同桌的你作文常用（15篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的同桌的你作文，希望能够帮助到大家。
同桌的你作文1
同桌的你，瘦瘦的，高高的，一条细细的马尾立在脑后，清秀的字体，满分的考卷......你的一切都在我脑中浮现。还有你那开心的笑容，伤心的泪水，我怎能轻易忘却？
同桌的你，还记得吗？那天，我和你一起走在放学的路上，一辆自行车奔驰在人行道上，一不小心撞伤了我的腿，你看到鲜血从我的膝盖一直流到脚裸，焦急浮现在你的脸上，你急忙背起我向我家跑去，又陪着我的父母去医院包扎伤口。第二天我腿上绑着笨重的石膏去上学，行动十分不便，加上外面倾盆大雨，想做什么都不方便。上课时，我对你说我想上厕所，你二话不说就将我背了起来，为了不让雨水滴进伤口，导致伤口发炎，你还特意在我的腿上绑了几层塑料袋，然后撑起伞，背着我走向雨中......和我一样瘦弱的你，要背着我上下跑8层，不累吗？我知道你累，因为我趴在你肩上，听到了你的揣气声，看到了你额头上豆大的汗珠滚落下来......可是同桌的你，为什么不放下我继续走呢？为什么你不埋怨我呢？
同桌的你，学习很好，我却不如你，总是有很多难解的数学题要请教你，即使你不在身旁，也要打电话问你。我这样麻烦你，你却一如既往的耐心给我讲解，直到我弄懂为止。有时侯，我心烦，听不得你那絮絮叨叨的讲解，让你直接把答案告诉我，你不愿意，你说你不能害我。我生气了，破口大骂你成绩好又怎么样？有什么了不起的？不想告诉我就算了，不要装腔做事的，假惺惺地说为我好!!!你愣住了，继而低头沉默了......我后悔了，我不该这样说你的，这样伤你的'心了。但你原谅我了，因为你看到我解出了那道题，立即送给我最热烈的掌声，我也报以你一个微笑，但我却在疑惑，你为什么不生气呢？
同桌的你，做什么事都让着我。还记得吗？一次绘画比赛，只有三个名额，你拿到了最后一个名额，而我却遗憾的没拿到，一个人坐在那生闷气，当你扭过头看到我沮丧的脸时，你沉思了一下，居然跑去告诉老师你要弃权，把机会让给了我，回来后还勉强笑者鼓励我一定要赢。后来我听同学说你回家后伤心的哭了。我内疚极了在心里问自己：是不是做的过分了一些......
现在我们俩分开了，也许总有一天你会把我忘记，但我永远也不
同桌的你作文2
每当深夜来临的时候，耳边响起那首熟悉而伤感的歌曲《同桌的你》，回头想想离开校园也有三年多的时间，回忆上学年代的时光，和你一起的日子是那么美好。
你帮我写作业，经常被班主任发现，罚我们打扫卫生，你却从来不生我气，还有那么多好朋友都在一起，现在正如歌里面唱的“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，甚至一年都不能见一次面。
真的很想你，我知道你是爱我的，只不过没有说出口，在校园的时候，你有什么好吃都分给我吃，好玩也和我一起玩，记得上次你有两张水木年华的演唱门票，是别人让你和燕子去的，可你却瞒着燕子让我去了，那是第一次拉你的手，你没有拒绝，我就知道你是爱我的，转眼时间飞逝，我离开了那个开心的地方（校园），我走的时候没有告诉你是不想看见你伤心的样子，可我还是不忍心就这样离开，我想在最后看你一眼，可我看到的不是以前那张充满阳光，有两个深深的酒窝的脸，我看见你在流泪，手里还拿着我送你的钢笔，我知道是有人告诉你我要离开，我真的好想再出现在你的面前，紧紧的把你拥在怀里，但我很理智的走了，我知道我越是那样你就越伤心，我不想再伤害你，因为我是爱你的，真的很爱你，我知道第二天同学就把我写的.信给你了，不知道你看到信的时候有什么样的表情，是伤心还是高兴？
