六年级的作文

时间:2023-08-21 11:48:45 六年级作文 我要投稿

(优秀)六年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)六年级的作文

六年级的作文 篇1

  夏夜里,在闪闪的星光下,你是否曾聆听这蛙鸣;冬日里,在暖暖的阳光下,你是否曾倾听这鸟叫.

  上帝是公平的,它给我们一对耳朵,它们不是摆设,而是生活中必不可少的.工具。

  我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的,被妈妈给数落个没完。

  上课了,我翻开抽屉一看,呀!作业本怎么不翼而飞了?我急得抓耳荛腮,像热锅上的蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找,怎么呼唤,它始终未浮出水面。这时,窗外响起一阵脚步声。我诧异的往外一看,呀,是我妈,不,是我的上帝,我的救星啊!当我乐呵呵的接过本子时,却发现妈妈摆着一张冷脸。Oh!My god!我情知大事不妙了。

  我的预感就是灵验!没错,我刚到门口,就有一大堆“教育”在等着我了,它的内容十分广泛,可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢,但我从里面倾听到了爱啊!

  谁会喜欢训话呢?每一个孩子都不喜欢,他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么,这些人还没有学会倾听,它是一门艺术,它需要用爱去青天,千万不要白白糟蹋它。

  每一个人都是艺术家,他们都用爱去倾听这个美丽的世界,无论是蛙鸣,是鸟叫,还是爱!

六年级的作文 篇2

  “喂!干什么呢?快来玩呀!”一声声的呼唤让我想起老家门口的那棵骨瘦如柴的老树。

  那是一棵老槐树,扭曲的身体仿佛在诉说着多年的哀伤,那坎坷如鱼鳞的树皮上留下了岁月的痕迹,也是它因为盖房被无情伤害的见证,在它成长的地方留下了一个深深的土坑,而在那里也留下了我童年的印迹。

  “哈哈!”一阵阵笑声穿过透明的玻璃,嵌入我的脑海深处,我仿佛又闻到了那清幽的香气。

  早上,小鸟叽叽喳喳的叫着,槐花的香气穿过一层层薄薄的云雾,进入我的鼻子。我被那阵槐香勾了起来。我和小伙伴们不约而同的来到了那棵老槐树下,我们绕着那棵老槐树欢快地笑着,有一阵清风刮过,我们的馋虫被一阵幽香给勾了起来,我们开始跃跃欲试的钩槐花了。

  一个大胆的男孩,背负着大家的期盼爬上了那棵老槐树了,他渐渐地能够着槐花了,可不料,因为他的一时得意,脚下一滑,便从树上掉落下来,摔了个狗啃泥,见到这场景,我们都没心没肺的笑了起来,而摔倒的`男孩不但不哭,反跟着我们哈哈大笑起来。

  后来,大人们来了,拿起钩杆,开始了忙碌,我们小孩更乐了起来,拿着盆子,撸起了槐花,一朵朵嫩嫩的槐花飘落下来,那一刻真像下起了漫天的大雪。

  回到家,大人们像变魔术似的把一朵朵雪白的槐花变成各式各样的食物,那一刻,大家脸上洋溢起了喜悦的笑容。

  可是现在槐树没了,我们的那段童年也渐行渐远。虽然老树被砍了,但我却已经把它留在了心底,成了我心中永不磨灭的回忆。

六年级的作文 篇3

  我家有一棵楿椿树和一棵山楂树,今天我就给你介绍介绍我家的山楂树吧!

  这棵山楂树枝叶茂盛,我非常喜欢它。

  春天,山楂树冒出嫩绿的叶子,它不像桃树和杏树那样争着开花,而它是先长叶子后开花。那绿绿的叶子像是刚从水里沥出来的.一样,表面纹路十分清晰。虽然看起来有些粗糙,但是颜色看起来十分油亮。没过多久,一个个花骨朵儿变得饱满起来,没过几天,满树的花骨朵儿变成了无数的雪片,引来了许多蜜蜂。它们嗡嗡地唱着,载歌载舞争先恐后地抢着采花蜜 ,一片生机盎然。

  夏天,一片片绿叶显得苍翠欲滴。而与此同时,又结出绿宝石似的小山楂。

  秋天来了,山楂树上果实累累,一颗颗山楂饱满通红,摘下一颗洗一洗,放在鼻前闻一闻,散发着着淡淡的清香,放进嘴里咬一口,酸酸甜甜,清清凉凉,十分可口。听长辈们说,山楂还有很多作用。比如:开胃、降血压等,是一个名副其实的保健佳品。到了深秋,把果实摘下来以后,还可以做成酸酸甜甜的糖葫芦,非常好吃,你要不要来尝一尝啊?

