我读书我快乐必备【15篇】
我读书我快乐1
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是古人眼中的书；“书籍是人类进步的阶梯。” 这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。” 这是刘向眼中的书。在我眼里，书就像仙女手中的魔棒，能把我带到人间天堂，带到世界各地，尽情享受快乐。
我读书，我快乐。读书的乐趣是不言而喻的。书陪伴我度过了春夏秋冬，把我从一个懵懂的小女孩变成了懂事的大姑娘。
每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合，有世态炎凉。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友，我和书结下了不解之缘。《成长的书香》使我体会到读书的重要性和读书的乐趣；《奶奶的'村庄》让我感到生命的可贵；《偷儿》让我感觉到坚强的力量；《雀儿和他的妈妈》让我体会到了动物的亲情是那样的浓厚；《明天的阳光一定灿烂》让我对生活充满了感激……
虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所深深震撼：我曾为〈〈红楼梦〉〉中的林黛玉发出叹息，曾为〈〈茶花女〉〉中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下，更曾为〈〈西游记〉〉中师徒四人每次化险为夷，最终取得正果而打心眼儿里高兴……面对一本本好书，我毫不吝啬自己的情感，让自己融入书中，走进人物的心里……
每次，碰上我喜欢的书，我都要读上许多遍。奇怪的是每一次读后的感觉都不一样。如今，我书架里的书从开始的《连环画》到《安徒生童话》到《十万个为什么？》再到《世界文学精选》……一天比一天多了起来，我也跟着一天一天地长大了，是书伴随我成长，它给了我智慧与力量。
我爱书，我更爱读书，因为我读书，我快乐！我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的营养。相信有好书的陪伴，我们的生活一定会丰富多彩！
我读书我快乐2
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧力没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在读书过程中有酸，有甜，有苦也有辣。每当我拿起书，就会爱不释手。
我的书架上，大大小小的书都挤在里边，再也塞不进任何东西了。我整天欢快地读着这些书籍，如同一只饥饿的小羊闯进芬芳的草地，常常忘记了时间的流逝。
书是我的良师。为什么会有陆地，为什么会有瀑布，为什么动物能找到回家的路………。都是这位默默无言的老师告诉了我答案。“书中自有黄金屋”，可见书的用处是多么的大，我总会小心翼翼地打开书，这时我会发现：漆黑的夜晚里，书是照亮前进的启明星；清新的早上，打开小窗，书是远处飘来的如牛乳般的清香；浩海的沙漠里，那虚无缥缈的琼楼玉宇，正是书潜在的幻影与神秘，带你打开记忆的口袋。
读书伴我成长，第一本书遇到《格林童话》，从此书为我插上了幻想的翅膀，我漫步在百花盛开的花园里，我陶醉了，就这样我被带到了一个别样的世界。从朱自清的散文集《背影》，我仿佛看到了父亲一生走来的.辛酸，困苦和他所背负的责任，使我真正感受到做父亲的不易，让我更加喜欢我的爸爸。
书是我的精神食粮。在这里我结识了桃园三结义，我敬仰聪明才智的诸葛亮。我在大海上行驶，跟着吉姆与勇敢正义的人打败那些海盗，这真是一次艰辛的旅程。我又来到了孤岛上，体会着鲁滨逊在小岛上的孤寂。我看着《淘气包马小跳》，知道了的做孩子应该理直气壮，时刻要保持微笑，笑口常开。
书还让我认识了许多名人：如会写童话的郑渊洁与杨红樱，他们的童话常常让我废寝忘食，我从书中认识了爱因斯坦。、牛顿等科学家，认识了孔子、孟子等大思想家，知道了中华人民共和国的主要缔造者毛泽东与周恩来。从此以后只要读书我就会毫不犹豫地拿起一支笔，在一行行、一段段中找到优美的好词佳句，把它们划下来，在记忆里刻下深深的痕迹。
读书，让生命之花充满了芬芳，让思想的河流把握前进的方向，让生命之树容光焕发。书就是我的朋友，我爱读书。
