【优选】奉献的作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的奉献的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奉献的作文 篇1
爱，作为一种实存的感情。并非是在主观之中凭空生出，而是作为-种客观的感情现实切切实实地存在于人们的交际与感受之中的。正如同，各自拥有自尊之心的两个人才能够互相尊重，各自拥有自爱之情的两个人也才能够诞生出交融之中的友善与爱。
有的人说，爱就是奉献、爱就是给予。这话没有错，可是前提却应当是这奉献与给予者本身的情感的自爱与精神的充实。因为，爱的本质即是对于生命的欢乐之感与喜悦之情，以及建立在这欢乐与喜悦体验之上对于其他生命的尊重与呵护。这就好像是：你在阳光下看到了一只翻飞在花丛中的蝴蝶，你看着那如同飞舞着的花朵一般的蝴蝶羽翼，心头生出了一种莫名的悸动。想要保护这美丽的小生命，让它不受到来自世界的伤害，让它可以作为一首美好的诗篇于世永存。这是生命对于生命的宝爱，是灵魂对于灵魂的珍惜，是两颗逆旅之中的孤寂心灵相互温暖。
爱，即是一种名为奉献的获得，一种名为依偎的.孤独，以及一种名为理解的隔阂。爱是一种温暖的色彩、一股馥郁的芬芳，以四月阳春一般的春风化雨，抚慰世人的心灵于冰冷枯寂之中。可是，有的人的爱却是这样的：他们认为爱便是歇斯底里地奉献，外加上急功近利地给予。他们还认为，爱就应该舍弃自我，而将自我所有的一切都奉献予一个虚无缥缈的目标。
实际上，这样的爱，非但不是对于生命的呵护与尊重，反而是一种对于生命的蔑视与损害。因为，这样的爱在最初就没有对于生命美好的最切身的体会，而更多的只是照猫画虎地选择了一种极具形式化的爱与奉献。
我认为，这样自损性的爱其本质应当是一种自私。它是在根本不能理解爱之真谛的基础之上，过度彰显自我的一种倒错的本能。它将一种感受贫乏的自我满足视作奉献强加在他人的头上，并且还常常满嘴说着什么：“我这是为你着想。”之类的言辞，但所作所为却只是强迫他人改变成为令自己满意的模样。究其根本，还是由于这是一种出于不自爱的爱人。其核心特征是全然不能理解爱，却又要不住地为爱加上一个错误的定义。而由这本身错误的定义，会引申出这样的一系列的更加偏离正轨的行为，也就更是不足为怪了。
正所谓，“自爱者才能爱人，富裕者才能馈赠。"难道不是这样么？当我们得到了一个不能自爱者的关爱的时候，不是会比得到一个贫穷者的馈赠更令人难堪吗？如果要是爱需要被定义为一-种痛苦的缴纳，那么为什么又会有那样多可爱而美好的心灵会为它深深打动？不，绝不应当是这样的，爱不是一种令人压抑的强迫。它是丰富心灵之间的相互升华，是一帖治愈冰冷灵魂的良药。
因而，我总是这样认为：唯有自爱的心灵才真正可能为他人带来暖人胸怀的爱与奉献。
奉献的作文 篇2
奉献与收获就好比人生一笔受益匪浅的储蓄，当我把它存入银行，它能为银行谋利。困难时，它也是给予我们支持的珍贵的源泉。
倾囊相助的人必会获得别人的真诚搀扶，待人真诚的人必会获得别人的信任和支持。而这，了无道理，了无功利。这是最平凡的奉献，却会拥有最丰硕的收获。
树说：“当泥土的栽培使我一日日茁壮时，我那繁盛的叶子在它的身躯里化为了它营养源的基地。”
鸟说：“当这浩渺的天空给了我振翅高飞的空间时，我也为这蓝色的天空点缀了生命活力的色彩。”
井说：“当我将这甘甜的井水贡献给村民时，我的'井底也有了源源不断的活水。”
我们就这样以真诚的心与行动奉献着去也收获着，快乐着;我们就这样以坦荡的心与行动给予着却也收获着，幸福着。
于是，鱼对水说：“你是我生命中的本源。没有你，我无法生存。”水对鱼说：“你是我生命中的活力，没有你，我会了无生机。”
于是，才有了想丛飞一样的无私歌手，才使一百多个孩子有了父亲，拥有了亲人，才使一个男子拥有了一百多个孩子，拥有了浓浓的亲情。这何尝不是一个奉献与收获的动人故事，动人的人生。
也是，才有了那一对为贫苦农村奉献出毕生教育事业的夫妇。他们在那缺乏物质的农村，在那仅有的一间教室里，燃烧着他们的人生与岁月。他们说：“他们望着孩子们的纯真，渴望知识的表情，他们就无悔了。”他们放弃了城市安逸的生活，奉献自己时，他们也同样收获到了令他们真正无怨无悔的感动。
也许，奉献与收获就像一架钢琴，它能发出动人的音律，响彻耳边，感人肺腑，和能够发挥价值，体现所在。
也许，真像树说的那样，泥土给予它成长，它给予泥土肥力。
应该，真像鸟说的那样，鸟的自由也给了天空无限的活力。
的确，就像井说的那样，村民用它的水时，也给了它新鲜的活水。
是的，奉献与收获应该是这样，一定是这样。
奉献的作文 篇3
爱，就像是一条绵延不绝的小溪，因为有它，才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草，因为有它，才镶成那生命的绿色;因为有它，才集成了生命的完整。
在一个晴空万里的上午，我和我约好的几位朋友带着捐赠的礼物及一些当时气候适合穿的衣服，满载着大家的.浓浓爱意，与我们的组长一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发，和他们玩游戏。
