礼物作文600字

礼物作文600字[锦集4篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的礼物作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

礼物作文600字 篇1

　　秋风送爽，桃李芬芳。在收获的金秋时节，我又迎来了一个崭新的教师节。都说教育是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。教师——一份看似平淡、平凡、平常的职业。可从中我却发现了自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞、交融；发现了自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长，是教育的幸福与快乐。教育是使人幸福的事业，教育让我充满幸福感。我把教育当作一项幸福的事业去追求，而不是仅仅看作一种谋生的手段。

　　如果说学生的习作、劳动在我心中是一道永久的风景，那么今年的教师节，又有一幅新的画面，能让我内心永远的珍藏。教师节的早晨，我迈着轻快的步伐走上教学楼“王老师，来啦！”三楼，那个班上最调皮的孩子，像哨兵一样，一见我便大声的跑入教室。随着那声音，我走进了孩子们特意为我准备的教室，那教室一尘不染。在学生的簇拥中，我信步走上了讲台，此时，讲桌已被学生们递上来的鲜花包围。随即，孩子们迅速的坐回自己的位子，大声的开始朗读。这是我获得的最美的`“礼物”。

　　感受着来自学生的真情谊，被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事，他们却给了我这么多，其实，我何尝不该说感谢呢？在和孩子们共同生活的两年里，我和孩子们共同成长着，孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒知识与欢乐，他们也同样给予我快乐，让我每天带着满足走进家门。与人玫瑰之手，历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

　　记得，在我刚刚担任班主任的时候，望着扑入满眼的陌生的脸孔，我的心里很惶恐，我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体，还没等我继续着我的惶恐，班主任工作开始了。感谢学生——给了我责任感，让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。

礼物作文600字 篇2

　　小时候的我内向不爱说话，虽然成绩不差但上课不喜欢举手发言，说话声音跟蚊子似的。直到那位老师的到来，给我带来了“最好的礼物”。

　　又是一个新学期，再一次换了数学老师，她大概三十出头，戴着副厚重的眼镜，相貌平平。因为与相处了一年的老师分别，同学们都哭丧着脸。“大家好，我姓潘，你们可以叫我潘老师，今后我就是你们的班主任，同时也是一名数学老师。”这是她的开场白。

　　上了几次数学课，老师提问时我都没有举手发言过。一天，潘老师问我：“你在其他课上也不喜欢举手么？”同学们的“嗯”声替我回答了这个问题。“中午吃完饭后来操场陪我散散步。”

　　潘老师有一个习惯，每天中午吃完饭后都会叫上一些同学陪她到操场上散步，想去的话自然可以跟着一起。

　　“佘子睿，你为什么上课不喜欢举手？”她和蔼地笑问。

　　“估计是我太懒了吧。”我小声嘀咕，也不知道潘老师有没有听见。

　　“举手是表示你会，你懂这道题，就该大胆地表达出来。老师知道你性格有些内向，这样就更该举手，它是让你找回自信的捷径……以后能不能尝试多举手发言？”她微笑着看着我，我点了点头。

　　之后几天，每当上潘老师的课，那叫一个苦呀！一节课要站个七八次，每次我犹豫着要不要举手时，她就微笑着注视我，我便鼓起了勇气举起手来。一旦答对，潘老师就会即刻表扬我。慢慢地，我养成了举手的.习惯，人也变得越来越开朗起来。

　　如今，虽然潘老师被调走了，可每至课堂，老师问题一出，我都会积极主动地举起手。每次举手时，耳边都会想起她说的那些话。它们是潘老师给我的最好的礼物，是它们令我变得勇敢而自信。

礼物作文600字 篇3

　　下午上第一节课时，吴老师微笑着走进了教室，然后又略带神秘地对我们说：“今天，我给大家带来了一份礼物，大家猜猜看是什么?”

