小学五年级作文[大全9篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
一直以来我都以为那是恨。
直到有一天我回眸视之,方才发现,恨的深处是大爱。
曾经的我,盲目无知。
那天的我,瞬间成熟。
曾经的我,跟着亲人们一起嘲笑父亲放下城里薪水高、待遇好的工作不做,非要下乡种田的举动。殊不知,父亲在我们眼中那么愚昧的举动,仅仅是为了让我们的环境更加清新,而默默承受了来自外界舆论的巨大压力。
曾经的我,觉得自己从来没有得到过父爱。因为,父亲对我的眼神是如此漠不关心,以至于我摔得浑身是伤,也得不到父亲的一句安慰。在写关于父爱的作文时,我绞尽脑汁的`胡编乱造,然后嘴上微笑着看那上面大的“优”字,心头却涌起一股悲伤。
曾经的我,认为父爱是个荒唐至极的名词,在这尘世间,打着这偌大的幌子招摇撞骗。
直到那天,我接到了县城重点中学的录取通知书,收拾行李返校那天早晨,母亲到村口送我,叮咛了几句。正当我将要跨入公共汽车之际,我回过头来微笑着对母亲摇了摇手,却蓦地发现父亲正坐在家门注视着我,我们的目光一遇到一起,他马上低下了头,猛吸着烟袋。
回过身来,我的泪水顿时决堤??
原来,在我身边,父爱从未缺席??
小学五年级作文 篇2
我家前面有一个小池,池的名字叫“映日池”。之所以叫“映日池”,是因为每到黄昏时分,夕阳的影子映在池中,这时,池子就变得如诗如画,犹如一团巨火在池中燃烧……
池的中央有一个小岛,岛上种了几棵挺拔的钻天杨,这一棵棵钻天杨酷似一位位少女,在小岛中央翩翩起舞,钻天杨前面是一个用竹搭造的'小亭子,亭子周围种满了草,草长得又绿又可爱,真叫人喜欢。
池水更如一位绝世佳人。每到傍晚时分,它都用自己波光粼粼的身子和美丽的容貌把人们吸引到它的身边。每当夕阳出现在池面时,池面上就游来了许许多多的小鱼,它们为了晒会儿太阳,常常钻出池面,在池上跳来跳去,从这儿跳到那儿,又从那儿跳到这儿。这时,鱼儿就给“映日池”带来了新的风景。
池的另一边种满了荷花。每到夏天,荷花变得越发的娇艳,艳得如火,娇得如诗。每一片荷叶又似荷花的舞伴,在夕阳的映衬下显得格外特别。如同一位粉衣仙女和一位绿衣伴郎,在这个平静的大舞台上翩翩起舞。看啊,他们婀娜多姿的舞蹈又给“映日池”添上新的一笔。
我爱映日池,我家前面的小池!
指导教师:郑庆棠
文章多处地方写得生动,写出了映日池的动和美。
小学五年级作文 篇3
今天,我家来了一群新客人——小甲鱼蛋。
妈妈在看说明书,研究怎么把甲鱼蛋孵出甲鱼,原来甲鱼是要在水里才能出来呀!刚把甲鱼蛋放进装着温水的小盆子里,南译同妈妈就在微信上说:“我们的甲鱼孵出来啦!”,还秀了小视频。
我突然着急起来,他家的甲鱼怎么这么快呀?希望这种奇迹也出现在我家吧!可惜没有,过了好一会,甲鱼蛋纹丝不动,我只好扫兴地把它们从温水里拿出来放回孵化屋,盼着小甲鱼早日出来。
时间过得真快呀,转眼间,两个星期过去了,同学们都接二连三地在微信上说自己家的甲鱼已经孵出来了,可是就我家的甲鱼还在蛋壳里睡懒觉呢。每天我都在想着小甲鱼出来会长什么样?是像南译同家的那么顽皮?还是像蔡元亨家的那么懒惰?唉,我好想见见我的小甲鱼啊,哪怕只有一眼也好。
我翻看着甲鱼蛋,前几天有一颗甲鱼蛋开始发黑,还是是一个小黑点,没想到今天变成一个黑晕,是不是甲鱼要出来了呀?妈妈也很兴奋地说“快了,快了,应该快出来了!”嘻嘻......可是,妈妈错了,又过了三四天,这颗甲鱼蛋还是一点动静都没有.我失望得都快哭了,真想把蛋壳敲破,帮小甲鱼出来。别的同学的甲鱼都已经开始喂饲料,可我家的甲鱼在哪里呢?我的'饲料袋还没拆封呢!
妈妈还是信心满满地给小甲鱼蛋倒水、换水。可我,几乎已经失去信心了。我好想借用南译同家的“圣水”,帮我家的甲鱼也孵出来,这样我就不用每天都这么发愁了。
唉!盼望着......
