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我想作文500字经典6篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我想作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我想作文500字 篇1
那是三年级领成绩单的那一天,那一天,我们将和一起学习三年的老师分别。因为这件事最触动我的心灵,所以我至今还记忆犹新。
那天,我一走进教室,就看到一张张快要流下眼泪的小脸。这时,我想起了老师慈母般的笑脸,不禁心头一酸,流下了泪珠。我们正在伤心地抽泣,老师来了,老师摸着我们的头,激动地说:“孩子们,别哭,老师教过的孩子要坚强,人生未免会有一些挫折。再哭,老师就要生气了,啊!”老师难道不难过吗?不,我听出来了,老师的心碎了,老师的.声音嘶哑了,老师的眼角有许多快要涌出来的泪水。老师大概怕我们伤心,连忙把头转过去。我抬头一看,老师的鬓角又增加了几根银丝。俗话说:“一日为师,终生为父。”老师教了我们三年了,无论学生是好是坏,三年的师生之情是那么容易忘掉的吗?我们都擦干了眼泪,安静地坐在座位上。老师把一张张考卷分到我们手上,说:“这次同学们考得很好,90分以上的有68人。”我们班有76人,这次能考得这么好,老师付出了多少汗水和辛劳。老师发给我们一朵红花,说:“我要对你们说的话都在上面。”我一看,花上写着“孩子们,如果有来世,我希望再重新来过”,我的眼睛模糊了,眼泪又一次流下来,最后,我们深情地唱起了“老师是园丁”这首歌,老师流下了幸福的眼泪。
想到这儿,我的眼角湿润了,眼泪不停地往下流。
我想作文500字 篇2
“爸爸,给我买增高鞋。”
“那玩意儿有用吗?不然花了钱没有效果啊。”
“哎,试试吧。电视上都报道好几遍了,肯定有用!”
“是吗?以前那增高药没少吃,可就没有用。这也许是唬人的东西。你还不如打打篮球,那运动可长人了。”
“不行,我这么矮去打篮球,别人肯定会嘲笑我的。我要买增高鞋。”
“那好,过几天再说,你先去写作业吧,快点去!”
我说不过爸爸,只好回到房间里。我又站在门槛上,背靠门框,并用粉笔在与我后脑勺一样高的地方划了个记号,再往涂满粉笔的门框上看了看,还是1。4米。我伤心地趴在桌子上,注视着满桌子的增高药,难过极了。望着身旁的作业,我也没有了心思,把作业推到一边。我觉得无聊极了,便打开电视,看着电视上增高鞋的广告,甚是难过。又换了一个频道,里面正在播放潘长江的小品,这个小品妙趣横生,招人喜爱。我想:潘长江个子也不高,但他也能走到这一步,这是因为“浓缩的.是精华”吧。
其实,我也有我自己的特点。我的平衡能力比较强,而且能穿过一些矮小的门洞,而一些高个子,像姚明,却不能这样。我要以乐观的心态去看待事物,不能悲观失落。只要我努力锻炼,我就可能长高;就算不能,我也要以浓缩为美。
我想作文500字 篇3
春风吹起,暖意带给大地万物,我却没有感到温暖,是因为姥爷去了另一个世界。
平时,我们去姥爷家的次数很少,在我小的时候,因为爸爸妈妈要上班,所以,我是姥爷,姥姥带大的。
在我的记忆里,姥姥是十分温柔的,姥爷却是个严格的人,姥姥一做的不好,就会被姥爷责怪,姥姥也只能默认了,他对所有的人,事都十分严格,姥爷是一个优秀的修车师傅,对车如痴如醉,可以为了车不吃不喝,姥爷把他的.一身奉献给了车。
正是这样没日没夜的干活,姥爷病了,出气紧促,害得了间接性肺炎,肾也不太好,心脏也有点毛病,哎,姥爷这一生为人处世老实正气,是个憨厚的人,不懂得和儿女进城享清福,却在村里苦熬了一辈子。
就这样,姥爷住进了医院,妈妈隔三差五的去看姥爷,姥爷的病一日比一日重,再不回头,家里人急的团团转,北京也去过了,回来也不见有什么效果,姥爷有是个倔强的人,知道去北京花了不少钱,死活不住院了。
没办法,我们只好把姥爷接回村,回村不到一个星期,姥爷就走了,在这之前,我还天真的认为姥爷会好,可是,姥爷连呼吸都十分困难了,每当妈妈打来电话,我都心惊肉跳,生怕知道姥爷的一点不测,当姥爷走的那一刻,我的心好痛啊。
现在,姥爷已经走了两个多月了,我又想起了姥爷,姥爷的脸浮现在我的心头,岁月留在姥爷的脸上,那两道深深地皱纹像西北的沟不容易被打败。
姥爷,上帝无情的带走了您,姥爷,我想您了。
我想作文500字 篇4
我们看到的每一个人的双手都有其特点:有的人的手白净细腻,有的人的手修长秀气,有的人的手因为劳动而粗糙不堪,也有的人因为种种原因而伤痕累累,你的手又是哪一种呢?
