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我和的作文500字
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我和的作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我和的作文500字 篇1
夏天到了,我和朋友“蚊蚊”的游戏也开始了——大PK!每次,总是蚊蚊先来向我挑战,我呢,先“让”着它,然后再把它杀个片甲不留——呀,真是说“曹操”“曹操”就到呀!看,蚊蚊来了!
“嗨~蚊蚊。”我向蚊蚊打了个招呼;“嗡嗡”蚊蚊也向我打了个招呼!紧接着蚊蚊向我进攻啦——咬了我一口,我“咬咬牙”,准备一巴掌把它拍死(因为我在上“创网”嘛)我扬起手,正要抓它,“嗡”它竟跑到我脸上来啦!哼,我可不傻,我绝不会把手拍到我的脸上!
我要用武器对付你!想着,我便拿起蝇拍朝蚊蚊打来,蚊蚊动作敏捷,一躲,我便扑了个空!气死我啦!“死蚊子今天我治不了你我就……”我气冲冲的说。蚊蚊开心极了,“嗡嗡嗡”地大笑,“你你……”我气的说不出话来,拿起拍子就打。蚊蚊也正经起来,我东打西打它东躲西躲;我停下喘气它也停下“喘气”;它飞到垃圾箱我就把垃圾箱的口堵住,可它还是从缝里飞出……
“彤彤?你干嘛呢?出去玩儿吧!我得打点蚊子药。这天蚊子太多!”爸爸在说,“噢!小蚊蚊,拜~祝你好运!”我高兴地向它朝朝手。蚊蚊感到不妙便飞快的向门口飞去,我赶紧用手一抓,它——蚊蚊就“光荣”的'“牺牲”了。
人蚊大战总算结束了,最后人类获胜!
我和的作文500字 篇2
陶笛是我的爱好。也许我天生就有一种命运的成分与之同在。可能三天三夜都讲不完吧。现在,我来说说吧!
三年前的一天,我和父母正在家里吃饭,突然一段悠扬的音乐飘进了我的耳朵。我立刻放下筷子,竖起耳朵仔细听着。我带着妈妈,跟着音乐走,找到了兴趣班。我非常高兴,心想:这就是陶笛的声音。如果我能演陶笛,我就能在元旦和各种场合表演!所以我让我妈妈给我报陶笛班。我妈打不过我,就答应了。
终于,我开始上课了。我学到的第一件事是六洞陶笛。我接过来仔细看了看。我发现前面有四个孔,后面有两个孔,还有一个出风口。老师告诉我吹的.时候会嘟嘟响。我想吹,但是没有声音。我又用力吹了一下,给了我很大的震撼。然后老师让我练音阶。
但是吹了一会儿,就有口水从出风口出来了。老师说很正常,我要多练习。
慢慢的,我熟悉了六孔陶笛音阶,可以练习音乐了。听到这个消息我很高兴。我想:终于可以练音乐了。毕竟这是我的梦想。
经过一段时间的努力学习,掌握了一些简单的音乐,比如《小星星》,《找朋友》,《粉刷匠》。最后,我可以换成12洞的陶笛。
在回顾六洞陶笛的最后一天,不幸的事情发生了:我不小心没能稳住它,六洞陶笛断成了两半。老师蹲下来看了看,抬头认真的对我说:这是一堂课,你要学会保护自己的音乐小精灵!
因此,当我在学习十二孔陶笛时,我用手指牢牢地握住它,或者把它系在脖子上。
三年后,我学了很多歌,换了顶级陶笛!每当有机会在新年晚会或儿童节演出,我都会上台。这是我和艺术的故事,我会继续努力,继续成长!
我和的作文500字 篇3
莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中,书就是我的.伴侣。他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。如今我已经读五年级了,我看的书不再局限于童话故事。如今,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。
书,是我最亲密的朋友,他给予我知识,赋予我力量。今天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造生活。
我和的作文500字 篇4
爸爸妈妈总是严肃地对我说:“网球刘教练一点都不喜欢我。”我非常纳闷,教练为什么?难道是我的态度吗?
从上学期开始,每周六的早上我们全家都要去网球场打网球。可是每次我打球的时候,表现得一点都不积极。做出的每一个动作都非常懒散、无力,感觉像是早上没睡醒。因为是一家四口人一起学,难免会有一些小比赛。每当我输了,要接受一些惩罚时,我就非常生气,要不就仍拍子,不接受;要不就赌气。一学期下来,没有一点进步,想怎么打就怎么打,刘教练确实有一点不喜欢我。
今天我又忧愁,又高兴。忧愁的是我已经一个假期没打网球了,今天又要开始练习了。不知道以前学的动作还记着吗?高兴的是今天教练不在,爸爸妈妈教我。可是不知道怎么回事,我发现我今天突然变积极了。我姿势到位,动作标准,还用了全身的'力气打。我认真听爸爸妈妈的指导,一点也不反驳。结果越打越好,每一个球都划着一条弧线越过球网。爸爸妈妈看见了,对我竖起了大拇指,笑开了花。
我以前做事不太积极,不积极就做不好事情,做不好事就缺乏自信心,这样恶性循环,就会导致各方面都越来越不好。我以后要积极做事,这样就有好的效果,同时还会让别人喜欢和你合作。现在我对网球这项运动充满了信心,我要坚持下去。我特别期待下周六和刘教练一起上一节令人刮目相看的网球课。
我和的作文500字 篇5
我有一个心爱的“采蜜本”,我在里面设计了精彩段落摘抄、古诗赏析、儿歌、名人名言、作文金钥匙、谜语、开心果、动物世界、漫画欣赏等栏目,哈,可丰富有趣呢!
