关于雨的作文（优秀15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的关于雨的作文，欢迎阅读与收藏。
关于雨的作文1
不知何时起，我喜欢上了雨。收集着关于雨的资料。
终于在书店寻觅到了一本期盼好久的书，我总是像以往那样，轻抚着淡灰色的书皮，凑近纸张闻着油墨香，小心翼翼地翻看着!
走出书店，天空淅淅沥沥地下起了小雨，但这并没有影响到我的快乐，我把装书的袋子裹在怀里，漫步在雨中，丝丝小雨和风儿一同拂过面庞，幸福与快乐也一起跃入我的心窝。雨中，偶尔会见到一对情侣撑着伞走，这不失为一种浪漫;孩童也在雨中疯跑着，完全不顾身后家长的劝阻，孩子们一路跌跌撞撞的跑着，“这不就是我童年的缩影吗?”我想着，“也许他们会重复着我们的经历，也许他们会走自己的路”。在雨中我也找到自己的小时候，收获了一份幸福。路是有尽头的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨为伴，雨带给了我幸福的感觉，也晕开了甜的味道。
我喜爱雨，喜欢傻傻的呆在雨中，享受雨带给我的感觉，但在受挫时我也期盼雨的洗礼与安抚。
雨水冲刷着地面上的泥泞，冲刷着枯黄的落叶，也在冲刷着我压抑一天的`不愉快，雨水倾盆而下打在伞上的声音是沉重的，视线也被雨水模糊，人影景物都在轻微的晃动。我伫立在车站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬运工冒雨在搬钢材，他把钢材一块一块地搬上货车，就他一人。他抱着钢材迈着蹒跚的步伐向货车走去，雨水淋湿了他，雨水的声音似乎覆盖不住他喘着粗气时的那一声声颤动，就在他抱最后一块钢材的时候，粗气的声音消失了，换来的是钢材落地的重大声响，我的眼睛刺痛了，但他在雨中摇晃着爬起，然后用衣袖擦了擦脸上的雨水，接着扶起钢材，继续着他的工作。我上了车，望着窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫败不是可以让自己消沉的理由，我要学会理智地面对，平静地面对，这是雨带给我最大的抚慰，在雨的洗礼中，我逐渐学会成长。
在雨中，我感受到幸福、快乐，也学会了成长!
关于雨的作文2
雨已不知下了几天了，一直都是绵绵细雨，不肯下大些。细细的雨在天地间连成一段桥，把天对大地的思念传下来。只是一瞬间，雷电齐鸣。我知道那是天在欢笑……
也许今天、明天、后天，雨都会一直下，雨本是梦般的，可是美好的东西看多了，也会觉得厌烦，正是因为这们，我就天天盼着雨停，却没有一次去真正欣赏过它的美。
雨“|滴滴答答”地下，我耳边也环绕着“滴滴答答”响声。我站在屋檐下，抬起头看着一滴滴的雨从天上掉下来。
如果现在上地理课，我会起到，雨是在冷暖锋交汇时形成的，现在一定是暖锋过境，所以雨才会绵绵地下。物理课上，把雨滴当作自由体，雨滴落地的速度会多少，历史课，古代人把雨的来去看作是神的操控。如今想想，真是太幼稚了，化学课；我们这儿有这么多化工厂，肯定会排放许多氮洗气体，那么这雨不就是酸雨了！政治课，雨连下这么多，天会不会使其地发生洪水……
如果在语文课上，想的就多了，古代文人墨客，在雨中不知写过多少好的句子，“少年听雨歇楼上，红烛昏罗帐。将年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风……（将捷的.《听雨》），“昨夜风疏雨骤，浓睡不消残洒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是红肥绿瘦”（李清照的《如梦令》），“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”《绝句》中的一句……雨的句子实在太多，证明了雨是多么美。