三年后的今天，我们再见面的时候，你还是没有变，和上学的时候一样，不过你好像成熟了，比上学的时候更有魅力，我还上像以前一样叫你，可我看你的表情好像已经不喜欢我这样称呼你了，原来你不是我想象的那样，你变了，变的让我不能接受，你定亲了，是和咱们同学“涛”，我不知道该怎么给你解释，我对你的爱一直都没有改变过，我不想再见你，可我还是想让你知道我是真的真的很爱你。
“谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里，以前的日子都远去，我也将有的妻，我也会给她看相片，给她讲同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你长发盘起，谁给你做了嫁衣。”
同桌的你作文3
你叫马寓帅，大家都喊你“马大帅”。
你的体育出了奇的好，以至于我一入学就知道自己身旁坐了个体育健将，而在得知你是以优异的文学成绩入学时，惊讶得嘴巴差些脱了臼。
文学成绩不错却体育极差的我相比你而言连丝毫骄傲都没有，你在我身旁简直如大山。不过，认识你几分钟后我就觉得自己的比喻不恰当得很。
“whatisyourname?”起初老师让大家互相认识的时候你突然蹦出了一句英文，我曾幼稚地下结论：你不是个好孩子，最起码不爱国。我冷冷地回答你，并象征性地回问你。“马寓帅——”“帅”字咬字之重，又不禁让我偷笑：的确，你给人留下的感觉与“帅”十分相似——黝黑黝黑的皮肤，像从非洲逃难过来的矿工，帅到极致。不过，英文的使用让我开始动摇自己之前的“大山”的比喻。
我接触了你几天，才发觉自己对你的第一比喻真是太不恰当了——你不仅不是一座大山，而是一个小丑，一个变化多端的`小丑——“起来！”我坐在外面，你怒气冲冲地向我示意要进去。我故意慢吞吞地起身，你踢歪了我的椅子便一使劲坐回座位，就如此僵了近5分钟的书面，我正暗自纳罕你的脚疼不疼，你便把头凑过来“江姐，这题你会吧？”
你还很自恋——“嘿，我空这件衣服怎么样？”“不怎么样”“我穿那件衣服怎么样？”“不怎么样。”“这件衣服怎么样？”“……”“评价一下。”“……”“喂，你说我戴眼镜好看还是不戴眼镜好看？”“……”“都不好看是吧。”你又讨了个没趣，反倒我被搞得挺不好意思：“嗯，还行。”“还行？能从你嘴里说出"还行"是真不错了！”于是乎，便从干笑中结束了。
当然，你不啻是一个善于掌控感情的人——当别人疯狂跑跳时，你而无喜色却聚精会神地复习着；老师面批作文时有批到自己会认真接纳；下课篮球架下活跃的一定有你灿烂的笑脸；同学笑话之后定有你捧场的大笑……
同桌的你作文4
“老同桌，说不完的话；老同桌，时光雕刻的花……”小学毕业照上的你，微微颔首，包裹在那厚实的大衣里，露出那比阳光还要阳光的笑。
你是个胖子，超级胖子。毫不夸张地说，我和你坐时，想转身都难！你的头发直立在头上，密密的，但却也没把你衬得那么精神。你那鼓胀的腮帮子配上你那缝一样细的眼睛，真是塑造了一个完美的小笼包！
你天天都带小笼包，一次带十多个。你仿佛不怕烫，总是一口一个，下课你吃，上课你还吃。周围一大片浓郁的小笼包味儿，让很多人都垂涎三尺。你嘛，倒也快活，一个接一个地往嘴里塞，等到差不多塞完吧，课也就上完了。不知是不是你天天吃小笼包的缘故，我越发觉得你像小笼包了，又白又胖，还一个劲儿讲话。
