读书的作文通用(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的读书的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书的作文1
读书，这是我们生命中不可缺少的一部分。这是我的.认为。
书是钥匙，能开启智慧之门。书是小船，开往知识的海洋。书是阶梯，能攀登知识之峰。书是火把，能指引前进之路。书是火把，能指引前进之路。书是明灯，能照亮未来道路。
朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我们读书也应该如此。
说真的，我认为爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
俗话说：“一日无书，百事荒芜。”只有去读书，爱读书的人才能成就大业！我们在玩的同时，也应该想一下读书。
只有真正读书了，你才会体会到读书的乐趣和享受。朋友，读书吧！让我们成就一个爱读书的国家……
读书的作文2
在我成长的路上，书，成了我生活中不可缺少的一部分。每当我看见书就会被像磁石吸住了一样，把我吸引过去。
暑假的一天，我到新华书店去看书，随手拿了一本。我津津有味地看了起来——足智多谋的诸葛亮，阴险奸诈的曹操，义薄云天的关羽等等，可把我看入迷了。
一天，妈妈给我买了一本故事书，我一见了，马上打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我看得如痴如醉。当妈妈高喊了一声：“吃饭啦！”我猛地一振，发现天已经暗了下来，正如饥似渴地看着书的.我，恋恋不舍地合上书，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去。
书里的知识就象“井水抽不干，知识学不完。”永无止境，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊！让我们和书交朋友，让我们从书中找到乐趣。读书好，多读书，读好书，让好书伴我们一生！
读书的作文3
在我很小的时候，我讨厌读书。因为我认为它没有动画片中丰富多变的.色彩，更没有让我哈哈大笑的幽默动作。所以，我讨厌读书。
可是，有一次，我实在是太无聊了。就随手拿起了一本妈妈以前给我买的童话书翻了起来。结果，这一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了书的海洋。直到妈妈下班回家我都没有发现。妈妈大声叫了我几下我才回过神来。就这样，我喜欢上了读书。从童话书到连环画。现在有喜欢上了读讲述友谊的青少年读物。
我很渴望读书，但爸爸妈妈都是上班族，没有那么多时间陪我逛书店。就算是有时间去，我也是属于挑书的速度比蜗牛太慢的那种类型。所以，妈妈每次给我买书，一买就是5~8本。而代价是在15天之内，我是不会再得到一本书了。
我爱读书，它让我沉浸其中；我爱读书，它让我入迷；我爱读书，它让我情不自禁。
读书的作文4
读书破万卷，下笔如有神。为了提高同学们读书做笔记的兴趣，星期五的班队课上，常老师组织同学们开展了小小读书交流会。
我们班爱读书的同学，陆续上台交流。有的读了《上下五千年》；有的读了《小荷报》；有的读了《故事作文》。有的摘抄了描写景物的好词好句，有的摘抄了人物的好词好句，有的摘抄了富有人生哲理的好词好句，个个说得绘声绘色，同学们听得津津有味。看，我们班的小书迷林书玥带着微笑，自信满满地走向讲台，同学们用热烈的掌声表示欢迎。“1月25日星期三天气：阴今天，我阅读了《春景》”她摘抄的是描写景物的，感觉到了春天花儿那美丽的脸庞。她的.读书感受真好，让我也身临其境，亲眼看到了花儿的美丽，闻到了花儿的芬芳，还有几只可爱的小蜜蜂在采着甘甜的蜂蜜。
瞧，我们班的赵芊娱，正目不转睛地看着讲台，时不时鼓掌致意。
小小读书交流会，在大家热烈的掌声中结束了。
读书的作文5
每一位小朋友心中都有一个令你们开心有趣的东西，比如：一个玩具、一幅画、一个滑板车……但我却和你们不一样。我心目中能让我开心的东西那就是——一本有趣的书。
书，就像一位朋友可以天天一起玩耍；书，就像一匹宝马，带着你跑遍世界各地让你浏览世界文化历史；书，就像一个太阳他，它能为你带来温暖与光明……下面就让我给大家介绍一下我读书的.故事：