小学五年级作文 篇4
俗话说的好“一日不见,如隔三秋”哪!起初我还不信,才一日,怎么就三秋了呀?现在我还真体会到这滋味了,而且不止是三秋,而是九秋了,因为我和我最最亲爱的叶老师已是三日不见了呀。不仅仅是因为期盼老师每次回来带给我们坐过飞机坐过火车的礼物,更期盼的是叶老师从杭州带给我们的新知识。让我们在知识王国中,认识的好朋友。
盼了又盼,终于盼到了叶老师归来的这一天。
“叮铃铃铃铃。”上课铃声响了,同学们以最快的速度回到了座位。这时,走廊上传来了一阵熟悉的脚步声。哟!原来是叶老师。只见叶老师大步流星,跨进了教室,以她那犹如春光般的笑容,面对着我们。
同学们用好奇的眼光望着叶老师,全班同学的目光都集中在了叶老师手中的电脑包上,心想:叶老师会给我们带来什么东西呢?这时有的同学说:“一定是报纸,因为叶老师希望我们作文写的更好。”有的`同学说:“一定是精彩、有趣的图书,因为叶老师希望我们有的知识。这时叶老师发话了:“No!No!No!你们全猜错了。”突然,戴煜和“嗖”地一声站了起来,大叫喊道:“老师,一定是杭州的特产!”“对!的确是杭州特产,但你知道是什么吗?”座位上的同学个个铭思苦想,议论纷纷,到底是什么东西呀?
“怎么样!猜不中吧,其实呀是牛皮糖!”
哇!原来是牛皮糖,太好了!同学们的脸上露出了欢快的笑容。
叶老师给我们每人一块牛皮糖。我拿来一看,它浑身金黄,上面洒满了一大片芝麻,犹如一颗颗细小的钻石镶嵌在一块扁扁的黄金上。
正当我在仔细观察这块“嵌满钻石的黄金”时,许多同学早已津津有味的吃了起来,那吃的模样可真是丰富多彩。有的像猪八戒呼人参果似的,还没尝出牛皮糖的味道,就已经把这块牛皮糖给吞了下去;有的同学似乎舍不得把这好吃的牛皮糖给吞到肚子里;还有的同学拿起来,放在鼻子前闻了又闻,又放在眼前瞧了又瞧,可嘴边却流着一大堆口水。
千里送鹅毛,礼轻情意重。虽然每人就只有一块牛皮糖,但里面却包含着老师对我们浓浓的爱。
小学五年级作文 篇5
莫名地喜欢黑色。喜欢戴一副黑色的墨镜,穿一件黑色的长大衣,用黑色的头绳把头发扎成一束,很精神!!
哼哼~~~有人因此说我很做作,我不以为然,只是苦笑道:“你们懂什么?!胭脂俗粉!!”她们恨得咬牙切齿:“舒可盈,你这个妖精!!你是恶魔!!” 她们就是这样,她们讨厌我,不,是嫉妒我的`孤傲,她们没有我的气质,只能在一旁像丑小鸭般地羡慕着高傲的天鹅。我不和她们计较,我知道自己和她们不和群网 ,我注定寂寞。。。 一个人在夜间行走,沉默。。。
我宁愿在这黑暗中淹没,尽管我也是一个不甘于黑暗的人,但我知道,光明只向往新鲜,不会停留,而且,我也知道得到或见到过阳光会使我更加痛苦。放弃,才是最好的选择。
就算以后会因此而愁眉苦脸,郁郁不得志,我也不后悔,自己的决定,没什么好后悔!!
当夜幕再次降临,我依然做我的夜间人,让自己的影子被夜所吞噬,孤寂,蔓延。。。
小学五年级作文 篇6
进入陌生的世界·又是一阵光芒闪过,欧漠漠捂住了眼睛,而当她睁开眼睛时,发现自己身在一个奇幻又可爱的地方,那里树木翠绿欲滴,那里的花儿五彩缤纷,那里到处有可爱的动物,但是那里所有的生物的样子都很奇特,猫的耳朵长的拖在地上,鸟的是靠尾巴来飞行,而树的根却全都暴露在地上。
在欣赏完所有的风景以后,欧漠漠又不由自主地问:“这是哪里啊!”“这是迷之世界,是你寻找心的起点,为了防止你因为不熟悉这里而失败,我先送给你一个礼物,它将永远伴随着你。”随即,从卡维娜身后蹦出来一个可爱的生物,她有着桃红色的大眼睛,身后有着一对粉红色的翅膀,还有着猫的`耳朵大小也跟猫一般大,而且站在一朵云上。“你叫什么名字?”欧漠漠对着那个生物问,“我是可可,是女神卡维娜的宠物,得到我是你的福气哦!”可可大方的说道。
“现在它就是你的宠物了,好好对她哦!”随着声音的变小,卡维娜也消失了,天空飘来一张纸条:当决定命运的力量消失,被命运诅咒的女孩开始了神秘的旅程,命运之轮就此开始转动,而世界的时钟,就此停止。追寻自己的梦想吧。“梦想?”欧漠漠小声嘀咕着,而可可打断了她的思路:“漠漠,我们走吧!”“恩!”一个被命运诅咒的女孩从此踏上了找回自己心的旅途,她是否能成功呢,而可可是否真的能帮到她呢?