眼前的雨还在下着，只是对它没有厌倦感了，雨落在树上、石板上、马路上，冲洗着它们。雨就像心灵的导师，洗去了一切不美好的东西。
虽然雨的到来挡住了大好的天气，但只要相信，阳光总在风雨后，阴暗的天气终将结束，春朗的日子总会来临……
关于雨的作文3
雨，就这么下着，灵动，跳跃，总会勾起那已尘封的记忆，翻动记忆的书页，在书页上写下世人的是是非非，然后，让它消逝在雨的冲刷里，无声无息，只留下赏雨人的无限遐想……
雨，有声。春雨的声音，往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来，时而如轻纱抚面，几缕和风做伴，在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒，几声春雷相迎，灵动身心.夏雨的声音，那就如同婴儿出世时的啼哭，雷电交加，风驰电掣，阵雨重重，爽朗率直，响天彻地。秋雨的声音，就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重，平实真切，谆谆有情。冬雨的声音，就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间，不留痕迹的轻柔美丽，令人心醉.春雨的低呢，如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚实，如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽，如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。
雨，有色。春雨，是绿的，是生命用希望点燃的绿色，永远不会消退;夏雨，是白与粉的交织，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵娇俏可人的花瓣构建而成;秋雨，是金黄的，那时果实散发出的;冬雨，是白色的`，那时由于有雪的映射和天空的纯净。
雨，有味。春雨的味道清甜可口，夹杂着万物的灵气;夏雨的味道凉爽如冰，捎带着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，还时不时飘出几丝收获的香甜;冬雨的味道凛冽刺骨，伴随着几分雪的冷漠与淡然。
雨，是大自然的生灵，是世间少有的故事，是心灵最近的驿站，是情感与生俱来的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于尘世间，鸣响在生命的悸动中，贯彻于大地长虹，与万物对话，永不停歇的进行着它们的交谈和倾听，就这样，一次次地辗转于天地间，因为它的使命。
雨，如人。
关于雨的作文4
绽放一朵久违的花有时只需一丝阳光，点亮一片昏暗的天空有时只需一轮皓月，展开一幅灿烂的人生画卷有时只需一句鼓励和安慰的话，爱像星辰，带我领会人生辛酸，解读梦想真谛。
我来到这个陌生的世界，一声声啼哭，回荡在父母的脑海里。我，一个渴望幸福的生命在父母的哺育下，徒步在成长的路上。母亲的爱像一潭清澈柔和的泉，我沉溺在其中，孰不知人生艰辛。此时，父亲用心良苦地纠正我走上正确的人生轨迹。