你经常不交作业，总是说做了但忘记带，同学们总会不屑地望着你，认为你没做还撒谎。可是每当我“奉师之命”搜你书包时，顶多就语数外三本课本和一袋热乎乎的小笼包，而第二天还是这些东西，没别的。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”一个又一个“明天带”让老师们急不可耐，总是冲你吼：“没做就是没做！拖什么拖！拖得了一世吗？”这么说着，老师就打电话让你家长送作业到学校来，送来一看吧，倒是也全做了，一天不缺，一题不剩，正确率还蛮高。那些等看好戏的同学“落了空”，而你却像胜利者一样“威风”了。
有一次，你又因为忘带作业被罚站在讲台上，你就这样一动不动地站在讲台上，也没拿课本，眼睛一眨不眨，也不知有没有听课。你不像别的男孩，总爱在老师身后搞怪，而你像阅兵仪式上的精兵一样，坚守在“主席”身旁。随着下课铃的打响，老师结束了他的课程，同学们也渐渐抄完笔记，当再一次将目光集中在你身上时，只见你又开始大口吞食你的'“小笼包”，表情却依旧像刚刚那样严肃。你坐下来后，还一个劲地讲你在台上的“所见所闻”。
毕业照上的你，笑得比阳光还要阳光。你那灿烂又严肃的笑容，在我记忆里永远地书写了两个字——“同桌”！
同桌的你作文5
她扎着一根活蹦乱跳的马尾辫，两颗星星般的眼睛透露着真诚的目光，小巧玲珑的鼻子下藏着一颗红樱桃。这就是我的同桌，一个乖巧懂事，热心助人的“向日葵”。
温柔耐心的她
“真是倒霉！生了病落下了半天的课程，而大部分都是数学课，我满脸不情愿，为什么会有数学这一科目？只好找我可人的同桌助我一臂之力啦！她转头拿走了课本，开始认真审题起来，不一会儿就摸清了谜底，同桌和蔼可亲地对我讲着。这道题是小数混合解决问题，做题前咱们要先浏览一遍题目，弄清数量关系，按对应的公式进行计算就好了。先算出一筐草莓需要多少元，30。8除以4等于多少元经过她一遍又一遍地分析，终于让我走出了“黑暗”，向“光明”前进，把落下的“漏洞”都填满了。每次数学课下课她都会考一考，我有没有掌握知识点，出几道题给我巩固内容，并再三叮嘱我要把红色的重点牢牢地记在心里。有了她用水灌溉我，我的学习成绩日夜在成长，让我的心底涌起一股似暖流的感动。
幽默风趣的她
课间是我最放松的时候，但这一次的课间我十分的沮丧。站上一节课，因为作业没有写完，被老师罚站在门口一节课，使我的腿酸的发软，不停地跳着“抖动舞”，能不嗨吗？于是，我的.同桌就想尽办法逗我开心，她的脑门灵机一动，想着我不是闰言隔壁家的幽默大师嘛，何不拿出我的绝活，让她的嘴角上扬呢？说做就做，他给我讲起了一个笑话：“有一只螃蟹不小心踩中了一只虾的脚，那只虾很生气，便说，你是瞎吗？”螃蟹应答道“我不是虾，我是一只名副其实的螃蟹。”虾表示很无语，哈哈哈，一声笑声从我嘴里噗嗤一声跑了出来。她见我笑了，她也跟着笑，同桌的笑容就如春天的花朵一样楚楚动人。
此时我抬起头看向蓝天，那就像一颗刚被洗过的宝石一样纯洁，一样温和。那是向夕阳告别的象征。那柔光暖暖的，淡淡的，正如我此时的心情一样，暖暖的，淡淡的，让我情不自禁的感叹道“所谓朋友多知己殊难得！”
同桌的你作文6
秋高气爽硕果累累的九月，我们又迈入了新的一学期。在这漫长而又有趣一学期里，唯独你陪我进步，陪我成长，陪我获取新的知识。
开学第一天，仿佛命中注定，你我成了同桌，我仍清晰地记着你的外貌——一个身长五尺的小伙子。身体细长细长的，有点瘦骨嶙峋，仿佛风一吹就要倒了。眼睛明亮，眼睫毛长得像女生。在你那细白而又瘦小的脸上，不知何时又增加了两道美丽的风景线——青春痘和眼镜。那青春豆红而小又密，就像芝麻粒粘在你的脸上一样。
