爱心作文

时间:2023-08-25 11:35:13 爱心 我要投稿

【经典】实用的爱心作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的爱心作文8篇,希望能够帮助到大家。

【经典】实用的爱心作文

爱心作文 篇1

  蕾蕾有个储蓄箱,她每次得到钱就放进这个储蓄箱,越攒越多,这个储蓄箱也就越来越重。

  有一天,蕾蕾的妈妈去收拾她的房间,看见她的.储蓄箱放在床上,想把它放好,可是,一拿起来觉得不对劲,于是摇了摇,结果哑了;妈妈急忙把储蓄箱拿给她爸爸看,爸爸掂了掂储蓄箱,感觉轻了。他们都同时说了一句话:”钱到哪儿去了?“一团疑云顿时上升到他们的眉毛,迫不及待的想知道实情。等到雷雷放学回家了,爸爸妈妈连忙叫她到客厅里。蕾蕾很疑惑,就问:”爸爸妈妈,怎么了,是不是有什么礼物想送给我啊?“爸爸严肃起来,说:”蕾蕾,储蓄箱里的钱怎么不见了?“蕾蕾一听,解释说:”是这样的,我前天在电视上看到贫困山区的小朋友没有衣服穿,没有食物吃,更不能上学。我看他们那么可怜,我就想到了我的储蓄箱有那么多的钱,于是我就私自用钱给他们买衣服和食物,让他们有衣服穿,有食物吃,虽然我的钱不够他们上学,但我把这件事说给了班里的同学和老师听,他们听了,也非常同情他们,都愿意出钱帮他们建一所学校。对不起,我没有经过你们的同意就私自拿钱。“爸爸妈妈听了,不但没有骂我,反而夸我,他们说:”我长大了,懂得怎么关心别人了。“这时,他们眉毛上的一团疑云散开了。

  通过这件事,我不仅仅听到了爸爸妈妈的夸奖,还懂得了怎样去关心别人,照顾别人!

爱心作文 篇2

  最后节课,王老师跟我们说有家着火了,家里烧的几乎无所有了,她家的孩子是我们学校二年级的`。我听了顿时觉得这个家庭太可怜了,竟然烧得如此厉害。王老师倡议我们捐款,我会把我的零用钱捐给她,虽然不多,但每个同学都捐出些,我想也会是个不小的数字,大家行动起来。人们常说:只要人人都献出点爱,世界将变成美好的春天!

爱心作文 篇3

  逝者如斯,转瞬间,我已在教育教学这片迷人的苑囿里勤耕苦播了十五年。回首教学之旅,我既为自己历风雨却教心不改而欣慰,更为自己一路走来欢歌伴行而庆幸!低眉静思,方知,只有自己紧紧拽住一颗诚挚不灭的爱心,才能演绎出我教师生活的精彩,才能有说不完道不尽的幸福的故事。

  爱,让他绽开笑颜 20xx年9月,我新接三年(3)班,经过一段时间地接触,发现我班的一名学生何国贤,上课不专心听讲,不完成作业,整天耷拉着脑袋,给我惹下过许多的麻烦。 比如:把同桌的;在小卖部不刷卡随手牵羊拿东西了;又和同学打架了等等……而最令我头疼不已的是:无论我是在班上公开批评,还是把他叫到办公室单独谈话,他总是一副很漠然的样子,不会说出一句像样的话。我的声色俱厉也好,苦口婆心也罢,只能是自己浪费精神而已,他照样我行我素。

  就在我打算放弃他的时候,一件小事发生了:那是前年冬天的一个早晨,我刚走进办公室,小卖部的小张就怒气冲冲地把他扭到我面前:“这小子又想趁浑水摸鱼,这双贼手得好好教训教训!”为了平息小张的怒气,对他本已冷心的我不得不象征性地拿起鞭子厉声呵道:“把手伸出来!……”话还未说完,我已看到了他的那双手,那是一双什么样的手啊!指甲里全是污垢,手背高高隆起,食指、小指上,已经绽开了好多裂口,有的结成了血痂,这哪里是一双孩子的手!一下子,我看着他那张依旧漠然的脸,不知说什么好,我转身打发走小张后才轻声问道:“手怎么成这样?!”心里顿时涌动起一种别样的感觉。我倒了一盆热水,拉他蹲下来,决心给他好好洗洗……“疼吗?”他不吭声,只是摇摇头,我慢慢给他打香皂,在厚厚的泡沫中,我的手轻轻穿过他的手腕、手掌、手背和每个指尖,生怕弄疼了他。“老师,”他叫了我一声,我抬起头,看见他脸上竟然绽放出了一个可爱的笑颜!我也笑了,干脆又在他脸上也抹了一堆堆的泡沫,看他那满是泡沫的小脸幸福的笑着,我的眼泪却不知不觉地流了下来……原来他只是一个缺少爱,需要爱的孩子啊!

