我成功了作文

时间:2023-08-20 17:27:35 成功 我要投稿

我成功了作文(经典)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我成功了作文,欢迎大家分享。

我成功了作文(经典)

  我成功了作文 篇1

  那天,我们全班怀着激动地心情来到盼望已久的新品训练营,我们在那里玩了许多游戏,其中让我觉得最刺激的就是“飞夺泸定桥“

  我们来到了训练场地一看,原来是这样的桥:二三十快木板北吊在半空中,打概有两米高,没快木板大约有一米长,二十多厘米宽,一字排开,木板之间有一段间隔,互不相连,任意踩上去,木板就会晃来晃去。看到这一切,我有点害怕,心想:万一踩不稳掉下去怎么办呀?但是有意向:男子汉大丈夫如果过不赶上去,同学们肯定会笑话我的'。于是,我摩拳擦掌,跃跃欲试。

  训练老师一边示范,一边讲解:“手尽量向上抓铁链,两只脚不要踩在同一块木板,眼睛目视前方不要往下看。

  第一个上去时小涛他一上去就专注铁链,目视前方,试着让一只脚踩上去,然后让自己另外一只脚挪动,下面同学不断的给小桃打气助威,有的书:“小涛稳住脚,向前方看。”有的说:“小讨要目视前方,否则就会摔下来。”就这样,小涛在大家的鼓励下到了终点。

  终于轮到我了,我爬上梯子,开始了过“桥”了,谁知我的脚刚踏上木板,木板便剧烈地晃动起来。我的心跳加速,手心里渗出了汗,双眼不由自主的抖动起来,“千万要稳住”!我自己给自己鼓励“买步!两只脚不要才在在同一块木板上!”老师在提醒我。我迈出了右脚,果真动减轻了,身体能保持平衡了。原来动作要领很重要,否则只能事做功半。我按照老师示范动作前进先伸手抓链,再迈步,身体不要弯要站直。记住了老师的要领,我越走越顺利,简直是如履平地。

  通过这次做飞夺泸定桥,我不恐高了,胆子也大了,而且,我还知道了干什么事要敢于尝试才行。

  我成功了作文 篇2

  不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便成功……。每当听见这首歌时,我就会想起那年在幼儿园大班学习游泳的时候。

  那天,我看见幼儿园有游泳班的时候非让妈妈给我报名,没想到妈妈同意了。今天,开始学了,老师让我们进了大巴,我想,我们不是去学游泳吗?怎么成旅游了?大巴停了,我们下车了,我一看:“啊!原来我们要来蓝天游泳馆学游泳。”

  我们进了游泳馆,换好了游泳衣,在教练的指导下开始热身。我们热身完毕,没想到教练没让我们游泳,却让我们趴在凳子上连习蛙泳的动作。动作练好了,我以为教练会让我们游泳,可是,教练又让我们练憋气。我又担心又害怕,按照教练教的.我深吸一口气,把脸放到水里,咳、咳、咳,呛得我眼泪都出来了。教练说继续练,啊!我心理好害怕,好紧张啊!但是,还得练,一会儿就能憋气3秒钟了!我感觉好高兴。可是,教练说这还不够,让我们回家找个盆里面放上水好好练练,我下定决心一定要把憋气练好。可回到家后,当妈妈让我练习憋气时,我感觉就像大难临头一样,撒腿就跑,妈妈紧追不放。最终我还是被妈妈抓住了,妈妈对我说:“游泳是你自己选择的,你一定要好好练,要相信你自己。”我在妈妈的鼓励和威逼下,深吸一口气,把脸扎进了水里。一秒,两秒,十秒过去了,我实在憋不住了,猛地把头抬起来,正在我想哭的时候,妈妈高兴对我说:“灿灿恭喜你,你能憋12秒了。我就说灿灿很棒,能行,你看你真行。”妈妈这么说,我不由的高兴起来,先前的恐惧消失了一大半。我坚定的说:“妈妈你给我看着时间我还练。”10秒,20秒……就这样在妈妈的鼓励和我自己的努力下我克服了恐惧最终学会了游泳。