我读书我快乐3
俗话说：“读万卷书，行万里路。”在读书中寻找快乐，在知识中寻找命运，在生活中寻找真理。读书，如漫步在浩潮的书海中，使人感到知识的力量；读书，如沐浴在温暖的阳光中，使感到精神充沛；读书，如奔跑在辽阔的大道，使人感到自由在自在。
当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候，不再趴在桌上暗自哭泣，请抬起头，书正在向我们绽放自信的笑容。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候，不要一蹶不振，请站起来，拍拍尘土，书正在为我们铺设平担的大道。虽然仅仅是一个笑容，一个帮助，我们忽略的却是书在我们生活中的重要性！
书是世界宝贵财富，是国家和历史的.优秀遗产，读好一本书就如同和许多高尚的人谈话。读书让人回味无穷，让人感觉知道的庞大。书，是人类进步的阶梯，是开启人类思想的启迪，是延伸人类共存的基地。
书是人类进步的阶梯，书籍是知识的摇篮。读书是一种享受，是一种乐趣，是一种快乐。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍好像鸟儿没有翅膀。当生活失去阳光，当鸟儿失去翅膀，那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩，我们也将不会快乐……
读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和所代表的生命，让自己也融入故事情节中，就好像透过文字，身临其境看到了故事。读书不但要思考，体会和想象，还要把作者的精神髓融入自己的脑海中，在写文章时以可随时应用，要一遍一遍毫不厌倦地读一本书。只有每读一遍才会现新的内容。才会不断的获取新的知识，才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识，感动快乐，这样才能把读书当成一件很简单的事情，才能感受到读书的快乐。
我喜欢读书。书，给我打开了知识的大门；书，让我懂得了许多深刻的道理；书，开扩了我的视野。赐予了我写作的素材与技巧。在书中，我们了解令人荡气回肠的历史；在书中，我们欣赏令人心旷神怡的美景；在书中，我们感受每一位作者的激情与伤心。感悟一本书带给自己的启迪，感谢一本书带给自己的美好回忆。我读书，我快乐，我健康，我向上！
我读书我快乐4
书是知识的海洋，是力量的宝库，也是人类提高的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。
读书能增长知识，经过它，我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没有去过，是书带我爬上了著名著名能增长知识，经过它，我了解到许多历史、雨过天晴的华山、庐山、黄山，饱览了祖国的壮丽山河。读书能使人聪慧，它能告诉我怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，读书能明白什么样的人称得上完美无缺。是啊!读书能够得到无穷的知识。
我从小到大读了很多书，小时候，我读了安徒生童话集——《丑小鸭》，丑小鸭是多么可怜呀!被妈妈抛弃，被农夫挨打，在漫天飞舞的大雪里瑟瑟发抖，最终逃过了重重劫难，最终变成了一只美丽的白天鹅;再大些，我捧起了《钢铁是怎样炼成的》，当我深深融入到里面时，我感到自我是多么幸福，因为我拥有健康的身体。保尔虽身有残废，但他却不向命运低头，他坚强的意志和顽强的精神，深深地把我感动了，令人敬佩。此刻，我读起了《三国演义》，我为诸葛亮雄才大略钦佩不已，我为刘备的超强武艺感到佩服不已。这些书，都告诉了我深刻的道理。
我读过一个故事，名叫“悬梁刺股”。故事中的.孙敬刻苦好学，因为要在深夜读书，常会打起盹儿来，所以他就把绳子的一头悬挂在墙上，一头系着头发。这样头一低，头皮就会扯痛。之后成了一位有学问的人。还有一位是战国的苏秦也很发奋学习。每当瞌睡时，就拿锥子刺自我的腿，直到鲜血淋漓。之后成了有名的学问家。只要付出时间和精力，就会有收获。
