(集合)奉献的作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的奉献的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
奉献的作文 篇1
爸爸最近总是念叨着一句话：“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”。我很好奇，忍不住问他这句话是什么意思。爸爸说：“同学们平时的学习和生活不是自然就有的，而是因为有人为我们遮风挡雨、保驾护航”。说完后，爸爸又问我：“在为我们负重前行的人当中，你能想到谁？”我的脑海中浮现出一个大家耳熟能详的名字－－－－程开甲！他是我国“两弹一星”功勋之一，为祖国的核武器事业奉献了毕生的精力。
当年，程开甲在英国学有所成，本可以衣食无忧，过上体面的生活。但新中国成立后，他毅然放弃国外优越的生活条件，回到了祖国的怀抱。1960年，程开甲接到了国家要研制核武器的命令后，再次放弃大学教授光彩轻松的工作，从人们的视线中消失了。没有人再能见到他，他也不能发表论文，甚至他的名字都成了机密。正是在他“消失”的那些年里，中国成功试爆了第一颗原子弹、氢弹，还进行了各种核武器的试验。程开甲的身影在各个试验场来回奔波，因为他是中国的“核司令”。
每当我在电视、电影上看到我国第一颗原子弹试爆成功的画面，都难掩激动的心绪。因为中国有了核武器，就不会再被列强欺凌了。
程开甲的人生，必然不是追求物质的'，否则他不会回到一穷二白的祖国；必然不是追求荣誉的，否则他不会隐姓埋名三十多年。那他追求的是什么呢？正如程开甲经常说到的：“我的目标是一切为了祖国的需要，人生的价值在于奉献是我的信念”。在奉献中得到满足，得到幸福，这是一种多么可贵的精神啊！
鲁迅先生曾经说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。程开甲就是这样的人，是我心中的偶像！我相信这种奉献才是真的伟大。我要学习他，把这种精神继承下去，为国家奉献自己的一切。
奉献的作文 篇2
转瞬即逝的小学时代是令人难忘的一个瞬间，绘画着我们成长的点点滴滴，编织着无数美好的回忆。
在我的印象中四年级的余老师很是令我难忘，她窈窕的身材和披在两肩的短头卷发再配上一套时尚的衣服和挂包，给人一种高贵典雅的王者风范！别小瞧了我的老师背后那套对付学生厉害的绝招，忘了告诉你，她就是令我又畏又爱的语文老师。
那次的魔鬼测试至今让我不能忘怀——给生字注音，这看似简单的测试背后却笼罩着一层层迷烟，令每个人心惊胆战。班上静得鸦雀无声，无一人举手表态，就连呼吸声也变得异常响亮。老师居高临下的站在讲台上，气宇轩然的开始点人上台表演一番，不料表演过程中出现了一点小差错——注音错误，这点小差错怎能逃过老师火眼金睛的法眼？！瞒天过海也不过如此！我担忧地望向台上紧张的气氛，心中默默为那位同学祈祷。只见老师当场大显身手使出必杀绝技——连环踢，足球般的冲击力将台上那位同学逐下讲台。
好戏才刚刚上演，又到了点人上台表演的时刻。是生是死，难逃一劫，我们的小命挂在刀尖上动弹不得，紧张又急促的氛围散发开来。你来试试！老师失望地注视着台下这群懦弱无能的胆小鬼一语惊人。我？是福是祸躲不过，天天这等好事降临在我身上。
我惊慌的抬起头，怀着忐忑不安的心，拖着沉重的步伐走向讲台。微微颤抖地拿起粉笔，茫然地望着黑板上的字眼，只见它们似一条凶神恶煞的巨龙，喷发着灼热的火焰将我置身于一片火海之中。摇晃着生锈的头脑，焦急地扭转头脑中已经生锈的螺丝钉，快速的换好崭新的零件，便着急想退下这可怕的讲台。不料被老师一声喝住，一个趔趄没站稳被吓得神魂跌倒，慌忙地转过身来，只见巨龙的眼睛死死地盯住我，仿佛随时要置我于死地，我预感到自己大难临头在劫难逃，没想到老师的话语却让我大感意外。很好，全对！一直紧绷的心立刻得到松弛，内心暗暗庆幸自己逃过一劫，飞快地逃离这块可怕的领地。怎么样？我的学习经历够精彩刺激吧？