同桌的你，有着独特的动作和口头禅。一手捂着脸，另一手“啪”地一声打上去，总不忘还加上一句：“哦，原来如此，俺明白了。”
同桌的你，有着强烈的探索欲望和学习兴趣，课间总能看见你与老师或同学们那激烈的争斗。当同学们费尽了九牛二虎之力，说服了如犟牛般的你，可你突然又说：“不对，这道题还有另一种思路……”
同桌的你，总爱与我有意无意地比来比去，比衣服、比文具、比成绩……只要一遇到成败的比试，我俩就会斗得天昏地暗，但从未因此而伤害过友谊。
课堂上，同桌的你是我们学习的好榜样——面对老师的问题，你总能高高地举起手，交给老师一个满意的答案，为我们做了一个好模范。课间，你又是我们的娱乐王子——一个个古怪离奇搞笑的故事总能惹得同学们捧腹大笑。
同桌的你，性格总是那么的倔强。总想要尽千方百计来说服对方，原则性的问题总以举例子、引用、论证等方法，直到使对方无话可说。
同桌的你，也总能给我带来新的感悟。记得上次我们一起去爬山，耸立的山峰像巨人一样站在我们面前。爬着爬着，汗水便湿透了我的衣裳。你似乎看懂了我的心思，说：“何必一定要登上巅峰呢？”
“不到山顶，那看什么呢？”
“虽然说咱们没有登顶，但是咱俩已经看到了一路最美的`风景……”
对呀！最美的风景在路上、在途中、在我已经错失了的山腰与山隙间。等我回过神来，你已经开始向山了。
同桌的你，有着许多的优点，是同学们心中的偶像。愿你在今后的学习生活中把握机遇，珍视当下，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力。
同桌的你作文7
初入初中，一切都是新的面孔。老师把我安排到女同学旁边。这是我第一次有一位同桌。小学六年以来，老师都没有实行“同桌制”所以这算一次新的尝试。
相识
开学第一天，老师分配完座位后，我拿着书包来到我的座位上。旁边桌子上非常整洁，书整齐地摆在桌子上，本子也整齐地放在一边。我翻开她的语文书，上面用很漂亮的字体写着她的名字，名字很好听，读起来也很悦耳。我想这位同桌一定非同一般。
你来了，给我留下的印象的确是“非同寻常”。看到我，很有礼貌地说：“你好，你就是我的新同桌？”我点点头，你又向我介绍了你自己。最后，你说：“希望我们相处愉快。”我和你友好地握了握手。
相知
开学后便是军训，炎炎夏日，我们正在太阳的炙烤下练军姿。每个人都汗流浃背，可我偏偏这时还要承受肠炎的痛苦，肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急，但当时教官管得很严，你又不能做什么，便小声对我说：“坚持一下，马上就休息了。”终于熬到休息，你连忙扶着我到阴凉的地方去，对我嘘寒问暖，又帮我到教官那里去请假，我很感动。第一次，有这样一位同学如此关心我，我不禁握住你的手，你好像领会到什么，冲我笑了笑。友情便在这一次诞生了。
共勉
第一次月考成绩出来了，我们都很苦恼，我的`语文成绩不好，而你的数学不好。我擅长数学，而你擅长语文。老师把我们安排为同桌，真是一个明智的选择。你向我请教数学题，我也常常问你语文。我们在学习上互相帮助，在生活中互相关心。终于，功夫不负有心人，我们在期末考试中取得了好成绩，这跟我们平常的互补合作是分不开的。
别离