我是一个被命运捉弄的孩子，注定要经历无数坎坷，从小我就是医院的常客，常常在夜里发高烧，父亲背着我四处寻医，漆黑的夜，冷清的月，可那时我并没有理解这种付出，只记得父亲的眼泪偷偷滑落在我脸上。家里并不富裕，父亲只好出外打工，每次都是很晚回来，我早已厌倦了没有父亲相伴的日子，认为自己是被所有人抛弃的孩子，我的童年没有别的孩子那样梦幻，没有棒棒糖似的甜蜜，只有似咖啡一般的苦痛。从那时起，眼泪是我唯一的知音。
当我长大后，刚刚领悟了人间的沧桑，对父母的辛苦有了理解。有一次，我在学校和老师顶嘴，回家后父亲把我关在门外，只有一个背影逐渐消失在我的眼前。此时偏偏又下起了小雨，我站在雨中仰天流泪，雨水滴在我的心里，留下一阵阵的痛。眼泪从眼里滑落，分不清是泪，是雨，还是心痛。阳光躲在乌云背后，阵阵寒风扭打着我满是伤痕的`心，那时，我恨透了父亲。
后来，我终于明白了父亲的爱。
又是一个下雨天，我在放学的路上发生了车祸，雨漫天飞舞着，灼伤着世间万物，身边雨声连连，心里阵阵后悔，此时，父亲的一把伞，为我的生命遮住了一片无雨的天空。如果现在有父亲的肩膀依靠，再大的暴风雨我也不怕。之后，我住进了医院，睡了很长时间，像是做了一个很长的梦，在梦里，我和父亲携手看日出，父亲带我出去玩......最后终于被父亲的眼泪打醒，父亲红肿的眼睛注视着我，树
关于雨的作文5
我不由得停住了脚步。
窗外的雨声吸引住了我为什么会有雨的存在呢？我不禁回忆起了四季的雨的样子。
春天的雨是温柔的。她小心翼翼地为大自然中的万物给予她的"关心：滋养植物；帮动物解渴；给人们清凉的空气。万物深深地感谢她。
夏天的雨可就不一样了，她变得淘气。可别看她现在乖乖的，说不完一句话她就可能立马变样她带着雷公，将正在做美梦的人们吓醒；她带着她的兄弟们帮没带伞的`"倒霉蛋"洗头；就算你待在家，你以为就不会被这个淘气家伙打扰吗？不，她会悄悄从你没关的窗户进去，她还会带在名个地方的比大姑八大姨往河里一钻，带搭着问的顺风车去你家坐客。尽管雨很淘气，人们仍旧包容着这个永远长不大的孩子。
秋天的雨突然十分会照顾人。她看见农民们的辛苦付出终于有了结果，她也忍不住帮农民们保果子，让农民们有个家爽的环境，收获果实。她也被众人喜爱，赞扬，
冬天的雨好像对自己的发型不太满意，偷偷去理发店把自己染白，顺便还做了个发型。她似乎一落下就不愿走了，孩子们一个个都成了理发师又帮她做发型，她也与孩子们亲密互动。不一会儿，太阳公公跑出来喊雨回家吃饭，她也只好不情愿地告别孩子们离开了。孩子们感谢她。
想到这里，我猜雨大概是每个人的缩影吧，性格不同，想法不同，就犹如每一滴雨不是一样的，落在不同位置，大小不一。雨温柔待人，雨淘气待人，雨会感动，雨会不舍人们。人不也是如此吗？
四季的雨应该就是一个人一生的情感变化吧，温柔过，淘气过，感动过，不舍过
雨会停下，人也一样。雨会变化、人也一样，雨会他所会的去助人)去淘气，人也一样。请珍惜每一次雨，请珍惜所拥有的一切的一切
关于雨的作文6
雨，轻轻得下。我，静静的看。
——题记
向外望去，天，阴沉沉的，泛着点点红晕。奶奶说，要下雨了。我迈着慵懒的步伐走到窗边，那阴沉沉的天给人一种凝重的心情。我想，雨，是天空的悲伤吧！
不久，风，刮起，丝丝的凉爽透过窗户吹了进来，吹起我的发梢，与它共舞。不知什么力量把我带出了房门，来到院子中，感受风的'抚摸，那风中参杂着少许的雨水，稀稀疏疏的落在我的身上，那种感觉，如同触电般的美妙。抬起头，灰灰的天空透漏出悲伤的气息，望着天，雨好咸，是否有泪在里边？
我感觉天有些愤怒了，来到屋檐下，坐在椅子上，望着那呼呼的风参杂的雨。
大了，大了，雨下大了，像迫不及待的娃娃，一起跳落，那倾盆大雨在发泄，在咆哮，豆大的雨珠崩落在我的衣服上，脸上，头发上，视线已模糊不清了，但依然看见，那一颗颗如同珍珠的雨珠从天空坠落。