  我成功了作文 篇3

  一路上我不停的催促妈妈:“开快点开快点!”我恨不得像孙悟空一样一个跟斗云飞回家里,要知道妈妈曾经说过:“如果你这个星期表现好,我就送你一套飞船积木。”我这个星期表现特别好,所以妈妈就实现了她的承诺。

  过一会儿终于到家啦!我立刻下车飞奔到家。“哇,好霸气呀!”我一看见摆在茶几上的积木盒子,兴奋的叫起来。包装盒上画着在一架凌空飞起的飞船,十分耀眼。我马上拆开箱子,里面有几袋零件和一张图纸。我拆开其中的一个零件袋子,发现这些零件形状各异,有长方形,正方形,圆形,三角形,有大的有小的。

  我想了想:“先拼哪一个部分呢?”我打开图纸一看,头部很简单,只拼几个零件就行啦,那先拼头部吧,再拼身体和机翼,最后拼炮弹。我愉快地想着。说干就干,我拿起几块零件,开始拼头部,我一边拼一边看,不一会儿就拼完了头部,心想:“真简单呐!”到拼身体了,我拿起几块零件仔细研究了一会儿才慢慢的拼,看来越来越难呐。这时我想去洗手间,上完洗手间,我坐在床上继续拼在起来,突然我发现一块圆形的白色的零件不见了,那一块零件,就是飞船头顶。我找啊找,终于在床底下找到了。好不容易拼完了飞船的顶部,我继续拼,这下轮到拼双翼了,可是双翼的零件太多,而且又小又繁多,很难拼,渐渐地我变得有点不耐烦,心情变得急躁起来。“不拼啦,太难了!”我生气地说。这时妈妈瞅了我一眼,对我说:“坚持就是胜利呀!还剩最后一部分啦,继续努力拼吧!”

  我听了,只好又坐下来继续研究着。通过我的'努力,一架飞船被我拼好了。我把飞船放在书架上。我看着飞船,它非常帅气,仿佛就要飞上天了!我看着看着心里得意极了。这时爸爸说:“你儿子,你拼得很漂亮哦!”妈妈也点点头说:“你看,你坚持就能把船拼好了,多厉害啊!”我听了他们的话,心里也乐滋滋的,我终于尝到了成功的喜悦。

  我成功了作文 篇4

  我屏息凝神,心里砰砰的跳着,这已经不知道是我第几次尝试了。

  瞧着最后一点就会成功的水果雕花,我先让自己静了静,拿在手上的那一柄小刀有些微不可觉的发抖。我深呼吸了几口,将脑子里关于前面失败的景象全部都挤出自己的脑海,等到我重新恢复了自信,我拿着小刀的手不在抖动的时候,我下手果断的朝着这一个水果雕花的最后一笔挑了去……

  “成功了!我成功了!”我看着这一朵由西瓜刻画出来的玫瑰花,激动的叫了起来。这一朵红色的玫瑰花花费我好长时间,之前多次的尝试,在一半的时候就因为各种原因,要不是下手重了,要不就是下错刀了,都令我失败了。

  现在,我看着这一朵栩栩如生的花,心里的激动可想而知。水果雕花最看重的一个是耐心,另一个就是你下手时的控制度。我们要在一个水果上雕刻出一朵花,或者是其他树木形状的东西来,这是一个漫长的.过程,并且需要我们时刻集中的注意力。否则一个闪身,这一个作品就中途报废了。之前我的失败,也就有我注意力不集中的因素在里面。

  当我高兴的叫来了老师来品评一番的时候,老师对我的这一次作品很是满意,均匀的力度,花瓣的形状也都刻画的很逼真。从老师脸上的微笑,我就知道了这一次我雕刻出来的作品真的很棒!

  成功来之不易,在前面不少的打击下,我几度都想要放弃了这一个作品。好在,我坚持了下来,在一次接着一次的尝试下,我的手法精进了不少,最终,我迎来了成功。都说成功是会选择人群的,只有那些为之付出了努力与汗水的人们才得到成功的青睐,我的成功也离不开我的努力!

  我成功了作文 篇5

  爱迪生说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这话确实不假,在我第一次上美术课的时候,我付出了努力,终于成功了!