一个学期就这样过去了，新的学期即将开始。老师又要重新调换座位了。我有些舍不得你———我的同桌，可你却说，我们不能继续再做同桌，但我们还是好朋友啊！我听了你的话，不禁高兴地笑起来。
我永远也不会忘记曾经帮助我，关心我的你——我的同桌。
同桌的你作文8
气质美如兰，才华馥比仙！——题记
古语有云“腹有诗书气自华”，在我们七三班这个群体里，也有这种气自华的人，她就是我的同桌――张子妍！
传奇的张爱玲，直率的苏青，才貌双全的林徽因，命运多舛的萧红，清丽的冰心，她们都是闻名于世的才女，张子妍虽然不能与她们相提并论，但在我心里她也不弱哟！
今天我们就来敞开心扉来说说张子妍，俗话说“金无赤足，人无完人”，所以她身上也有一些需要注意的地方，在某些时候她比较懒，作业总是拖拉到回家再写，另外她的坐姿不太端正，看到她坐在板凳上的时候，不是弯着腰就是趴在桌子上，更重要是，她的字不太漂亮，有些小还有些不规范，别人都说字如其人，但在张子妍身上确实一个个例，她的人温文尔雅，长得很秀气，但她的字歪歪扭扭的，写得一点也不好看，因为书写问题曾被老师教育过很多次！
我们不能一直说她的缺点，要不然小才女会生气的哈！咱们来看看她的优点吧！
她很聪明，最典型的就是她能够“学以致用”，在上次作文课上，老师展示范文时，是张子妍的作文，是描写桃花的，她的作文里运用了许多以前所学过的知识，不仅有近镜头特写，还有远镜头，而且仿照朱自清的《春》描绘了一副春画图，真是让我们大开眼界。
另外她读书读得特别多，博古通今。在课间休息时，石老师常和我们坐在一起聊那些古代有名的诗人和近现代的`名人，在她和石老师的交流时，她总是能对答如流，让我们羡慕得不得了！
还有一点，就是她有惊人的记忆力。生物老师常让我们挑战极限，有些较长的句子通常会让我们在极短的时间内背下来，在我们背的时候都比较嗑巴，她就能准确地抓住句子中重点，从而从善如流地背下来，她的记忆力不仅好，而且她会总结学习方法。
在写她时，我想说的是，每一个人都有自己的长处和短处，但我们要学会放大自己的优点，扬长避短！不要因为我们有缺点就变得懦弱，为自己的失败找借口！
同桌的你作文9
“明天你是否还记起，今天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们早已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每当耳边响起这首《同桌的你》，我第一个想到的便是你，虽然我们同桌只有短短一年时间，但我们的友谊已让我无法忘记你！
你是那样的平凡。你的长相并不出众，并由于学习成绩不好而成为了我的'同桌。你是一个不喜欢说话的人，而且据我观察，你喜欢发呆。课间10分钟如果没事做你有9分钟在发呆，剩下一分钟在进入状态。你几乎没有运动细胞，篮球不会，乒乓球差的要命，只有羽毛球一般般。这样平凡的你，让我看到了你的不平凡。
你是那样的乐观。你的成绩虽然不好，但你从不气馁，每次考试都认真复习，成绩终于有所提高。有一次成绩出来后，我依旧未能超过第一名的女生，非常伤心，是你在鼓励我，让我最终成为了第一名。是你让我学会了乐观的面对生活！
你是那样的宽容。每次课堂上的小组讨论，都要向后转身，而我的手中习惯拿着笔，每次转身总是不小心在你洁白的校服上留下一笔，对此我充满愧疚，可总也改不了，而你不但不生气，还开玩笑说：“一天讨论两次，数一数衣服上的线条，就知道今天星期几！”是你让我明白了要对别人宽容！
