小学童话作文

时间:2023-08-22 14:35:48 [第三单元]写童话 我要投稿

(热门)小学童话作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学童话作文4篇,希望能够帮助到大家。

(热门)小学童话作文4篇

小学童话作文 篇1

  在一个茂密的大森林里,住着一个可爱的小兔子,它叫灰灰。从小,它妈妈就让它待在屋子里,哪里也不许去。小兔子灰灰心想:别的'小动物多自由啊,可我就必须待在家里,真不知道外面是什么样子。

  有一次,小兔子灰灰的妈妈出去搞联欢会了,让灰灰自己待在家里。走之前,妈妈叮嘱灰灰:千万不要出去,外面很危险的!等妈妈走后,灰灰终于忍不住了,轻轻地打开门,一跳,跳到了一棵松树下,它看见有个小动物在枝头唧唧喳喳地叫着,就问:我是小兔子灰灰,很高兴认识你,请你告诉你是谁吗?我是麻雀贝贝,我也很高兴认识你!这样,麻雀和灰灰就成了朋友。

  小兔子灰灰一蹦一跳地来到一条小溪旁边,看见一个身上有绿色条纹的小东西,心想:听妈妈说,有绿色条纹的是西瓜,恩,一定很甜很甜。它刚想伸手捉住那个小东西,可谁知,它一蹦,蹦到了灰灰的脚下。灰灰又伸出手,那个小东西叫到:住手!你干嘛捉我呀!灰灰说:因为你是西瓜啊!唉,我才不是什么西瓜,我是青蛙啊!灰灰半信半疑,问到:那西瓜又是什么呢?走,我带你来。灰灰跟随着青蛙走,看见了一个巨大的东西,就问到:这是西瓜吗?是啊,它很甜的,不信你尝尝。灰灰拿了一块到嘴巴里,呵,真甜啊!就这样青蛙就成了灰灰的第二个朋友。

  灰灰又跑啊跑,发现了一个全身是黑毛的家伙,小兔子很有礼貌地说:你好,我是小兔子灰灰,很高兴认识你!我也很高兴认识你,认识你之前,我……我先把你吃了!!灰灰见情势不妙,撒腿就跑。灰灰终于把那个家伙甩开了,当它嘿咻嘿咻地喘着粗气时,麻雀贝贝飞来了,说道:这是我们森林的恶霸—————大灰狼,它常常欺负弱小的小动物。听了这番话,灰灰又明白了一个道理:原来动物也有恶毒的啊!!

小学童话作文 篇2

  从前,有一棵高大的梧桐树,他已经几千岁了,树都快塌了。有一天,一对恩爱的鹰夫妇正在找一棵树当家,正巧他们选定了这棵高大的梧桐树。当定了他们的家,正当他们准备筑巢时,突然一只小田冒出鼠它说:“你们找别的树筑巢吧,这棵树的.根已经烂了,没过几天就倒了,我在地下看见过。”鹰夫妇非常生气,它们吼道:“你这小东西懂啥?再说这棵树那么高大,怎么会倒?”

  说完,便在这梧桐树上搭起巢来,公鹰每天外出寻找食物,母鹰在家里浮蛋,照顾小鹰,日子一天天过去,鹰夫妇看到小家伙们一天天长大,心里开心极了。

  可是有一天,公鹰外出回来,看见妻子和孩子被活活摔死了,梧桐树也倒塌了,公鹰伤心欲绝,它哭着说:“我当时真应该听田鼠的话,就不会落到今天的下场了。”

  这个故事告诉我们,有时别人的建议是对的,我们应该听从他们的劝告。

小学童话作文 篇3

  头和脚过去曾经是很好的朋友,他们无话不谈,无事不说。可是,最近头和手成了朋友。

  手对头说:“你看你那朋友脚,又脏又臭,生活在最低层。而你却生活在最高层,要他又没有用,干脆不要和他做朋友了。”头起初听了这话,觉得手有心要挑拨离间,所以对手说:“不,我不会这么对我的朋友的。”但是事后,头越想越觉得有脚这个朋友是一种悲哀。

  于是,有一天头对脚说:“喂!脚兄,你整日整日生活在最底层,究竟有什么见闻呀?你看看我,只要一出门就可以看见蓝天、白云、土地、小草、小花等,你不羡慕吗?”脚生气地说:“不对,不对!”头反驳道:“主人出门总是把我洗了又洗,生怕脏东西在脸上,而且还抹香香的擦脸油,要是头发长了就去理发店,剪一个新发型,又时髦又漂亮,人见人爱,而你呢?又脏又臭,谁都不愿理你,而且你也没有什么见识,我真为有你这样的朋友而感到自卑,我不想再和你做朋友了。你以后也不必再和我说话。”脚听了头的这一席不堪入耳的话,伤心透了,他想想自己,“我从来也没有骗过、侮辱过头啊,可是今天头怎么说出这样一番话呢?哎,算了吧!”说完,脚就去睡觉了,可是他怎么都睡不着,心中总是回忆起那几句话。

  终于,脚作出了一个决定,他决定以后再也不去支撑主人的那肥大的身躯和那自大、骄傲而又蛮不讲理的头了。就这样,日复一日,年复一年,脚都没有再挪动半步,一直待在那黑暗又潮湿的小屋里,在那没有阳光的十几年里,眼睛的视力下降了,大脑也因不再思考而萎缩了,这样,头变得又瞎又傻。再来说说手,他也因主人不移动而整天无所事事,变成了笨拙的'“爪子”,人的整个身体看起来没有一丝活力,如同一具僵尸。

  故事讲到这儿就可以告一段落了,但是却带给了我许多思考。致使一个活生生的人得到如此下场,最终竟然是因为脚一双又臭又不起眼的行走“工具”。这个结果可能是头所没有想到的。脚虽然不起眼,但他所起的作用是巨大的,所以,在现实生活中,我们要正确地看待一个人或一件事的价值,不要因他的渺小而作出错误的判断。

小学童话作文 篇4

  有一天,小鹿在花园里散步,动物们看见他以后纷纷对他指指点点,品头论足。长颈鹿露出温和的笑容,对小鹿说:你长得太小了。老鼠则大笑着对他说:你长那么大的个子干什么?你的尾巴哪儿去了?熊也同情地说:谁把他的毛给剪成了这么个倒霉样!母驴看了小鹿一眼,悄悄地对丈夫说:亲爱的,你看,那个孩子的耳朵真吓人!

  小鹿哭着跑回了家,把大家的话告诉了妈妈。妈妈用舌头给小鹿舔着毛,温柔地看着他说:

  我的孩子,如果我们鹿每个人的话都听,那鹿就会长着一对驴耳朵、一条老鼠的.尾巴、一身熊毛,再加上我们自己的两只角,然后再长得像长颈鹿那么高的个子,我的宝贝,那我们不成怪物了?

  生活中听取别人的意见固然重要,但坚持自我,保持个性,不逐流,不从众,才能活出生命别样的精彩。

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