  那时我刚上小学一年级,我们一班和二班一起上美术课,在第一次上美术课时,美术老师要求我们画气球。我兴奋极了,拿起笔,心想一定要画好气球,谁知力不从心,气球左边是五个瓣,右边却画成了六个瓣。气得我把笔一摔,坐在椅子上生闷气。我往四面一瞧,同学们都在专心致志地画气球,我鼻子一酸,眼泪都快要掉下来了。我想:这是我第一次上美术课,如果不把我画的第一幅画画好,怎能对得起我自己?于是,我又拿起笔,一心一意地画气球。气球画好后。我拿彩色笔给气球上色,但我涂得不均匀,气球上留下了一个个白点,这时,美术老师说:同学们。作

  业本今天不交,明天再交。我高兴极了,心想:今天我去孙晶表姐家,让她评评我的画。

  放学了,我飞也似的冲向表姐家。当时,她上六年级。表姐说:范雨晨,你的画留下了白点,不漂亮。我给你的画化化妆。说完,她从她从文具盒里拿出中性笔,把气球上的白点涂成蓝点。我拿过来一看,恩!涂得蛮好看的嘛!

  第二天,我把作业本交给美术老师,美术老师给我判成了个100分,我高兴地说:我成功了!我成功了!事后,一班的赵庆阳对我说:你一定是描的,不然,你才不会得100分呢!我不高兴的说:我才没有描呢!书上位置和我画的位置不一样,为什么说我是描的?

  过了几天,我恍然大悟:他的.意思是我画的和书上的一样好。从那以后,我又高兴起来。

  怎么样?我第一次成功的经历很有趣吧?

  我成功了作文 篇6

  小时候每当我遭到挫折和失败时妈妈总会说一句:“没关系,失败乃成功之母,继续加油!”但是成功又是什么?怎样才算成功呢?当时我一点也不明白,但是后来我从学习长笛中尝到了成功的滋味。

  我从二年级开始学习长笛,那时我只是在学校里上长笛大课,是管乐团里最小的一个,身高不过一米三,脑袋顶上梳着个冲天辫儿,成天乐呵呵的。上第一节课时学习吹笛头,我不是吹不出声,就是吹走了音,老师还怀疑我到底能不能吹好长笛呢!我当时不知道用功,吹烦了便把笛头当成棍子在空中乱舞一气。妈妈生气了,一把夺过笛头,瞪着眼睛冲我叫道:“快练!”我只好认真练习,慢慢找到了吹响笛头的窍门,也能把笛子全部组装起来吹了。妈妈每天都要陪我练好长时间的长笛,累得我腮帮子都肿了,手指头也酸疼酸疼的。这样,我的长笛水平有了大大的提高,不久就能吹出几只简单的曲子了,妈妈高兴地冲我竖起了大拇指。于是,我爱上了长笛,每天都把脸埋在大大的音乐书后面,双手托着那只长长的大笛子吹呀吹。终于,我的长笛水平像夏天的温度计一样“嗖嗖”地往上升。在三年级时,我已经能吹六级最难的`曲子了,我还代表北京市的六级选手参加了全国考级大赛的决赛,并且取得了第三名。

  如今,我的长笛水平已经达到九级,在20xx年5月份举行的全国考级大赛中取得了长笛九级的第一名,并且我的比赛录像被选入新版考级教材后附的光盘里。在这荣誉的背后,我付出了许多汗水,当别的小伙伴在外边滑滑板,玩耍时,我却在房间里对着那五条横线和“一颗颗豆芽菜”练习长笛。但是,当我听到优美的旋律从我那在按键上跳动的手指间缓缓流出时,我感到无比宽慰,无比自豪。

  当我拿到获奖证书和奖杯时,我与妈妈击了掌并且不由自主地喊到:“我成功了!”