  也就从那天开始,我决定今后要给予他更多的关爱。他也愿意回答我的一些问题,潜意识里也开始采纳我的一些建议,也时常向我说说心里话。半年后,他担任了小组长,并且被大家提名为班委,而今天的他,已经以优异的成绩考取了来凤一中。

  看着他健康的成长,感觉他从内心到外表的每一点转变,我都感到无比的欣慰和幸福。

  而与此同时,我也在想:为什么一开始,他不肯和我进行交谈,却总是选择沉默和对峙呢?我不光只是训斥,我也有语重心长啊!为什么只是一次偶尔的洗手,就能让他发生如此大的改变呢?

  到今天我终于明白:是蹲下身子给他洗手,让我从高高在上威严无比的“大”老师的神龛上走了下来,走近了他的身边,走进了他的心里。

  是爱,让他绽开了甜美笑颜。

  爱,点亮自卑孩子自信的明灯

  一次班会课上,当我讲到“我相信我们每个同学身上都有闪亮的光点”时,一名学生竟然情不自禁地脱口而出:“老师,我身上有闪光点吗?”我听了这声幼稚的发问,心里感到一颤,循声而去,哦,原来是田怡同学。这时他的眼神充满期盼,脸上露出疑惑,望着他一脸的纯真,我马上说:“田怡同学,你身上怎么会没有闪亮之处呢?你热爱劳动,乐于帮助同学,还有诚信的可贵品质。”当我表扬他拥有诚信时,不少学生马上举手反对,纷纷指责他言而无信,还例举了许多事例说明。但我依然为他据理力争:一次放学,我请田怡留下补作业,但临到放学时刻,突然有老师找我谈教学设计,田怡找了我好几次都没找着,于是写了张留言条,说是第二天一早到校马上交作业本。第二天清早,我刚踏进办公室,他就来交本子。可见,他是个有诚信的孩子。尽管他做过不诚信的事,但只有诚心改过,依然值得大家信赖。学生们被我的话打动了,没有再站起来反驳,这时的田怡低下了头,似乎在反思,似乎在为以前所做的事感到惭愧。

  下课回到办公室,我也在反思:田怡是一个学习成绩比较差的孩子,分数经常在及格边缘,有时一不小心会滑向不及格,我知道他经常受到同学的嘲笑,因此他的心理是自卑的。由此想到:一个总是低着头、弯着腰走路的孩子,他的骨骼必然会变得弯曲;同样,一个自卑的孩子,在人前人后抬不起头来,他的心灵也必然会出现不同程度的扭曲。孩子需要昂起头来走路,需要昂起头来做人,我感到这是多么重要!课后,我找他谈话了,要让他学会正视现实、接纳自己,并善于扬长避短,发挥自身优势,找到属于自己的快乐。

  后来的英语课上,我欣喜地发现田怡勇敢地举手发言了,尽管所答的问题很浅显很简单,尽管口语很不规范也不流畅,尽管他的回答在其他学生眼里不屑一顾,但他能站起来了,能发言了,可见他的心理开始拥有阳光了!虽然只是斑斑点点的阳光,但我相信,现在的田怡不再是低头弯腰的孩子;他已经是个抬头挺胸,坚强而快乐的孩子了!

  爱,让他心服口服

  我班有位叫王凯的学生,因为父母娇惯,养成了一些坏习惯。常常目空一切,自以为是,总认为自己比一般的同学条件优越。平时,花钱大手大脚,每天除了打篮球,什么也不想。还经常与老师发生顶撞,在班上是既有号召力又有破坏力。讲道理他听不进去;大声斥责,他不吃你那一套,他甚至比老师还凶还在理。这么狂妄的一个小家伙,要改变他可真得要费一番苦心呀!