你是那样的执着。你的乒乓球技术差，我的乒乓球技术好，再加上当时流行乒乓球，于是你便像个“跟屁虫”一样缠着我当你师傅，在你的死缠烂打下我只好答应每天下午陪你练球。由于你技术不好，打出的球飞的很高，于是我便控制不住自己抽球的欲望，我一次次的纠正你的错误，球一次次的从你的耳边呼啸而过。看着你气喘嘘嘘的样子，我劝你休息一下，而你却坚毅的摇摇头说：“继续练！”看着你一次次往返捡球的身影，我的心被你深深的打动了。是你让我学会了执着！
过去的日子渐渐在心中消逝，而我却无法将你忘记，你的平凡、你的乐观、你的宽容、你的执着……
同桌的你作文10
“明天你是否会想起，问你借半块橡皮；明天你是否会惦记，曾经做同桌的你……”时光飞逝，向紧握在手中的沙子，无声无息地漏光了。转眼，毕业也快一年了吧，常常发呆的时候，会想起同桌的你。
还清楚地记得你那动人的模样——一头飘逸的长发，象牙色的皮肤，两只眨巴眨巴的大眼睛，高挺的鼻子，一张红润的樱桃小嘴，再配上一副金框眼镜，爱了爱了，非常完美！
我们之间发生过许多事情，现在回想起来，真是美好，你知道令我最难忘的.是哪一次吗？那一次是我被你第一次触动。那天天气阴沉，没有雨但有点闷热。我又犯错了，放学被班主任叫到办公室“喝茶”，本来说好一起回家的，于是跟你说了一声便去了办公室。也许是班主任心情不太好，再加上我犯错，一进来就是一顿臭骂，等他没力气了才放我回家，垂头丧气地从办公室出来，其他教室的门都关了，只有我们教室还开着，我就走进去，发现你竟然在里面，发现我之后，你对我说：“老师怎么叫了你那么久？”没等我回话，你又继续：“好了好了，我们回家吧。”看了看时间，已经放学30分钟了……她等了很久了……
回家的路上天黑的很早，街上亮起了一排排路灯，像星星，排列整齐。街道两旁，许多小摊都摆上了，想起徘徊在街道左右。你突然对我说：“等我一下！”于是转身便回头走，约过了五分钟吧，你带着两串烤串跑来了，“快！趁热吃了吧，知道你今天被老师批评了不开心，来化悲愤为食欲，化食欲为动力，明天好好加油！”看着你那天真的双眸，我笑了，我哦们都笑了，街灯好像更亮了，灯下，有两个人的影子，一会蹦跳，一会儿嬉闹，那个傍晚，神奇的美妙。
在小学生涯中，我们一起哭，一起笑，一起分享快乐，一起分担责任。当我生病请假时，你会写下小纸条塞进我家门缝里；当我难过时，你会逗我笑，你会陪我闹；当我欢喜时，你会欢喜；当我取得成功时，你会为我喝彩……
岁月匆匆，天下没有不散的筵席，我们依旧要分别，我永远也忘不了当年作为我同桌的——你！忘不了，忘不了……
同桌的你作文11
我的同桌是李梦洁同志，李梦洁同志是个好同志。
她有一头又细又长的黑发，扎成高马尾。有时一扬一扬的，有时安静地垂在耳侧。可能是全班女生头发最长的了。标致的五官雕在面孔上，虽然普通但却有一种无形的范儿。
虽然有的时候李梦洁同志总是傻得可爱，但不得不承认，她自成自己的一道风景线，她只做她自己，她活出属于自己的一种范儿。
虽然她成绩并不优秀，但人品却很优秀，努力，是属于她自己的范儿。那次考试结束后，意料之中，她的成绩总是不太好，她的心情有些低落，但并不影响她的热情。总在思考的她，终于靠自己修改一道又一道错题，总是乐于钻研的她，终于靠自己收获老师无声的赞许，总是认真努力的她，终于在下一次取得了进步。李梦洁是个好同志，“好”在无论多少困难也无法阻碍她前进的步伐。努力，是她的范儿，是她自己一道风景线。
