【优】实用的抒情作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的抒情作文5篇，欢迎阅读与收藏。
抒情作文 篇1
人生到处充满着美，也许有时，我们与美力擦肩而过，是因为我们却少一双发现美的眼睛，缺少一双触摸美的手，缺少一个感悟美的心。
在一个晴朗的夜晚，天空成了星星们聚集的地方，一闪一闪的小星星们就像许许多多的'小灯笼，是它们占缀了单调的夜空。它们也像一个个小精灵，不停地闪烁着神奇光芒。哦，小星星们，你们是多么美丽，我为你们感到自豪！
银闪闪的小星星一颗比一颗明亮，它们顽皮地眨着眼。在稚气地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述了一个个美丽动人的童话故事。它们把光泽洒向了大地，用美丽照亮别人。
在天空中，月亮只有一个，太阳只有一个，小星星却有无数颗。璀璨的宇宙中，群星闪耀很难引人注意。是啊，它们是那么的小，那么的小，小到连我自己都难以分辨。而小星星们又是怎样的平凡啊！平凡到我从一颗颗星星身上找不出任何与其它星星不同的地方。
在那深邃辽远的宝石蓝色的天空上，突然绽放出了一团炽热耀眼的火花，划出一条弧型的漂亮轨道，拖拽着一条极灿烂的光束，恰似一条美丽的翅膀，向着无穷的广袤里悠然而逝。是恢恢宇宙上无数颗星斗的喧哗吧！
满天的小星星，它们尽着自己最大的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，展示着自己的能力，让自己的美绽放出来。
不仅小星星是这样的，人也是一样的，在平凡中引人注目，甚至脱颖而出都是很难的。但是只要你用尽全力努力过了，让自己不感到遗憾就足矣了。
努力的过程就是一种美，我们要跟小星星一样要学会发光！
抒情作文 篇2
当了六年的学生，我对粉笔早已司空见惯了。它长约8厘米，粗约1厘米；圆圆的柱形很匀称；很硬，很脆；白色是见得最多，余下的便是五彩纷呈。
在教室里，为数众多的粉笔，被我们随意拿来或抛弃或戏耍或乱涂乱画，一边写画，一边任它断落在地上，然后“不小心”踩成一摊五彩粉末；水打翻了，用粉笔吸，甚至还“偷”回家，用粉笔给球鞋“增白”……
粉笔教给我们许许多多，从一年级的“a、o、e”“English”“ABC”它任劳任怨鞠躬尽瘁地在黑板上写着行进着，大有牺牲一个、再来一批的精神。在一支支粉笔从长变短，从有到无的过程中，我们慢慢长大。可我们仍对它牢骚连天：一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，一抄板报手写好酸、好疼，有时还弄得满头都是笔灰，脸上也有，不但使眼睛睁不开，而且同学们还戏谑到：“看，多像舞台上的小丑！”
然而有一天，我看见老师的那双手时，忽然心潮起伏，因为那是一双沾满了粉笔灰，皮肤干燥，失去了青春光泽的手。看到老师的手我想起有人写过一句：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发！”忽然觉得心里酸溜溜的。想想老师平日对粉笔的“吝啬”样，想想老师平日对我们心疼地说：“你们简直是在吃粉笔呀！”我懂了，老师对粉笔有一种很深厚的感情。
粉笔送走了教师的青春年华，陪着老师教育我们这些不谙世事的孩子长大成人。老师唉声叹气时，粉笔依然陪伴在她身边。它们是否有同样的`烦恼，同样的心愿？老师高兴时，粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦，它们是否有老师那种不计个人得失而默默奉献的精神？这些没有生命的五颜六色的粉笔在我心目中，好像很有“人情味”了。因为，从粉笔和老师的身上，我看到了我的理想和未来……
抒情作文 篇3
雨在窗外，滴嗒滴嗒地下着，我的心情如天气一般阴暗。
雨水顺着窗玻璃流下，心中的悲伤是否也会从心中流出？我和她终究没有共同语言。可怜了我的手抄报，被她哗哗撕成一片一片的。
那是一个阴晦的日子，她拿着我们辛苦了一个下午的'手抄报去找老师。干什么，我不知道。我忑忑不安地等她，想知道她去干什么。是去上交吗？嗯，一定是，除了去干这件事还能干什么。我就等着她凯旋归来就可以了。两分钟的等待，对于此刻的我就好像过了二十年一样。终于她出来了，我冲上前去：“干什么去了？是不是去交手抄报去了！老师怎么评价的？”面对我的十万个为什么，她仅仅用了一句话便让我的心沉了下去：“我去和老师说我们弃权！”啊！弃权，你不和我商量商量？为了这次学校举行手抄报的手抄报比赛，多少休息时间我们废寝忘食。而此刻，她却说弃权，这……我胸口堵着一万个不情愿，但碍于她的气势，我压低声音佯装无所谓问：“那，手抄报呢？”“在你没来的时候就撕了！”“撕，撕了？”我问道……她用无比轻松的语气说：“对呀！我撕了。”我冷笑两声走开了。但我的内心在上演一大部琼瑶剧啊！你连声招呼都不和我打就撕了，我也出了自己的一份力，你不征求一下我的意见吗？你这么我行我素，为什么还会有朋友！