　　我想：应该是……“吃的!”我还没想好呢，你看这肖若愚的声音就把我的思路打断了。还是先听人家怎么说吧。吴浩阳和李钰欣都说可能是一本书，王乐雯说可能是笔。可吴老师都在摇头，到底是什么呢?我的小脑袋里装满了一个个的小问号。

　　可能是吴老师看我们那迫不及待的表情心软了，她从口袋里掏了掏，全班59双眼睛都死死地盯住那个快要拿出来的东西。

　　出来了!出来了!我心里一阵兴奋，可吴老师打开那东西给我们一看，大家都失望地叹了口气，原来，那只是一张白纸呀!我心里感到很不是滋味。

　　可吴老师却好像并不在意，她说：“这只是一张普通的白纸，如果让你把它变成一份礼物，你会用什么办法呢?”

　　大家又兴奋了起来。钟奕文说：“我要画一幅画。”

　　“那你打算画什么呢?”吴老师毫不罢休，还非要问个水落石出。

　　“嗯，我要画些树、小鸟，还有小朋友在操场上玩耍。”

　　“还有别的办法吗?”吴老师继续寻找希望的`火苗。大家七嘴八舌，有的说要折纸飞机，有的说要写上祝福语送给大家。

　　其实，我想把这白纸做成盒子，外面包一层银纸，在里面放一些小玩具，再扎上一个蝴蝶结，让吴老师决定给谁，但这个想法我没敢说。

　　最后，吴老师把这张纸分成了两半，一半给李可昱叠纸鹤，另一半给易水寒画画。她说，要给这次作文写得最精彩，字写得最工整的同学。

　　希望吴老师可以把礼物送给我。

礼物作文600字 篇4

　　同学们，你们一定对礼物不陌生吧！我相信你们也都收到过礼物，比如：芭比娃娃，可爱的小兔子，很酷的遥控汽车……我和你们的一样，每年生日都会收到礼物。今年生日我会收到了什么礼物呢？我盼望着，盼望着……

　　盼星星，盼月亮，我终于盼到了生日这一天。一大早我还没起床，就被门铃声给吵醒了。有一个大大的包裹邮寄到了我家。我想它一定是我的生日礼物。我很想马上打开包裹，看看里面究竟藏着什么好东西。妈妈从厨房走出来说：“赫赫，先不要打开，猜猜是什么？”。爸爸也应声附和着。我围着那个“大块头”看了又看。一架玩具直升机，不可能。一个书包，不太像。好多好多的书？也不象。我又上前摸了摸，这个“大块头”软软的。我跳到爸爸面前搂着爸爸的脖子说：“我猜到了，是一只小狗！对不对！”爸爸故作神秘地说：“我也不知道呀！赶快打开看看吧。”我先用剪刀小心翼翼地把外面的白布剪开，又把里面的`包装纸拆开。一对可爱的泰迪熊就出现在了我的眼前。它们个子很高，差不多有一米。其中一只小熊全身棕色，忽闪忽闪的，稍一晃动它的身子，它的毛就变成耀眼的金黄色啦！她身穿红白相间的公主裙，头上戴着蝴蝶结，笑眯眯地好像在和我打招呼。

　　另一只小熊身穿笔挺的蓝色西装，打着大红色的领结，炯炯有神的大眼睛目视前方，好像在思考问题，真是帅气十足。我好喜欢它们，一把搂住它们，软软的，滑滑的，真舒服。这时，我想起了我的另一只小熊，它个子很小，就像一个孩子。我把它们三个放在床上，两大一小，就像幸福的一家三口。看着小熊一家，我想到了我们一家三口的幸福生活：我们一起打球，一起跳绳，一起旅游。我生病了，爸爸妈妈轮流照顾我，想方设法给我做营养餐……小熊的家，我的家都是幸福的一家！

　　这时，我听到爸爸妈妈一起喊道：“赫赫，开饭了”我们一家围坐在一起开心地庆祝我十岁生日。祝你生日快乐，祝你生日快乐……

　　今年的生日我收到了“不一样”的礼物，我要谢谢爸爸妈妈！

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