我的快乐作文

时间:2023-08-18 17:31:31 快乐 我要投稿

[通用]我的快乐作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的我的快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[通用]我的快乐作文15篇

我的快乐作文1

  午饭后,爸爸带我去小区的平台上滑滑板。到了平台,哇,真热闹呀!已经有很多人在那里玩了。他们有的在比赛,有的在单独玩;有的已经非常熟练的玩花样了,有的则刚学会正在小心翼翼地滑。我加入了比赛的队伍。

  我刚滑一圈,突然听到身后有人在哭。我回头一看,原来是刚做练习的一位小朋友摔了一跤。他坐在地上大哭着。我连忙跳下板把这个小朋友扶了起来说:“不要哭了,我们都是男子汉吗!”小朋友不哭了。我又说:“来,让我来教你滑吧。”于是,我又认真地教小朋友滑了一圈又一圈。小朋友终于学会了,我也累坏了。小朋友的妈妈来叫他回家了。临走时,小朋友对我说:“谢谢你,是你让我有了信心。”我赶忙说:“不用谢,这是我应该做的。”

  晚上回到家,爸爸把这事告诉了妈妈,妈妈做了好吃的'晚饭奖励我。我心里美滋滋的。我觉得自己已经长大了,可以去帮助别人了。

  原来帮助人的感觉这么快乐呀!

我的快乐作文2

  快乐,是被老师表扬后的喜悦;快乐,是绞尽脑汁解出一道数学题;快乐,是拥有真挚的友情;快乐,是有一个温暖的家……每个人对快乐的理解不同,而我,把学习作为我的快乐。你们一定会感到疑惑:学习怎么能作为快乐呢?

  每当我背上书包去上学时,我的脸上,总是会有甜甜的微笑。到了学校后,我就会进入状态:先整理书包,在准备好第一节课要用的东西,最后准备出操。

  ‘叮铃铃——’悦耳的上课铃声响起,我回到座位,坐得笔笔直,大声得和同学们一起背古诗。老师走上讲台,我感到开心:今天又能学习新知识了!在老师讲课的时候,我的目光一直在老师那儿,要不然,就是在黑板上。当老师讲到重点时,我就拿起笔,认真地记在了书上。我积极举手发言,认真听讲,有时候竟然还不愿意下课呢!

  下课了,我坐在座位上写作,看书,复习今天上课所学的知识。我的脑子里还接二连三地蹦出许多关于课文的问题。当我一个个地把它们解开时,感到快乐,脸上浮现出了欣慰的笑容。如果有题目实在不会,那就只能去问老师啦。当老师告诉我题目的.答案时,我才豁然开朗。

  这就是我的快乐!你的呢?

我的快乐作文3

  如果我是一个快乐的小音符,我就想要编出许多美妙的曲子,让那些爱哭的人听了后,像婴儿似的,哭过就忘了,不再记得昨天有什么悲伤;让那些面对困难的人听后,重新找回自信;让那些总是犯错的人们,改掉自身的`毛病,做一个全新的自己;让那些失去父母的孤儿听后,找回快乐;让失去朋友的人听后,找回亲如家人的朋友;还有让那些不好好学习的孩子听后知道只有好好学习才能闯出一番事业……

  如果我这个快乐的小音符能在会一点魔法的话,我会施一些魔法。让那些盲人看到、耳聋的人听到……同时让他们也知道,世界不是无情的、而是充满爱心的。

  如果我是一个快乐的小音符的话,我还有最后一个愿望,就是让那些不爱护环境的人们听了后,能让他们手拉手,一同保护大自然,让天更蓝,让河水更明澈清亮,让草儿翠绿起来,让花儿更加美丽、更加鲜艳。

  我真想做一个快乐的小音符,弹奏自己,快乐别人。

我的快乐作文4

  如果我是快乐星球里的艾克,我要去海地看看灾民们怎么样了?把我发明的“万能药水”带到海地,给受伤的群众。只要喝一滴,不关是轻伤还是重伤,都能立刻精神抖擞。

  如果我是快乐星球里的艾克,我要去新疆看看,顺便拿上一个消雪器。看到有人或牲畜陷到雪中,我就用消雪器将雪消除,把路变得畅通无阻,使食物等救援物品安全到达灾区。

  如果我是快乐星球里的艾克,我要去大山里看看。和大山里的孩子交个朋友。发明一个“变钱袋”,把这些钱捐给那些孩子,让他们不愁吃不愁穿,还能高高兴兴地去上学。

  如果我是快乐星球里的艾克,我要去城市里看看,其实也是帮人们抓坏蛋。我要滑着“飞速滑板”,寻找那些“不干不净”的人。哈哈,我抓住了一个坏蛋,我拿上“快速生长剂”,再抓几只蚂蚁,让蚂蚁变大,去咬他。让人民的财产不受到威胁。