人人都说，雨是温柔的，是安静的，可我认为，雨它是悲伤地，它是天空的泪水，他不明白天空为什么会把它抛弃，心中充满了酸涩。它消失时也没有见过天空一面，更不知它为何哭泣，猛的抬眼。
雨越来越小，最后成了毛毛细雨，我站起身，微微感觉有点酥麻，应该是做久了的缘故，走到院子里，抬眼望去，灰暗的天空以蓝了许多，看——彩虹，在天的怀抱中安安静静的躺着一弯彩虹，那翘起的弧度，取一张笑脸那般的迷人。
雨后，有变回了以往的一汪蓝天，蓝蓝的，高雅。静静地，纯洁。
雨后，花草被冲刷去了尘埃，如以往一样娇美。
雨后，一切都是那么的美好
可是，谁又知道，消失的它永远也回不来了，作为天空的悲伤，它的使命只是这样。
关于雨的作文7
下午刚进学校的时候，太阳还毒的要命，只晒着我的皮肤。太热了，热死了，我在心里不断的感慨。不一会儿，外面突然响起了雷声，吓得我打了几个冷颤，之后，雷声不断。
哗的一声，外面下起了倾盆大雨，寒气不断地向我扑来，好冷啊!没办法，我没穿着外套，只好忍着，接着往下写自己的语文卷子，不久，耳边吹起了叮叮当当的声音，好像一首无字歌，让我想到了很多开心的事情，忘记了不愉快。一回头，我才发现，外面下起了雹子。我盼着老师快点下课，好让我出去，看看这美景，滴滴答答的雨声，附和着叮叮当当的`雹子声，好似勾去了我的魂魄。虽然我的肉体还在室内，可思想却早已游走了。铃声把我的魂勾了回来，老师刚刚说了下课，我就跑了出去。因为这是端午后的第一场雨，很多同学都摘下了手腕上的五彩绳，朝楼下扔了下去!五彩绳在空中飞扬，终于落到了水里，多根五彩绳，组成一道鲜亮的风景。近处的花朵，在雨中盛开，雨娃娃落在上面，让花的颜色变得更加美丽，更加诱人。远处的楼房，好似被蒙上了一层细纱，多了一丝神秘感。松树迎着风雨，挺拔地站着，好像战士在坚守着自己的阵地。随着雨娃娃的掉落，地面上激起了一片片白白的水花，掉落的花瓣，飘在水中。此情此景不禁让我想到一句诗，渭城朝雨浥轻尘，客色青青柳色新。
当我们放学的时候，雨已经停了，同学们像小鸟一样，叽叽喳喳的说起了话。就这样，伴着清新的空气，踩着湿润的土地，我们离开了宁静的校园，带走了雨留给我们的快乐。
这真是一场有趣的雨，我可真喜欢这场雨啊!
关于雨的作文8
在我们这个江南水乡之地，雨已是一种常见的过客。常见得已让人们忽视了她的存在，不以为然。
小时候的我就已对这幼小的、洁净的、透明的小精灵充满了好奇。现在，我又与她的距离近了一步。
在我脑海中，雨就是“与”。善与恶，祸与福。她是个两面派，可以给刚刚春回大地的土地增添一道道璀璨的生命光辉，也可以在一夜之间吞没我的花草，在一夜之间铸起恶魔般的疯狂洪水。水能载舟，亦能覆舟。或许雨也是这样。她是至高无上的，神圣不可侵犯的——这就是“与”。
雨也是“予”。给予大地生机，给予人们生命。她是一位母亲，在春天唤醒生命，给予光辉，也在夏天时焦急地喂养生命，给予生机;在秋天降落人间，给予那枯萎前的安慰，也在冬天时化身为雪姑娘，给予荒凉的大地舞蹈——这就是“予”。
雨又是“宇”。如宇宙般广阔，如宇宙般浩大。她是宽广的，她是宽容的，她给我们的爱是广阔无边的.——比宇宙还大。她给我们的爱是数不胜数的——比繁星还多。她看起来微不足道，但却给予我们无数的爱——这就是“宇”。
雨还是“羽”。如羽毛般轻盈，如羽毛般飘荡。她自身重量或许轻于鸿毛，但她的重要性却重于泰山!她如羽毛般，一片一片地编织在一起成为翅膀，一扇一扇地往上飞，拖动梦想。她曾多少次光临我们这个蔚蓝的星球?她永远载着我们的期望——这就是“羽”。
雨更是“语”，是大自然温柔的话语，是大自然严肃的斥语。她用温柔的话语来感化生命，她用严肃的斥语来批判我们——这就是“语”。
雨，就是雨!她是大自然的母亲!一个称职的母亲!
