纸飞机作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的纸飞机作文，希望能够帮助到大家。
纸飞机作文1
我的童年是在家乡度过的，是难忘而有趣的。小时候，每一次看到哥哥在书桌前折纸飞机的时候，我都会感到惊奇，也会羡慕他灵活的双手，多么希望我也能像他一样折出漂亮的纸飞机啊。每次，我都会私底下偷偷拿出小纸片，回忆着哥哥折纸的'步骤，悄悄地练习。但是每一次，我都折不出来。
直到有一次，我私底下的练习被哥哥无意间撞见，看着我对手里的纸片发愁，哥哥笑着拿过我手里的纸，一步一步地教我如何折出最完美的纸飞机。我入了神，看着纸片在哥哥手里一步步变成我心里的那只纸飞机，也一点一点记下了步骤。在哥哥的指导下，我终于学会了折纸飞机，我把自己亲手折好的纸飞机用力向空中一掷，它晃晃悠悠地飞着，不一会就掉了下来。
我拿着心爱的纸飞机，自信满满地去向所有人炫耀它，夸奖它，还拿着它跟哥哥折出来的纸飞机比赛。结果是哥哥的纸飞机飞得轻盈，我的纸飞机飞得摇摇晃晃，但是我一点儿也不沮丧，看着它，想着我自己终于能够亲手折出纸飞机，心里美滋滋的。
现在想想，当时幼小的我在追寻自己想要的东西时，能锲而不舍地去拥抱它，慢慢接近它，最终实现它。这种不向困难屈服的精神，一直陪伴着我成长。
纸飞机作文2
清晨，一阵风从我耳旁飞过，寒风凛冽。可？听见楼上有人在说笑，便抬了抬头——一只纸飞机映入眼帘，先是愈飞愈高，又垂直冲下……
——引子
一张纸，一张薄薄的纸。叠成一架纸飞机，向前扔出——一阵风将它吹得很高，前方却又遇到了困难，风又助它一臂之力，让他飞向顶峰。
纸飞机，也许它很脆弱，也许它很强大。一阵风也可能改变它的命运。
人生也是如此，当你呱呱坠地时，脆弱得很，就是最开始的那张纸，全家像宝一样捧着你。当你踏入学校的大门时，所得来的知识，就是纸飞机飞行路上的那一阵风。当你跌入人生低谷时，就是飞行时直冲地面的那一瞬间。当你学业有成，就是纸飞机飞到了山之巅！
困难，也许是飞行中寸步难行的，也许是学习中的`难题。空中，那一阵猛烈的风，将你的困难扫去。学习中，老师的讲解会让你茅塞顿开。困难并不可怕，如果我们不去面对它，那才是真正的困难！
此时，我耳边又响起了“呼…呼…呼……”的声音——风来了，再看那架纸飞机，快要落到地上的时候，一阵风，又将它吹了起来，飞向“山之巅”！
纸飞机作文3
班上忽然兴起了叠纸飞机的热潮，这一时的兴起，好像瞬间让我们回到了小时候那无忧无虑的时光。
本子上撕下一张纸来，对折、翻折、再折……三两下，一只洁白轻盈的纸飞机就在我们手中诞生了。有尖头的，也有钝头的，但都是最普通的纸飞机。
同学们拿起手中的飞机，先对着飞机呵一口气，再卯足全身的劲儿扔出去。看着纸飞机从我们手中出发，在整洁的教室里盘旋，一圈、两圈、三圈……最后轻轻地落到地上，落到课桌上，落到书本上……那美妙的弧线称不上完美，却是那么令人充满遐想；那静止的姿态算不得优雅，却是那么令人心醉神迷。空中一只、两只、三只……飞舞的纸飞机似纷飞的蝴蝶，如天女在散花。地上一只、两只、三只……停歇的纸飞机是觅食的白鸽，还是坠入凡间的精灵？
看得出来，同学们都是很热衷于这个幼稚的行为的，在将纸飞机从手中飞出去的'时候，脸上的种种表情由好奇变为期待，再由期待变为欢欣。这一连串的表情都很快乐，很开心，很高兴……
然而有一天，几个调皮鬼把纸飞机瞄准了班里的女同学射去。于是老师下令禁止玩纸飞机——快乐就这样戛然而止了。望着那静静地夹在书本中的纸飞机，我心中默默地期许：纸飞机啊，纸飞机，什么时候才能再次展翼飞翔呢？
