老师我想对您说作文

时间:2023-08-19 18:40:49 老师 我要投稿

老师我想对您说作文大全[15篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的老师我想对您说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师我想对您说作文大全[15篇]

老师我想对您说作文1

  老师,我想对您说:您教我们知识,教我们品德,让我们变成一个学习、品德,都好的小学生。

  有一次您来上课,我本以为这是一节有趣的数学课,您说:“我在上课铃响的'时候,听到全班都很吵闹,给你们抄第6课《爬山虎的脚》一遍!”这时,我的心情落到谷底,好像在对您倾诉:啊!您为什么要这样呢?我一句话也没讲,您为什么不只让那些讲话的人抄呢?我再看看您那铁面无私的脸,伤心地都快要哭出来了,可我还是硬忍了回去,到下课,一丝不苟地抄了起来。

  中午,我来到了您家的补习班,我心里很怨您,想:您让讲话的人抄书嘛,我又没讲话,您为什么非要让我们这些没有讲话的人抄书呢?真不知道您心里到底是怎么想的,我们躺着也中枪?这时,有个同学跟我说:“没准老师是想让我们更好地读课文吧,我扑哧一下,笑了,这时,您说:“雷鸿你笑什么笑!坐好。”我听到训斥声,赶快坐得端端正正,一本正经的写着作业……

  啊!终于抄好啦,我满脸轻松,交给了老师,想:啊!现在终于可以放松一下啦!结果,您说:“雷鸿,你不许放松,继续写作业!”顿时,我变得无精打采,想:苍天啊,我的命好苦哇!于是,我又开始了写作业之路……

  老师,您为何要这般严厉,变得温柔一点难道不好吗?

老师我想对您说作文2

  老师我想对您说:“您辛苦了”,您天天连夜的给我们批改作业,您还要给我们讲课连一口水也没有喝过,您还要管调皮捣蛋的男生。

  老师您太辛苦了,您就像一个辛情的`园丁给我们修枝剪叶,您就是一根蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,您用您的青春给我们了知识让我们健康的成长,您是一个明亮的太阳,您让我们再您温暖的阳光下成长,老师您辛苦了。

老师我想对您说作文3

  老师我想对您说:“老师,您陪伴了我们3年了,我感到十分的安心,您就像园丁,培养着我们这样的花朵,从一年级开始您就开始叫我们做人,学习知识。每当我们在吵闹的时候您就来和我们讲道理。您就像我们的 妈妈,但我们开心的时候,你也开心。

  老师您辛苦了,教了我们3年了,可是我们还是像刚刚上1年级一样,还要你操心,惹您生气。您对我们付出了很多,我们也要回报您,我们要好好学习。您是我心中的.优秀的老师,您你我们的好老师!”

老师我想对您说作文4

14班的各位老师:

  在我们的人生中,会和不同人相遇,但在我们的学习生涯中,会遇到“老师”这样的人物。所谓老师,就是有知识素养、教书育人、谆谆教导的知识引路人。

  从我踏入高中起,遇到的第一位老师就是我的班主任,也是担任政治学科的老师。第一映像就是报道时老师温柔甜美的声音。两年来我的班主任为了我们付出了许多精力和时间,也在这两年时间与班主任相处的其乐融融,这是我的荣幸。我的语文老师可以称得上是无所不能,上知天文下知地理,偶尔还是一位幽默的“老忽悠”。我对他很尊敬,因为语文老师是我的长辈更是知识等方面的榜样。我的`数学老师对待工作特别严谨,时刻把工作放在首位,他教书育人,培育一代又一代的文化青年。我的英语老师词汇量非常的丰富,每天要求我们积累很多的单词,课后她是特别温柔的小仙女。地理老师在课后对待同学都是特别和蔼可亲,而历史老师虽然笑容少,但他的解题思路特别清晰,也特别的开明,与同学相处也很融洽。

  最后一学年,希望在各位老师的的带动下和我们的努力下能够在高考中取得好成绩。老师们辛苦了,祝愿所有老师都平平安安、健健康康!

老师我想对您说作文5

  想必大家都知道老师,老师今天我想对您说:“谢谢您教会了我们这么多的知识,老师像一位负责的母亲照看着我们,老师像一位勤劳的园丁因为一点知识一滴水,我们是祖国的花朵。老师把我们从种子变成了花朵。”

  老师您在教堂上为我们不知受过多少气。因为我们总是在课堂上说话,不认真听讲。

  可怜并没有放弃我们。因为您知道有些花朵有时可能会枯萎,可是,如果仔细的对待他,他就会重新变成美丽的花朵。

  老师是一位“母亲”教我们知识,老师是一位勤劳的`园丁照料着我们。亲爱的老师,我们永远爱您!