严师出高徒，棍棒底下出秀才。没有严厉的老师，怎能教出高超的徒弟；没有棍棒底下的`追打，怎能成就优秀的学生；老师似蜡烛，默默地燃烧自己的青春，良苦用心的她（他）们多少个日日夜夜不曾操劳？作为学生的我们又何曾去了解体会过？在一个老师的心中，她的学生似一滩烂泥，需要敷上墙上去；似一棵歪脖子树，需要不断地哺育教诲直至扶正长成一棵参天大树；似杂乱的小草，需要不断修剪，汲取阳光精华变得生机蓬勃。
事隔五年，印象中的面孔已变得模糊，岁月的冲刷随着时间的流逝变得如梦如痴。时光虽逝，但伴随我们度过的美好时光却永远埋藏在心中，酝酿已久，生根发芽。
随风潜入夜，润物细无声。从古至今，涌现出多少赞美老师情怀的诗句啊！好是一阵微风轻拂，默默无闻地撒下一连串知识的种子，让我们接受知识的洗礼。
一无所知的我原想收获一缕春风，没想到您却给了我整个春天；我原想撷取一枚红叶，没想到您却给了我整个枫林；我原想品尝一粒稻谷，没想到您却给了我整个麦田余老师，感谢您给了我一片明朗的天空，让我收获了丰硕饱满的果实。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是那些美好的时光还会复返吗？
奉献的作文 篇3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这首诗描写的不就是我们敬爱的老师吗？说到奉献，老师的奉献远远超过其他人，老师的奉献是默默无闻、不求回报的，只因为你是他的学生。
我们从一年级的那个懵懂无知的小孩，到逐渐成熟的二年级学生，再到出口成章的三年级的大孩子，这一切的改变都是老师给予的。我们从什么也不会到开始学习拼音、学会识字、读课文、写生字，从不会拿扫把到帮爸爸妈妈做家务。很多家长教育一个孩子都已经焦头烂额了，那么我们的老师呢？一个班有三四十个孩子甚至五六十个孩子，老师得有多辛苦啊！可他们从不抱怨，只希望自己的学生都能成才。
为什么发达国家老师的工资很高、受人尊敬？因为那些国家的人们明白：老师是一个国家的动脉！只有老师培养出一批批优秀人才，他们的国家才有强大起来的希望。“严是爱，宽是害。”是啊！老师对你严格是爱你，老师不管你，那才是真正的害你。一个叉、一句骂、一次提醒，都是老师对你的.爱！
老师如园丁，我们如小树苗，现在正是扎根的时候，你的根扎得越深，长大之后就越粗壮，结出的果实就越甜、越大！
用“起早贪黑”这个成语来描述老师再合适不过了：每天早上天还没亮就起床，睁开眼就一刻不停地工作，虽然我们四点过就放学了，可我们放学后老师还有很多事要做，晚上六七点才能下班，回到家还要备课、听课、和家长沟通……一直忙到八九点，之后才有时间辅导自己的孩子，直到深夜才能休息。
“随风潜入夜，润物细无声。”老师如春雨般地滋润着学生，默默地奉献着自己的一切，让学生成为有用之才，自己却不求回报。这一切我们无以回报，唯有努力学习，不辜负老师的殷切期望！
谢谢您！伟大的老师！
奉献的作文 篇4
自己活着，就是为了使别人活得更美好。把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己。
我们每个人的一生中多多少少会做一些好事，因为我们受到了社会的恩惠，所以我们会尽心尽力地去回报社会。但是，有的人做的好事无数，却从不愿意宣扬。我是一个喜欢多管闲事的人，当我看到父母吵架时，我会去劝架;当我看到男同学和女同学吵架时，男的欺负女的，我也会去劝架;当我发现歹徒在路上抢一个人的东西时，我会毫不犹豫地冲上去阻拦。看多危险的事呀，其实我就是一个傻子!
我可以给大家讲两个我亲身经历的`真实故事，今天就在西门菜市门口的马路上。一个小男孩突然跑到马路中间，我放学正好路过那里，我以为是我家邻居的小孩，准备上去问了一下，当时一群人回头看后，就继续前行了。这时一输轿车开了过来，那小孩正处在盲点上，我马上大声叫了一下司机叔叔，司机叔叔看了看我，及时停了下来，这时那个小孩的妈妈正在服装店玩手机，一点也不知道，我看小孩没事我就走了，后来想想，我应该还要提醒一下他的妈妈呀!