纸飞机作文4
今天，作文课上我发现讲台上有许多彩纸，有黄色、蓝色、粉色……同学们议论纷纷，有的说：“难道今天覃老师要让我折纸？”有的说：“我会折纸船。”“我会折衣服。”原来，今天我们要折飞机！作文课还能这么有意思？我开心极了！
紧接着，覃老师让我们选一张自己最喜欢的彩纸，同学们争先恐后的上去拿纸。我选了橙色的纸，因为我在学校有人叫我“大头橙子”，哈哈哈，不过这可是个秘密，不能告诉其他人哦！准备折纸飞机了，可是覃老师却皱起了眉头，原来，她压根不会折飞机，哈哈，同学们都开怀大笑。最后覃老师向我“拜师学艺”。
终于开始折飞机啦！我先把纸对折，然后分两次折成一对，最后折出机翼……飞机折好了，我给他起名“雄鹰号”。我希望它能展翅高飞。
同学们放飞了自己的飞机。有的飞机“呼啦”一下，飞得好远好远。有的飞机飞得很慢，在空中盘旋。我的'飞机得了第二名，好开心啊！
“什么样的飞机能飞得又远又高呢？”覃老师问道。原来是尖头飞机，它是流线型，受空气阻力小。所以可以飞的很高很远。这节课我又学了东西，又折了飞机，好开心呀！
纸飞机作文5
比起玩电脑，玩赛车，玩芭比娃娃，我更喜欢玩纸飞机了。
有风的时候，妈妈总是带我到广场做飞机。妈妈说：“风大的时候纸飞机飞得很高很远呢。”哇，我好期盼。
我拿出一张又大又硬的纸，在中央画一条横线，然后轻轻地把它们对折，叠成了一个长长的三角形，就这样一搜轻巧的飞机就做好了。妈妈折了其他样式的纸飞机：正方形，长方形的……。我小心的`捏起它的尾部，等风大了，我就朝天一扔，风托着飞机缓缓起飞，我开心极了。
我又拿起另一个飞机扔出去，两只纸飞机好像在赛跑似的，过几分钟我放飞了十几只纸飞机，有一只极速落下来碰伤了眼睛，我跪下来疼的流出了眼泪，边哭边抱怨：“这只纸飞机飞的时间太短了。”
这些快活的飞机，就像一只轻盈的安静的小鸟，他刚才还停在你的手指上，不一会儿就静悄悄的飞走了，她是那样美丽，那么自由，你什么文静，那么的轻松，它张开翅膀，一会儿在水面上横掠，一会儿在树枝间荡漾，一会儿停在草坪上休憩。一会儿又在鸡群里抢食……我非常自豪，非常开心。
纸飞机作文6
学校曾组织过许许多多的活动，但是令我至今难忘的还是去年的纸飞机留空赛。在纸飞机比赛中，我感受到了友谊的温暖。
去年的秋天，学校要组织纸飞机留空赛，同学们一听到这消息，脸上立马洋溢着灿灿的`笑容。比赛那天，我走进教室，只见同学们有的在折纸飞机，有的在给飞机去名字，还有的在试自己的飞机，我也不甘示弱，开始折。我先从书包里拿出一张纸崭新的A4纸，然后上下折再左右对折几下，这样一架飞机就折好了。我还给他取了一个响亮的名字“烈火号”，希望他能在熊熊烈火中留空时间更长。
这好飞机，我高高兴兴的跑出教学楼，来到风雨操场上使劲一扔，之间飞机在风雨草仓上的屋顶下轻盈的飞翔着。可是好景不长，飞机坠落到草坪上，我巧妙地把飞机修好了，就在这时，上课了，比赛开始了。
我们再次来到风雨操场上，我心里紧张的扔出飞机，心里默默的给飞机加油，最后我们组吴阳获胜了，我是失落极了，这时贺春洁说“比赛不在输赢而在参与。”我默默的点点头。
从这次比赛中我知道了比赛不在输赢重在参与。
纸飞机作文7
今天是星期天，上午我吃过早饭以后就到门外去晒太阳。晒着晒着，忽然我看到眼前不知道有一个什么东西飞过。那是一个小白点。我一时兴起，觉得必须去看一个明白。好奇心驱使我向那个小白点飞去的方向追了过去。不一会儿，它就在前面不远处落了下来。我加快脚步向那个地方走了过去。