勇于面对，是属于她自己的范儿。“好同志”也有犯错的时候，但她并不逃避惩罚。提问未过时，只是小声嘀咕几声，下了课还是一溜烟跑没了影去了老师办公室。呦，蛮自觉嘛，领罚也这么积极，没谁了。还记得一次追查扰乱体育课纪律的同学的'杨老师因没人承认而大发脾气，李梦洁同志是当时被追查者之一，她坐立不安，时不时问我该怎么办？我说算了吧，老师还不一定能查到呢。但在她的再三犹豫下，还是第一个站起来向老师认错。我并不能知道有多大的勇气鼓动着她，但我只知道，那一刻心中对她充满崇高的敬意。最后老师只罚了她一篇检讨并向体育老师认错。李梦洁同志，是个好同志。“好”在无论犯下多大的错误都毫不退缩。勇气是她自己的一条风景线。
同桌，你并不知道这种范儿的存在，因为它融于自己的一言一行，融于你心中那深处的想法。
同桌，你并不需要别人风景的陪衬，因为你自成风景。
同桌，你就是你，你只做你自己。愿你能为此骄傲地永立世间。
同桌的你作文12
你是我小学里令我记忆最深的一位同桌，即使你成绩不是很好。
还清楚的记得，你的样貌。一头帅气的小平头，每天都干干净净的。大大的眼睛像葡萄般炯炯有神，由于我眼睛小，还近视，所以我可羡慕你了。
还清楚地记得，你背书的样子。你背书可谓是看一两边就会了，所以你每次都是背的.最快，你组长见你背的太快了，就有意不帮你背书。他不帮你背书，其实还有一个原因，你吐字不分清，背书的时候急死人了。
还清楚地记得，每次写作业，你都会偷偷地瞄我本子一眼，所以你每次作业都很好。当时我就疑惑了，我用东西隔开了，还故意离你远点儿，你怎么看见呢？你到底是何方神圣？用的什么神眼？不过还好，后来有你师父看着，你也改正了，可谓是一个知错就改的好孩子了啦！
还清楚地记得，每次老师问，有谁愿意帮她拖一下地，你总抢着举手，生怕被别人抢了。时间长了，老师也习惯让你来拖地了，有时，老师见你累了，想让其他同学来帮你，你总是会用手擦擦头上的汉，无所谓地说：“没关系的，我还能坚持。”
尤其清楚地记得，你的字！你的字是龙飞凤舞，每节课老师都批评你一下，希望你能改正，可你偏要和老师作对，偏写得不好，也许是你习惯了吧。
现在，小学六年生活结束了，再一次翻开已有点泛黄的毕业照，我时常抱着照片痛哭，我真心的舍不得你，也真心的舍不得所有人，我很想念所有人。
也不知道，你初中在哪儿上？或许还是在大泗吧。也不知道，你现在怎么样了？或许也在思念同学。
我的好同学啊！有缘再见！
你的名字中，正好有个缘字，我相信，我们一定会有缘的。
我们曾经是并肩战斗的两颗小草；我们曾经是二重唱中的两个声部；我们曾经是一张课桌上的学友。再见了，同桌的你！
同桌的你作文13
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你，豁达的.像一片挂着灿星的天际， 你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。
同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力 耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时，由于紧张手足无措的样子 那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。
六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧
同桌的你作文14
当我快习惯了陌生环境的时候，我又想起了我和同桌你的故事。
那时的我在老师眼里是一个听话、懂事的优等生，但你在别人眼里是一个名副其实的坏学生。因此老师把你排到我的左边，让你好好向我学习。