  一天,我要求同学们背课文,他当着全班同学的面对我说:“我不背。”我问:“为什么?”他说:“我背不到,也觉得没背的必要。”全班同学用惊诧的眼光看看他又看看我,我深知我下文的份量。我明白,他是在显示自己,想在学生中逞英雄。我必须以其人之道还制其人这身,先扫扫他的威风再说。我没有生气,也没有训斥,而是笑着一字一顿地说:“背不到说明你没本事,有没有要背的必要我说了算。我当教师十四年,已养成了一种习惯,就是要求学生该背的必须背,该完成的'必须完成。如果你还承认自己是我的学生,那就必须先学会服从。”字字铿锵句句有力,他无以反驳。

  接着我又说:“你很有勇气又很有个性,敢于阐明自己的观点,老师欣赏你。但凡事要三思而后行,要懂得对错,分清好歹,要学会对别人说礼在先。如果不把对方放在眼里,即使你有理都变得没理了,你是个聪明的孩子,相信你明白老师的心意。”

  新的一篇课文刚刚上完,令人意想不到的一幕出现了,王凯竟然高高地举起了手,要求当着全班同学的面背课文!望着他友善的面容、自信的眼神、谦逊的举止,我会意地笑了。当他流畅地背完课文后,教室里响起了雷鸣般的掌声。我知道,这掌声既有对王凯的赞扬,更有对我的肯定。

  后来,王凯同学在各个方面都发生着变化,看着他的转变我很欣慰,感觉到他在慢慢地接受我的教育方式,我也想抓住时机给予他鼓励。一次体育委员请假未到校,我让他担任临时体育委员,在课间操时,他认真组织同学们做操,完成了我担任该班班主任以来最满意的一次课间操。这以后,我就让担任班上的体育委员,他对工作极其认真负责,不仅带领同学们做好课间操、上好体育课,而且在多项活动中都组织得有声有色,在校运动会中,我班取得全年级总分第一名的佳绩。为了让他过把篮球瘾,我让他利用班会课时间,与别班同学举行篮球赛,他作为队长,很投入,球技也不断地在提高。

  王凯同学变了,能与同学和睦相处,能与老师交流感情,能在学习上下功夫,能发挥自己的优势,协助老师管理班级。

  是爱,让高傲的王凯心服口服。

  幸福的故事,幸福的人一生都在讲,一生也讲不完。我常常问自己:自己爱的航船最终将止于何处?

  我不知道!

  我只知道,在人生的漫漫长河中,我将紧紧拽住爱的风帆不停地续航,续航……

爱心作文 篇4

  你们都有一次献爱心的经历吗?我有过,那时候是我和我的同学们一起去献爱心,我和我的同学们组成一个爱心小组一起去帮那些贫穷的人捐钱,捐书等等等,接下来我就和你一起来诉说一下我的经历吧!

  星期天早上,老师说要和同学一起组织一个小组名叫爱心小组。我就和我的小伙伴们一起去农村里面,我们看到了许多贫困的家庭,我们到了一个叫果果的家庭里,可发现一个小孩子的,家里面什么都没有只是外表那么壮观,可是里面可不怎么样?

  我和我的小组一起讨论,我们准备给这些贫困的人盖房布置家庭……我们先是给我们的家人打电话,让家人们给我们那里送一些书,钱……来。送来的时候我把这些书一一的发给这些贫穷的`人们。发完之后我把那些钱一个家庭分四百多。最后我们的我们的爱心小组整体就走了。

  从此之后,我知道了贫困山区的人们是多么的那些可以帮他们改变的钱和那些书……我以后一定要帮他们改变山区,改变他们的未来。

爱心作文 篇5

  在一条清澈的小河上有一座美丽的小桥,这座小桥是小动物回家、觅食、走亲访友的必经之路。可是昨晚的大暴雨把它给冲垮了。

  今天,天气晴朗,阳光明媚,小白兔和小刺猬都想到河对岸去看望各自年老的奶奶。当他们来到小河边,发了愁:这可怎么过河啊?就在这时,大象伯伯和长颈鹿姐姐过来了,他们对着正在愁眉苦脸的小白兔和小刺猬说:“不用担心,我们来帮助你们。”于是大象伯伯把他的长鼻子甩向河上空,而长颈鹿姐姐也把它的'长脖子伸了过来,他们搭建了一座爱心桥,小白兔和小刺猬异口同声地说:“谢谢你们!”于是就开开心心地过河了。