老师我想对您说作文6

  时间过得真快,今年十月我就满十岁了。回想三年来,在咱们这个快乐的校园里,我从一个什麽都不会的小男孩,变成一个懂事的大男孩,我感谢老师们对我无微不至的关爱和孜孜不倦的教诲。

  记得在学汉语拼音的时候,平舌音和翘舌音我常分不清,把“京”写成“jin”把“今”写成“jing”;写字时,也时常多一划少一划的,把“拆”写成“折”,把“辛苦”写成“幸苦”,字迹也很潦草。这些错误,赵老师您却都不厌其烦地一次次该我纠正。

  做数学作业时,也是时常“0”“6”不分,“7”“1”混淆,加法误做成减法,减法误做成乘法,也是常有的事。贺老师您总是一而再、再而三的给我纠正。

  在我的作业本上,那一个个红色的字迹和记号,那是您为我们不辞辛苦,呕心沥血工作的明证;那透着喜悦的“有进步”的批注是您给我的最好奖励。我的每一个进步,都是您精心培育的结果。感谢您,我的`好老师!

  敬爱的老师,等我们长大了,那时您早已是桃李满门,也许您的头发也已花白,但您的恩情将永远激励我,像您一样,把自己的毕生精力,贡献给伟大的祖国和人民。无论将来我从事什麽工作,无论在什麽地方,您都永远是我的老师。我将终生铭记您对我的培育之恩,我的好老师!

  再过几天又是一年一度的教师节了,衷心祝愿我的老师:身体健康、节日愉快!

老师我想对您说作文7

尊敬的句老师:

  时间在飞速的流逝,我们也慢慢熟悉了,起来在过去的一个星期里,我在历史课上认识了您。我也非常的喜欢您,您教学有方上课,严肃认真,严格要求我们。这一切的一切都是为了我们好。

  记得第一次见到您的时候,您带着自信的面容走向了我们,走进了高一(12)班,您跟我们讲的第一堂课是什么是历史,历史应该如何学好,五大学科素养。五大学科素养包括时空观念、唯物史观、历史解释、史料时政和家国情怀。但在我们之间最难忘的事情是上第二堂历史课的时候,您把我叫起来回答什么是历史,我认为能被您提问是幸运儿,我也很紧张起来回答问题,但是您的.和蔼打消了我的紧张害怕。

  在上高中之前,我一直都没怎么理解历史,只是知道历史是发生在古代的史事,我也很喜欢您的教学方法,我也相信,只要我认真听讲、认真复习和巩固,我一定会学好这一门科目的,我会努力学习。

  句老师,您真的很厉害,我真的很喜欢您的教学方式,您辛苦了,最后祝您教师节快乐,万事顺意!

老师我想对您说作文8

  老师我想对您说:“您真是太辛苦了,您总是夜以继日的帮我们改作业,每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而你却在灯光下为我们批改作业。”

  有人总是说:“今日事、今日毕,不要把事情推到明天。”这句话说得真好,就如在写作业时,今天的`事情要今天完成,不要把事情给推到明天去做。我们都应该好好学习。正如:师父淬炼徒弟,老师淬炼学生。说了师父教导徒弟,和老师教育学生都是同一个道理。

  老师我想对你说:您辛苦了,教育我们,伴我们成长,使我们知道很多道理。古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泪始干。”这句名言已流传千古,老师你是辛勤的园丁,修剪着我们,你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人,老师您真的太辛苦了。

老师我想对您说作文9

  亲爱的句老师,很高兴在这个风华正茂的年纪遇见你也很荣幸能够成为你的学生。

  如果说我是春天的幼苗,那么你就是滋润我的雨露;如果是我是绽放的花朵,那么你就是温暖我的阳光;如果说我是清澈的小溪;那么你就是拥抱我的大海。句老师,您是我心中的'明灯,在我想放弃的时候,让我看到了曙光,能够成为你的学生是我一生中最荣幸的事,感谢你在我,成长的路上为我指航。

  您带领我们走进历史,了解过去,一堂堂生动有趣历史课,你讲的课生动有趣,你告诉我们,没有前辈们,就没有现在的今天,也没有现在的幸福生活,更不可能在学校读书,所以,我们要牢记历史,不忘初心。历史总是向前的,历史只会历史总是向前的,历史只会眷顾坚定者,奋进者,搏击者,而不会等待犹豫者,懈怠者,畏难者。眷顾坚定者,奋进者,搏击者,而不会等待犹豫者,懈怠者,畏难者。

  我最熟悉的莫不过于老师,想不出任何可以修饰老师的语言,不是所有人都像老师您一样,默默无闻,无私奉献,诲人不倦。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的教育之恩我们无以回报。在这里真诚的说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您的教育之恩。”

老师我想对您说作文10

  “9·10”这个数字,我永远记着。

  9月10日是教师节,我想对老师说:如果我是一棵小草,您就是甘甜的露珠,滋润着我成长;如果我是花朵,您就是温暖的阳光,照耀着我百花怒放;如果我是黑夜里的行人,您就是明亮路灯,照亮了我人生前进的道路。

  老师!老师!老师!多么响亮的`声音啊!没有您,我们就不会拥有那么多的知识。

  老师,您“燃烧自己,照亮别人”,这种无私奉献的精神是无人能比的!最后说一声:“老师,别太累了!”