怎么？原来这是一只纸飞机。我拿起纸飞机仔细乍了起来。看了不久，纸飞机的主人便走了过来。他从我的手中拿过了纸飞机，还对我说了一声“谢谢”，就走了。我突然，灵光一闪，心想我不是也可以像他那样折一只纸飞机来玩。这比单纯的晒太阳要有意思。我想以前，我们玩过这一类游戏，自己也会折纸飞机。对，就这么办！我回到家里，找了三张没有用的纸，然后折起了纸飞机来了。不一会儿，三只纸飞机就被我折好了。接着，我拿着纸飞机走出门外试了一试。一只纸飞机飞得非常远，比较直，我给它取名叫“超音速飞机”。第二只飞机经常在上空盘旋，弄不好还会飞回到我的手上。我给它取了一个名字，叫它“旋风式飞机”。第三只飞机，最有趣，它一下子飞上蓝天，很高很高的，接着它就像龙卷风一样笔直掉下来，一个俯冲，直接落到了地上。
我为它取了一个名字，叫“轰炸机”怎么样，我给它们取的`名字还不错吧！纸飞机折的也不错吧！然后，我拿着这三只纸飞机到操场上去玩了起来。
纸飞机作文8
翻开布满灰尘的相册，望着泛黄的相片。一张笑颜如花的脸深深的吸引了我。照片上的女孩手里捧着一架蔚蓝的纸飞机。没错，那就是我。
我并不是一个富裕家庭的孩子。从我懂事以来，除了那个破旧的小熊，我没有什么比这更华丽的玩具了。还有一个！就是那个陪我走过童年，走过风雨的纸飞机。或许你会奇怪。为什么女孩会喜欢玩纸飞机。其实，童年就这么无知单纯，再简单的东西，在这些孩子眼里，也是乐趣的源泉。
这是一架湛蓝的.纸飞机，机翼上被我涂鸦得入目不堪。但是那淡淡的薄荷香却仿佛还在，仿佛还在我的鼻尖萦绕。我挥了出去，飞机在半空中划过一道美丽而神圣的弧线。“哇！”小伙伴们都为我精湛的技艺而喝彩。我则骄傲的哈哈大笑起来。那是我想，或许，长大后，我会成为以为驾驶飞机的飞行员。我想触摸云，我想逗笑鸟，我想载着着伟大而又渺小的梦想飞到银河的一段，留下最美好的痕迹。
呵，纸飞机的确带给我很多美好的回忆。它给了我一个纯真又简单的梦想；它给了我一个欢乐又幸福的童年；它给了我一个舒心又有趣的生活。
它飞啊飞啊。深入晶蓝的天际，一下便不见踪影。仿佛它离我很远，很远。
纸飞机作文9
今天王老师带我们去垒球场为玩纸飞机比赛。
到了垒球场，我们开始试飞起来，我也到不列外。我轻轻一掷，飞机就轻飘飘地飞起来，大约过了2秒多钟，才平稳地落地……
精彩镜头一：马超的“旋风冲锋”，他还编了一个口号：“不旋怎么叫旋风冲锋呢？”只见他用力一掷，飞机像电视上小豪的迷你赛车使用龙卷风一样从天空一划而过，然后像钻地机器一样俯冲而下、落地。虽然飞的不远，但是让我们感到马超的聪明。
精彩镜头二：冠军任灿。只见他用力一掷，飞机像开弓的.箭，笔直的朝上方飞去。说时迟，那时快，任灿的飞机朝下冲来。可他的飞机离地面还有十厘米时，任灿紧张极了。但飞机好象知道了任灿的心情，便努力朝上空飞去，还平稳地转了一个圈，然后依依不舍地落地。使在场的同学各个目瞪口呆。
精彩镜头三：唐凯的飞机。他摆出一副掷垒球的姿势，用尽全身力气一掷，刹那间，他的飞机直冲蓝天，然后向前行使，飞机有向一块石头似的落了下来。
玩纸飞机是我们的一种乐趣，也是我们的一种爱好。
纸飞机作文10
在一个阳光明媚，鸟语花香的早晨。有一个小男孩带着他心爱的纸飞机和爸爸妈妈一起去野炊。他们拿出了各种各样好吃的零食，比如蛋糕。鸡腿。冰淇淋。饭圈……
小男孩一边吃东西，一边玩纸飞机，无比快乐。时间过得很快，一转眼太阳马上要下山了。小男孩一家人整理好东西急冲冲回家了，可是他把他心爱的飞机落下了。
