无私的奉献作文(范例5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的无私的奉献作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
无私的奉献作文 篇1
7月9日，我们在老师的带领下，参加了一个长达7天的北京夏令营活动。在这7天当中，涌现出了许多助人为乐的事。其中，令我印象最深的就是发生在何启贤身上的.一件事了。
那一天，我们坐着大巴前往天文馆参观。在车上，每一个人都有说有笑，车上声音杂乱，唯独有一个人在默默地为我们服务着，他就是何启贤。只见他手里提着一个环保袋，弯腰捡起地上的垃圾，有时还用脚把废瓶子踩扁，再放进他手里提着的环保袋里，就这样，他一个又一个的捡，再一个又一个的踩。有的人说：“他怎么这么傻啊？”有的人说：“他可真脏啊！竟敢捡起这么脏的垃圾！”还有的人说：“捡什么捡啊！真是个脏人，难不成你还要把这些瓶瓶罐罐，破铜烂铁拿去卖不成？”可他却一言不发地一直捡着垃圾，看到这里，我深深地被感动了。
是啊，如果我们每一个人都能像何启贤那样无私奉献，自觉保护周围的环境，那我们这个世界就会变得更加美好！
无私的奉献作文 篇2
母爱就像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田;母爱就像和煦的春风，安抚着我们的心田;母爱就像一叶扁舟，载着我们冲破一切。我们的一切都来自于母亲，母爱是世上最真挚无私的爱……也是从那一刻开始，我才懂得母亲对子女的爱。 那一天，正是风雨交加的夜晚，月光特别的.暗淡，连周围的星星都羞怯了过去。我小心翼翼地打开门，蹑手蹑脚地走近房。放下书包，肚子便“咕噜一一咕噜一一”地叫，也许是实在太饿了，肚子才会发出强烈的抗议。
可是，这么晚了，怎么可能还会有东西吃呢？我担心地想，可是，如果不吃的话，肚子肯定会发出还要强烈的抗议声，要不，去找妈吧!想完，我便轻手轻脚的来到妈妈的门前，刚想要敲门的时候，又马上把手伸了回来，我心里暗自想:这么晚了，妈肯定是睡了，她已经很辛苦了，我不能再去打扰她休息了。我正准备起身回房的时候，突然，“嘎吱”一声，门开了，“是不是饿了？”一阵亲切而熟悉的问候声在我耳边响起，我一抬头，原来是妈妈。“妈，这么晚了，您还没睡?放心吧，我不饿，我只是睡不着，出来逛逛，等一下就去睡。”语音刚落，肚子便“咕噜一一咕噜一一”响起，“嘴巴挺硬的，倒是肚子挺老实的。”妈妈笑着回答。我脸上发烫，不知说什么好。
妈妈说完便转身走到厨房，下起了面。我坐到椅子上，过了好一阵，妈便叫道:“面来了。”我见过面，心里有一种久违的惬意感，望着眼前的妈妈，我的泪水再也止不住了，“哗哗”的从脸上滚下。“傻孩子，哭什么呀？快吃面吧，等会儿面都凉了。”妈一边擦掉我的泪水，一边说道。……那一晚，始终都让我难以忘怀。雪落无痕，真爱无声，母亲的爱总是不轻易示人的，就像品味咖啡那样，仔细品味，才能发现。
无私的奉献作文 篇3
我五年级的时候，曾看过《秋天的怀念》这篇文章，今天，我无意中又看到了这篇文章。课文主要说：“我”双脚瘫痪后，脾气暴怒无常。妈妈常常人地注意我的动静，为了照顾“我”，她养的花都死了，不会再在我面前提“跑”和“跳”之类的字，免得让我伤心。在她病重时还要带“我”去看菊花，临死前她还念着“我”和妹妹，这时我觉得文中母亲的爱是多么的伟大和无私啊!
看完这篇课文，我仿佛看到我的妈妈对自己关爱的情景。
春天，细雨蒙蒙，我在学校里忘了带伞，妈妈便打着伞来学校接我。在回家的'路上，妈妈把雨伞遮在我的身上，雨水打在妈妈的身上，雨水湿透了她的衣服，这时，我觉得妈妈的爱是遮雨的伞。
夏天，天气闷热，在晚上的时候，楼顶的热气散发到房间里，令人难以入眠，妈妈就用扇子帮我泼扇。在我朦胧的睡眼中看见汗水湿透了她的衣服，这时，我觉得妈妈的爱是凉爽的风。
秋天，秋高气爽，妈妈常用针线帮我缝衣服，真是：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当妈妈把缝制的衣服穿在我的身上，这时我觉得妈妈的爱是温暖的衣服。
冬天，寒冬腊月，每当我放学回家的时候，妈妈早已生好一盘火让我取暖，这时，我觉得妈妈的爱是取暖的火。
这就是我无私的妈妈，一位无时无刻都关心我的好妈妈，她的爱将永远激励着我前进。
无私的奉献作文 篇4
不知何时起，我开始注意并喜欢起那朴实无华的红花草了.我想:大概是读过周稼骏《红花草》的缘故吧.红花草“活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜;死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥’的无私奉献的精神，给我留下了难忘的印象，并时刻教育着我在人生旅途中如何做人.
