描写景的作文

时间:2023-08-25 11:21:33 写景 我要投稿
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描写景的作文(必备)

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的描写景的作文10篇,欢迎大家分享。

描写景的作文(必备)

描写景的作文 篇1

  早就听说惠州西湖颇有名气。今年暑假,我和父亲一起游览了惠州西湖。

  早上8时,我们乘车来到惠州西湖的大门口。只见门楣上的牌匾刻着“惠州西湖”四个金光闪闪的大字。两旁各有一根长4~5米的柱子。

  走进门口,我立刻感到一阵清新,让人不禁仰起头,享受着秋风给人带来的一丝凉意。

  我站在湖边,观赏着水平如镜的西湖。西湖水清澈碧绿,仿佛一块碧玉。湖面波光粼粼,阳光给它洒下金光,仿佛铺上了点点金子。湖中小岛众多,树木茂密。你看,柳树的枝条被微风一吹,好像一束束轻盈的头发一样,随风飘舞。让我想起了唐代诗人贺知章的`名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  湖边,花儿竞相开放:红的好像火;粉的似霞;白的好像雪;黄的似金。五光十色,美丽极了。

  不久,我们乘坐游艇快活地游览。游艇把我们带到一个小岛上,我们一下游艇,无人不啧啧称赞。那里遍地都是小草、花儿,好像刚下过花雨一样。旁边一棵大榕树,枝条有的弯弯曲曲;有的奇形怪状;有的枝叶茂盛;有的只长出几片细叶……每棵树上都有3~4个鸟窝,“唧唧唧”的声音在耳边徘徊。微风一吹,树叶发出的“沙沙”声,真像一些正在玩耍的孩子发出的笑声。

  啊!西湖,你这美丽的景色,将永远印在我的脑海里。

描写景的作文 篇2

  我们的校园有一个美丽的大花坛。

  春天,春姑娘为大花坛铺上了一层红色的地毯。花坛里红艳欲滴的月季花开了,颜色是那么纯,那么浓,这么多的月季花一朵又一朵的姿势有的挺着身子,好像在跟其他的月季花比美似的;有的在跟其他的月季花比美似的.;还有的伸起手,好像在跟我打招呼呢……真是可爱极了。

描写景的作文 篇3

  秋天是一个美丽的季节,每个地方都很美,那今天我带大家一起去看看吧!

  刚进公园的大门,就会看到金黄的树叶铺满大地,真像铺上一层金黄的地毯。再往前走,会看到火红的枫树,草坪上,绿油油的小草都黄了,走着走着,我看到了一片竹林,竹子们长的真像一个个穿着绿色军装的将士。

  经过了花园,花园里有黄灿灿的菊花、黄色的太阳花……我走累了,躺在一片金黄的草地上,软软的舒服极了!看了看天空,呀!天空真美啊,一望无边的`天空,云也是变化多端,有的像一只雪白的小白兔,有的像一座雪山,还有的像棉花糖……云真像一位神奇的魔术师呀!一群群大雁排着“人”字形从天空飞过。

  秋天真是一幅优美的画呀,我爱秋天的美景!

描写景的作文 篇4

  昨天,我来到的老家DD赵家村,本想好好的玩玩,可谁知危机重重……

  1半路杀出条大花蛇

  我一蹦一跳的`走在小道上,突然,前方出现一条彩带。我想,谁的彩带丢了,再定睛一看,哪是彩带呀,原来是条花蛇!妈呀,快跑!!

  2误入蛤蟆阵

  我一直跑了好长时间,只见前面左右各是一个大池塘,我刚走上去一步,只听“扑通”几声,我想,这里青蛙挺多的吗。头低下来一看,一只大癞蛤蟆冒着浆,向我爬来,差点没把我午饭吐出来。我赶紧离开了这个鬼地方。

  3一波刚平,一波又起

  俺刚离开“蛤蟆阵”,又见一只大狼狗虎视耽耽,好象要扑过来把我当午餐,我脚底摸油DD溜。

  “刚远离了大花蛇,又遇见了癞蛤蟆,我的命运怎么就这么惨……”此地不宜久留,快走!……

描写景的作文 篇5

  美丽的灵湖公园是我们台州人的骄傲!

