同桌的你作文

时间:2023-08-19 16:52:17 同桌 我要投稿

同桌的你作文15篇[荐]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的同桌的你作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌的你作文15篇[荐]

同桌的你作文1

  教导主任心血来潮,让我们换了坐位。针对此次换坐位,我是竭力抵制的,仅因我真想,以前同学的那个他。

  不管一年四季,她的脸全是红彤彤从没更改过。印像最刻骨铭心的便是她脆响的`歌唱、银玲一样的欢笑声。在她的脸部,非常少写着忧虑。

  那一次,教师使我们自身选坐位,自身找同学,说要试着一下。班里一下子越来越繁华起來,一到课间活动,基本上全部的同学们都去找同学了,我自然都不除外,忽然,我一眼就看到了正趴在桌子上做作业的她,内心忽然萌发一个念头:我想和她坐同学。

  她愿意了。实际上,在中小学时大家便是同学们,但也只是仅限于一般同学们而已,我对她的掌握度肯定不超过百分之十。为了更好地照料眼睛,大家赶到了第一排,开始了一段整天与粉笔灰和口水相随的日常生活。

  那一个月,逐渐发觉实际上大家性情很类似,全是那类好强的人。就在这一学年新学期开学,在换坐位时,原以为大家就需要分离了,内心還是有舍不得的。可之后,我还在白版上见到大家的姓名是在一起的,我兴奋地回首,却发觉她也在朝我来看,一时,四目相对。就是这样,大家又变成了同学,时常地吵吵闹闹,为谁坐里边谁坐外边而争执,时常对望哈哈大笑……

  都会分离的,但也没有想起,和她分离我能那么伤心。大家并不是好闺蜜,并不是基友,只不过是同学。各自的情况下,大家都忍着着即将盈眶的眼泪,她静静的回过头来,眼眸一片晶莹剔透……

  同学,我想你,你嘞?

同桌的你作文2

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”

  时光一闪即逝,曾经的我们一起在学习中成长,在困难面前相互帮助。高兴了我们会欢笑,伤心了我们会流泪,就像童话里的说的一样,简简单单,明明白白。

  你曾经说你讨厌我,可是我清楚的记得,一年前那次有人偷偷说我坏话,是你为我说话,也是你在别人欺负我的时候和我一起承担。他们打我、骂我,是你像电影里的超级英雄一样站出来,那个时候我就知道你说讨厌我是在骗我。

  你的学习成绩一直都很好,而我的成绩却怎么都是倒数几名,我们就好像两条不可能相交的平行线,可是我们偏偏在毕业的最后一年产生了交点。你总说我们还年轻没必要装作大人的样子伤感什么,一眨眼就要毕业了,我们注定要去两所不同的学校。你走你的阳关道,我过我的`独木桥。

  虽然我们其实心里都不想这样,可是我们没有办法去改变什么,只能看着彼此渐行渐远。

  再见了,我的朋友。希望以后再见面,我们依然像现在一样是很好很好的朋友。

  也许,随着时间和距离的隔离我们会渐行渐远,总有一天你的心里再也想不起我的样子......

同桌的你作文3

  小学的时光已经过去了,可我依旧对六年级的时光难以忘怀,望着一堆书籍,我从中翻出了当时的毕业照,在这些人中,我找出了我的同桌吉普旭。

  吉普旭的个子不高,脸也不大,头上顶着一个西瓜头,跑起来一晃一晃的,她平时十分喜欢运动,他可是我们班上的运动健将。

  他还十分擅长跳街舞,他可是我们班上唯一一个会跳街舞的。

  吉普旭在班上会跳街舞的事情可谓是无人不知,无人不晓了,可他每次都不肯给我们展示看。我们有时想要让他给我们展示,可是她他却会说:不行,这种地方不适合表演,要低调。我们也十分无奈就只能眼睁睁地错过看他表演的.机会了。

  可是他却躲不掉给我们表演的一次命。

  有一次,班级举行六一联欢会,班主任老师站在前面问道:还有谁想要是台表演节目的?几乎没有人举起手来,这时有人开始起哄,大声喊到:吉普旭!吉普旭!这时,全班人都被这股魔力给带到了。也开始起哄,让吉普旭上台表演,班主任也说:好的,让我们有请吉普旭上台表演。吉普旭见此状况瞬间蒙了,也之好十分不好意思的上前走去,他让老师把歌换成{咆哮}。随后跳了起来,跳得十分的顺畅,行云流水,获得了全班的和彩。

