一定要言简意赅”吧。另外，我还发现作者运用了“总分总”的手法，而且这句话与结尾的“鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚”首尾呼应。在以后的写作中，我也应该尝试着加进去一些写作手法，并且注意文章结构，是作文锦上添花。
我最喜欢的片段就是“火烧赤壁”，诸葛亮十六字药方，周郎之用兵，都令我赞不绝口。诸葛亮只用十六个字就揭开了周瑜心中的疑团，真乃世之奇才也！最让我佩服的是作者罗贯中只用“火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰涨天”四个词就将曹操的惨象淋漓尽致的勾勒了出来。看来写作文不在于字的多少，而在于内容之精啊！譬如：某人要卖一头奶牛，把奶牛的好处写满了一块黑板，还不如直接写一个“售”字明了。
新的阅读，新的收获。在这次阅读中我明白了许多的写作手法和写作最忌讳的事情。下一次阅读又会有怎样的收获呢？让我们拭目以待！
我的收获作文12
还不到十天的时间，便是回校的时间了!感觉过的有点慢了!
弟弟他们过两天就上学了!那个时候，自己更多的是空虚吧!没有他们的，总是不一样!今天，望着空荡的房间，看着大大的电视机，看着电视剧，才发现，自己也会看着自己喜欢的电视剧看着看着睡着!不知为何，没有他们，感觉总是不一样!
寒假也快到了!总会不自觉地给自己的寒假一个总结!
额......这个假期，让得自己算是明白了，我想要过的生活，其实也会使自己变成一个自己不想要的人!这个寒假，试着过自己想要的生活，然后，才突然发现，自己这是第一次过上了自己想要的生活，曾经一直都那么努力地控制自己的行为，每天的生活都必须与学校的课本知识搭边!想起之前过得假期，现在都感慨，幸好之前的自己是过着那种自己不喜欢的生活，否则，自己迟早会变成一位行尸走肉的人!也幸好，这个假期就要过去了!也幸好，这两天，自己开始有了很大的改变!开始过上了那种能够自控的.生活了!不再糊涂的过了!我想，至少醒过来了吧!
这个寒假，我想，可以为我下面的路铺好路吧!至少，在以后的日子里，不管是学习累了，还是其他的累了!我想，我都不会再次那么希望可以过上自己喜欢的生活了吧!至少，自己已经尝试过过上自己喜欢的生活的苦了!虽然过上了自己喜欢的生活，但是，却，变成了自己所不喜欢的人了!
愿以后的日子，自己不论多难，也可以自控!寒假过去了，我初中生活的一半也就过去了!该拼了!
这个寒假，受了太多的刺激，在更多的时候，自己先是自卑了，怨恨自己为何还是碌碌无为，即使自己逝去了，也不会有人会念起曾经有个纯的存在!让得自己觉得，其实，很多事，并不是你想要做的时候就可以做的!很多时候，可以等一等，缓一缓!或许，等待了，也可以等待来一个好的结果!更多的时候，应该专注于一件事情，假期过去了，初二下就要来了!又是要投身于学习生活中了!愿自己可以通过这个寒假的教训，更加地投身，更加地集中注意力!
就像妈妈说的，现在可以有课余生活，可以有自己的想法，但，现在更重要，最重要的还是学习!现在这个年龄该做的还是好好地学习!把自己的学业做好!人，要分清楚主次才行!
是的!寒假，终究不能让你白过!我是纯，怎么会让你白过!