  如果我是快乐星球里的艾克,我要发明一种学习软件,让地球中所有的学校都采用这种学习方法。让学生减轻负担,在游戏中学到知识,在快乐中学到知识。

  如果我是快乐星球里的'艾克,我要用高科技去帮助地球上所有需要帮助的人,体会奉献的快乐。

我的快乐作文5

  我的快乐在书里、我的快乐在学习里、我的快乐在游戏里……

  看书,是我的快乐——

  早晨,清香袅袅,早晨的时间对我来说是非常宝贵的,因为在每个早晨我都要捧上一本这样的书《假如给我三天光明》,这本书带给了我无比的快乐与淡淡的悲伤,一看书我就成了忘我的状态,旁边的一切事物我都无济于事,就好像自动屏蔽这个世界一样。

  学习,是我的快乐——

  午饭过后,太阳直射在大地上,一切懒洋洋的样子。而这时,我就会拿起我心爱的`作业。我写作业时要‘关门大吉’,没有任何事物可以打搅,一心只为学习,直到妈妈叫我我才会停下手中的笔。每次写完作业后我都要放松一下眼睛,让它得到适当的休息。

  游戏,是我的快乐——

  晚上,在寂静的夜空下我会约是的表哥,一起在灯光下打羽毛球,那是我和表哥的快乐时光。打完羽毛球,我们俩就像落汤鸡一样,浑身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的冲个热水澡,我想,这是最美不过了。

  不管在哪儿,快乐都会永远陪伴在我身边,快乐不只是属于我,更需要与大家分享,我要好好珍惜它。

我的快乐作文6

  你好。大家好!我是一个热爱互联网的电脑呆子。

  我想每个人都像我一样喜欢在网上搜索信息和玩游戏!

  在线玩游戏可以让我们熟悉键盘、鼠标和主机。如果我们在学习中遇到困难,我们也可以在网上查看。

  每个人都喜欢玩不同的游戏,有些人喜欢玩二十一点,有些人喜欢玩五子棋……我最喜欢的游戏是“玩自尊”。每次我玩这个游戏,我都会把对方打得落花流水。这时,我会高兴地跳舞,甚至不会说话。我记得有一次,在玩这个游戏之前,我想:电脑上那个讨厌的对手有能力和我战斗!我没想到我被那个大胖子打得鼻青脸肿。当我看到这一幕时,我的心脏感到很糟糕。我不想落后,想再玩一场游戏。这时,妈妈喊道:“圆圆吃了!”我不得不乖乖地回到餐桌上吃饭。

  尽管电脑游戏很有趣,但它们应该被控制并且不能玩太久,否则它们不仅会影响我们的学习,还会影响我们的视力。

  我们不仅可以学到很多课本上学不到的.知识,还可以从中获得很多快乐。

  我上网,我很开心!

我的快乐作文7

  今天,我独自一人坐公交车去陶铸广场玩。不一会儿,车上的人越来越多。即使是坐在角落里,我也感受到了人潮的拥挤。突然,车子猛地刹住了,“吱”地一声,车上所有人几乎同时向前倾倒。原来,上来了一位老婆婆。她手里拿着一个灰黄的、脏兮兮的`手提包,浑身散发着一股酸味,手足无措地向四周望了又望。可车里的人实在太多了,找不出一个座位给这位老婆婆坐。无奈,这位老婆婆只好用手紧紧地握住扶手。这时,车里响起了一个清脆的童音:“奶奶,您到这儿来坐吧!

  ”循声望去,只见一个头上扎着蝴蝶结的小女孩笑呵呵地站起来,把老奶奶扶到自己的座位上。那个老奶奶感激地说:“谢谢、谢谢!“

  “不用谢。我是一名少先队员,这是我应该做的!