纸飞机只好孤独地飞啊飞，它飞到一片碧绿的大森林中寻找着新的家。它用力地扇着翅膀，刚想降落在一棵大树上，把大树当家时。突然下起了大雨，北风笑着说：“我要把纸飞机卡在树枝上。”说着真的吹出一口气纸飞机卡在了树枝上。
纸飞机用力地挣扎着，可是无济于事，翅膀被紧紧卡住了，它动弹不得，且被卡得全身酸痛。它拼命呼救，可没人听到。正当纸飞机以为要永远都卡在树上的时候，雨淋到了纸飞机的身上，它变得很湿很软，然后从树上掉到了小河里。
纸飞机用力地扇动着翅膀游啊游，最终被一股浪花冲到了岸上，纸飞机爬到岸边草丛里无力地躺下，心想这里软绵绵的，就把这当家吧！可是却被一头来喝水的`大象踩得变了形。纸飞机努力睁开眼睛，用力地撑起身体，一阵风吹来，把它吹到了一个绿色的大铁桶旁边，它使出最后一点力气，努力钻进了大铁桶里，里面温暖，舒适。纸飞机开心地住了下来，原来这里就是垃圾桶。
纸飞机终于又得到了家的温暖！
纸飞机作文11
今天，刘老师让我们带着自己折的飞机去操场边上比赛，同学们折的飞机形状各异，用的材料也不同。有的用软卡纸，有的用广告纸，还有的用报纸。
到了场上，同学们很兴奋，都摩拳擦掌、跃跃欲试。终于比赛开始了，老师让我们每四人一组来比赛，同学们举起飞机，身体向后倾斜，“预备飞！”只听一声令下，飞机顺着手推的方向，一下子就飞了出去，有的飞得又高又远，有的飞得又低又近。
终于轮到我了，我举起飞机心里想：我的飞机一定要飞得很远。可是飞机飞出去后并不是向前飞，而是螺旋式飞行，又返回到了起点。同学们大笑，我心里很难过。
小汤是最后一个出场的.，只见他举起飞机，还加上了助跑，本来我们看那架式认为他的飞机会飞得很远，但是他的飞机刚飞起就落下来，落在离起点线前面一点点。同学们和老师都笑了起来。
这样美好的时光就是这么短暂，正和同学们玩得开心，下课铃声响了，下课了我去跟同学们的飞机去比了一下，我发现他们的飞机翅膀又细又长，而我是又宽又短。这次飞机比赛让我知道了折飞机的奥妙。
纸飞机作文12
在班级的纸飞机飞行比赛中，我获得了第一名，要代表班级参加年级的纸飞机飞行比赛。
在回家的路上，我就开始想：要折一架什么样的纸飞机呢？我想起老师的话，老师说：“谁的纸飞机在空中的飞行时间最长，谁就能赢得比赛。”
回到家后，爸爸陪着我到网络上去找折纸飞机的方法。网上有许多的教学图案，有的纸飞机是尖嘴的，有的纸飞机是笨嘴的，有的`纸飞机的机翼像把利剑，有的纸飞机的机翼像块盾牌。我挑选出三种纸飞机的折法，开始跟着图案中的步骤一步一步地折起来。最后在这三架纸飞机中选出飞的时间最久的来参加比赛。
一转眼就到了比赛当天，我激动万分，在操场上摆好姿势，把纸飞机奋力往空中一投，只见我的纸飞机稳稳地飞向远方，我拍着手，大声喊道：“快飞，快飞！”。忽然，一阵大风吹来，我的纸飞机直接栽倒在地上。
回到家以后，看着家里躺着的另外两架纸飞机，和许多练习时没有折好的纸飞机，我想：这次比赛，我虽然没有赢。可是，我学会了许多折纸飞机的方法。
纸飞机作文13
我和弟弟最大的乐趣就是折纸飞机、飞纸飞机了。
我们先找来几张纸，开始折各种各样的纸飞机。我俩给自己最满意的那架纸飞机取了个名字，我的叫爱心号，弟弟的叫飞燕号。纸飞机做好了，我们心里无比欢乐。
我问弟弟：要不我们去大公园的那块空地上飞纸飞机吧？弟弟直点头，爸爸妈妈也答应了。我和弟弟高兴地一蹦三尺高。到了大公园，来到河边的这块空地上，我俩站在同一条线上，比谁的纸飞机飞得高飞得远。我右手拿着纸飞机的`机身，左脚再前，右脚弓步在后，身子微微后仰，心中默念爱心号飞吧！只见爱心号光速起飞后在空中划出一道优美的弧线，俯冲着陆。随着纸飞机一次次起飞着陆，我们兴奋地尖叫着、欢笑着、奔跑着