我想说的那双手不是一般的手,那双手是温暖的,是有力的,是充满爱和关怀的`。那双手是——妈妈的手。
小时候老师问我们说:“母亲手是干什么的?”答案五花八门,有煮饭的,有做家务的,有辛苦劳作的,而我的答案却与众不同,是一双摇动摇篮的手,因为想到母亲的手,就想到母亲的爱与关怀。
几年前去参加夏令营的时候,母亲的手不断地忙着,——整理行李啊,准备在车上和同学们分享的零食啊。临走之际。听到口中还惦念着说:“出门在外不比家里,事事要学会容忍,不要太倔强,不要乱发小脾气……”听得我心里一阵阵温暖。“天下无不爱自己儿女的母亲的”我常常可以想得出,当在我孩童时期,母亲一边用手轻轻拍着我,一边哼着催眠曲让我恬然地进入梦乡。啊,母亲的手,有爱的手。
慢慢地,我长大了。我必须要离开父母的呵护,到远方求学,长期的学校中生活还是不习惯,尤其是每到寒暑假时,我的衣服会比该校时更洁白如新了。告诉了我,母亲的手,是关怀的手。
现在的我,依然会想起妈妈的手,多想握住而不分开呀。妈妈,我爱你,我爱你的手。
我想作文500字 篇5
在班里,你是个差生,这你也知道。但是你却不觉得发愁,这让我感到奇怪,当个差生的滋味我虽然没有尝过,但肯定不好受——至少被老师追着罚、追着要作业,前脚刚迈出班门想出去玩就被叫回来,也够不“爽”了。难道,你就没想过改善改善?
对,你可能也不想这样,也有过“措施”,但只是朝着相反的方向改了——你选择了逃避。这是最主要的原因之一。你想,如果想看日出,可又畏惧红光,那又怎能见到太阳的美丽?如果想上战场,可又畏惧血腥与硝烟?那又怎能见到胜利的曙光?所以,不要逃避,逃避一时也逃不了一世,应及时反思,才能学习好。
第二个原因就是没下定决心要改。三天打鱼两天晒网又能有什么用?我妈妈说,小时候她有个老师,特别讨厌大蒜。可是当她看见有很多人拿着蒜头吃着饭,还吃得很香时,她下决心要吃蒜。吃了三天后,她就极喜欢吃大蒜,没有大蒜都不吃饭了。所以,你要么强迫自己当好学生,要么以理说服自己,当一个好学生。你不可能改变老师审美的标准,你只能改变自己。
我推荐你可以写张表格,列出学习的好处与坏处,直到想不出来为止。你会很惊讶地发现,好处要比坏处多好几倍。再加以决心与毅力,你试当一周好学生,也不需要达到一百分,只要八九十分,你就会被表扬,被老师找到的'次数也少了,还会有滚滚而来的“财富”——小卡片!自由与奖励,这不一直是你想要的吗?
其实当个好学生并不难,不要以为学习不好就是笨——爱因斯坦以前还是个“大笨蛋”呢,这不也取得了优异的成绩吗?只要努力,就不会令你失望、令家长失望、令老师失望的,加油!
我想作文500字 篇6
一张白纸,一支笔,我想在白纸上画两样东西。
一、一双清澈的眼睛
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”
熟悉的歌声传来了,眼睛乃是心灵之窗,能看见世界万物,真善美,但老天是不公平的,让一些可怜的人失去看见这色彩缤纷的世界的机会,所以,我要画一双清澈如泉的眼睛,如果可以,我愿意把它送给那些双目失明的人们,让他们看见美丽的春天,看见花草树木的繁茂,让他们看见日夜陪伴自己的亲人。让真善美映入眼帘,如果有恶,就请暂时闭上眼帘,别让你那双清澈如泉的眼睛被污秽不堪的恶所浸染,让爱装满你的眼睛!
春天是美好的,眼睛则是可以看见美好春天的朋友。拥有一双眼睛,则是所有失明的人最大的愿望吧。
二、一汪明亮的清泉
我想在纸上画一汪明亮的清泉,清澈的泉水里,小鱼儿在自由的游动。
一颗颗树逐渐枯萎,可泉水的到来让枯树重新焕发出了春天般的勃勃生机!花儿们露出了笑脸,小草高兴地随风飘摇,柳树也跟着跳起了欢快的舞蹈。美好的春天映在清澈的泉水中,让鱼儿快活的畅游在春天的美丽图画中。
呀,口渴的小动物们来了,它们一个个无精打采的,看见泉水,猛地扑了上去,大口大口的`喝了起来,小泉的水依然那么清,那么甜,动物们一个个心满意足的离开了。
瞧,那些小朋友们走过来了,他们好像玩累了,正口干舌燥呢,小朋友们用双手捧起清冽的泉水,品味着它的甘甜。喝饱后的孩子们开心的在泉水里嬉戏,多么温馨啊!
如果真有一汪泉水,我愿把它送给大自然,让生灵们自由自在的畅饮。
如果真有一汪泉水,我愿把它送给口渴的穷苦人民,让他们也能喝上清澈甘甜的清泉水。
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