  通过这个故事,我明白了一些道理:遇到困难时,只要动脑筋,想办法,困难就一定会解决的。同时我还要做一个像大象伯伯和长颈鹿姐姐那样拥有爱心的人。

爱心作文 篇6

  我曾经无数次想过一个问题,爱心有没有价格呢?如果有的话,是多少呢?这个问题困扰了我很长时间。

  后来我终于在一件看似微不足道的小事上找到了答案。

  有一次,我和妈妈出去的时候把洗好的.衣服晾在院子里,刚出门没多久,天空突然乌云密布,一会儿就下起了雨。我心想;完了、完了好心情被这场突如其来的大雨破坏了。

  突然我脑子里闪过一个念头;衣服、妈妈刚洗好的衣服还晾在院子里呢,会不会被风吹走啊。我越想越害怕就赶紧拉着妈妈回家,刚到楼梯口我就看见邻居张奶奶在我家门口焦急的走来走去,衣服、她怀里抱的不正是我家的衣服吗。妈妈了愣在了原地,张奶奶一看见我们回来了,赶忙把一大堆衣服塞到妈妈怀里,着急的说;你们可算回来了,刚才儿子来电话说小孙子突然发高烧在医院里呢,这衣服我给你们叠好了,你们回来了就好,我得赶紧去哦医院。

  听完之后我呆呆的站在原地,回头看见张奶奶奔跑的背影,心里涌上了一股暖流,他为了给我们送衣服都顾不得自己的孙子了,可她这么做又求什么呢?

  这位普通的老人使我意识到爱心是无价的。爱家作文爱护校园环境的作文诚实无价作文及精评

爱心作文 篇7

  我相信每个人都有美的地方,因为美不只有外在美,也有内在美。有人说:“世界上不曾缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”所以,当我关注到人的内在美时,我发现有的人因为自信心而美丽,有的人因为同情心而美丽……而我,因为有爱心而美丽。

  还记得那一天放学后,我看见一个小女孩。她的腿受伤了,正一个人躲在角落里哭。她的'眼睛里充满了无助与害怕。我立马跑了过去,把她扶到了一块石头边坐下,然后问道:“你没事吧?你的腿怎么受伤了?”小女孩带着哭腔回答道:“我今天做值日的时候不小心把腿划伤了,我坚持着从教室走到了校门口,可是现在我疼得走不了路了。”小女孩一边说一边可怜兮兮地望着我。“那么我背你去校医室吧!”于是,我背起小女孩向校医室跑去。当我终于把小女孩送到校医室时,才发现汗水已经浸湿了我的衣衫。医生帮小女孩包扎好伤口,还夸我很有爱心。

  那天虽然我很累,但是我觉得很开心!爱心让我美丽!

爱心作文 篇8

  爱心兔,名副其实—— 一只充满爱心的粉红色小女孩兔。冷酷兔,一只和爱心兔性格完全相反的黑色小女孩兔。两只性格相反的兔子,恰恰成了朋友,她俩只有一个共同点:希望成为兔兔守护天使。

  爱心兔和冷酷兔去上学,路上看见了两位老人想要过马路去学校。第一个老人问冷酷兔:“小姑娘,你能送我去对面学校么?”“才不要呢!”冷酷兔用她的.冰冷口气回答。爱心兔见冷酷兔这么高傲,笑盈盈地走到两位老人之间,拉起两位老人的手,说:“老爷爷,老奶奶我送您们过马路吧。小冷,帮帮忙吧”“啊?好吧。”冷酷兔极不情愿地答道。过了马路,送了老人,两只小女孩兔上学了。老人都露出了真面目,天啊,他们其实是兔守护天使的选择人。

  后来,兔兔守护天使会给谁呢?每一只小如孩兔都焦急地等着。结果出来啰!爱心兔是兔兔守护天使!一道粉红色的光线照到爱心兔,爱心兔变了,后背长出了翅膀,手里多了魔杖,裙子更美了。

  当大家祝贺时,只有冷酷兔一直问自己:“为什么,她能当上兔兔守护天使,我却不能,为什么,为什么……”

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