关于雨的作文9
它来了，在这个夜晚，它小心翼翼地来了，不让我们任何人察觉它的踪迹和线索。
它来时不带清凉的秋风，不留下讯息，它就是一个高手，逃过了我的“直觉搜索器”，这个高手就是——雨。
雨来得是那么突然，让人措手不及。只见天空顿时乌云密布，变得黑沉沉，下起毛毛雨来，要是往窗外看一眼，会觉得什么事都没有发生，但要是仔细看的话，就会发现天空中有无数潇洒的雨丝穿越云霄，像断了线的珍珠项链般迅速地飘下来。我觉得那声音就是电风扇转起来的声音。
可不要高兴得太早，这只是一个开场秀而已。片刻，天空电闪雷鸣，让人不寒而栗，顷刻间下起倾盆大雨来。窗外的'世界开始变得模糊，变得朦胧。我将手伸出去，雨滴下来躺在了我的手心中，但很快又溜走了。我任凭雨水浇灌我的手，我感受到了雨带给我的凉爽。半晌，我回过神来，透过窗户的缝隙看向雨中的世界：地上的人有的撑起五彩斑斓的伞；有的拿着自己手中的物品放在头上遮雨奔跑着，溅起一朵朵小水花；有的站在屋檐下避雨，等雨停了再走；有的则成了“落汤鸡”……我看见有辆车子开过水深的地方，结果溅起的浪花砸到了路人身上，全身湿透，那个路人对已开走的车破口大骂，觉得他也挺可怜的。
不知在什么时候，雨悄悄地停了，乌云已经退去，取代而之的是深蓝带黑的天空，路灯亮起来，照亮了人们回家的路。我下了楼，散散步，雨后的空气是那么清鲜，路边的积水在慢慢退去，凝聚在树叶上的雨珠滴落下来。雨滋养了树，雨帮房子洗了个澡，雨带来了新鲜的空气……
雨来得突然，走得悄然，而且在它临走后给我们带来了礼物，这个时候的雨是美好的，是妙不可言的。
关于雨的作文10
雨，是个既能带来灾害，但又能带来帮助的自然现象。随着大雨的落下，会使别人的“心血”泡汤，就像农作物，如果太大的雨势，农夫们可要叫苦连天啰！但是丰沛的大雨，却也让水库进帐，来个“大饱足”，这些丰沛的水量，就足以供给我们足够的用水了。说起下雨，让我想起了一段难忘的画面。
在我四年级的暑假，妈妈带我回北京的奶奶家，走出北京火车站，我们才发现外面已下起了大雨。但是距离奶奶家还有一段距离，我们只好冒雨向前走。不料走到阶梯的时候，因为又湿又滑的地板，让妈妈忽然滑了一跤，行李整个飞了出去。当时无情的雨就落在我们的身上，滴滴答答的雨声，听起来像是幸灾乐祸的笑声！我赶紧扶着妈妈站起来，才知道原来是妈妈的行李太重了。之后，每当下雨天外出时，我就会提醒自己和家人，一定要更加小心自己的脚步，可别再让雨声来嘲笑我们了！
记得前几年的台风灾，那场暴雨，相信对一些人是场可怕的噩梦。使得许多民众的.房屋倒塌、损坏，也造成许多农作物，因为大雨而泡汤。也由于台风造成的滂沱大雨，产生巨大的土石流，竟然淹没了一整个村落，造成数百名民众死亡。雨水太多，竟然会成为灾害。不过，雨并非一无可取，它可以带来帮助，大量雨水可以增加了水库的存量，让我们有足够的水源可以使用。
所以有句话说：“水能载舟，亦能覆舟。”过多的雨量，可以造成遭害。但如果没有雨，动植物都会因为缺乏水资源而枯竭。所以雨是个会带来灾难，但却又不可或缺的大自然恩赐！
关于雨的作文11
“哈哈哈”从六（6）班的教室里传来一阵阵笑声。走近一看，一位同学在讲台上指手画脚，台下的同学发出一片笑声。咦？这是怎么回事？别急让我带你去一探究竟。
作文课，应老师突然神秘兮兮的拿出一张纸，说：“今天的游戏作文是哑剧。即一位同学在应老师这里抽签，将抽到的词语在讲台上用肢体语言表达出来，让台下的同学猜。”
葛非凡第一个举起手来。她抽了字条后显得十分平静。紧接着，她在手掌上用手指画了画，又做出了思考的`样子。这可把我们给看蒙了，大家百思不得其解。终于，在一位同学的攻破之下，我们知道了正确答案考试考的太差被骂。
第二位上场的是江海。他看了自己的字条后不禁“扑哧”一声笑了出来，接着表演出唱歌的样子，又在台上乱扭一阵，是我们笑得直不起腰来。陈铭宇的反应最快，立马说出了正确答案载歌载舞。紧接着，下一位同学登场了