六年级的作文 篇4

  我生活在一个快乐、幸福的家庭里,我们一家人每天高高兴兴地生活在一起,我和爸爸妈妈住在一起,每天一早,爸爸就起来给我们做饭,饭做好了就叫我们起来吃饭,妈妈也起来的很早,然后洗衣服,还有拖地,因为我家装的是木地板,一有点灰尘,就看出来了,妈妈基本上每天要打扫,那我呢?我当然在睡觉了。

  放暑假了,爸爸妈妈说要带我去杭州,我听了很高兴。我就和爸爸妈妈坐大巴来到了杭州,俗话说“上有天堂,下有苏杭”,我想杭州的景色一定很不错。爸爸告诉我杭州的西湖最有名了,我们就去西湖了,我们漫步在西湖边,边上几棵柳树耸立着,垂柳在水中洗头,水中还有很多荷花、荷叶风一吹,荷花仿佛在水中翩翩起舞,看着看着,犹如我就是西湖里的.一支荷花,也伴随着风的乐曲跳起了舞,我仿佛身临其境。爸爸叫了我一声,我才醒来,游览了一会儿,我肚子也饿了,中午到了,爸爸带我和妈妈去饭店吃饭,爸爸点的全是我爱吃的菜,爸爸妈妈都把好吃的菜夹给了我,我吃也吃不完,碗都凸出来了,饭吃好后。爸爸付完账,我没有到西湖去了,继续游览,爸爸给我和妈妈拍了好几张照片,我看见桥那边有一座塔,我们就一起过去了,那塔在山上,我们爬呀爬呀!终于到了,脚都麻了,我们走进塔里,里面有很多菩萨雕像,我们拜了拜,给“功德箱”捐了十元钱,然后再到别处玩玩就回家了。

  这次杭州之旅我们一家人玩的真开心!

六年级的作文 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  大家都知道,水十分珍贵,是生命之源。一个人如果三天没喝一口水的话,就会死亡。可是,现在有许多人都没有节水的意识,也很少做到保护这份珍贵的资源,有的只是无尽的浪费。一滴又一滴珍珠般珍贵的水,就那样白白地流走了。有的地区淡水资源十分匮乏,许多干旱地区水比油还珍贵。很多的家庭,只得清早翻山越岭去找水喝,所以,我们应该珍惜水资源才对呀!

  大家是否知道,水也分可饮用水和不可饮用水。我们不能直接喝海水,喝了之后会不停的.呕吐,最后得咸水症而亡。所以,我们不能寄希望于在淡水被浪费尽了之后去喝海水。许多人都认为饮用水是取之不尽用之不竭的,其实不是,淡水资源只占水资源总量的百分之五左右,十分稀少。我们应该多多了解关于水资源的知识,好好保护这珍贵的资源。

  我想对水资源的保护提出以下几点建议,希望可以对改善环境有所帮助:

  当我们用完水的时候,是否及时关闭了水龙头?有没有让水“哗哗”地白白流走呢?水资源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用来浇花;洗手的水可以继续洗其他的物品。淘米水营养丰富,可以用来洗脸……

  我们也可以尽一份微薄之力,多种些树和绿色植物,不破坏土地,也是保护水资源的有效办法。大家都希望这个地球变的更美好,那么请大家考虑一下我的建议吧,保护水资源,保护我们这个美丽的家园!

【六年级的作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-22

六年级的作文11-07

六年级作文【经典】08-18

六年级作文11-04

有关六年级的作文5篇 关于六年级作文06-09

我上六年级了小学六年级作文10-25

六年级科幻作文10-30

六年级作文【精】01-24

六年级作文【热】01-21

爸爸六年级作文01-27