同学们，悬梁刺股这个故事是激励了我们要努力学习，多读书。读书真的给了我知识，给了我乐趣，给了我力量。最重要的是读书给我的大脑丰富了知识，增长了我的见识。
你说读书不欢乐吗
我读书我快乐5
小时候，妈妈经常讲故事给我听，通过故事来教育我要认真学习。晚上，我听着生动的故事入睡，早上，我听着幽默的故事起床。
我的记忆力特别好，有一次，我听《哪吒闹海》的故事，才听了两遍，竟出乎意料地背了下来。从那以后，妈妈让我每两天背会一首诗词或一个故事。在幼儿园时，虽然我年龄最小，但“六一”儿童节的节目常常由我主持，故事会常常由我主编，想一想，都与我读书、听故事有关。
有一次，我在找东西时，不小心将一本《童话世界》弄乱了。忽然，我看见了一幅美丽的图画：青青的山，绿绿的树，还有那各种各样的小动物在玩耍-----我看得入了迷。我完全被书中优美的图画、诗意的语言陶醉了，这更加激发了我读书的兴趣。我上了一年级，在爱读书的爸爸的`熏陶下，我开始学着做读书笔记，虽然做得很乱，但我却很高兴，因为我能理解书中的意思，还能得到爸爸的奖励——带我去公园玩。
年龄在增长，我读书的范围越来越广，我深刻地认识到读书不仅培养了我的爱好，还使我增长了许多知识：《百科全书》让我在天文、地理、生物、化学、动植物的世界里尽情遨游，感受大自然的奇妙，宇宙的广阔，科学的奥秘。《哈里。波特》带我走进那神秘的魔法世界，跟随哈里与他的伙伴进行一次次惊险刺激的冒险；《水妈妈的美梦》、《刀疤豺母》等书呼吁人们爱护环境，保护地球，因为家园只有一个；《感恩系列丛书》使我学会怎样感恩，学会拥有一颗感恩的心；《上下五千年》领我穿越时空隧道，让我回到古代的中国，古代的历史，在这里，我参观到奇珍异宝、珍奇文物以及古代的法律制度、百姓的生活以及一个国家的兴亡、衰败。是书给我一片遨翔的蓝天，是书给我一片知识的海洋。没有书的日子是灰色的，现在的我每一天都离不开书，我要让书伴我成长，让阅读成为我一生的追求。
我读书我快乐6
我读书，我快乐
书籍是知识的海洋，当你遨游在书籍的海洋里，你会发现，那是一个奇趣无比、广阔无疆的世界。你能在那个世界里收获累累果实。
以前，我的写作能力非常差，在班里总是落后，更不用说在全级了。我总是想不通：为什么有些同学写作能力那么强？是不是他们具有写作的天赋？而我却是一个天生的"呆瓜".我向老师和父母请教，通过老师和父母的指导，我改变了我的想法。我明白了：一个人的写作能力，并不是天生的，如果要提升写作能力，必须多看课外书，多练习写作。于是，我一有空，就找一些课外书读起来。这使我的写作能力有了一定的提升。但是，我的写作能力距离班里的"写作高手"还远着呢，我心里暗暗地想：我一定要超过这些"写作高手".
为了实现我的梦想，我开始疯狂地读课外书。向班上同学借的书很快让我看完了，学校那小图书馆像磁铁一样吸引着我。我一有空，就朝那块"绿洲"奔去。每当我从里面走出来的时候，我会觉得特别轻松快乐，因为我又学到了新的知识。日复一日，终于，我的写作能力有了很大的进步，跃身班里的'"作文列强".我的习作经常被老师当作范文在课堂上与同学们分享。
学校图书馆里那些古今中外名著使我如痴如醉。我的写作能力随着不断的阅读有了更大的提升。我开始向《教育周刊》投稿。一次次的失败给了我不小的打击。可是，我并不气馁，继续投稿。终于，"功夫不负有心人",我的习作《我和书的故事》被《教育周刊》采用发表了。这让我体会到了成功的喜悦。同时，更加激发了我的读书"狂热".我开始到市图书馆借书。爸爸也常在网上给我买书。令我爱不释手的是那套中国古代四大名著。
这让我深深地体会到：读书可以增长见识，增长才智。我们要珍惜年华，好好读书，多读好书。只有不断的阅读，才有不断的进步，不断的突破。现在，我每天都在书籍的海洋里享受读书的快乐。
我读书我快乐7
“书籍是人类进步的阶梯”。是读书，它使我聪慧；是读书，它使我领略了祖国的千山万水；也是读书，让我了解了人类的文明。书，它永远陪伴着我。
一颗流星划破漆黑的夜晚，其它房子里的灯光陆续熄灭，只有一间房间里还灯火通明，那张写字台上摆着一只台灯，灯边坐着一个小男孩，他就是我。我正遨游在知识的海洋，和海洋的“鱼公子”共同喜怒哀乐。
我喜欢读一本好书。一开始，我看一本书，也像别人一样囫囵吞枣，匆匆忙忙看一遍也就算了，后来看的书渐渐多了，自己看书的方法也变了。每当看一本好书，我会将自己带进书里，想自己遇到这样的事情会怎么办，还会想这篇文章到底讲了什么，告诉我们什么道理，因此，为了明白这些，我会将一本书看数遍，并沉浸其中。