红花草又叫紫云英，是一种生命力顽强的草本植物.虽然她不敢与花中之王的牡丹争冠;不敢与“出污泥而不染”的`荷花媲美;也不敢与香气四滋的茉莉竞馨，但她“嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地垠得象块红玛瑙”.无愈中又给大自然增添了一份春意.尽管“她不能‘人观赏之林’，但她并不气馁，总是对生活充满信心”，“一心为美好的生活酿蜜’。
我喜欢红花草那朴实无华的外表，更爱她那种默耿无闻无私奉献的品格.
隆冬，“红花草却冲风冒雪地生长着”;初春，红花草又“无意争春’、“默默无闻”地扎根生长;暮春，红花草“深蕴着醇香”为蜜蜂提供了良好的酿蜜条件，使驰名中外的‘紫云英蜜”诞生;插秧季节，红花草又“慷慨地被翻进土里。泡人水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己”，红花草就是这样，周而复始，默默无闻地为人类做出自己的贡献，红花草的品格是多么高尚.多么伟大啊!
我爱红花草“无私奉献’的品格，这不禁使我想起与红花草品格相同的人，这就是我的启蒙老师—崔老师.
崔老师是一位年近花甲的老教师，现在她己经退休了。她从事教育四十多年，兢兢业业，任劳任怨，默默无闻地奉献着自己的一切，真可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”.在我上一年级的时候，由崔老师教我.我从新疆姥姥家来青岛胶州市妈妈家，首先碰到的困难就是语言不通，许多地方音，我极力听也听不懂.崔老师仿佛看懂了我的心思似的，下课后，一字一句地讲给我听。我记忆力差，别的同崔老师又采用了许多方法，什么卡片啊，挂图啊，讲故事啊，还用形象记忆法，帮助我学到知识.在崔老师的耐心教育下，期末考试我得了双百.当时我是多么的高兴啊!忘不了，崔老师手把手的教我写字，一字一句地给我正音;忘不了，崔老师领我们做老鹰捉小鸡的游戏;忘不了，崔老师带病坚持给我们教课晕倒在讲台上的情景;更使我难忘的是。有一次，我突然生病了，是崔老师不顾自己年迈，背着我，把我送进
无私的奉献作文 篇5
大家都见过莲花，在文中，作者用婉转的语言表达了对莲花的赞美之情。文中写道“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”等，都充分表现出作者对练得爱和欣赏。这些描写爱莲花的话都看似是对莲的直接描写，其实字字句句皆是借莲之外表倾诉心衷也。
我们通过这篇文章发现了周敦颐的心灵世界。在当时那个黑暗的社会里，周敦颐希望人们都能像莲一样出淤泥而不染：生活在多么恶劣的环境里，都保持着自己的本心，没有受到侵蚀。再清涟中不会改变。
莲花没有牡丹高贵，也没有菊花的孤高，但它却有着一种清纯超俗的美。荷花的美是天然的美、自然的'美，没有一丝一毫的人工装饰，从李白的“清水出芙蓉，天然去雕饰”这句诗中就可以看出莲的这一特性。虽然从污泥中生长出来，但不受污泥之染；若在清水中，也不显得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空气中飘荡着，在闷热的空气中添加了新的滋味，能让人心旷神怡，俞远俞香。田田的莲叶，给人的是恬静、旷远、雍容，虽贵而不华，虽傲而媚。
莲花也有着无私奉献的精神。莲藕可供食用，莲子是滋补佳品，花叶能供人们观赏，它的藕节、莲子、荷叶等是中医治病的好药材。荷花生长的地方，还有净化水质优化环境美化风景的作用。作者也希望人们能像连一样即便生长在黑暗之中也能无私奉献。
由此我们也可以看出周敦颐是希望我们能向莲一样无论在多么肮脏的世界里都不受污染，同时也把自己的力量奉献给这世界。同时我们的正能量也能像莲花香一样传播给这世界!
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