我的收获作文13
20xx年7月26日--8月3日，我与姥姥来到了天津（姥姥的家乡）、秦皇岛进行为时八天的探亲和旅游。使我领略了祖国的大好山河，让我长了不少自然和人文方面的知识。
我用两天时间游览了天津三个景点。一是天津之眼。它是一座跨河建筑，桥、轮合一的高达120米，兼景观和交通为一体的摩天轮。它可以装48个透明座舱。每个座舱可乘8人，有空调，宽敞舒适，同时可共384人观光，每转一周约28分钟，最高处可看到方圆40公里以内的景色。是世界唯一的一座跨河建筑，奇思妙想，巧夺天工的设计是全世界摩天轮设计的一大突破。二是意大利风情区。前身为意大利在境外唯一的租界，保存完整的百年欧洲建筑有二百余栋。还有我国名人梁启超、袁世凯、曹禺等百十人的故居。三是古文化街。是天津著名老字号和手工艺品店铺集中地。有天津特色食品，狗不理包子。天津麻花，耳朵眼炸糕，应有尽有，绝对满足吃货的胃口。还有杨柳青年画，泥人张作品，魏记风筝等众多传统手工艺品，堪称天津一绝，让你赞不绝口。还能在戏楼听传统相声，观看杂技，曲艺表演，让你捧腹大笑。
中途由亲戚开车到秦皇岛一游，来去共两天。首先来到了山海关。这是长城的.东北关隘之一，与万里以外的嘉峪关遥相呼应。建于1381年，由朱元璋手下大将徐达所建。它依山襟海，雄关锁隘，易守难攻，有“天下第一关”之称。在高山、大海相距7。5公里之间，长城贯穿南北，山海关紧扼隘口，成为名副其实的战略要地和防御屏障。其次，我们来到了明代戚继光修建的唯一一段海上长城——老龙头。老龙头景区，是万里长城的东部起点。万里长城像一条巨龙，横亘在中华大地上，东端在山海关城南四公里处直插入海，犹如龙头高昂，因此称为老龙头。在这里看到了波涛汹涌的大海，水天一色，非常壮观。其三来到了北戴河风景区中心，有100多年历史的海水浴场一一老虎石浴场。这里滩宽海阔，入海坡度平缓，水质良好。园内设有海上飞伞、帆板、冲浪板、摩托艇、儿童娱乐场。我在这里下到大海中玩耍，亲密接触浩瀚的大海，心中无比畅快。其四到了鸽子窝公园游最著名观看日出的景点。园内各种植物茂盛，栖息着大量的候鸟，视野开阔，景色美丽，海岛公园，值得一游。
通过在天津、秦皇岛七个景点的游览，我深深感到祖国人文景观和自然景观是那样的美好。万里长城的雄伟壮观；大海的广阔无垠；跨河超高摩天轮的巧妙设计；百年老字号招牌挺立；民间艺术绚丽多彩；风味食品好吃绝顶。让我感叹，中国大好河山美轮美奂，我们的先辈智慧超群，民间艺术及绝技流传百世而不衰，中国高科技后继有人。总之，我们生长在日益强盛的中国，无限美好。我们要珍惜当下，努力自强，学好知识，为祖国更强大而增砖添瓦！
我的收获作文14
一年一度的圣诞节到了，怀有童心的孩子们一个个在床边挂着袜子期待着自己想要的礼物。今天一上课，我也准备好了自己的袜子，争取在这个美好的节日里收到孩子们给我的惊喜。
袜子里的第一个礼物—-小晨昊对我的信任。
晨昊跟了我一年多，虽然回答问题对其他的孩子来讲，容易得很，但对我家的晨昊来说是件极难的事情，每次他总是心有余悸，从来不回答过问题。我一直也很想让孩子开口回答，但始终没找到合适的.办法。今天看他听课又比较认真，起初让他在黑板上把计算过程写了一遍，随后问道：第27面小旗是第几组的第几面？他坐在自己的位置上：第9组的第3面，接着，教室里响起了雷鸣般的掌声。
掩饰不住内心的激动，下了课给孩子的妈妈发了条信息：晨昊家长您好！在这个美好的节日里，我收到晨昊给我最好的礼物—对我的信任。今天上课讲的是“找规律”，起初我让他上讲台把算一算的过程写了写，随后提问他了个问题：第27面小旗是第几组的第几面？孩子勇敢的回答：第9组的第3面。声音虽然不大，但我惊喜不已，这是孩子第一次在数学课堂上回答问题，充分证明孩子对我信任，掩饰不住内心的激动，赶紧给你们分享下，谢谢您和孩子。