  我成功了作文 篇7

  在“十一”长假里,我们有一个作业,那就是编一份数学教案。由于我编写得非常认真,给自己带来了一个“麻烦”——上一堂课。经过一段时间的准备,这个星期五,我平生第一次走上了讲台,亲身体会了当老师的感觉。

  星期五早上第二节课,是我上课的时候了。我拿来老师的电脑,准备好幻灯片。等待着上课铃响起。“叮咚——”上课铃响了,我立即紧张起来,心跳也开始加速。但我马上想到自己不能慌,因为我是老师啊!于是我做了个深呼吸,定了定神,环视了整个教室,接着说出了开场白。我感觉到自己的声音在发抖,说完第一句话时,我的双腿已经在打颤了,我望了望坐在后面的韩老师,韩老师用鼓励的目光望着我,好像在说:加油,我知道你能行!于是我鼓起勇气,心想:这回豁出去了。

  我出示了第一张幻灯片,接着一切按照教案上的.顺序,一步步往下走。渐渐地,我放松起来,似乎找到了当老师的感觉。我又看了一下韩老师,韩老师又投来赞许的目光。这时,我脱口问了一个问题,竟然没有一个同学举手,这下糟了!我暗叫不好,急得不知如何是好。就这样僵持了七八秒钟,我急中生智,说:“既然没有人知道,那就由老师来解答吧!”正是这句话,打破了短暂的寂静,使课堂又恢复了生机,让我重新恢复了镇定。

  很快,我的课上完了,我看了一下钟,才上了二十多分钟。我回到位子上,长长地出了一口气,心想:我成功了!虽然这节课还有很多的不足,但对于我来说是一个非常大的成就。接着,韩老师把剩下的半节课上完了。在课堂上,韩老师表扬了我,说我上得很好。

  这是我第一次做老师,这让我得到了锻炼,在许多方面取得了进步。我想:这时一次机会,如果我抓住了,我就胜利了;如果我放弃了,我就失败了。以后我一定要牢牢抓住这些机会,让自己得到更多的锻炼,更快地成长。

  我成功了作文 篇8

  再一次握上羽毛球拍,让我想起了前年暑假的“魔鬼训练”。

  “赶紧的,别偷懒了!”这正是爸爸在训斥我和小姑的声音。到底是怎么回事呢?原来是我和小姑想学打羽毛球,爸爸便成了我们的“教练”,而“魔鬼训练”也随之开始。

  首先是基本的发球。“我先来!”我立正高呼,毛遂自荐。比赛开始了,我先发球,可球就是不让球拍击中。哼,难道这球是在向我挑战,我就不信了。球依旧不听话,在一次次的练习下,终于奇迹发生了——我将球向上扔,一个帅气地挥拍,球打出去了,却往爸爸的头上飞去。“啊,这下我可惨了!”我的心就像跌入了万丈深渊。接下来的事你们懂的……接下来轮到小姑了,小姑十分胆怯地拿起球拍,把球轻轻往上一抛,闭上眼睛用力一挥,不料球拍没有拍到球,反而拍到了旁边的墙,传来“咚”的`一声。小姑慢慢睁开眼睛,看她的脸色,惊吓不轻啊!小姑终于回过神来,说:“哼,怎么这么难,我不打了!”说罢就退到一旁观看。

  渐渐地,经过爸爸的一番训练,我已经从一名“菜鸟”晋升为普通球手了,这可让我高兴了好几天。爸爸告诉我,我已经可以出师了,甚至已经超越他了!

  现在的我不仅将发球的技巧掌握得很好,就连一些高难度动作也不在话下。最后的这场比赛是我的“出师局”,只要我赢了,就可以出师了。比赛开始了,由我先发球,我一个高发球,球飞了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之势将球打了回来,这种情况僵持了十分钟之久,终于被我抓住了机会,我奋力一跳,一个扣杀拿下了这局。小姑在一旁向我投来羡慕的眼神。

  经过不断地练习和实践,我的球技又进步了许多,一些基本动作已经练得炉火纯青,而小姑却还是不肯尝试,依然在原地踏步。

  嘿,我成功了!大胆的实践是掌握本领的有效方法!

