四年级学生作文6篇(优选)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
我从暖和的被窝钻出来，迈着沉重的步伐，来到窗边，我看着雨一滴滴晶莹饱满的雨珠在一片片绿油油的叶子上滑滑梯，跪在椅子上，望着窗外蒙蒙的细雨，回忆涌上头……
那是我只是一个六七岁的小女孩，一个爱哭爱闹，又十分胆怯的小女孩，但有一次，我真的是做的太过分了。
那天，窗外下着蒙蒙细雨，打在的教室的窗上，一片片的雨在风的护送下降落在我的手中。“叮铃铃”“叮铃铃”一阵阵清脆的铃声窜入我的'耳朵，我马上跑进教室，今天我们教外语，egg，我们一起说：“egg——”老师觉得我讲的非常好，于是将我叫到讲台上给大家听听我讲的外语。可我却一直笔直的坐在座位上，双手端正的放在大腿上，呆呆的杵着老师，嘟起小嘴，摇摇头，我扎在后面的两根小辫子错乱的摇来摇去两颊的肉左右的晃动，我全身上下的肉都在动，说着一个字：“我不要”可见我是多么的胆小，可同学们可不罢休，同学们一个个做着手势，讲一些悄悄话，就这样一个个传过去，过了一会儿，班长说：“一，二，三，开始”“王佳怡，加油！加油！”紧接着，掌声如火，有规律的拍着，一二，一二……“我十分的害羞，双脚双手不停的颤抖手中紧紧的握着英语单词表，我呼吸越来越快，脚趾紧紧的顶在地上。突然我的同桌说：”上去吧，老师和同学在等你呢！“他一说玩，我十分生气，我已经不想去了。你们不要逼我，一下子站起来，嘟起小嘴，眉头紧皱，眼泪从眼眶挤了出来，我立马跑出教室，即使外面下着雨，我躲在门后面，双手抓在门的右侧，露出一只眼睛，尖锐的哭声又叫了起来……
妈妈迷迷糊糊的说：”佳怡，今天要搬家，你快点！“我这才被妈妈从回忆中拉起。
四年级学生作文 篇2
圆圆的肚子、尖尖的帽子、小小的.脑袋，一推不会倒，你知道这是什么吗？对了，这就是可爱的不倒翁。你会做不倒翁吗？不会的话跟我一起学吧。第一步，我先将一个乒乓球弄出一个洞来。这个洞可是很难开的呀，看着同学们一个个都弄出了洞，我非常着急。我左思右想，突然，急中生智，想出办法来了。我可以先把乒乓球弄出一个凹进去的口子，再在口子中心戳一个洞，这样也许就行了。我按照自己的想法去做，果然洞口开好了。第二步，就是要把橡皮泥从洞口放进球肚子里，应该放多少呢？我手上拿了拇指大小的一块橡皮泥，一点儿一点儿地放进去了，固定在最下面。呀，真巧，橡皮泥不多不少，一拨乒乓球，它就摇摆自如了。第三步，把小帽子戴上去。我先用蜡光纸剪了一个圆圈，在中间剪了一条直线，但直线不能剪到头，剪到圆圈中点就停了。我把剪开部分昝了起来，用它做了一个小帽子，这个小帽子要刚好能盖住乒乓球的那个洞口。我把小帽子戴到了球的洞口上并粘好，防止它掉下来。最后一步就是打扮：画脸。我在乒乓球的前后画了两张脸，一张是嘴向上翘的笑脸，一张是眉眼倒挂的哭脸，一个在前，一个在后，很好玩。
不倒翁终于做好了，我轻轻一拨，它就左右摇摆起来，一会儿对着我哭，一会对着我笑，有趣极了。
现在，你会做不倒翁了吗？赶快行动，给自己做个有趣的玩具吧！
四年级学生作文 篇3
一年之季在于春，春江水暖鸭先知。春是一个快乐的启蒙，春是冬天的希望。
春披着衣服来了。万物苏醒，百花盛开。一轮红日冉冉升起，照亮了春的足迹。春天，迎春花开了，舒展着枝条，露一张张嫩黄的笑脸。
春姑娘戴着绿油油的麦苗帽，穿着红艳艳的'桃花裙，系着黑洞洞的泥土鞋向我们走来了，它迎着和煦的阳光，踏着温暖的河水，向我们走来了。是啊，春姑娘来啦，春姑娘来啦！
河水清澈见底，柳树姐姐用它那细细长长的辫子，轻轻地抚摸着它的脑袋。河水把太阳扯成一片一片的，戴乌毡帽的老爷爷，划着乌蓬船又把它扯成一条一条的金带子。河水倒映着红花绿草，令人陶醉。