雨还在下着，滴滴答答。而我的心情却与往日不同了。
抒情作文 篇4
惊蛰的雷
奏响了生命的摇滚乐
一个小小的精灵
在春的眼睑悄悄地诞生了
······
三年级的时候，老师要我们写一篇春蚕的作文，我就写了上面的那首诗（这是开头的四句），老师给了满分，还被推荐到市广播电台去配音朗诵了。老师的点评说这首诗写的大气写的优美，但我却觉得不是我写的好，而是春天自有的豪放和细腻，激发了我的灵感；是春天的无穷魅力，震撼了大家的心。是呀，春天，那是个万物复苏、蓬勃向上的季节。
“陌上柔柳萌绿芽,枝头桃花几时发?”刚从雪灾的噩梦中惊醒过来的人们，还带着一丝的惊悸,拉开窗帘，却忽见春天已扑面而来。呵呵，难得一个风和日丽的星期天，随爸妈一同去山野采摘野菜，当然更重要的是去释放心情， 让心情来一次纯氧的旅行 。
那是个依山傍水的小山村。车到村口，我就迫不及待地跳下车。当两只小脚刚踩在乡间的泥土地上， 一缕嫩芽的碧绿突兀眼前，一袭桃花的清香携风而来。吹在脸上暖暖的、酥酥的，便觉有一种莫名的气息涌上身心。 空气中，弥漫着泥土的清新和百草的芬芳 。哦， 这就是春天特有的气息 ， 深 深地吸一口， 心头便泛起复苏的惊喜 。
春风驱赶赖着不走的冬天，一遍遍地吹过河面。被凝固了一冬的河水又流动起来有了生命，就像迷路的小孩又找到了母亲， 亲昵地依偎在小村的`怀里，说不尽的缠绵眷恋。水底各色的沙石和鲜活的绿藻也醒来了，和欢乐的小鱼儿玩起了恒古不变的游戏。
有古诗云：“问君何时耕牛走，只等春风磨犁刀。” 村子边的一汪水田里 ，和煦的春风早把吆牛声吹送到四乡八寨 ，高卷裤脚的人和牛身上，都沾满了清新的泥斑。脚步轻盈又富有节奏 ，踩得泥水四溅 ，惊飞三两只白鹭，引来四五声和鸣 。
此时，从那正热闹地 盛开着油菜花的田埂上，走来一群拥着欢乐的小朋友， 鲜红艳绿的服饰映着他们红扑扑的笑脸， 就像一群五彩缤纷的蝴蝶飞来。小小的肩上，扛着锄头和几棵树苗，嘴里高唱着 《春天在哪里》 。 悠扬的歌声回荡在小村的上空，惹得树上的小鸟也亮开了婉转的歌喉，一同加入春天的奏鸣曲。
春风不知疲倦地吹着。就这样，它让柳枝儿腾起一片鹅黄的雾，让海棠树扭出红红的嘴儿，让古香樟吐出嫩嫩的芽儿 ······ 是呀，春风是一支灵动的画笔, 浓墨重彩，描绘出小山村多姿多彩的春色。 春风是一支悠扬的竹笛，天籁之声，吹奏出小山村欢蹦乱跳的春意。春风是一杯浓浓的女儿红，酣酣熏熏 ， 吹醉了美丽的小山村。
抒情作文 篇5
在不久前的夜晚，我忽的梦见了一个白色的信封，那信封由我的母亲拿在手里。
母亲似乎是很开心也很欣慰，因为我看见了母亲对着她手中的这封信露出了一抹笑，很淡，但却很真实。
那信到底有着什么魔力能让母亲如此这般？我疑惑，于是我走上前，用那明显带着稚嫩的嗓音仰起头看着母亲，并拉了拉母亲的衣袖说道：“妈妈，您在看谁的信？谁的信？”
母亲看着我，对着我笑了笑同时一双温暖的手摸上了我的头，母亲笑着，笑得是那样的温柔，正当母亲张口要说些什么的时候，我却被一阵闹铃闹醒了。
我张开了双眼，但是却枕在床并未起身，因为我这时正在脑中仔细回想着那还未散去的残缺的梦。
在梦中母亲究竟是想和我说些什么？那信，到底是谁写的？为何，母亲是那样的重视？
我不想忘去这梦，天知道这是为什么。总之我暂时是不想忘了。
在几天后的3。8妇女节，我似乎是想起了什么，隐隐约约记得那封信，是作为一份礼物交到母亲手上的'。
说到礼物我恍惚记得曾在以前，每逢一些特别的日子里，我就会送母亲一份礼物，其中，竟然也有一封信，但也只送了那么一次，算算似乎已送了有六七年了吧？想来母亲应该是早就不知丢在哪里了吧。
但我却还是怀着一丝期望，借着打扫房间之由在母亲的房间里翻找，企图在某一个角落找到一封落满灰尘的早已被遗忘的信。
我翻遍了整个房间也没有找到，也许，早已被母亲扔入了垃圾桶吧。一想到这里，我的心里顿时涌入了一丝苦涩与失望。
就在这时，母亲放着重要文件的衣柜抽屉，顿时落入我的眼帘。
虽然心中觉得那封信不可能在那里，但是我还是一步步向它靠近。
最终，我在那里面，找到了那封信。
那是一封很普通的信，但是却是我写的第一封信，是我第一次送给母亲的礼物。如今这封信正完好无损的那在我的手心，虽然有些泛黄，但是我却能感到那封信带来的温暖，那是来自于母亲的温暖。
记得冰心奶奶有一句话让我至今也记忆犹新。
梦，最能“暴露”和“揭发”一个人灵魂深处自己都没有意识到的“向往”和“留恋”。
梦，就会告诉你，你自己从来没有想过的地方和人，又或者是什么细小的物件。
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