“采蜜本”对我的帮助很大。它既调节了我的生活,又充实了我的知识,还教给了我好的学习方法,并培养了我多方面的兴趣。我打心底称它是我的“良师益友”。每天做完作业后,我都要拿出“采蜜本”,将一天所看到的精彩语句及各种知识,认真地记在“采蜜本”上。我随身都带着它,每当听到或看到一个新词、好句,就及时地记录下来。它已经成了我形影不离的好伙伴。
上星期六,我跟妈妈回老家,我们一边走,一边欣赏路上的风景。忽然,妈妈开口给我出了一道题:“妮妮,你能不能用一段话描述一下这野外的景象?”“好啊!”我应了一声,想,这可难不住我,我的“采蜜本”上不是有好多描写寿景的佳句吗?我随口说道:“今天天气睛朗,蔚蓝的天幕上点缀着几朵白云,和煦的'阳光洒遍碧绿的田野……”妈妈惊喜地说:“妮妮可真了不起啊!难怪作文本上的‘优’越来越多啦。”她满意地笑了。这件事给了我很大鼓励,我更爱我的“采蜜本”了。
“采蜜本”,它教给了我丰富的知识,带给了我无穷的乐趣。朋友,愿您也有一个“采蜜本”。用您勤劳的双手“采”来香甜的“蜜”。
我和的作文500字 篇6
在夜幕降临的石首大街上,我和小姨正在逛街,忽然一个识别度特别高的老爷爷映入我的眼帘。他那慈祥的目光透过眼镜望着我,那眼神就如温柔的轻风抚摸着我,他那一头白发和大胡子慈祥的生长在脸上。啊,我的心已经被那老爷爷吸引过去了。
我拉着小姨朝肯德基的方向走去,那大红的房子里透露出炸鸡和汉堡的气味,那香味还在吹促着我。当我和小姨踏入这炸鸡的殿堂时,我心中一股敬畏之情油然而生。这肯德基大人眼中的垃圾食品,却是我心心念念的美食。那里面是人山人海,摩肩接踵。
小姨为我买了一份新春套餐。等了好久终于到了我们取餐。那澄黄的八珍果汁在灯光下发出金色的光芒,喝一口,来自心底的凉散至全身,仿佛是在进行冬泳。还有撒满了果蔬的价值11元的大鸡块在我眼中仿佛是一块大宝石。一口下去,脆脆的皮,嫩嫩的肉,充满了劲道的鸡肉在我的舌尖上跳起了舞,还在不停的挑逗我的味蕾。我最喜欢的还是两片面包中藏在酸甜的`奶酪,美味的蔬菜。更重要的是有一块鲜嫩多汁的肉饼。一口咬下,那美味和神奇的味道冲击着我的神经,“好吃”两个字突然间从我的嘴里蹦出。最后就是饭后甜点――薯条了。沾一点番茄酱,放入嘴里,酸酸甜甜的滋味回味无穷啊。
啊,肯德基我和你有一个约会!
我和的作文500字 篇7
昨晚我在打包东西,我想打包好我的衣服、笔记本、风扇还有我的心情来见你们。打包的过程中,舍友小丽说她开始紧张了,是的,对于你们,未见的你们,小小的你们,我也开始担心,担心自己做的不够好,担心不能好好照顾你们,担心你们不喜欢我,我开始幻想很多场景。
后来,遇见你们的那一幕,是我没有幻想过的画面,那一刻我不想要忘记,尽管我很狼狈,但你们笑得温暖,我安心。
20xx年7月10号早上,我从学校出发了,载着满满行李箱以及一大群人的车子出发了。曾经有个朋友把她写的`文章给我看,从此我喜欢一句话:火车出发的时候我微笑了,因为我知道有人在远方等我。五月份的时候,我去了肇庆和闺蜜拍毕业照,火车开动的时候,我知道,她在远方等我。而现在,班车出发了,不知道你们会不会等我,但我依然微笑了,因为即将到达的终点站,将是我爱你们的开始。
未来的十天里,我很贪心,我想和你们一起玩一起上课,一起讲我和你们的故事,一起笑,还想听你们叫我姐姐或是老师,想看你们纯真的笑脸......