  这就是我的同桌,一个多才多艺的同桌。

同桌的你作文4

  初中时期,能遇到一个好同桌,是很幸运的事。可我的同桌……

  我的同桌有一双高度散光的眼睛,每次摘下眼镜,世界便成了二维码。眉毛微微上翘,并且眉宇之间透露出一股“猥琐”的气息。由于他身体削瘦,又性于,所以我们亲切的称他为“鱼雷”。

  大概是物以稀为贵吧,我的同桌可以算是一朵奇葩,“博览群书”却可以名列前茅。虽然觉得不可思议,但“答案总比问题多。”不过跟他待了半个学期,我发现他的成绩真的不是捡来的`。每次发布作业,他总是奋笔疾书,基本不受打扰,也不希望别人打扰他。到下午最后一节课是,他的作业已。

  “鱼雷”的数学能力极强,数学作业写的井井有条,偶尔会错几道,但也改得极快,数学老师对他有些无奈,是该训还是不该训。说到底,“鱼雷”的“猥琐”气息从未消散过,

  同桌上课时,偶尔会犯二,然后被老师点名起来回答问题,答上来时还好说,答不上来时,则一脸尴尬的站在那里,等待一场暴风雨似得洗礼。

  记的一次历史课,老师让拿出学案做题,同桌便开启了唐僧碎碎念模式,一直说个不停,老师一但走到这附近,总会听到一些小躁动,于是老师便将同位叫了起来,没过一会就让他坐下了,但是眼神却一直聚焦在这里,时不时的有意无意的瞟向我,看的我浑身不自在。到了下课,我终于解放了,看向他,他则一脸无辜的看着我。

  唉,怎么说呢?我对这个同桌真的无话可说。

同桌的你作文5

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”每当听到这首《同桌的你》,我就会想起我的同桌——徐悠然。

  “明天你是否会想起,数学课头疼的你?”你的成绩不错,但是,你的数学成绩却很少达到95分。为此,你没少头疼过,有时,你也会问我:“为什么那些我平时会做的题目一到考试就莫名其妙得错了。”

  “明天你是否会想起,美术课大显神威的你。”你虽然数学不太好,但你的美术功力却足以让大家叹为观止。有一次,美术老师让大家画一种动物,大家都画了比较简单的海豚、企鹅、兔子之类的动物。而你却“明知山有虎,偏向虎山行,”画了难度最高的`老鹰。由于这一课比较难画,所以我们有三节课的时间。而你第一节课便将老鹰画得栩栩如生,只见那鹰眼神犀利,像是看到了猎物一般,爪子也紧紧地抓着枝干,双翅张开,像是准备俯冲一样,活灵活现。美术老师也对你的作品赞不决口,把你的作品给我们展示了一遍。

  “明天你是否会想起,作业认真从不马虎的你。”你学习很认真,作业上的字也是端端正正,因此,你经常被老师用来教育我,让我把字写好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向别人学习呀。”

  徐攸然,我们都已小学毕业,希望你越来越好,让我们在初中再会,有缘的话我们还做同桌。

同桌的你作文6

  我的同桌是梁宸烁,她是个瓜子脸,眼睛大大的还是双眼皮,经常扎一个高高的马尾辫,她的成绩一直很优异,还是一个乐于助人的学生。

  她不仅是我的同桌也是我最好的朋友,我非常高兴我可以和她分到一个班,在一年级开学第一天我们就成了最好的朋友了,以前她家在南边时候我们每天都一起上学一起回家,但是现在她家搬到北边了,这下子我们见面的机会就少了很多,但是至少在学校我们还是可以见面的,每次进学校排队时都和她站在一起。

  说到学校,我来给大家讲一下我同桌的故事吧!我的同桌梁宸烁在学校是一个爱学习和爱帮助同学的人,就像上美术课的时候,前后左右桌的同学有忘带美术工具的,她会主动借给他们,有调皮一点的同学,用完就直接给丢到桌子上面,如果有掉在了地上的,她也不会去说他们,她会一支一支的把桌子上的.收起来,然后把地上的也自己弯腰捡起来,捡完后她也没有生气,等下次上美术课的时候还依然借给他们。

  我的同桌也是老师的小助手,每次赵老师让她收发作业,她都很认真的完成,每次都做的井井有条。

  我可以交到这么好的朋友,这真是我的运气好,如果我没有梁宸烁这个同桌也不会在四年级学习中进步,她经常帮助我解决不会的作业难题,还会交我学习方法,让我在学习中不断进步。