我们走进福利院的大门口，发现里面像住宿楼一样，旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后，我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口，我们看见这里的孩子年龄相差很大，有刚出生的婴儿，也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾，有些还是智力障碍者，只有少数是孤儿。
他们见我们来了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我们。这些孩子都有些缺陷，而却不怕生。我们得到工作人员的允许后，我们走进他们的教室，墙上只有一部电视，一排排的铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序，让那些孩子排好队来剪头发，可他们哪里像普通的小孩子一样，到处跑来跑去，大呼小叫的，忙的我们团团转。
不知不觉两个小时过去了，终于帮他们剪好头发了，个个比我们刚来的时候精神很多。现在我们才发现门外也有几位孩子，我们出门一看，发现他们都不能走路，有的坐在轮椅上，有的睡在床上，还有一位很小的孩子，大约三岁多，被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪，这时一位老师走过来对我们说，他们是有精神障碍的儿童，病情轻的就抽搐，重的就自残。所以把他们锁住。
随后我们有和他们玩了很多游戏，转眼到了他们的午饭时间了，我们依依不舍地离开了孤儿院。后来，我们再回去的路上都很快乐，因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。
奉献的作文 篇4
老师教我们观察芦荟，说它是花，也不像花，说它是草，也不像草，老师说是花，同学们半信半疑，我就来讲一讲芦荟吧！
芦荟身穿绿衣服，远看像一只张牙舞爪的大章鱼，近看身上带刺，那点点像豹子身上的花纹，我轻轻的把它的叶子移了一下位置，它像一位士兵，一直坚守在自己的地方。
有一次，我再和朋友一起玩不小心被芦荟刺到了，我很生气，这盆花身上带刺把我给刺到了。
我到晚上夜深了，星星眨着眼，月亮在说睡吧，睡吧，我一直睡到白天，身上被叮了好几个包，妈妈看见了，掰了一小块芦荟，那里面的汁掉到手上，真舒服，一下子就不痒了，我渐渐的喜欢上芦荟，我看那小口破了一口，就带芦荟去晒太阳，让它快点长出来。
晚上，我妈妈说芦荟可以美容，一想起芦荟，我像箭一样跑到房间，我有好久没有给它们浇水了，只见芦荟不像以前那样绿，我给了芦荟一点水，它又重新绽开了笑脸，我再书上读过了，芦荟又像仙人掌，十分抗旱，一年都不会死。
我觉得芦荟虽然不好看，不像五颜六色的荷花，惹人喜爱的菊花，万里飘香的.桂花一样漂亮，可是芦荟身上都是宝，只要仔细观察就会有收获，还有它那无私奉献的精神，让人赞不绝口，我觉得无私奉献的精神最值得赞，外表不重要，重要是无私奉献的精神。
奉献的作文 篇5
我每听别人唱“爱的奉献”这首歌，我就会记起那件情。
我在城市里上小学二年级的时候发生的一件事，那是开学的第四周的一天,那天放学后，我感到肚子有点饿。便进了十字路口的一家豆浆店，进去后我买里一碗豆浆和两根油条。我狼吞虎咽的吃了起来，很快便吃完了。我准备结帐时，找遍全身也没找到钱，最后就连书包也翻了个底朝天，我急得团团转。转眼间我的脑袋变大了似的。经过思考我想起来了，中午吃过饭后把上衣放在了客厅里。由于午睡的时候睡过头了。所以没来得及穿上衣，正好钱在上衣的衣兜里。这可咋办，心想，要是有个认识的`人就好了。“”
我扫视了一遍豆浆店，竟没有一个熟人我的脸顿时变得红了起来。我仿佛听见了别人在说这孩子怎么了，难道丢东西了，眼泪在我眼睛里打转转，正在此时出现了一位阿姨。看上去有些眼熟，好像知道啥事，她对服务员说，“结帐，连这位小孩的也买了吧，”阿姨又对我说“以后出门要小心点” 说完就走了阿姨骑着自行车走后，我在回家的路上回忆了一遍，这位阿姨原来是爸爸的同事。前几天我还去过她家 。
通过这件事我明白了一个道理那就是，在我们的生活中，我们需要别人的帮助，可我们要先学会帮助别人，去奉献爱心，将心比心，构建和谐社会。过了一段时间，我又一次见到了那位阿姨，我对她说了一声谢谢，随后我跟着爸爸高高兴兴的回家了。
奉献的作文 篇6
5.12汶川大地震过去四个多月了，我们学校早已恢复了正常上课。今天我们观看了《爱的奉献》特别节目，同学们都很认真。地震，会成为我们永远的记忆……
楼板的震动，哭喊奔跑的同学们，还有班主任朱老师焦急的目光，来自九洲帐篷学校两位同学的面庞……全都在我眼前一一浮现。
有一位叫谭千秋的老师，地震时，他张开双臂趴在讲桌上，护住了下面的同学，四个同学全得救了，可谭老师却……我觉得这时世界上最伟大的老师。我想我们学校的老师都会这样做的！