  今天早上,我早早地起床了,就和爸爸、妈妈一起来到灵湖公园游玩。

  一路上,到处鲜花盛开,绿树成荫,美丽极了!不一会儿就到了美丽的灵湖公园。

  我踏进灵湖公园的'大门,首先映入我耳帘的是:那动听的音乐。我再往前走了几步,原来是灵湖公园的喷水池在随着音乐的舞蹈,一会儿像一位少女在小河边弹琴,一会儿像一支火箭直入云霄。

  我又接着向广场的中央走去,哇,这里有这么多的老人,青年人还有儿童都在这里散步,我惊奇问妈妈:“为什么,早上和晚上散步的人这么多?”妈妈笑咪咪地对我说:“傻孩子,因为早上和晚上的空气比较新鲜,所以散步的人比较多。”

  最后我们来到了飞机场这儿,也有许多人,但最多的还是放风筝的孩子们,一张张可爱的笑脸为灵湖公园增添了一份春意。

  啊!这灵湖公园真是太美了,我爱灵湖公园!

描写景的作文 篇6

  我家的蒜苗

  我家有一盆蒜苗,它已经抽出了芽,芽上冒着点点毛绒绒的毛毛,显得非常可爱,娇嫩。只见那大蒜半个露在泥土里,半个露出了它那绿油油的`身子,像一个害羞的小姑娘扒开泥土笑眯眯地往外瞧,又像一个调皮的小孩子懒在床上不起来。

  有一次,我去阳台时发现,蒜苗的芽长高了,长得和我的食指这么高了,我连忙拿了一些水,往花瓶里倒了一些,让蒜苗更好的生长,蒜苗大口大口地深吸着清凉甜甜的水,身子摇摆着,好像在说:“谢谢你为我倒水,让我喝到饱。”我非常高兴,看来我的辛苦没有白费呀!

  每当下过一场大雨后,蒜苗就伸了伸懒腰,有长高了一些,就像一个正在发育的少年似的快速生长。现在,我家的蒜苗已经长得很高了,都快和文竹差不多了,我看着蒜苗,想:“你真棒!能长得这么高。”奶奶说:“你看蒜苗长得多高啊。”

  我喜欢我家的蒜苗,因为它很坚强。

描写景的作文 篇7

  春来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土里钻出地面,在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,可好看了。小草使劲地向上钻,你不让我,我不让你,累了就喝一点刚下过雨的露珠,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,小草就不顾一切地向上钻,早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气,感叹道:“啊,多么灿烂的世界呀,我要快快长大!”

  花儿也不顾一切地向上长,早开的野花一朵两朵,那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿,小草遍地是,花儿迎风笑。可真美啊!花的品种不同,存在的位置也不一样,杂样儿:桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的`面颊,招来了许多的孩子。

  一说起春天,我们就想起了已经远去的冬天,冬天在20xx年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里,大雪纷纷,雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里,春暖花开,花儿又给人们带来了快乐的享受。

  古人也感受到春的魅力,唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”

  让这首诗把我们带进春天的乐章吧!

描写景的作文 篇8

  今天下午妈妈带着我和妹妹去奶奶家玩。

  我们在一路上看到了一眼望不到边的大海,我高兴的喊道:“你们快看啊,夕阳多美啊!大海的'海面在夕阳的照射下像结了冰一样,亮晶晶的。”妹妹说:“夕阳像个大火球一样。”把我笑的不得了。妈妈说的确是很像呀。

  我说夕阳像个红红的大苹果,把整个天空染成了桔黄色的,非常的美丽。在海面上还有一条条小船,往远处望去,有许多许多的工厂,还有大吊车在吊着什么。大海多么的美丽啊!

描写景的作文 篇9

  雨、雪、霜都是大自然的孩子,它们纯洁、美丽,我爱它们,但我更喜欢雪花。

  雪花是孩子们最爱的“玩具”。冬天,它从天上缓缓飘落,落到地上。孩子们爱用它打雪仗、堆雪人,也可以滑雪橇。在孩子们眼中它是比任何玩具都好玩。

  雪花是农民伯伯的“救星”。寒冷的时候,麦苗们冷极了,它降落了下来。雪花轻轻地、轻轻地落在麦苗上,为麦苗铺了一层棉被,使来年的'麦子获得丰收。不然,怎么会有那些关于瑞雪的谚语呢?

  啊!雪花呀,你是多么的美丽、纯洁。有了你,孩子开心。农民伯伯们,也开心

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