  这时,毛阿敏的“你从哪里来,我的朋友……”好像一只蝴蝶飞进了这节小小的车厢。尽管不是精致的音乐,却让人感觉车里停滞的空气悄悄地流动了起来。这一刻是快乐的,空气里有快乐的因子。

我的快乐作文8

  快乐是什么?有人说快乐是财富。还有的说快乐是被别人敬仰。可我的快乐是——自由。

  有这样一首诗,生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。

  终于有一次机会因为是暑假,妈妈带我和妹妹去草原,我和妹妹看日出,背靠着背肩靠着肩,我像一只没有被驯服的小马驹,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自带的水,饿了就吃面包,累了就躺在这绿色的地毯上,跟妹妹说些悄悄话,春风姑娘轻轻地抚摸我和妹妹的脸颊,好像在跟我们说些什么,时间慢慢地流逝,太阳慢慢地降落,突然不知月亮从哪里冒出来,紧接着星星也都来到了天空中,它们快活滴眨着眼睛。

  有时候,我愿做那普普通通的小鸟,一只无忧无虑自由自在的小鸟,我要去游览祖国的大好江河,我要去日月潭观察它的神奇,我要去看美丽的黄山,我要去我国最高的珠穆朗玛峰,我要去游览世界,观看他们的`神奇……

  自由将在我人生的道路上一直指引着我,迎接爱自由的我,自由本就属于我们,属于我们每个人,自由是我的,我是自由的。

我的快乐作文9

  快乐是什么?是得到一支笔?还是买到一本新书?好像都不是。快乐到底是什么?

  小时候,快乐是一个通过努力得到的洋娃娃,快乐是妈妈送给的生日,快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、,心里就会多一份满足,一份欣喜,那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时,父亲为了让我高兴,就会把他们拿出来,摆弄摆弄,我就会很快乐地笑起来。

  大一些,快乐是一个奇形怪貌的东西,是一个“刺猬球”,是一个“出气弹”。拿在手里,想玩的时候就玩,不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我烦恼,就会到处搜集那些奇怪的小东西让我。

  现在,忙碌,只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩,我会努力地干完应该做的事情。父亲为了让我有更多的.快乐,就会打起精神,带我到处去玩。可他自己呢,头上的银丝越来越多。

  慢慢地长大,我似乎意识到自己有些自私,总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我,留给自己的却越来越少。

  父亲使我明白,快乐就是多陪陪自己爱的人,看到他们的笑脸,听到他们的笑声,那就是最快乐的。

我的快乐作文10

  每个人都有每个人的快乐,而每个人的快乐都是不一样的。我的快乐是给予别人帮助。我曾经听别人说过给予是快乐的。但我并没有体验过。今天,我终于体验到了。

  这是一个中午,我从家来到学校。刚到校门口时我发现一位老人在垃圾堆中乱翻。他穿着一身破烂的衣服,一双根本包不住脚趾头的黑皮鞋,背上还背着一个破竹篮。我不知道他在干什么,便轻声问:“老人家,你在干什么?”老人听了,连头也没有抬。我连问了好几句,他都没有回答我,我有些生气了。当我正要离开时,他笑了。我见他那副笑容,便朝他的手上望去。

  一看,让我惊讶。原来是几个连一角钱也不到的.塑料汽水瓶。我明白了,他是一个以捡破烂为生的老人。我觉得他很可怜,便把身上准备买本子的2元钱给了他。他伸手接着,眼里涌出了泪水。当我走进校园时,他对着校门喊道:“谢谢你!”

我的快乐作文11

  “丁零零?”铃声响了,学生们像鸟儿一样向操场跑去,寂静的操场突然变得热闹起来。

  学生们玩得很开心。在操场的.右边,羽毛球在比赛中被踢。我看见羽毛球像鸟儿一样上下滚动。旁边有一个女同学在鼓掌!在左边,两个男学生正在打乒乓球。那里的男学生过来用力地杀球。这里的男学生通过在干草堆里钓月亮来救球。“哇”太近了。在旁观者旁边,学生们不停地喊着“加油”。在操场的中央,学生们在跳绳。跳绳的男学生像一只快乐的兔子一样在长绳子中间跳上跳下,连续跳了100次。每个人的掌声永远持续。这两个女孩跳得更猛了。辫子像长绳子一样上下跳动,蝴蝶结像蝴蝶一样飞来飞去。

  “丁零零?”铃响时,学生们不情愿地离开了操场。虽然上课时间很短,但它给我们带来了快乐。爱你,课间十分钟。

我的快乐作文12

  我有一个玩具娃娃叫“快乐皮皮”,是妈妈从北京给我买回来的。

  我的玩具娃娃也是个女孩,她很快乐、顽皮,因此得名“快乐皮皮”。它是个电动玩具,只要一按电钮,就会唱中文歌和英文歌,用中英文与您对话。还会背唐诗、讲故事,好玩极了。自从我有了这个玩具就爱不释手,而对其它玩具就冷落了。为什么呢?因为它听从指挥,尽管有点顽皮,还算听话。

  但是,我还是不满意。我觉得很奇怪,它为什么还有很多事不能做呢?如果它是个“如意”娃娃该多好啊!