可是，好景不长，我和弟弟的纸飞机先后落到了小河里，我们想捡回来但又不敢捡，因为河水太深了。只能看着纸飞机越漂越远，没了踪影。我俩垂头丧气地回到了家。外婆见我们这么伤心关切地问道：小宝贝们怎么了？我俩泪汪汪地说：我们的纸飞机漂走了。只见外婆跑出屋大声喊：快看快看，天上飞过两架飞机，就是‘爱心号和‘飞燕号’呢！我俩急忙跑出屋，抬头望着天空，迟迟不愿离去
纸飞机作文14
小时候,我的爸爸妈妈总吵架,他们一吵架,我就躲到自己的房间去,听他们吵架,边听边哭,那时候,我多么想去劝劝他们,可我又怕惹祸上身,总是等外边平静了,才敢出去.。
可有一次，不是这样。
一天，爸爸妈妈又开始吵架了，我赶紧躲进了自己的房间，可这一次，我不想再忍下去了，他们的吵架让我的.正常生活打乱了-----我一定要去停止这场“战争”。我本想冲出去，大声哭叫并劝阻他们，可这种行为可能会引发更大的火山爆发，风险太大了，随时可能有一顿臭骂和死揍袭来。我放弃了这种想法，于是又想了好几种方案，都不太合适，最后，一个念头冒出来，我赶快翻箱倒柜，找出一大沓我在幼儿园画的画来，在里面选了一张，只见上面画着一个五颜六色的地球，地球上种了好多树，筑了好多房子，天空有小鸟在飞，偶尔飘过几朵白云，多么和谐美好的一幅画呀！
于是，我提笔在上面歪歪斜斜地写了一句话-----“爸爸妈妈真好，我是一个好孩子！”写完后，我把它折成纸飞机，蹑手蹑脚地跑到门后边，朝外望了望，爸爸妈妈正无话可说，这真是个好机会，于是我把它扔出去，它在妈妈的脚下降落。我跑到妈妈跟前，把画递给她，想对她说点什么，可话到嘴边又咽了下去，这时候仿佛空气都凝固了，静得让人不敢呼吸，妈妈看完后，我把画又递给爸爸，爸爸看了看，犹豫了几秒，看了看妈妈，于是他们同时把我抱进怀里，这拥抱让我爱的海洋里窒息。多亏了着幸福的纸飞机！
纸飞机作文15
在五年级的一堂数学课上，老师背过身写公式的时候，一架夹着尺子的纸飞机走着“s”形从后排飞来，撞到了老师身上。全班哄堂大笑！
“是谁？”老师愤怒地转过身吼道，并用锐利的.眼神怀疑地看着在场的每个人。全班顿时一片安静。有些人看着老师，有些人回头看后排。老师又重复了一次，“到底是谁？”依然没有任何人回答。“那好吧。”老师估计没有人回答了，说：“那你们估计这是从哪儿飞过来的？”大家差不多都指向了靠右第三大组的后面。
我看了看那几个人，我觉得应该是小c，他一直不喜欢老师，总想点办法整整老师。可又一想，他折纸飞机的技术那叫一个烂，他可折不出远程纸飞机，所以不可能是他。难道是小w？他作业写得差，总是被老师批评，有可能吗？……猜来猜去也没什么用，等着老师解决吧。
老师又问了一遍是谁，没有人回答。老师使出了杀手锏，“再不承认我要去查指纹了，给你们一个机会，全班都在一张纸上，写上是或不是我和名字，然后交上来。”全班同学立马按老师要求照做，上交了纸条。老师一一看过后，说：“下次再这样就要罚站去，我这次就不追究了，课继续上下去。”老师肯定知道是谁了，脸上露出一丝笑意，眼神意味深长地扫了后排的某位同学。
我课后觉得很好奇，可是问老师，老师也不说。问同学，同学也不知道。这到底是谁呢？他是不是在纸条上请求老师不要告诉别人呢？
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