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有趣的作文400字集合3篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的作文400字 篇1
记得一次徐老师让我们写作文，为了寻找写作灵感老师带这我们参观校园。
我们拿着本子、笔，冒着小雨来到校门口，抬起头往上看“牌头镇中心小学”这几个大字镶嵌在大理石上，看完了这些我们又迈着轻盈的脚步来到学校正中的水泥路上，看到两边的灌木丛是那么翠绿，一棵棵高大的香樟树耸立在两旁，就像一个个士兵笔直地站在两旁，时刻保卫着学校。沿着水泥大道我们又来到教学楼前，两边的报栏里有老师的简介，有学生的作品。抬头向上看，粉红色墙体上金色的校训时刻鼓舞这我们。“咦，是什么好听的声音！”原来是教学楼里传来同学们琅琅的读书声呢！
穿过长廊我们又来到果园，虽然那时不是秋天，可是橘子的香味似乎已从我们的鼻尖飘过。闻着清香又我们又信步来到了学校的种植园，看着园里那片诱人的翠绿，有的.说：“哇，好大一块翡翠啊！”有的说：“真像一块碧绿的大毯子啊！”近看，一株株小青菜青翠欲滴，个个大萝卜像想一个个胖娃娃露着半截身子。一个个小辣椒像一串串音符，“叮咚”下课铃声响了，我们不得不回到了教室。
老师让我们把观察到的写下来，不一会，一篇篇文句优美的好作文从我们的笔下出来了，老师看了直夸我们！
那真是一节有趣的作文课！
有趣的作文400字 篇2
我家有三只活泼可爱的小松鼠，一只红色皮肤，白色肚皮。另一只蓝色皮肤，红色肚皮。一直是彩虹色皮肤白色肚皮。它们分别叫风暴，火焰，彩虹。我什么为他们取这些名字。风暴因为他很强壮，火焰因为它颜色很炫。彩虹当然它有一身彩虹般绚丽多彩的毛茸茸的可爱极了！
一天中午我写完作业，正是无聊。忽然想到给它们做了一个模型挑战，我做了三个门，门后面都是各种机关。小仓鼠们，加油！火焰先出发。第一关火攻，面前出现了一小堆火。旁边写着用下面的物品自救。下面有一个小水桶，一块儿纸板，一块儿铁板。火焰拿着纸板往前推。掉进了陷阱。火焰失败了。接着彩虹出发，第一关彩虹人工，彩虹勇敢的的推到彩虹人，从桥上穿越过去，刚想歇会彩虹人又来了，惊慌之余掉进了笼里又失败了！最后风暴看不下去了，让我来，风暴就是强打败彩虹人，经过重重困难终于到达了终点，吃到了美味的花生！好像再说主人，我是不是很棒！
这就是我的'心爱之物，它们既调皮有温顺，既勇敢又有趣，我很喜欢它们！
有趣的作文400字 篇3
“叮叮叮……”悠扬的上课铃声响了起来。
老师迟迟没有出现。过了一会儿，辛主任匆匆赶来：“快，你们班体验传统文化啦！快下去！”我们高呼：“耶！太棒了！千年一次的传统文化啊！”我们每个人脸上都露出了喜悦的表情。
来到国旗下，一块大黑板在我们面前，上面写着“传统文化体验一小时——太极”。我们把注意力从黑板上移开，看向四周，一位年龄三四十岁，穿白太极服，身高165CM左右的人站在我们面前。大家听完辛主任的介绍才知道，原来这个人姓穆。“穆老师好！”带着敬意的声音响了起来。
首先，穆老师给我们表演了一套太极。看完表演后，同学们都说自己觉得“太极是老年人练”的.想法是错的。接下来，穆老师又教我们如何不被人推倒的秘诀。一开始，几个同学上去试了试。后来，我们全班39人都上去穆老师，神奇的是——他并没有倒下来。而且，潘子言同学还摔倒了呢！后来，老师教太极的一些基本招数。“抬手、抬脚，放手、放脚……”穆老师一边说着，一边演示给我们看。真是太好玩！我们每一个人都认真练习，还被穆老师表扬了呢！
合影时，大家都做同一个动作，洋溢出灿烂的笑容。虽然很累，但很是开心！
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