有一次，中午放学后，刚回家吃过饭就迫不及待的出去和小伙伴玩，就在这时我看见了沙发上放着一本童话故事书，当时我就做了下来，然后就拿起那本书津津有味的看起来。我看到许多好的句子和词语时，我就迅速的把这些好句子和词语抄到笔记本上。然后又接着看。我看了《丑小鸭》、《美人鱼》、《天鹅湖》……那精彩故事情节被我深深的吸引，有时还会掉眼泪呢！正当我着迷的时候，妈妈说：“上学快迟到了”！我一听就慌慌张张背起书包上学去了。
读书的作文6
今天上课时老师问我们了一个问题”你们为了什么而读书”?这个问题一下子难住了我。
我很疑惑我读书是为父母和老师还是为了自己读书……我左思右想。
突然间我明白了我读书并不是为了应付父母而是为了能学到更多的知识来实现自己的梦想。如果我现在不好好读书，假如长大以后想当服装设计师，会因为缺乏知识设计的比例不对；如果我想造高楼，会因为知识浅薄而出一些差错，但这些差错往往可能使许多人丧命！
读书是为了自己，是为了增长更多的'知识，掌握更多的本领，能够自立更生，实现自己的梦想！
读书的作文7
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子每当读起这首谚语我就会想起那有趣的书本，打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。读书是我的全部，是我在生活里不能缺少的一部分。
记得有一次，妈妈给我买了5本看图写话的作文书，当妈妈走进家门的第一步，我看见妈妈手中的那些书，我立刻飞快地跑到了妈妈跟前，一手抢过那5本书，连忙跑回房间看书……
吃饭了，吃饭了！知道啦，妈妈又在叫我吃饭了，但是我的眼睛始终不能离开那迷人的'书本，因为书真是太好看！读书使我的生活更加充实快乐！带给我许多丰富的知识……
但是有一点，我要提醒自己也要提醒同学们的是，作为一名学生，不能因为沉迷于课外书的世界，而影响正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更加的从书中汲取更大的知识
同学们，你们喜欢读书吗？
读书的作文8
读书，有两个功能，一是娱乐，二是工作或学习之需。在我心中书是神奇的，书是有生命的，它能给我带来欢乐，给我带来温馨的感觉，让哭泣的我振作起来，书就像我的知心朋友，能读透我心中的感受，能安慰我、鼓励我、帮助我，激励我的斗志。
我不知道这个世界要是没有书，会是什么样┄┄噢！我不敢去想象。书能带领我们走出黑暗走向光明：书能改变人类的命运; 书能让枯燥的生活充实起来；书能开启知识的宝库┄┄书是无所不能的。书籍是人类进步的阶梯。这句话说得很对，人活着不就是为了获得更多的`知识，取得更大的进步吗!
所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，知识是无穷无尽的，只要我们不断的去学习，一定会获益匪浅的。
读书的作文9
以前，我只知道埋头读书，却不知道为何而读书。现在我长大了，逐渐懂得了读书的乐趣。
高尔基说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀！读书会让我们的.脑袋变得灵活，变得丰富。书像一位好老师，教我们怎样做人，怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。
我看的一些书都让我入迷，比如：《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书，虽然我人在家里，但心早已飞向宇宙，去探索宇宙的奥妙；早已奔向童话王国，去领略那儿的神奇；早已登上月球，跨越时空隧道，奔向美好未来。
总之，我所到之处，都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢。
哦！我感谢书，感谢书给我的一切！
读书的作文10
主要内容：扁鹊是我国战国时期著名的医生，有一次他救活了太子，被称为神医。
好词：医术高超、出外行医、胡言乱语、死而复生、扁鹊再世。
好句：(1)由于医术高超，人们把他比成古代神话传说中的`神医——扁鹊。
(2)扁鹊急忙走到太子跟前，摸了摸脉，又听了听胸口。
(3)世上哪有人能死而复生呢！太子本来就没有死我只是治好了他的病而已。