  这就是我的同桌梁宸烁,一个最好朋友。

同桌的你作文7

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭的你……”一首动听的《同桌的你》伴着丝丝微风,传到我耳朵里。

  听着这首歌,思绪一下子回到了半年前。一个阳光明媚的早晨,我乐颠颠地跑到教室,刚坐下来,可是你却告诉我你要转学了,而且是期末考试完了就转了。这句话就像一盆冷水,把我的`高兴劲儿都冲走了。同桌你知道吗,半年过去了,每走到学校的一个角落我都会想起你。记得二年级你没有转学时,我们一起去吃饭,一起做游戏,一起比赛做作业,整天形影不离,好到老师都“嫉妒”我们呢。当我不开心时,你常常对我说“曹季涵,干嘛那么闷闷不乐?人生短暂快乐才是王道,笑一笑吧!”听着你那句充满温暖的话语,心中立马升起了对学习生活的热爱。你那张阳光的脸,胖胖的身体以及活泼开朗的性格,都成了我心中一面指路的旗帜。

  “老师们都已记不起,猜不出问题的你…….”歌儿还在唱着,我拿起笔写下了我亲爱的小伙伴,与其我们是好朋友我觉得更像是兄弟,你就像哥哥一样照顾着我。尽管你已转学,我依旧希望你好,因为这份友情深深地留在我心底。

同桌的你作文8

  提起同桌,我伤心地就要落泪,因为同桌你—盛安平去年就和我永别了。我们虽然阴阳西隔着,但我在梦中时常想起你…

  同桌的你,长得是多么的可爱啊,一副阳光小少年的模样,头发乌黑发亮,皮肤白细嫩,嘴唇红红润润,特别是脸上总是挂着微笑,我恨不得时常伸出手摸摸你那可爱的脸,而你从不拒绝。

  同桌的你,我们的友情是多么深。在班上,你和我特别有缘分,当别人欺负你,我总是挺身而出,保护你。真的,和你在一起,我好似一位保镖。在学校里,我要有好吃的,决不会少了你的,定会一起分享。吃水果,咱一人一半;吃巧克力,咱一人一块;喝可乐,咱一人一听。咱俩形影不离,好似一对亲兄弟。

  同桌的你,死的.多惨啊!那几天,你得了心肌炎,住了医院。在医院里,你要上厕所,却久久没有回来,原来你晕倒在厕所里,再也没有醒过来。噩耗传来,我痛哭流涕,悲痛不已。

  你走后,我只到空空的座位,我的心如铅一般沉重。至今,我还想着你—我的同桌,盛安平。

同桌的你作文9

  她,浓密的长发直到腰间,皮筋束在一起,额前的碎发被精致的宽发箍向后拢着,两边的丝丝黑发绕在耳后。一双大大的眼睛在蓝白色的眼睛后,小心的窥探着一切,因为长时间戴眼镜的缘故,她的眼睛略显无神,呆滞和淡淡的迷茫她笑起来时,眼睛就像弯弯的月牙,闪着灿烂的光芒,耀眼夺目,微微上扬的嘴角,毫不掩饰自己的喜悦,她受到惊吓时,大大的眼睛瞪得更大了,如鹿眼一般圆圆的,嘴巴也和眼睛保持一致,呈现出一个标准的“o”型,她也有安静的时候,眼睛漫无目的.的望着远方,面无表情,嘴巴轻抿,沉默不语。

  她的声音很轻,很软,她常用她轻柔的声音,向我倾诉她的不开心,抑或快乐的事,我会成为一个安静的倾听者,耐心听她的事,看见她脸上因事的不同而变化的表情。

  巩雅涵曾对我说过:“她情绪特别多变,莫名其妙就突然沉默了。”当时的我对他充满了好奇,是什么原因使她的情绪毫无预兆的变化呢?

  经过一次次的接触,她开始向我坦露心声,她说话时的表情第一次那么淡然:“我感觉我可有可无,他们在一起手拉手,就我一个人,小学时这样,初中也是这样。”说这话时,他的脸上带着一种落寞,孤独的神情。我只静静的看着她,不再多言。

  比起沉默,我更喜欢笑着的她,毫无忧愁,开朗乐观,能感染每一个听见她笑声的人,使人心情愉悦,她就是我的同学——王小丫。

同桌的你作文10

  生活中常听中妈妈说“远亲不如近邻”,在学校里我算是深刻的体会到了这句话的含义。说起的同桌,我们真是有缘,我们的名字只有一字之差,而且令我害羞的是:我是男生她是女生,并且我们的读音还一模一样,这让我情何以堪啊!