暑假里，我读过许多书，有曹文轩叔叔的《根鸟》、沈石溪叔叔的《虎娃金叶子》、四大名著的《西游记》《红楼梦》等等。我认识了能七七四十二变，还能斩妖除魔、替天行道的孙悟空，认识了舍身救父的虎娃，还领略了《红楼梦》中贾、史、薛、王四大家族由兴到衰的过程。但我最喜欢的`还是《根鸟》的主人公——根鸟，他有一种顽强的意志力，独自从东方走到西方，不怕苦、不怕累，非要找到自己的梦中女孩不可。他遇到了帮助他的板金先生，也遇到了“长脚”坏人，被困在“鬼谷”里，但靠着自己的聪慧和毅力逃了出来。我要向他学习持之以恒的精神，学习他那临危不惧、沉着冷静的品质。记得暑期游泳学习后的一次测试中，只听见发令员一声哨响，小伙伴们如离弦之箭般冲出起游线，开始大家你追我赶，不分上下，可过了一会儿，真真的耐力考验开始了，我慢慢失去了前行的行列，力气逐渐消失，速度越来越慢，差距也越来越大，可是离终点还远着呢，正当我失去信心时，我想到了根鸟，便又有了信心，速度渐渐快了起来，使尽全力，超越了一个个小伙伴，最终挤入了前几名的行列。
我爱读书。只有读书才能让生活更加快乐，更加多姿多彩！
我读书我快乐8
朋友，你可曾在一个平静的午后，离开客厅中的电视机，放下手中的手机，去打开一本好书？朋友，你可曾在一个下雨的天气，放下手中的笔，放下脑袋中的一切压力，去打开一本好书？
现在的人们，已经有很少人会去看书了，当我向别人问起:“你觉得，看书怎么样？”“看书？这有什么好看的，还不如玩手机，看书真的很无聊欸。”人们总是去追赶快的生活，却落下了这一刻宁静，悠闲，快乐的时光，那就是——看书
我喜欢看书，因为我喜欢看书中的故事，你看，那一个个整整齐齐的字，像一个个士兵在排队，时而组成一个有趣好玩的故事；时而又组成一个低沉伤感的故事；时而又组成一个平淡，普通的故事……难道这不有趣吗？但是有些人是感觉不到的，他们看书总是火急火燎、一目十行，快快的了解完了就好了，仿佛他们不是在看书，而是在完成任务。
我喜欢看书，因为我喜欢书中那些跌宕起伏的情节，当我看到主人公因为不与他人合流同污而被冤枉时，我会为他愤愤不平；当我看到他因为自己的机智而战胜了恶势力时，我会为他高兴；当我看到他最好最信任的.伙伴背叛他的时候，我会为他惋惜并且难过……这难道不是书给予我们的一种生活乐趣吗？而有些人，却不这么做，他们眼中只有电子产品，仿佛那才是他们的一切。
朋友，你可能会笑话我的一成不变吧？如今电子产品通用的时代，谁还回去看那些无聊的东西。不，我想你错了，所谓:“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书也有一定的好处，当你的作文没有题材时，它可以给你提供灵感，自然，它也会教会你许多老师父母都不会的知识，这难道不是一种快乐吗？
其实，读书很简单，并不是要你去学会它所以的知识，把它背下来，不，这样读书是没有好处的，只会适得其反。读书只是要你在其中找乐趣，了解书中作者想说什么，就可以了。没错，就这么简单
所以，朋友，你应该了解我为什么这么乐衷于读书了吧？因为读书使我快乐。来，朋友，放下你手中的手机，去泡一杯清茶，找一本好书，来品味下生活吧，来品尝一下书本中的快乐吧，你一定会和我一样，了解读书的快乐的！
我读书我快乐9
从古至今，在人们的生活中离不开书，书可以使人聪颖，善辩，这一点我是深有体会的。
一天，我放学一回到家，妈妈就对我说:“哎，今年我们家可能会倒大霉，胜儿，你以后放学。上学可要注意安全啊。”我疑惑地说:“妈妈，你为什么这样说呢？”妈妈说：“昨天晚上，我准备关窗子时看到一颗拖着象扫把的星星，村里老一辈人说这种星星叫‘扫把星’，谁看见了它就会倒霉”。听了妈妈的话，我暗暗地笑了，对妈妈说:“妈妈那种星星不是什么‘扫把星’，而是叫‘彗星’，而且它要经过很多年才光临一次地球。这种星体当它们进入大气时。因会与大气摩擦发光并燃烧起来，形成流星现象。”妈妈说:“小孩子懂什么。”我理直气壮地说：“哼，别小看我。”说完便拿出自然书翻给妈妈看，妈妈看了书高兴地说:“你总算让我把一颗悬着的心放下来了。”从而我感到无比骄傲和一丝自得。