老师我想对您说作文11

  每次,当我坐在安静的地方时总会想起那位安静的老师。

  当那位老师踏入教室的一瞬间我就知道我们一定会胜,我之所以这么说是因为我们班很差,几乎次次倒数而您却接了我们班,您总说:人生就像走台阶,一步一个脚印,越走就越简单,都说万事开头难,所以努力过后,甜头不就来了吗?我每当想到您也就会想到这句话。

  所以在那段时间里,大家都很努力学习,自从,有了您我们的语文从倒数成了全区第一,您当时不敢给我们讲怕说了我们骄傲,当然,别人夸我们班,这也是您的功劳,没有您我们的语文可能还是倒数,所以我很感谢您

  您也会说:大家都别不敢举手,说错了也没关系,有了您的这句话,我时不时也会举手发言了。

  每回考完试,您都会加班,改完试卷,看见您的汗水多么想让您休息会儿,但就是没这胆量。

  而且您布置的'作业也很少,您让我们写阅读,当遇到很多页的时候,本来您已经布置好的抄写也会让我们先不写只写阅读。

  当然,我并不是因为您布置作业少而感谢的,而是您教会了我们一些丰富的道理,与许多的知识。

  我想说:老师,您真像朵鲜花,把花香给别人,您对我们的爱,我们会与深记在心中。

老师我想对您说作文12

  秋风吹落满枝头的桂花,回到校园,随风而来的依旧是那熟悉的香味。

  两年前我在楼梯间偶然见到第一眼的那位穿着碎花裙,亭亭玉立的“姐姐”,杨匀蓉老师。第一眼见到她时,从没有想过这位穿着碎花裙,看起来年龄应该和我们一般大的人,竟然成为了我的班主任。

  转瞬即逝的高中生活已经过去了两年。忆往昔,浮现在脑海中的点点滴滴都是如此的亲切。还记得您开学时对我们说的开学寄语;记得您上课时经常对我们说的“马太效应”,“君子慎独”;记得您在考完试后评讲试卷时教给我们的'技巧;记得您在和我们聊天中和大家开玩笑一般的问我们:“假如明年不做我们班主任了……”

  现在回想起这些,都觉得离我好近好近,好似一切都发生在昨天。

  但秋风依然准时的吹来了九月,吹来了我们高中生涯的最后一年。在教师节即将来临之际,我想对您说:“杨老师,虽然您现在不是我们班主任了,但这两年的师生情谊不会散,我们也会跟随着多了一重身份的小杨老师,一同走下去。会努力的完成我们的高三学业,为我们的高中画上一个圆满的句号。”

  老师,教师节快乐,祝您万事顺意!

老师我想对您说作文13

  从幼儿园到小学二年级教过我的老师很多,让我记忆最深的是陈老师。

  陈老师穿着很朴素,有一双大眼睛会说话。从老师的眼神中我明白了很多。比如我上课做小动作时,那双大眼睛会狠狠的.瞪我们。我们都很惭愧。

  我喜欢陈老师,还有就是因为他上课时特别严厉,为了我们认真听讲,不搞小动作分心。她会时不时的对她讲课内容进行提问,让不想认真都不可能。

  我想说:老师爱你。

老师我想对您说作文14

  又是一个教师节来临了,我想对您说:老师您辛苦啦!满满一节课,您那有磁性的嗓音,也变得沙哑,老师,我想对您说,喝杯水润润您变得沙哑的嗓子!黑板上磨短了白色的粉笔,磨白了您的.黑发!老师我想对您说,休息一下吧!一节课连着一节课,我们都坐着,您一直都站着!老师,我想对您说,坐一会吧,让您的腿休息一下!

老师我想对您说作文15

  老师,我想对您说:您从一年级把我们带到四年级,每天不是判作业就是讲课,那种劳累可以说是我们意想不到的。您歇一歇吧!

  老师,我想对您说:您上课的时候、发火的时候就像晴转多云,不仅使您心情烦躁,而且还会使我们的.心灵受到恐吓。因为我记得一次老师发火用手打我的头,后来只要一个老师站在我旁边停下,我就会感觉到有一种控制不住的恐惧,使我发颤。

  老师,我想对您说:您常常对组长说没带等于没写,我知道您是怕有些人专门没写说是没带或专门不带。但您想过没有,万一有人真没带、忘带了,但写了作业,您会怎样办?我建议遇到没带的人下课问家长,让家长抽空回家找出他的作业。

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