是我记忆最深刻的是孔畴瑞德表演。只见他接过纸条，立刻大笑起来。接着，他乐呵呵地走向讲台，做了一个类似于开啤酒瓶的样子，又做了一个喝水的模样。接着，他竟发疯似的将身体抖了几下。这使我们笑得人仰马翻。有人说他是喝了辣椒水呛到了；有人说他是喝了凉水塞牙了。竟然有人说他喝了毒药发癫了！听了这番话，我们笑得直拍桌子，应老师也忍不住站在那儿“咯咯咯”地笑了起来。后来才知道，原来那道题的正确答案是“口渴了喝到了热水”
转眼间，铃声便响了起来。大家有说有笑，回忆着当时的情景，接着在作文本上尽情的描绘出来。
关于雨的作文12
天上乌云密布，朵朵白云化为雨滴，雨，你来了。
一阵清脆而有久违的滴答声亲吻着玻璃。雨，你细细的柔柔的，却使我的心汹涌澎湃，如同暖流涌进我的每一个细胞。
滴滴，嗒。
雨，虽然你没有阳光的博大，散遍大地的角角落落。没有雾的神奇，营造仙境般的朦胧。没有风的潇洒，形成自由，来去无影。但是你晶莹的身体能滋润大地，温暖我的心房。
嗒嗒嗒。
雨，我爱你，爱你的缠绵。爱你纷纷扬扬飘洒的舞姿。爱你的歌声，那么清脆甜恬。爱你一切的一切。
嗒嗒嗒。
雨，湖水因为你跳跃，蹦出一个个音符，奏出一曲曲优美的旋律，你似一个个小精灵，屋檐为你敲打节拍，嗒！嗒！嗒！嗒！雨伞与你亲切地交谈，哦！哦！哦！哦！。花朵享受着你温情的守候，你痴痴地望着花朵，静静的'守候，滴答！你邀请小草跳华尔兹，你如一位彬彬有礼的绅士，随着风的速度，跳了好久。你不停的穿梭，终于你实现了自身价值。
;刷！刷！刷！你来的更猛了，结束了暴雨来临之前的平静吧。雨，你变成了暴跳如雷的豹子，谁碰你就会咬他一口。你行如闪电，没等我们眨完眼，你就隆重而浩大地降临。瞧，那猫儿本想再享受一下你的柔情，现已被你浸得湿淋淋，它闪进屋，不停地抖落身上的水珠。
渐渐地，渐渐地，雨小了，你又变回了原貌，轻轻的，柔柔的。花朵比以前更艳丽了，柳条也比先前更有劲头，叶子好像画了个妆，绿的耀眼，绿的透明。风吹过树梢，清风的气息，伴着野花的幽香，扑在大地微笑的脸庞。
大地沉醉在这刻，只听见两只不知名的鸟儿一起歌诵着。那婉转的声音伴着雨后的余韵。
关于雨的作文13
真怪，也不知为什么，我竟特别特别地爱雨，而且是那样的执着，那样的强烈。本来是一团团浮腾着的湿润之气，随后汇成天边的一朵又一朵云彩，带着多少真挚、热烈的希望，倾斜成一粒粒明珠，摇曳成一条条银弦，叮叮咚咚地鸣奏着，洒落着……
当每一场雨降临的时候，我都会带着新奇，带着惊喜，带着欢悦扑到窗棂前，凝望着如梦的景物，聆听着雨的娓娓诉说。
我最爱撑着雨伞在雨中漫步。在雨帘里，远远近近的景物似乎都蒙着一层层轻轻的软纱。这时，头顶一朵大伞花，脚踩着湿漉漉的路面，有节奏地脚步声和着轻柔的雨声，淅沥沥，叭嗒嗒……呵，这不正是一首奇丽的诗篇吗？
我出生在乡村，生长在乡村，自然也就有机会看到乡村的雨。这里的雨带着清新，带着甜蜜，就像千千万万条银丝，荡漾在山腰，披拂在田野。在这大自然的怀抱中，我真想跑，真想喊，用我的心，用全部的情感……
我爱她，仅仅爱她这些？噢，不！她值得我爱的，还有很多很多……
我爱她，是由于精灵般的雨曾在我童稚的脑海中激起过最为纯洁的`憧憬，更使我那埋在心底的理想之种吐出鲜绿；还由于她流过我的心田，就像醇酒一样浓烈，就像甘露一样清凉，使一切忧愁苦闷都离我而去……
我爱她，是由于这希望的使者给人们带来多么大的慰安。她滋润着山川大地，她染绿了冬眠的枯草，她酿造着甜蜜的气息……
我爱她，还因了她的那种可贵的奉献精神。她把美丽带给自然，把温柔献给大地，可她自己，却只是默默地沁入泥土之中，汇入到大地深处。
是的，我爱雨，是那样执着，那样强烈。我想：一个人也应该像雨那样，为了别人而心甘情愿地奉献自己！
关于雨的作文14
雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。它们从天空飘落，伴着欢快的足音，和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。啊!