一次，我爸爸的老毛病—风湿病犯了。下身痛得在地上打滚，妈妈为了医好爸爸的风湿病，到处打听一些偏方，后来打听到了，那就是把人下半身埋藏在土里七七四十九天，我听到妈妈所讲的偏方，大声地说:“妈妈，这样做不行，因为这样做不但治不好爸爸的病，还会让爸爸下半身关节坏死的，严重的还可以威胁到生命。”妈妈说:“你小孩子家知道什么？”我不甘示弱地拿出了《健康小常识》这本书翻给妈妈看，妈妈看了书对我说:“胜儿，要不是你，我们就铸成大错了，为了奖励你这个星期日再给你买几本书看。”听了妈妈的话我高兴极了，因为我又可以看的`书了，可以明确的道理了，又可以在爸爸妈妈赞赏的目光下自鸣得意了。
在同村小伙伴听到我讲的神奇故事时，村长在我得奖时，夸奖我是块读书的料，邻居称赞我是爸妈的福星时，在我的内心一次次升腾起骄傲，我深深的知道那是多读书带给我的荣誉桂冠。
我读书我快乐10
是它，伴我走过了日日夜夜；是它，让我的生活多姿多彩；是它，改变了我的缺点漏洞；是它，点缀了我的人生。我读书——我快乐。
回眸成长足迹，自刚刚开始牙牙学语时，便每日听妈妈讲《三只小猪》，《丑小鸭》等故事。到了七八岁时，略懂了一些小道理，明白了“勤劳是美德”，"要像丑小鸭一样有着一颗向上的心"等小道理，并爱上了童话故事。
十一岁时，《西游记》让我迷恋不舍，当我读了时，便不想停止，想一气读完。孙悟空的惩恶扬善，顶天立地让我钦佩不已。我思考着："他纵然本事很大，千变万化，可也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年哪！谁能这样顶天立地，坚强？”这只是小说的开头而已。
十三岁，随着年龄的变大，我也明白了更多的人情世故，《伊索寓言》，《一千零一夜》等书我看了个遍，还喜欢上了《三国演义》。记得那一天，我考试失利了，彻夜难眠，我又思考：原来我只喜欢打打杀杀，敬佩刘关张及诸葛亮而怨恨曹操。其实原来曹操才是真的英雄。这位大将军在宛城丧子折兵的痛定思痛，败走华容道时而嘲笑诸葛亮，周瑜。在割须弃袍后巧施连环计，连遭挫折的他始终不忘统一天下。不像刘备，被气得一病不起；不像周瑜，被气得吐血而亡。他真可谓是：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。我懂了：“我也要像他一样，困难——打不倒，挫折——打不垮”。我，变得坚强。
一年又一年，我读了更多的书，今年我已十六了，最近又喜欢上了《水浒传》，那些英雄，杀富济贫，拔刀相助，真是好汉哪！我也钦佩他们。在这个花季的年龄，也正是逆反心理正强的时候，可是，翻开《我的'母亲》，又体味胡适小时其母为其舔去病眼的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子多少的关怀。对孩子无怨无悔的付出，我们的父母不也正是这样吗？回眸成长，发现忘记了很多呀！
我读书，我快乐！，在书中，我明白了人生真理，我学会了坚强，并改变了我的不良习惯。书——开阔了我的视野，打开了我的心扉，我爱你——书。
我读书我快乐11
读一本好书如同在和一个高尚的人谈话，所以，我爱读书。书中有生动的知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我便爱不释手，看得废寝忘食。
书是一位学识渊博的伙伴。每当我有许多个为什么去找他时，他都会一一为我解答。当我因一件事执迷不悟时，他开解我：“苦海无边，回头是岸”；当我因贪玩而耽误了学习时，他劝导我：“少壮不努力，老大徒伤悲”；当我因取得一点成绩而洋洋得意时，他告诫我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；当我对某件事毫无信心时，他鼓励我：“千里之行，始于足下”；当我做一件事准备半途而废时，他提醒我：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金”；当我用别人的名利托高自己时，他奉劝我：“不要在别人肩上摘苹果，这样摘来的苹果不甜”；他还告诉我知识是一座城堡，我们每个人都应为它增砖添瓦……
十岁时，朋友送给我一本书——别具风格的《昆虫记》，里面记录了好多昆虫的生活习惯。在《螳螂捕食》中，作者不仅细致入微地描写了螳螂的形象与特点，还讲了螳螂和人一样运用“心理”战术要吓倒蝗虫。我读时感觉真可笑，螳螂怎么会有和人一样的思维呢？经过观察，我发现确实如此——螳螂发现了猎物总是一动不动地盯着对方。自从那次以后，我才悟出生活中原来有那么多我未曾注意到的趣事！