我想：虽然我为孩子做的不多，但我尽了自己最大努力来让孩子突破自己、战胜了自己，相信晨昊在以后的数学课堂中每天都会很积极。谢谢晨昊，谢谢你给老师这个最美的礼物！
袜子里的第二个礼物---元元送给我的信。
敬爱的李老师好！
加减乘除，算不尽您做出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇我们理想的花朵；你用心灵的清泉，润育我们情操的美果……老师，我爱您！圣诞节快乐！
在过去的一年里，相比一年级，元元也取得了较大的进步！虽然有时候我对他比较严厉，批评的时候较多，但孩子还能那么理解，并且那么有心，所以这封信读起来，让我感动颇多！
袜子里的第三个礼物---孩子们美好的祝福。
今天一上课，好多孩子都说一句话：李老师，平安夜快乐！圣诞节快乐！还有几个孩子送了平安果，祝福我：在新的一年里，祝老师平平安安！吃着孩子们送的苹果，格外的甜！
今年的圣诞节，我的袜子里装了满满的礼物！这都是孩子们的功劳，谢谢你，我亲爱的孩子们！
我的收获作文15
前不久，读了一本专业书籍，郑毓信教授写的《数学教育：动态与省思》。这是一本有关小学数学教育的专业书籍。以前，经常看的专业知识多数是一些杂志，文章是论述某一方面的问题，而这本书则 是从小学数学教育的各个方面，比如：老师、学生、教材、课堂、学校等等的教育现状以及问题进行了剖析，觉得真是一本不错的书籍，对老师的教学有指导作用。正好上了一节数学课，这种感觉更加 深刻。
前几天，教学《平均分》时，第一节课感觉上得不好，在下一个班立刻改变了思路，觉得好多了。现在想一想，结合郑教授的书籍，我知道了第一节课的缺陷在哪里。第一，没有给学生提供必要的知识 基础。学生第一次接触平均分，其中“每份”和“份数”这两个词对学生来说太陌生，由学生分小棒直接引出“每份分得同样多是平均分”太突然，以致后面的教学中学生总是把“每份”和“份数”弄 错了，例如：把8根小棒平均分成两份，应是1111 1111，有的学生则分成了11 11 11 11。因此，在第二个班上的时候，我就有了一个过渡：当课件展示完每只兔子分得4个萝卜时，指着课件说：“ 刚才我们把8个萝卜分给了两只小兔子，每只兔子4个萝卜，就是把8个萝卜平均分成2份，每份4个萝卜。”学生看着课件再说一遍。由此，抽象出平均分的含义：“每份分得同样多，就是平均分。”这样 ，学生对“每份”和“份数”就有了初步的了解，为后面的教学奠定了基础。第二，没有将数学活动内化为知识。第一节课的时候，因为学生总是把“每份”和“份数”弄错，我就让学生多练了几次分 小棒，想这样试图改变这一缺陷，但效果不好。第二节课教学时，每进行一次操做，我就让学生说一说刚才你是怎么做的`，学生会看着分的小棒说出：“把什么平均分成几份，每份几个。”学生不仅会 操作，而且还会把说的结果分出来，也很少出现错误。这就是书中提到的“操作活动要适量、适度。所谓适量，就是不要动辄操作，也不是多多益善。适度就是党学生的认识积累到一定程度时，就应该 及时让学生的形象思维向抽象思维转化。”我第一节课，想到的就是多多操作就能改变错误，因而也没有来得及让学生说分的过程，忽略了学生思维的转化过程。当为自己的教学找到理论依据的时候， 非常欣喜。我想应该得益于看了这样的一本很好的专业书籍。
记得我在总结自己的不足之处时，总是有一点，那就是：要加强自身理论修养，多读专业性书籍。当时，自己只是意识到了这一点，但是真正静静坐下来看一本专业书籍的时间还是很少。以后，应该挤 出时间来看点书了，一本好书确实能为教学起到指导作用，让自己的课堂变得更加有效。
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