  我成功了作文 篇9

  妈妈告诉我说:“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,那天我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……

  那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见溜冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快的飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。

  谁知我穿好鞋刚一站起来,就“咚”的`一下,摔倒在地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就有一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外的凳子上,我摸着摔疼的手臂,小心的不敢再随便站起来……

  妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我睁开哈哈哈手,倔强的再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心的控制着自己的脚,努力不让它滑出去……

  就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐的学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断的练习,我终于可以一个人慢慢的向前滑动了……

  历经风雨,终能见太阳!

  从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!

  我成功了作文 篇10

  来到桥边,就被眼前的景象惊呆了!整个桥是由18块铁板组成的。铁板是4个铁索吊成的,在阳光下寒气凛人,看起来十分恐怖。一块块铁板之间隔了半米,虽然距离很短,但在我看来,就像一个张着血盆大口的怪物一样。桥高约2米,长约10米,宽约4米,我看着就像万丈深渊,吓得腿也软了,全身都在发抖。一块块铁板就像一个个机关,考验我们的`勇气。

  首先,老师给我们讲了一些规则,然后又给我们示范。随后,挑战便开始了!首先是我们第一位“勇将”——荣锦旺。他小心翼翼地爬上梯子,刚站好,梯子便猛烈地摇晃着,我们不由得为他吸了一口冷气。他平稳好身体,便迈开了第一步。刚踏,铁板就像一个小娃娃左蹦右跳。荣锦旺抓好铁链,按照老师教的方法,摇摇晃晃地走了过去。虽然他脸色苍白,可他还是鼓足了勇气,到达了终点。

  该第二位“女将”——王怡丹。她小心翼翼地站在铁板上,却不敢伸手,脚也一动不动,仿佛是个木头人。我们都在后面为她加油,终于,她迈开了脚步,向前走去。可是她才走了一半,又停下了,好像一个胆小的老鼠,生怕自己被吃了……

  该我了,面前的难关仿佛是汪洋大海,一不小心就会葬身鱼腹。我吸了一口气,便迈开了步伐。我站上铁板,抓好铁链,可不敢迈出脚步。当脚踩在铁板上时,后面的脚就剧烈地晃起来,吓得我一动不动,怕一动,就被“巨浪”弄死了。但同学们的加油声像是给我了无穷的力量,让我精神焕发。旁边的小花小草也为我加油,大树沙沙作响,给我鼓励加油。我平稳好心情,一小步一小步向前走,终于,我到达了终点,我高兴得一蹦三尺高,差点跳到太空了。

  今天,我得到了一个道理——世上无难事,只怕肯攀登。

  我成功了作文 篇11

  盼星星、盼月亮,我终于盼来了一学期一度的期末考试。这是风和日丽的一天,我认为幸运之神会让我们用真正的实力迎接数学考试。我以为我一定能考满分,但在考试的时候,我就觉得自己却没有把握了。

  一拿到试卷,所有人都开始紧张地写着那张不起眼的试卷,手上的笔不停地运作着。写着写着,大半的时间离我而去。突然之间,我发现了一道难题,这道难题就像一只凶猛的拦路虎,张牙舞爪地向我扑了过来。看看同学们挥着笔接二连三地“跑”到我的前面,再看看还有许多等我完成的题目,豆大的`汗珠从我的脸颊上滚落了下来。

  “如果不快点儿击败这只大老虎,我的卷子就可能写不完了,满分梦也就不可能成为现实了。‘满分’这两个字对我来说,是这个学期最最重要的了!”我心急如焚地想着。

  此时此刻,外面的天气在别人眼里仍然是晴空万里、风和日丽,但在我的眼里,外面就如同狂风大作、飞沙走石,风在吼、马在叫、黄河在咆哮,我始终没办法安静下来,没办法静心去击败那只耀武扬威的大老虎。

  突然之间,我想起了我和老师的约定:如果我考了满分,她就带我去看电影;如果我没考满分,我就给她买一只唇膏。

  要知道,在班里我可是出了名的小气鬼,一毛不拔的铁公鸡,如此爱钱如命的我,怎么能白白丢掉自己好不容易挣到的血汗钱呢?这个约定点燃了我的希望之火。不尽自己最大的努力,那成绩是真实的吗?想起这里,我决定放手一搏。我在草稿纸上计算了一遍又一遍,终于找到了绕开大老虎的路。找到了方法,我越写越轻松,畅快得像生出了一对巨大的翅膀,我飞翔在白云之间,心头上的乌云也渐渐消散了。一轮红日挂在天空,阳光好像给我披上了一个金色的斗篷。大老虎被消灭了,剩下的题目简直就是小菜一碟!我三下五除二地写完了那些题目,成功扫除了满分路上的威胁。

  刹那间,我发现了一条真理:“遇到成功路上的‘大老虎’,如果不能正面战胜它,就避其锋芒,仔细分析,另找出路。成功的站牌,就在不远处!”