好段：侍从官听了，用怀疑的目光打量着扁鹊，不相信地说：“别在这儿胡言乱语，谁听说过死人能救活的？”
读书感悟：神医扁鹊也像华佗那样，他的医术高超才被称为神医，我们所达不到，不能称世，我们要取长补短，才能够比别人更加厉害完美。
读书的作文11
我喜欢的事情很多，如读书，打篮球，骑自行车……但我最喜欢的还是读课外书。我读过的.课外书有：《笑猫日记》，《中华勤学故事》，《小猪唏哩呼噜》等。
《中华勤学故事》这本书让我印象尤为深刻，因为这本书讲了很多意志坚强，刻苦学习的事情。其中让我感动最深的是孟母三迁， 孟子三次搬家，刻苦勤奋学习的事情。读后让人深有感触，孟子在那样艰苦的环境里，学习能够坚持不懈勤奋学习从不偷懒最后成为了一位大思想家，那我们不更应该勤奋学习将来为祖国做贡献吗？
书给了我知识，书给了我智慧，书给了我无穷的礼物，让我们一起和书做朋友吧！
读书的作文12
我是一个痴迷于读书的孩子。在我的书柜中有许多好书，如《安徒生童话》《儿童文学》《学前英语300词》《奇记英语》……这些书我几乎都读完了。
有一次，妈妈说要带我去书店买书，我一听，心里美得比三伏天吃冰西瓜还高兴。刚走进书店，我就急不可耐地推开门。
啊！好多的'书哦。还用红字卡片一一标明了分类呢！真是方便了我们这些买书的人。我首先来到自己最最喜欢的英语专柜，一本本适合我们小学生阅读的英语故事书整整齐齐摆在我的眼前。我摸摸这本，翻番那本，里面的精彩故事深深地吸引着我。我只好从中选定一本，小心翼翼地翻开，把目录看了一遍，马上对这本书有了深深的“感情”，津津有味地读了起来。还是妈妈妈的提醒我才买定了这本书。
随后，我又向其他的书柜进军……最后，我抱着一大摞被选中的书走向了收银台……看着这些书，我高兴得差点跳了起来。
我就是这样一个爱读书的小女孩。
读书的作文13
我从小就很喜欢读书。书伴随着我慢慢长大。
在我很小的时候，我最喜欢的书就是童话了。每天晚上，我都会缠着大人给我读童话故事。渐渐地我自己也可以读那些童话书了，我总是在童话的梦中遨游，享受着童话带给我的快乐。
我渐渐的长大了，那些儿童版的童话书已经不能满足我的需求了，我逐渐喜欢起了更加成熟一点的寓言故事。寓言中的那些教育我怎样成长的道理，被深深地埋在了我心里。我上三年级时，有一次去书店，我看到了一本名字叫《智慧故事》的`书，我刚翻了两页，就被里面的故事深深地吸引住了，我又慢慢喜欢起这一类的书来，它们让我增加了智慧的力量。
我现在上六年级了，我喜欢的书已由故事改为了名著，小仲马的《茶花女》，雨果的《悲惨世界》，使我的感情随着情节而发生变化，让我每读完一本时心中总会有无限的感慨。
书，伴我长大。世间如此多的书，以及人生这部冗长而无页码的大书，我什么时候才能读懂啊？
读书的作文14
森林里住着一群爱学习的小动物，他们经常一起坐在森林花园里的.长凳子上看书。
你看，今天来看书的有：小刺猬、小兔、小乌龟和小松鼠。小刺猬和小兔坐在一起，小乌龟和小松鼠坐在另一张凳子上。
忽然一声惊叫：“哟，好刺人啦!”大家扭头一看，原来是小刺猬一不小心把小兔给刺了一下。小刺猬连忙道歉说：“对不起，你坐吧！”
小刺猬害怕自己背上的刺再刺到别的小朋友，转身准备离开。小乌龟就连忙拉住他说：“小乌龟，你别走，我有办法。”于是小乌龟让小刺猬和自己一起坐，小白兔和小松鼠一起坐。这样他们又认认真真地看起了书。
读书的作文15
书似我的一个好朋友，似我的一位老师……它给了我帮助，也给了我无限乐趣与知识。
有一次，我写作业时，遇到一个“生人”——生字。于是，我跑向书柜，三步两步就到了。我要找什么？对了！是“老师”——字典。我打开字典一页，两页的`查了起来，“啊！查到了！查到了！”顿时，我才知道字典，词典等，这些都是最好的“无声老师，”在生活中遇到不懂的词或字，都可以向他们“请教。”
每当我写完作业时，我就会跑向书柜抽出一本书，津津有味的读了起来。作者仿佛像真的似的，栩栩如生地出现在我眼前与我交流……
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”阅读也大大扩展了我的想象力，我家有一面玻璃墙，我会呆呆的构想着各种故事……
我与书，书与我，我爱读书！
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