还有一次在好乐多门口，那天是中秋节，去那里买东西的人多，特别是看表演节目的人简直是人山人海。由于小朋友多，比较拥挤，我被挤到放自行车的地方，一辆自行车没放好，可能是哪个小朋友将它碰倒了，也有可能是它自行倒的，因为那辆车脚撑没撑，就靠在马路边，由于地震或因平衡度减低所至，车子将一个路过的阿姨的助力车前方大灯玻璃镜打碎了，(那车玻璃镜很低，总感觉设计独特、设计在旁边极易碰撞的位置，一点都不科学，我观察了一下，整个东阳城都没有那种低劣性的车辆，就像专门设计用来碰瓷用的)，当时我好心伸手去扶，没扶住，就直接走了，那阿姨叫住我说:“你别走，我认识你”，那阿姨找陪钱，我说不关我事，她却说:“你不碰它，它怎么会倒”，我也被她弄糊涂了，也说了一些莫名的话，之后很生气，我没犯什么错，她为什么污赖我呢?这时我爸爸正好从好乐多超市里买东西出来看见了，他不明白情况，就让我向她道歉，我并不愿意向她道歉。因为我感觉我并没有错，在爸爸的要求下，我就稀里糊涂的向她道歉了。结果她得寸进尺，我很生气，还要我爸爸陪她钱，在旁人的协调下，我们双方妥协了。通过这件事，我懂得做好事不一定是好事，好心不一定有好报，也易被人误解，有种跳到黄河洗不清的感觉!
我们做好事，其实是举手之劳的事，何足挂齿，越低调越好。从那之后每当我看到那些因做了一件小事而上电视的人，感觉好笑，转念又想好事不论大小，属于正能量，值得提倡与颂扬，社会需要正能量，因为我们每个人都生活在其中!在我们人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人!
奉献的作文 篇5
清风拂在脸颊，吹走了内心的不安与焦躁；阳光温暖至心，照耀在心灵之窗绽放幸福之花。爱心之车启程，向社会弱势群体与贫困家庭送去爱心，让他们可以像我一样快乐地玩耍，脸上洋溢着幸福的红晕。8月24日，我参加了向农村留守儿童和孤寡老人送爱心活动，献上自己的一份绵薄之力。
我们到了一个看起来非常贫困的村子，下了车，穿过几条泥泞的路，终于到达了第一站，这一家非常贫苦，姐弟两个自幼没了母亲，随父亲长大，姐姐名字叫游丽华，一边要照料父亲和弟弟，一边又要挑起生活的重担，不过学习非常好，总是名列前茅。我们进了他们的房间，只见墙上密密麻麻地贴满了奖状，这都是姐弟俩努力学习的结晶。我们送上了生活用品、文具、书，他们非常感谢，姐姐的眼眶红了，她不停地说：“谢谢你们，我一定会继续努力……”这时，我的视线模糊了，眼眶中充盈着泪水，游丽华的家庭条件这么艰苦，但她的学习没有落下，她那小小的.身体扛着那么大的重担，却不负众望，撑了下来。
走出了游丽华家，我们又去第二家、第三家贫困家庭送去了爱心，他们纷纷表示感谢，并夸赞我们是好心人。
临近中午，我们顶着骄阳，来到了第四家，这时已是汗流浃背，这个女孩的妈妈在她小时候就离开了她，听了这些，我们都很心酸，我赶忙上前一把抱住她，轻声对她说：“姐姐，我们知道你很苦，所以，我们尽自己的绵薄之力来帮助你，倘若你有什么难处，以后尽管来找我，我一定会尽全力帮助你，你学习那么好，可要多多告诉我秘诀。”我送上了书籍和一些零食，那个姐姐笑了笑：“我一定会努力的！”我们纷纷鼓掌，之后，便依依不舍地离开了。
返回了家里后，我深有感触：我有那么好的学习条件，却总是虚度光阴；他们学习环境那么差，却总是名列前茅，我应该向他们学习。
奉献的作文 篇6
打开我记忆的大门，在我记忆的长河里我想起了一件令我感动的一件事。
记得有一天我像往常一样去上学，交完作业以后已经是很晚了，这使我想起一件事：课堂作业还有两项没有写完呢，于是我飞快的打开书包把要写的课堂作业拿了出来。
写着写着我突然发现这道题后面的题我全不会，怎么办呀？我心里无比着急：谁能帮助我呀？当时我真象热锅上的蚂蚁团团转呀，豆大的`汗珠从我的头上掉下来。
这时只听：“张博洋，你哪道题不会呀？我抬头一看原来是郝厚帮再问我。我小声的说：“我这道题不会。”后来郝厚帮就一道一道得给我讲……
后来我不记得了只记得，我把课堂作业完成的那一瞬间老师来了。
这件事虽然已经过去了很久，但我仍记得他说的每一句话每一个动作。
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