  我的同桌,她聪明,爱笑,漂亮,活泼,她瘦瘦高高的,特别值得夸的是她皮肤可白了,衬得小脸蛋简直像一个美西施呢!那一头长长的`头发,天天都扎成一个马尾辫,走起路来,一甩一甩的,可爱极了。

  我们的班主任杨老师为了区分我们两个,分别叫我们大涵和小涵,当然我是大涵,我特别喜欢这个绰号,因为听起来特别亲切。

  小涵很爱助人为乐。有一次,上英语课,教师要默写英语单词,我记得我准备了默写的纸,但就是找不着了,急得我真的是像热锅上的蚂蚁,眼看老师就要开始念了,这时小涵突然放在我面前一张纸,说:“赶快写吧!”啊,真是我大救星呀!这件事我很感谢小涵,并且我也要向他学习这种助人为乐的精神。

  “得语文者得天下”,小涵的语文真的是了不得,我真的要向他好好学习。在语文课上,她总是认真地听讲,但是我也是很认真的听呀,为什么我的语文总是上不去呢?我想她的理解能力肯定特别的好,这次期末考试小涵的语文成绩真的棒棒的,更令我佩服的是她写的字特别工整,是我学习的榜样。

  读一本好书,等于交了一个好朋友,而有一个好同桌,却胜读十年书。感谢我们重名,感谢我们坐同桌,和你坐同桌确实是一件幸运的事。

同桌的你作文11

  他,有一张瓜子脸,一双大大的眼睛显得格外耀眼,好似天空中最亮的星星,一闪一闪的。尤其是在他瘦瘦的脸颊上,像两颗宝石般引人注目。挺挺的鼻梁,红润的嘴唇,完美!看着我的描写,你一定会觉得这是一个阳光的男孩儿吧!如果这么想,你就错了,而且是大错特错!他可是“苦瓜脸”哦!没错,他,就是我的同桌——吴可迪。

  想知道我为什么说他是“苦瓜脸”吗?快往下看看吧!“叮零零,叮零零……”上课铃好似吸尘器,吸走了教室里的喧闹声。“接下来,我发一下昨天考试的卷子……”最后一张了,老师手上最后一张试卷也送了出去。“大家看一下第10题。笑一笑,十年少……”“请徐林漫同学来讲一讲笑话吧!”我的同桌在她讲笑话时没有露出一点儿笑容,再看看同学们,一个个哈哈大笑,有的同学还模仿徐林漫说话呢。可我身边的“苦瓜脸”同桌却说:“这个故事我听过好几遍。”我只好无奈地摇摇头。

  除此之外,爱讲话也是他的一大特点。上课时,他偷偷地讲几句话;做作业时,他有时会自言自语;下课时,他就去找别人聊天。瞧,他又去找同学聊天了。有时,我提醒他不要讲了,可是他呢,一点儿也不听。

  这就是我的`同桌,一个“苦瓜脸”,一个爱讲话的男孩。他,我的同桌——吴可迪。这,就是同桌的你……

同桌的你作文12

  班主任突发奇想,给我们换了座位。对于这次换座位,我是极力反对的,只因我好想,曾经同桌的那个她。

  无论春夏秋冬,她的脸都是红红的从未改变过。印象最深刻的`就是她清脆的歌声、银铃般的笑声。在她的脸上,很少写着忧愁。

  那次,老师让我们自己选座位,自己找同桌,说要尝试一下。班上一下子变得热闹起来,一到课间,几乎所有的同学都去找同桌了,我当然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上写作业的她,心里突然萌生一个想法:我想和她坐同桌。

  她同意了。其实,在小学时我们就是同学,但也仅仅限于普通同学罢了,我对她的了解度绝对不超过百分之十。为了照顾我的眼睛,我们来到了第一排,开始了一段整日与粉笔灰和唾沫相伴的生活。

  那一个月,渐渐发现其实我们性格很相似,都是那种好强的人。就在这个学期开学,在换座位时,我以为我们就要分开了,心里还是有不舍的。可后来,我在白板上看到我们的名字是在一起的,我激动地回眸,却发现她也在朝我看来,一时,四目相对。就这样,我们又成为了同桌,不时地打打闹闹,为了谁坐里面谁坐外面而争吵,不时相视大笑……

  总会分开的,但我没有想到,和她分开我会这么难过。我们不是闺蜜,不是死党,仅仅只是同桌。分别的时候,我们都强忍着快要夺眶而出的泪水,她静静地转过身,眼底一片晶莹……

  同桌,我好想你,你呢?