我这人喜欢开玩笑，所以我们很快就如“故友”一般，你虽不喜欢学习，但你的脑袋瓜子却很聪明，虽然相处时间不长，你的性格我却了如指掌。你做事容易冲动，不考虑后果，常常追悔莫及；你的自尊心不是一般的强，你在我面前脸皮不是一般的厚；你对惹你发火的人不是一般的凶；你的吃醋程度不是一般的高。你上课时那双“贼溜溜”的眼睛不瞟老师100眼不下课……
有一次上政治课，大家都在背书，你这欠揍的家伙用剪刀剪指甲（5角钱的小剪刀），政治老师一气之下将剪刀从窗户扔了出去，你这冲动的家伙“唰”一下从座位上站起来，对老师大声狂吼：“给我拾”（方言，给我捡的意思）。你那超响度的吼声使同学们顿时停下了读书，搞的丈二和尚摸不着头脑。老师一怒，“啪啪啪”扇了你3个耳光，边扇边说：“马上就要考试了，你玩东西你还有理了你……”。你个闷头还没等老师把话说完就“嘭”一下把书摔了个仰面朝天，对老师怒吼：“你再给我扇一下。”老师真生气了，拿着棍子往你身上乱抽，你这不怕疼的家伙也迎着棍子从座位上搬起凳子往老师身上砸，还好班干部的好身手接住了凳子，几个班干部从背后偷袭把你擒住了，交到了政教处。还好你的大哥说情才把你个闷头救了回来。
后来，班主任叫你向老师道歉。你聪明的'脑袋瓜子不知飞到了哪里，上台就说:"老师对不起。”然后“哈哈”的笑起来，从这笑声中笨蛋都可以看出来你不是真心的道歉……虽然此事一波三折，但你最终还是又回到了我的左边。
曾经，你是我的同桌。现在，你是我曾经的同桌。怀念，那时的我们。
同桌的你作文15
一张宽厚的盾牌脸，盾牌上镶嵌着两颗小而黑的宝石，一张永远合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央则是一个小小的三角鼻，和他的大嘴巴不成比例。
这便是我的同位——林瀚凌。
他的头略方，唯有下巴处效尖，两只耳朵在两颊两侧，小小的，胖胖的。树根般杂乱的头发，偏偏在头顶上形成一个草垛，形成一座矮矮的山丘。
他的.小眼睛是善于变化的，当他疑惑或者犹豫时，那双小眼睛便会急剧缩小，显示出一种淡淡的忧伤；当他高兴时，小小的眼睛中跳跃着小小的火焰。当他听到“王者荣耀”这个词时，两只小眼珠会猛然放出光芒。
他有着胖胖的身躯，而与他胖胖的身躯不相符的是他的奔跑速度。他就像一辆坦克，身体沉重而不缺乏机动性，我不知多少次在足球场上被他拦截下来。
胖胖的他，学习细胞却不怎么强大。每一节课上，尤其是数学课，我们之间总会有这样的一段对话：林瀚凌：“我们是朋友吗？”我：“是。”林瀚凌：“是兄弟吗？”我：“是。”林瀚凌：“好，是朋友就应两肋插刀，患难与共；是兄弟，则该同呼吸共命运，听明白了吗？借我学案参考一下”。哎！鬼知道他从哪里学到的这些话。
每每看他作业得分比我高，心中总忿忿不平，因为这是他“取百家之长，弃百家之短”的结果啊！
但说句实话，林瀚凌这个人做事情还是非常认真的。每次撕学案时，他总是撕得非常整齐，从不像我后位的同桌那样，撕完了就没了。遇到值日的时候，他总是冲在最前面。上课时说不上认真，但绝不会捣乱；作业谈不上完美，但也不会太糟糕。虽然成绩不尽人意，但却在艰难的上升。虽然经常挨老师批评，但他却在逐渐改变自己……
他跟我说：“受到老师批评而面不改色，不是脸皮厚而是心态好。”
这就是我的同桌，一个心态好的“男人”。
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