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有趣的作文400字3篇(热)
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的有趣的作文400字3篇,希望对大家有所帮助。
有趣的作文400字 篇1
星期五下午第二节课,我们在电教室做了一个画鼻子的游戏。
我来到电教室门前,一进门,就看见黑板上画着一个胖娃娃的图像。这个"胖娃娃"扎着两条小辫子,雪白的脸上嵌着一双水灵灵的'大眼睛,还有那张紧闭的小嘴巴。我觉得非常奇怪的是,这个"胖娃娃"就是没有鼻子。后来老师对我们说:"今天我们来玩画鼻子游戏好吗 "听老师这样说,我才明白了"胖娃娃"没有鼻子的原因。同学们听到这个好消息都哈哈大笑起来。
游戏开始了,老师先请洪洪同学上来画鼻子。老师先用一条黄色的毛巾把洪洪同学的眼睛蒙上,然后给他一支粉笔,最后把洪洪同学带到"胖娃娃"面前,叫他把鼻子画上去。洪洪同学东摸摸,西摸摸,又用手量了一量,然后充满信心的一笔画下去,谁知洪洪把鼻子画到了"胖娃娃"的眼睛下面去了。同学们看见了,都大笑起来,有的笑得跳了起来,有的笑得见牙不见眼,还有的一边笑一边说:"洪洪,你有没有想清楚才画呀!把鼻子画到眼睛下面了。"洪洪把毛巾脱下,一看,也哈哈大笑起来。
有趣的作文400字 篇2
我家楼下的爷爷家里养了一只鹦鹉,听那位爷爷说,这是一只虎皮鹦鹉。这只鹦鹉长着黄色的毛,头顶略带一点绿色,好像是给它点缀一下,身上带着老虎的斑纹,难怪叫虎皮鹦鹉呀!就是因为这身斑纹,它似乎显得更威风凛凛的了。
瞧!它被爷爷关在一只用竹子制成的鸟笼里,跳上跳下的,鹦鹉的一只脚用铁链套着,这根铁链被栓在一根杆子上。我问爷爷:“爷爷,为什么要把它栓起来呢?”爷爷笑呵呵地说:“鹦鹉很调皮的`,如果,我一旦打开鸟笼,要是没有被拴住的话,它就飞走了,上次,我也养了一只,结果,那只鹦鹉飞走了,就再也没有回来过。这回,我只能这么做了。”“哦!原来是这样的。”我恍然大悟道。只见爷爷在鹦鹉吃饭的盘子里放了点粮食,鹦鹉就过来津津有味地吃了起来。不过,鹦鹉的胃口似乎有点小,它只吃了几粒像稻谷一样的东西。然后,又自己去玩了。而爷爷则在一旁教鹦鹉说话:“爷爷,快叫爷爷。”鹦鹉似乎听懂了似的。也跟着“丫丫”地学着。
真是一只有趣的鹦鹉。我想,用不了多久,那只鹦鹉肯定会说“爷爷”两个字了。
有趣的作文400字 篇3
一天早晨,我早早地起床了,连早餐都没有吃,就蹦蹦跳跳地去学写字了。
还没到大门口,一股浓浓的清香直往我鼻子里惯。我贪婪地闻闻这边,嗅嗅那边,像幽灵一样“飘”进了门。
开始PK隶书了。我满不在乎,坐在椅子上嘀咕道:“这帮小鬼,还在写隶书呀,唉……”说完,就情不自禁地哈哈大笑起来。再看看那个十二岁的哥哥,名字写到纸的旁边了,还起劲地写着,心里冷笑一阵,想:唉,无可救药。
接着PK楷书,我在包里翻箱倒柜,找出笔墨纸,开始写了起来。我先沾了一些墨,然后,我想:咦?怎么都是四年级以上的同学?不管了,我将就着吧!先点、横……姐姐在一旁给我加油,怕我出了差错,得了最后一名。不知怎的`,只听“吧嗒”一声,一滴墨水抢先一步,滴在了别人的纸上。我松了口气,大胆得写了。——哇,这么漂亮,简直可以叫“十全十美”。我满心欢喜地叫道:“胡老师,我写好了。”胡老师说:“不错,事半功倍。”
回家的路上,老师表扬我,妈妈称赞我。天仿佛像一颗蓝宝石向我挥手,阳光仿佛金纱一样向我微笑,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
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