我看书的范围很广，一次拿了哥哥的中学地理书竟也看得津津有味。更巧的.是，那年夏天，我去楼顶乘凉，望向远方，突然发现远处的田野排列得像阶梯状，可书上说这是山区所特有的梯田啊！下楼后，我问奶奶，奶奶说其实我们这儿不完全是平原，尤其在这儿，是属于丘陵地。于是，心中免不了一惊，原来，生活中竟有如此奇妙的事！那本书教会了我要学会观察，要以一颗爱生活的心去观察，就像罗丹说的：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”
高尔基说过，书是人类进步的阶梯。书，是我们的良师益友，有书真好，因为，我读书我快乐！
我读书我快乐12
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着一段段让人回味的读书经历。
我读过很多书：《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》……但我最爱看的还是《安徒生童话》，特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上，有一枝凋谢的玫瑰花。不久前，它是那么漂亮，而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前，正要杀灭绿虫时，却听见一个年老的绿虫开口说道：“放下手吧，别杀灭我们！我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼？”“那是蚂蚁造成的，而且是必定会发生的，它们每天排着长长的队伍，抢走我们的孩子，把它们带回去，挤出它们身体里所有的汁，直到挤尽死掉为止！”那人关心的问：“那你们一定很可怜？”“不，我们并不那么认为，能为我们敬重的蚂蚁牺牲，我们感到高兴。”那人听了这小东西的话，转身离开了。
我认为我们人类有生存的`权利，那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花，小动物是纯洁可爱的，你忍心伤害它吗？
书它给予了我丰富的科学知识和生活常识，教会了我怎样去学习。我爱书，我更爱读书！我的身边有许许多多的书在陪伴我成长！
我读书我快乐13
如果有人问我：你最喜欢做的事情是什么？我会毫不犹豫地回答：我最喜欢做的事情是读书。都说“书是知识的海洋”，“是人类进步的阶梯”。而对于我来讲，读书，就是一件美好而又快乐的事情！
在我蹒跚学步的时候，妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。每天晚上我睡觉时，她都要读一个童话故事。睡前故事一直陪伴着我长大，那短短的十来分钟，是一天中最温馨的时刻。
在我上幼儿园时，妈妈会经常给我买小画册，看着那些栩栩如生的`卡通人物，我经常乐得手舞足蹈。除此之外，妈妈还给我买了一本《宝宝学唐诗》。我跟着妈妈有模有样的吟诵，虽然还不懂事，但却渐渐地对读书产生了兴趣。
小学一年级，我学会了拼音，也认识了一些字，便开始读一些注意童话。《安徒生童话》《格林童话》的注音版，没用一个学期我就把它们读完。我经常和故事里的主人公一起哭泣、一起欢笑。那真是一段快乐的时光。
随着年级的升高，我读书的范围也在不断的扩大。这时的我，成了学校图书室的常客。那真是一块宝地啊！各种各样的图书整整齐齐地排列在书架上，一层又一层，似乎每一本书都让我爱不释手。在这许许多多的书里，我先选取了四大名著作为阅读对象。其中，我最喜欢的莫过于《水浒传》了。这本书活灵活现的塑造了一个个英雄好汉：智多星无用、豹子头林冲、及时雨宋江、双枪将董平……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概，让我油然而生一种敬佩之情。
而如今，我已读六年级了，我对阅读有了更深刻的体会。在丰富多彩的书的世界里，我懂得了许多课堂上学不到的知识。
书，像一位良师益友，成了我生活中最亲密的伙伴；书，像一叶小舟，承载着我在知识的海洋里尽情的遨游；书，像一盏明灯，为我指引方向，照亮着我前进的道路。读书，教做人，读书，让我进步，读书，更使我快乐！