同桌的你作文13

  流光逝水,似水流年。我的脑海里,却永远忘不了一个人——小灵。

  小灵是三年级的时候转学过来的,开学时,老师看见我旁边是个空位子,就安排让他和我坐。在记忆当中,小灵是个活泼好动,乐于助人的男孩。

  一开始,我决心要给小灵来个下马威,我俩一致决定,在桌子上分一条分界线,谁也不能超过这条分界线。

  我正埋头苦干的做着作业,一只手推了推我的手,使我上的笔一划,在作业本上留下一条黑黑的笔印。在鸦雀无声的教室里,我大声嚷嚷:“是谁在推我?”我这样一说,面八方的同学都不约而同地朝我望,“是我!我一看,竟是小灵,我大吃一惊“你干嘛推我?”“你的手超过分界线了!”他理直气壮的说。我低头一看,呀我的手超过分界线一大截了,我不好意思地缩回我的手,埋头一大继续做我的作业脑海里全是刚刚那个尴尬的场面心里不是什么好滋味!

  后来,我才渐渐对着男孩刮目相看。一次测验中,我写错了一道题,想擦掉它,突然,我发现我的透明胶不翼而飞了。正在我十万火急的时候,小灵毫不犹豫的把它的透明胶借给我用,我低头说了声谢谢。第二天,老师把试卷发给我时,我连忙一看,哈!我的试卷上写了个鲜红的.字“97”,我考到了97分。我兴高采烈的和小灵道谢,感谢他昨天借透明胶给我,我才考到这么高的分数。

  此后,我们成了好朋友,可是,五年级的时候又转学了,现在回想起和小灵一起嘻嘻哈哈的上学时,总会微笑地拿着我和小灵一起拍的照片!

同桌的你作文14

  我的同桌名叫高远。他今年8岁了,个子不高不矮,脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴小小的。另外,还有一对超级大耳朵,挂在脑袋的两边。

  他的'爱好是看书。有一次下课,他在看书,我和小王来找他玩。我们跑到他身边,高兴地对他说:“高远我们一起去玩吧。”可是高远理都不理我们,只顾呆呆的看他的书。

  他有个致命的缺点,就是忘事。有一次,老师布置的家庭作业,他回到家就忘了布置的是什么作业了。他左思右想,可是怎么也想不起来,最后还是他的妈妈给老师打电话问后才知道。结果,第二天老师在课堂上批评了他一顿。我们才知道,高远昨天晚上忘事的“趣闻”。

  高远虽然好忘事,但他也是一个非常有爱心的人。有一次,我和高远乘公交车一起回家。一上车,我和高远就找到了位置坐了下来。这时,又上来了一位老奶奶,车厢里没有一个人肯给老奶奶让路。高远一看,立即站了起来,对老奶奶说:“老奶奶您坐这吧,我站着就好了。”老奶奶笑眯眯的说:“你叫什么名字,在哪上学呀?”高远说:“我叫高远,在二小上学。”老奶奶夸他真是个好孩子。

  这就是我们的同桌,一个有爱心、又爱看书的人。

同桌的你作文15

  “我也是偶然翻相片才想起同桌的你。”每听到这首歌我就会想起同桌的你。

  我们一起走过6年的时光,转眼间大家就要各奔东西。在过去的2190个日夜里,我们有欢笑也有泪水,有争吵也有快乐。

  在我最无助的时候是你陪我一起渡过,在我最快乐到时候,我也愿意和你分享。我不知道为什么我能和你成为好朋友,直到现在我才明白,你是最理解我的那一个。

  我有时也幻想过我们分别。大家都送上最真诚的祝福;分别是大家都落下不舍得的泪,相互拥抱,相互擦拭脸上的泪痕告诉他:

  “不要哭了,我们都要快乐。”

  你曾告诉我,你最的`愿望就是和小学同学一起上初中、高中、大学,我知道这是不可能的,那我们只有好好珍惜我们小学生活中最后的时光了!

  春天我们一起种下希望的种子,秋天我们一起收获快乐的果实。回头望望我们一起走过的风风雨雨,珍惜最后的欢笑与泪水。

  再见,我的母校!

  再见,我的老师!

  再见,我的同学!

  再见,最理解我,关爱我的同桌!

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