  今年,我上学了,成了一名戴着红领巾的小学生。我把这件事告诉了老师,老师说这种玩具有集成电路,是一部微型电脑。听了老师这话,我想如果我懂电脑技术,也能制作一个玩具娃娃。于是,我把这个想法告诉了老师,老师轻轻抚摸着我的头,面带笑容地对我说:“只要你努力学习,掌握科学知识,这个愿望一定会实现的噢”!我点点头,心想,我一定不辜负老师的期望,争取将来成为一名高级玩具发明家,为小朋友们开发制作出许多更好的`玩具,让小朋友们和我一样快快乐乐地成长。

我的快乐作文13

  我的快乐游记迎着早晨的徐徐清风,我们来到了扬子公园。公园口的大广场上、石道上,晨练的人可真多啊!有舞剑的、有跳扇子舞的、还有拉二胡的、练唱的、击树练掌力的、竞走的等等,好不热闹!

  接着,我们来到了取名叫“金水桥”的桥面上,今天真是一个好天气啊!艳阳高照,轻风拂面,秋高气爽,站在桥上,湖面美景尽收眼底。湖面上停泊着形态各异的游船,看!有蓝白相间的唐老鸭船、有神气活现的龙船、有活泼可爱的小鸡船、有憨厚老实的小熊船、还有黑猫警长船、米老鼠船、鸳鸯戏水船……它们随风轻轻摆动,非常耀眼!秋天真的来了,草地上飘落的树叶已有厚厚的一层了,这飘落的.树叶好几次打到了我的头,想要送我一顶保暖的帽子,树叶落在河面上,成了蚂蚁过河的小船,小鱼遮阳的小伞,一阵风吹来,我真的领会到了什么叫“秋风扫落叶”!不知不觉,我们已经回到了入口广场处------盛成广场,我们依依不舍地与扬子公园告别。

我的快乐作文14

  生活中,笑声随处可闻:笑声在游戏中,在看书时,在课堂上,在每个人的心里。

  记得那个星期六,我的作文《母爱的力量 》在报纸上发表了,我迫不及待的拿起妈妈的电话打了起来,恨不得让全世界的人都知道我写的作文变成铅字了。因为是第一次发表文章,所以我兴奋不已。都快把妈妈的电话打爆了。晚上,妈妈一脸神秘地说:“你好像忘记给一个重要人物打电话了,没有她,你的作文怎会发表呀?”我大惑不解,奇怪的问:“文章是我自己写的呀?”妈妈微笑着说:“文章的内容……”还没等妈妈说完,我茅塞顿开拨通了外婆家的电话。

  电话那头是外婆的声音,我装作一副平静的样子对外婆说:“我有一个好消息,你听不听?”“听”。“我的作文上报纸了!”“呵呵,呵呵”。“怎么样?”“不错,要继续努力哟。”“好的。”“呵呵,呵呵”我和外婆不约而同的笑着,在彼此的.笑声中我们结束了通话。那天和我通的每个电话里都有这样的笑声,这样的笑声让我真快乐。它在鼓励我要加油、要坚持。笑声,谢谢你,我会努力的。

我的快乐作文15

  嗨!大家好,我叫胡思航,是城关小学的学生,每天,我都过得非常快乐。

  爱玩是小孩的天性,我也不例外。我性格活泼,喜欢和同学打打闹闹,每天都和同学玩着各种各样的`游戏,如捉迷藏、点炮拉拉手??????玩得不亦乐乎,欢声笑语不时飘荡在校园的上空。

  我非常喜欢画画,告诉你一个秘密,我已经学画五年了,虽然没有得过一次奖,但我学画仍兴趣一点不减。我的理想是当一位像凡?高一样的著名画家,幻想如果有一天能梦想成真,我心里便有说不出的高兴。

  我更爱看书,只要发现同学有新书,我都会想方设法地借来看网 ,从书本中汲取知识获得快乐。我看的书还真不少,《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等等,正是因为看的书多了,所以我的写作水平有了不小的进步。老师夸我,我听后就像吃了蜜一样甜,心中充满快乐。有了老师的表扬,我受到了很大的鼓舞,看书的劲头更足了。

  大家瞧瞧,我是不是一个天天开心、天天快乐的小孩子。

【我的快乐作文】相关文章:

我......我快乐作文04-05

我是快乐的作文04-09

我的快乐作文04-07

使我快乐作文02-14

我快乐的作文01-06

我的快乐作文06-17

我的快乐作文04-08

快乐的我作文01-05

我的快乐作文06-26

我拼搏我快乐作文04-09