我读书我快乐14
书籍是人类进步的阶梯。是我们少年儿童奋力远航的船帆。是理想奋飞的翅膀。
如果没有书籍的开启，精神就会失去阳光，思想无法传播，知识不能探索，语言失去意义，我们的生活残缺不全，生命也将变得空虚无聊。所以书藉是我们最聪明最可靠的老师，是一种伟大而美好的发明。文明的征服，其实也就是书的征服。书是我们学习的保障，可以移植生命，保持记忆，启发思维，传播知识，交流思想，表达情感。为此，我们少年儿童要博览群书。让读书成为一种习惯，丰富我们的人生。
曾记得小时候读书，看得多是小人书，现在想起来那时大多是看热闹，现在的我因为不太懂事，读书也不分风格，不分长篇短篇，只要有机会就看，但看后也有深深的印象，很深刻的安徒生童话，格林童话，那美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼等等仿佛都与自己交上了朋友。时时读书，书中的一个个美丽的童话故事，让我充满了快乐和幻想。读科普书，使我初步了解了云、电、风、雨的形成，掌握了自我保护的本领。学会了生存。读史书，使我知道了在数千年的历史进程中，中华民族创造了引以自豪的灿烂文化。我知道了地球不是最大的，宇宙是无限的。
现在的我不光爱读书，还学会了记笔记，俗话说“好记性不如烂笔头。”我开始记录一些优美的词语，名言警句，好的`篇章，富有特色的构思和组材等等不断的充实自己，作文时能借鉴用所记录的名言名句使作文表达更生动，更精炼，感情最真挚，最强烈，总之，使自己的作文水平渐渐提高了。每当老师把我的作文当范文评讲时，我心里总是美滋滋的。此时此刻，总感到一种成功的喜悦。
俗话说“学而不思则罔，思而不学则殆”要一目十行的快读，不能读死书，死读书。读书不仅要选择阅读的方法，还要注意选择健康的书籍，要知道不好的书告诉你错误的概念，使你误入歧途，好的书籍是最珍贵的珍宝。读书让我们明白事理，明辨是非，提高了我们理解事物，认识事物，解决问题的能力。总之，读书增长了智慧，发展了思维，培养了能力。让我们在老师的指导下在书的海洋里遨游吧！
听爷爷说“世界上有两样东西使人永葆青春，一样是真爱，一样是好书。”让我们在阅读好书。品味经典中快乐成长吧！
我读书我快乐15
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”从4岁起，我便与书结下了不解之缘。踩着书筑成的阶梯，我度过了两千五百多个日子。书，照亮了我成长进步的每一个脚印。
刚开始读书时，我还需要父母的陪伴，每天晚上唯有伴着父母轻柔的读书声，我才肯酣然入睡。后来，我可以自己独立读书了。我独立读的第一本书是图文版《三国演义》，书中曲折的情节和生动的画面紧紧地抓住了我的心，我把它翻来覆去不知看了多少遍。老谋深算的曹操、神机妙算的诸葛亮、万夫不当的关羽、舍身为国的黄盖……人物鲜明的性格和独特的经历牵引着我的欢笑和悲伤，深深地印在我的脑海中。
随着年龄的增长，我的阅读面扩大了，科普、童话、历史……我徜徉在群书间，取下一本《寓言故事》，听见狐狸正对着乌鸦甜言蜜语；摊开一张中国地图，眺望远在青海的长江源头；抽出一册《昆虫记》，窥视萤火虫捕杀蜗牛的经过……书，让我欢笑，让我难过，让我愤怒，让我沉思。我遨游在书的海洋里，收获无尽的宝藏和快乐！
如今，我读的书越来越多，越来越厚。抱着强烈的'好奇心，瞪着求知的双眼，我读完了一本又一本的书。而每当读完一本书，我愈发觉得自己知识的贫乏和对世界的困惑，于是，满足之余我又开始寻找下一个目标，继续读书之旅。
转眼就要升入七年级，到那时学习任务一定会很重，但正如书中鲁迅所说的“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，我仍会挤出时间读书。
“读书破万卷”，杜甫隔着一千多年的岁月如是说。而我早已立誓要“读遍天下书”，让书成为我一生的伴侣。
我是多么喜欢读书啊，因为——我读书，我快乐！
指导老师评语：
小作者讲述了自己的读书经历，字里行间流露出读书带给他的快乐。而从文章中所体现出的渊博的知识、生动的语言、流畅的描述等方面来看也说明了博览群书给他带来的收获。(郑晓玲)
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