当解放军和武警叔叔奔向灾区时，许多电视台、报社和公司，还有许多电影明星都赶到了《爱的`奉献》演播室。他们演出了许多感人的节目，还捐出了巨大的救灾款：一万、十万、一百万、一千万……随着捐款数目的增加，同学们忍不住惊呼起来。喊声一阵高过一阵，整幢教学楼都在喊声中被震动了！
我想，这是一次爱心“大地震”！
这一刻
我们的眼泪朝着共同的方向
一个名叫汶川的地方
……
我们有13亿双手
一定要把你拉出死亡
……
献出你的爱心吧！
让爱的暖流
抚平大地的创伤
灾难终将过去
我们终将胜利！
我努力记下叔叔们朗诵的这首诗，虽然没能记全，但我想：爱，已在心中生根发芽。灾难使我们懂得，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
奉献的作文 篇7
耶！上了一天枯燥无味的课程，终于解放了。我在路飞奔赶着回家，却被眼前的景象震住了。
一群人簇拥着一栋房子不知所措。而那栋房子正被大火如恶狼般无情地吞噬着，熊熊的火焰映着日落的天空，美，却令人生畏。
“里面有孩子啊！”“怎么消防队还没到！”“万一救不了那怎么办？”乌乌压压的人群激烈的谈论着。我刚想问着火原因就一阵阵的清晰明亮的消防车警声转移了注意力。“快！快！火场有被困人员，一切以居民安全为重！”队长肯定的命令着。群众都退到外围看情况。三四辆消防车上的柱冲击着烈火，却在嘈杂声中听到了稚嫩的哭声。由于怕小孩受到危险，消防人员决定 去里面把人先救出来。有一个消防战士火速冲进场内，顺着哭声寻找生命存留的迹象。哭声越来越小，火仍然在烧，屋内慌乱不堪。最终找到了已经昏迷的小女孩。“孩子，叔叔来救你了”消防战士正想背起孩子的时候，突然从楼上掉下来一块有火在烧的`木块朝小女孩砸来，这位消防战士奋不顾身地用身体护住小女孩，任凭木块击打着他的身躯。 “怎么还没出来！会不会出什么事？”大家都很焦急，我也正揪心着，“砰！”突然一声巨响在人们的耳周环绕。时间仿佛在这一刻停止了，每个人的眼睛瞪圆滚滚的望着那火场的出口。为什么还不出来！为什么还不出来！心都提到嗓子眼了，在那千钧一发的时刻，那个消防战士抱着晕倒女孩忍着背上的伤口的疼痛，一步一个脚印地向着我们走来。他略带污迹的黄色制服就像一道光，照亮了一个生命的后路。
孩子被送进了医院，消防战士们依然在救火，清理现场，任凭黑夜冰冷脸上的汗珠。 第二天早上，我仿佛又听到那清晰明亮的消防车警声。我想是有些地方又需要他们吧。 有些人，也许微不足道，但倘若没有他们我们的生活就会乱套，他们总是无声地为人民服务，留下的只有他们单薄高大的身影。他们常说他们是人民的儿子，但他们也许不知道。他们也是人民的父母在。在默默地呵护着我们。似乎很难想象，如果没有他们我们也就会陷入一片水深水热之中。消防战士们你们总是把自己生死置度外，义无反顾地救人们于危难之中，你们是当今社会最可爱的人，我们要向你们致敬。
奉献的作文 篇8
教师是一个多么神圣的职业啊！他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。他们为了学生的成长无私奉献了自己的青春。
老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛，把毕生所学的知识一一向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞，像妈妈一样无时无刻的`保护我们。无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。
更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中，谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚，当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时，发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们，而自己却献出了51岁的生命。谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。像谭千秋，这样的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊！这正应了：摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献，还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……
他们将所以的时间都投入教育事业中，默默地耕耘，要让我们成为祖国的栋梁之才。
【奉献的作文】相关文章：
奉献的作文11-09
（经典）奉献的作文08-13
【精选】奉献的作文08-15
奉献的作文(精选)07-31
（精选）奉献的作文08-01
奉献的作文【精选】08-12
(精选)奉献的作文08-12
奉献的作文[精选]08-10
奉献的作文[经典]08-25
奉献的作文(经典)09-09