  我成功了作文 篇12

  星期五,音乐老师布局大家的课外作业是:把12月的单词抄4次,随后再默写12月的单词和4季的单词。想听后,想着:这12个月的单词那么难,教师居然要大家默写?我想何时才可以进行呀?

  中午,我急急忙忙把别的工作做了,就剩余英文最终写。我最先把单词抄了4次,随后兴高采烈说:“妈妈,你快看来我默写单词。”我顺利地把四季的单词默写完,随后我神气十足地望了一下站在旁边的妈妈,妈妈大吼道:“快写,你也有12个月的单词呢?”当我们写一月的这一单词时,就被卡住了,把“January”写出了“Junry”接下去的11个月的单词也是写的'乱七八糟。给妈妈查验时,16个单词只正确了八个。唉,又挨骂了!简直着急吃不上西施豆腐。这时候,妈妈帮我下了一条圣旨:把不对的单词每一个抄十遍,再默写。我收到圣旨之后,又像达到目标一样,快速进行。这下妈妈要是我默写12个月的单词了。此次默写,我又只正确了一半。更槽糕的是,我以前写正确了的单词此次却写错了。妈妈跟我说究竟有木有在用心抄录?我吞吞吐吐地说不出话来。時间迅速就过去,父亲在一旁劝导明日再默吧。

  夜里,我想着:为何好多个单词我就那么难记牢?我一定要用心记单词。一大早,我就拿着英语书刚开始读单词,反复仔细地几次出来,我好像记住了。我喊妈妈回来看着我默写,不一会儿,我就把单词所有取得成功默写完后。妈妈改了之后,令人满意地为我点了点点头,我引以为豪地笑了。

  根据这件事情,我懂得了一个大道理:要是勤奋,因为我会取得成功!

  我成功了作文 篇13

  这次小制作,我成功了,它让我永远也忘不了。

  那天,我在外面玩,小妹崔可说:“咱们进行一个小制作,是利用外面的废物做一件东西。你回家拿一个奖品,我也拿一个,做完了,让小卖点的姥姥给咱俩评,得第一的获得两件奖品,如何?”我看她那个样子,心想:“她准是认定我一定输或认为我不敢和她比,哼,不能让她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到这儿,我痛快地说:“好,比赛吧。”

  于是,我就在外面找废物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了……”我喊了起来。我拣到了一把塑料管,准备做一个笔筒,于是我飞快地跑上楼,回到了家。

  我拿来胶布,剪子。先把塑料管一根根地连好,再用胶布粘在一起。没想到,管没粘住,撒了一地,到处都是。我心想:“这么多管儿,怎么拣啊。” 但我并没有气馁。把管一根一根拣起来,重新粘。结果,又一次失败了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超过她。她比我小,我不能输给她呀!”我下了决心,一定要做好。

  这次,我仔细地用胶布把塑料管粘住,结果一个也没有掉。我成功了,心里别提有多高兴了。我又用花纸给笔筒周围包上了一圈外衣,真是太美了。

  我来到楼下,这时小妹拿着一个做好的大轮船出来了,我们一齐到了那位姥姥家,姥姥说我的笔筒既经济又实用,所以我得了第一名,这一下,我更高兴了。

  过后我想,是什么原因让我取得成功的呢?是失败后不气馁的结果,是有坚强信念的结果,是永不放弃的'结果,是不服输,持之以恒的结果。

  这次小制作的成功,我明白了一个道理:失败是成功之母,只要有信心,不怕困难,什么事都能做好,正所谓:事上无难事,只怕有心人。

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