大街小巷里，行人车辆车水马龙，川流不息，给春天增添了欢乐的气氛。
杨柳依依，百花盛开，春姑娘来啦，我听见了春姑娘的足迹了，她走过了山岗、田野、小溪我还为春天作了一首小诗呢：
春来了，春来了，
春风轻轻地吹。
小草爆出了地面，
小溪哗哗地流。
春来了，春来了，
小鸟飞出了家。
小树快快地长，
大地换上了新颜。
四年级学生作文 篇4
我是一只小鸟，在广阔的天空中自由自在地飞翔。我追逐着一片片七彩云，来到了太阳公公的身旁。在太阳公公的照耀下，云儿闪着金色的光，我的头上也戴上了金灿灿的'皇冠。
我是一只小鸟，越过高山来到海边，时儿和海浪嬉戏，时儿和海滩上的小虾玩耍，高兴极了！
我是一只小鸟，来到森林里，风儿向我点头，大树摆动着枝条，它是在向我招手。于是，我飞到森林的上空欢呼着唱起了歌儿。那优美动听的歌声引来了整片森林里的动物，它们全神贯注地听我歌唱。
我是一只欢快的小鸟，在大自然母亲的怀抱里歌唱这美好的世界！
四年级学生作文 篇5
春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，大地一片生机勃勃.
校园里，同学们背着书包，高高兴兴的走进校园。温暖的春风荡漾在美丽的校园里，柳树抽出了鹅黄色的嫩芽。花坛里，小草脱下了黄色的棉袄，换上了嫩绿色的衬衫。花苞悄悄的绽放出娇艳美丽的花朵，花瓣大而美。在阳光下，她们迎着和煦的春风跳起舞来，远远望去，仿佛一个个美丽的仙子，挥动着她那丝绒一般的袖子，美不胜收。杨树也不甘落后，撒出他那毛毛虫般的种子。迎春树伸了个懒腰，吐出了一条条纤细的枝杈，把她那黄色的小花插在了棕色的'枝干上，在叶子的映衬下，就像一个个小精灵在调皮地玩耍着。
教学楼的楼梯上，传来了同学们清脆爽朗的欢笑声。教室里，大家在学习委员的管理下，有秩序的拿出课本，高声朗读起来。老师伴随着清脆悦耳的上课零满面春风的走进教室，开始讲课。在课上，同学们专注地听讲着，有问题时认真思考，积极发言。
下课了，办公室里传出老师温柔的鼓励声。而这时，操场上更是热闹非凡。有的同学在跳大绳，有的同学在打篮球，还有的同学在操场上你追我赶，这场景可是比跳蚤市场还要热闹呢！
春天里的校园是最美的！
四年级学生作文 篇6
人们都热爱生命，可是，你们知道吗？昆虫也热爱自己的生命。
有一天，天气格外晴朗，妈妈叫我到院子里散散步，玩一玩。忽然，我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶，似乎在找自己的同伴。我上前用手一拢，拢住了那只蝴蝶，我跑回家高兴地说：“妈妈，看！我拢住了一只蝴蝶，可漂亮了！”我把手慢慢打开，受伤的蝴蝶刚要飞走，我赶紧又拢住了它，我高兴地说：“哈哈！你是逃不出我的手心的。”
我拿来一个瓶子，把它装了进去。刚把它装进去，它就开始扑腾，奋力向上飞。可是，它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽，又过了1、2分钟，这个幼小的生命便永远离开了人世。我的泪水夺眶而出，我为这幼小生命的失去而悲痛！妈妈走过来对我说：“不用伤心，这只蝴蝶的'求生欲望你已经看到了，这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时，它奋力向上飞，这难道不是这只蝴蝶热爱生命的力量在支撑着它吗？”
蝴蝶虽然死了，但是，它求生的欲望让我感动：它热爱生命，在危险的时候奋力求生。在蝴蝶的身上，我学到了：我们要热爱自己的生命！
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