小学五年级作文 篇7
“读书破万卷,下笔如有神。”的确,书是我们最亲密的朋友,在我们的学习生活中,占有举足轻重的地位。读书给我带来了无限乐趣,使我受益匪浅。每当我做完功课,可爱的小书柜就会像一块磁铁把我吸引过去,每本书像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览。我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,沐浴一身书香,放松一片身心。快乐的时候,我会捧起一本好书细细品位,使自己尽情融入到故事情节中去,心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚蓝的.天空悠闲飘荡;更像一匹无拘无束的马驹在一望无际的草原奔驰。“书中自有黄金屋”。我徜徉在书中,比腰缠黄金还高兴。难过的时候,我也会捧起一本书来读。心情渐渐平静,然后会豁然开朗。当主人公痛苦时,我会悄然泪流;当主人公快乐时,我也会破涕为笑。有一次,爸爸悄悄走进我房间,见我泪水盈眶,非常奇怪。我指指书本,爸爸欣然赞许。读的书多了,我的写作水平日见提高。我写的作文被多次当来读。现在,我正多多汲取营养,用心写好我的“豆腐块”,准备往外投寄。读书——体验——积累——作文——成功,这样的循环让我乐此不疲。读书吧!
朋友,它会让你受益无穷,快乐无限。
小学五年级作文 篇8
今天我来到了学校,看!那些桃花开得又旺又美,真好看!远看,就像一个个小天使在翩翩起舞,近看,就像一颗颗粉红色的星星,在阳光的照耀下一闪一闪的,美丽极了。
“哇,真美啊!”一个小朋友说。我朝他看的方向望去,这十多棵杏树都开满了花,一阵阵微风吹过,简直就是花枝招展啊!
桃树、杏树,你不让我,我不让你,都开满了花,红的像火,粉的像霞。华丽带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿。花下成百上千只的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地,很杂,有名字的,没名字的散在草丛里像眼睛像星星,还一眨一眨的。
看!那里有十多颗玫瑰和天空上的云彩对衬,美丽极了。
那里还有栀子花,我急忙过去摘了一朵,闻闻,哇!真甜呢!浓浓的香气一直徘徊在我的身上,好好闻啊!可是我还要去参观别的植物,所以我对栀子花的香气流连忘返。
我又看到了花坛,花坛里各种各样的花美丽至极,五颜六色,五彩缤纷。花坛里的吊兰多么美啊!有的吊兰在低头沉思,有的.吊兰在打扮自己,好像在说,我是最美的!我是最漂亮的!还有的在低着头睡觉。我情不自禁的说:“好美啊!”
我喜欢校园,因为有美丽的桃树和杏树,还有栀子花迷人的香气,我爱我的学校!
小学五年级作文 篇9
前些天,我们班来了一位新同学,他剪着小平头,皮肤黑黑的,还缺了颗大门牙,一副“笑星”模样。你别看他长得不咋地,没多少天便让我们对他刮目相看。
上课时,他总是把腰板挺得笔直,专心听讲,每次看他那专注的神态,都让人觉得他像根木桩。然而,每次老师提问,他总是把手举得高高的。回答时,他总是声音响亮,滔滔不绝,流利的话语不能不让人佩服。他,就是我的'同桌——王小明。
和他相处几天,我发现他不仅学习好,足球踢得也好,简直就是我们班的“足球王子”。操场上常常有他潇洒的身影,就连我们足球老师也大为夸赞。
那天,我们班是体育课,体育课老师和我们一起踢足球。他故意让老师先发球,然后快速的从老师脚下抢过球。这下似乎把老师“激怒”了,好像从来没看过这么“傲慢”的学生,盯着王小明,满是惊讶。小明才不管这呢,抓住老师发愣的机会,只见小明脚下勾球,右转转,左转转,然后猛地向前一冲,眨眼间已经从老师眼前晃过。他脸上露出了得意的笑容,还向老师做了个鬼脸,然后飞起一脚踢向足球,那球腾空飞起,直往对方球门飞去!哇,进了!全场一片欢呼。老师见了也不禁为他竖起了大拇指,让他进了学校足球队。在县足球比赛中,王小明一人独得两分,为我们学校挣得荣誉。
这就是我最敬佩的人——王小明,一个成绩优秀的足球王子。
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