这就是雨儿快乐而沉静的一生。
清风吹拂，春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中，小雨欢快地从天空落下，它们是春姑娘带来的天使，去履行它们的职守——酝酿生命，带来苏生!
雨儿们洋洋散散，落到小草的身躯上，落到树木的枝干上，落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴，在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了，滋润着大地，带来了生机。小草在它们的冲刷下挺直了腰杆，青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中，散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。
它们不仅浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，更浸润了人们的心田。它们是爱的种子，是无私奉献的使者，用灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵滋润了大地，更唤醒了人们沉睡的`心灵。在它们极其短暂的一生中，听到的只有欢声笑语，却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福，唤醒沉睡的种子，唤醒沉睡的大地。其实，在生活中，又有多少像雨儿一样的人呢!
他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困，生命短暂，却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样，有着平和的心境，旷达的胸襟，乐观的态度和无私奉献的意识，那么我们的生活也将多姿多彩，丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼，作一个快乐的人吧!
雨儿!
在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，在悠长寂寥的小巷，我又一次次听到了雨儿纤细的足音，听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中，并永远珍藏起来。
噢，我明白了，我真的明白了，这便是雨的心曲!
关于雨的作文15
下雨时，不同的人会有不同的情感。有的人在下雨天是忧愁的，有的人是伤心的，有的人是欢喜的，而那一次雨中的`我是感动着的。
记得那一天，我正准备去学校上课。这时，妈妈对我说：“朝奕，今天的天气预报说会下雨，你可一定要记得带雨伞哟！”我抬头看看天空，心想：天气那么好，还出了太阳，怎么可能会下雨呢！于是，我根本就没有把妈妈的话放在心上，说了一句“不带”，便高高兴兴地上学去了。
上到第二节课时，突然听到“轰隆隆”一声巨响，看到窗外已是乌云密布，没过多久便下起了大雨。我心想：这老天爷好像故意跟我作对一样，怎么说下雨就下雨了。想到这里我真是又着急又气愤，真后悔自己当初没有听妈妈的话。
放学了，我只好站在学校门口发呆，等着雨停。这时我的好朋友欧阳茜走过来对我说：“我带了雨伞，我俩一起走吧！”于是，我和她走在放学路上的倾盆大雨中。走着走着，我感觉到自己头顶的天是灰蒙蒙的，便抬头一看，果然是她把伞明显地往我这边倾斜了许多。我略带歉意跟她说道：“欧阳茜，你把伞都倾向我这边，你自己都要被淋湿了。”而她只是回给了我一个笑脸。见欧阳茜听了却依然不动，我想用我的手去调整一下，她却更用力的往我这边推。就这样，我推过去她又推回来，这种推来推去的状态一直僵持了好一会儿。谁知道一下没拿稳，伞娃娃调皮地往下一倒，顿时我和欧阳茜被淋成了“落汤鸡”，我们两个相视一笑继续前行。最后，欧阳茜把我安安全全的送回了家，仅仅给了我一个微笑，便转身走了。看着欧阳茜慢慢消失的背影和一边湿漉漉的肩膀，我感动得热泪盈眶。
这就是我在雨中的一次人生经历，它让我永远也忘不了我和欧阳茜的友谊，也让我们彼此之间更加的信任、友好。
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