很庆幸,这一路上我并没有晕车,也没有出现任何的不良反应,许是心情过于兴奋了,许是快要见你们了。
车子的终点站——徐闻,这里,将是我爱你们的开始!
我和的作文500字 篇8
我小的时候不爱看书,只要一看见书,我的头就发晕。可是爸爸总是买一些非常无聊的书,总是叫我看书,我一见到它就像刺猬见到老虎,赶紧缩成一团出去玩了。
一天,在我非常非常无聊的时候,没事做我就无奈地拿出使我发晕的书。我拿了一本《安徒生童话》。当我翻开书,一个字一个字地看下去。我惊喜地发现书的内容是如此的丰富。
从此,不管我多忙,每天我总是会保持看书10分钟,有是甚至是30分钟、1小时我也读下去。天天读书让我得到了丰厚的报酬,在一次考试中,我的作文成绩竟是第一名,这可以说奇迹。老师、爸爸、妈妈都为我感到高兴。这都是书给我带来的,它让我体验到了前所未有的快乐。读书真的大大地提高了我的写作水平。
渐渐地,我又觉得家里的.书不能满足我的日渐膨胀的胃口。于是我请爸爸在市图书馆给我办张卡,爸爸二话不说爽快地答应了。自从办了图书馆的卡以后,我跟书的距离越来越近,而我生活中也渐渐离不开书。普通的书看得差不多,我又迷上了故事书。故事书的内容比普通的书更丰富,大大地拓宽了我的视野。这些故事书像磁石深深地吸引了我,使我如痴如醉。现在我更不能离开书了,只要一天不读,我的手就痒,心里空落落的,只有当我手中拿着书,我才感到安心。读书时,读到感动或悲伤时我都会掉泪,读到分久必合的结局我会为它们高兴。书读得越多,越觉得书不能只看一遍,要读很多遍才能把它读懂,读透。
读书是我人生中最大的乐趣,希望它能伴随我直到永远。
我和的作文500字 篇9
小时候我一直留短发,就特别羡慕大街上留着飘逸长发的女孩。突然有一天,我的小脑袋里冒出了一个想法:留长发。
终于,在我的软磨硬泡下,我获得了留长发的“许可证”。到了幼儿园中班,我便拥有了一头乌黑亮丽的齐腰长发。在每个周末,妈妈都会用她灵巧的双手为我扎出一个又一个新颖的发型,有公主发型啦,俏皮型啦,“小金鱼”发型啦,等等。每次,妈妈还会给我配上许多可爱的小发卡,像一个个轻巧的小皇冠,走在大街上,总能引来路人的注目。
可是,留长发也有不少苦恼。上一二年级时,妈妈总会用很长的时间把我的头发梳理整齐,但到了三四年级,学习任务重了,早上的时间便成了“黄金时间”,我常常为了梳辫子而耽误了不少时间。所以,妈妈便下了一道“圣旨”:让我在五分钟内自己梳完头,不然就剪成齐耳短发。自己梳头?对于那时的.我可是天方夜谭!第一天梳头时,头发就像一个调皮的小姑娘,不是这儿掉出一缕,就是那儿翘起一点,而我细细的头发也很难梳通。所以,我有时只能随意一扎,匆匆去上学,这让我经常免不了享受披头散发的“待遇”。
不过,我不想把我的长发剪掉。每当我学会梳一个发型时,这长发就成了一个我成长的标志。我想,我的头发会越来越长,我与长头发的故事也会越来越长哟!
我和的作文500字 篇10
书是我们的好朋友,我们可以在书里学到很多的知识。
在我还没有上学的时候,妈妈就给我买了很多连环画、漫画故事书和童话故事书。那时候我也看不懂书里写的是什么内容,只是觉得图片很好看。
上了幼儿园后我学会了拼音,就可以拼读故事书里面很多有趣的小故事了。后来上了一年级班主任王老师也让我们多读一些课外书,这样可以让我们多认识一些生字,多积累一些好的词语,好的句子;可以更好的用来写作文、日记。
我喜欢的书有很多,有《十万个为什么》、《三字经》、《格林童话》、《安徒生童话》还有我最喜欢的一本叫《夏洛的网》,这本书讲述的是动物之间友情的童话故事。
蜘蛛叫夏洛,小猪叫威尔伯,它们经过了一些磨难后而建立了真挚的友谊;夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了小猪威尔伯的生命;夏洛为了友谊,而牺牲的精神值得我们学习。我们要像它那样和同学、朋友之间要互相帮助,团结有爱。
我们要多读书,多读一些对我们有益的书!因为书能让我们增长很多的知识,还能给我们的`生活带来很多的快乐。我学过很多关于读书的好处的一些名人名言有:读书破万卷,下笔如有神、读万卷书,行万里路、发奋识遍天下字,立志读尽人间书、立身以立学为先,立学以读书为本。从这些名人名言中体会到我要和书成为好朋友、好伙伴。
让书陪伴我们成长,我们每个人都要养成读书的好习惯!
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