(实用)我的母校作文15篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的母校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的母校作文1
6月18日随着最后一门考试的结束,意味着我们结业了,意味着我们的童年结束了,这一年我们倍感珍惜,然而经历了春的暖风,夏的脚步还是悄然而至,那操场两侧葱郁妩媚的烟烟杨柳,那教学楼前娇艳欲滴的长腕玫瑰,那长廊顶端柔嫩攀援的葡萄藤蔓,无一不为我们唱响离别。
六年啊六年,时光飞逝,我们由天真的儿童成长为有志的少年,闭上眼,与母校朝夕相伴的美好时光历历在目……
一年级首次踏进校园,老师亲切的教诲,高年级大哥哥大姐姐关心的问候,让我们温暖,让我们喜欢,让我们心安。
二年级第一次参加拔河比赛,小小的我们是那样激动和兴奋,个个努力,人人争先,是集体的荣誉感将我们紧紧地凝聚在一起。瞧,比赛开始了,同学们使出吃奶的力气紧咬牙关,奋力拼搏,谁也不肯放弃。你看连拉拉队的淘气包欧阳浩都紧握双拳,涨红小脸,助威呐喊,我猜要不是规则限制,他一定会冲上前力挽狂澜。都说第一次体验是最难忘的,就在这一次,我们这些独生子女明白了团结是制胜的法宝。
三年级,首次参加以《中国了不起》为题的讲演大赛,让我们迎接新的挑战,在搜集资料的过程中,我们看到了祖国壮美的大好河山,了解了祖国深厚的文化底蕴,我们深深地为祖国骄傲自豪,“中国了不起!”是我们的'心声,“为国争光!”是我们的誓言。
四年级,秋游我们来到了田间,大自然的美丽令我们陶醉,丰收的硕果令我们雀跃。
五年级,大家练起了集体舞,翻开相册,比赛后,那几名盛装的“台柱子”和两位班主任老师相视而笑的合影跃然纸上。她们的笑容是那样自豪和会心。骄人的成绩写在他们的脸上。可你知道吗?在这荣誉的背后我们付出了怎样的汗水和辛劳。为了动作整齐优美,大家在管理班、午休、节假日认真练习,一个动作要练上几十遍,盛夏,汗水常常将T恤衫打湿。我们不仅赢得了荣誉,更拥有了毅力,学会了坚强。
六年级,随着奥运会的翩然而至,我们也没有闲着,这里参加福娃迎奥运的才艺比赛,那里又在社区分发环保袋宣传绿色奥运的理念。“我参与、我奉献、我快乐”牢记在大家的心间。
现在,我们即将离开令人眷恋的校园,让我们感谢恩师,感谢我们永远的家——母校。让我们收藏这一个个美好的瞬间,让这瞬间激励引领我们走向成功的彼岸。
我的母校作文2
我的母校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。
清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。杜鹃好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。
铃下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉灵感。
校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。
我的母校
我的母校在肉联路29号。它是一座省级示范学校,也是一座美丽的大花园。
进入大门,映入眼帘的就是充满浓郁书香氛围的文化广场。文化广场左边的文化石好像每天都在提醒我认真学习。右边还有个古时候的钟,上面写着惜时如金。文化墙上画着青铜器时代,我好像看见了士兵拿着笨重的青铜器在厮杀,我好像又看见了秦始皇一统天下。
教学楼旁的一棵棵松树像我们的小组长一样早早地来到学校监督我们交应该交的作业。
文化广场右拐有一个圆门洞,进去就是植物园,里面种着许多植物。圆门洞左边有一块实验田,里面种着太空种子。观赏桔上结的桔子像一个个小灯笼,广玉兰开着白色的'花,散发着淡淡的清香。每年夏天,保管室的墙上就会爬满爬山虎。
再往前走就到了生命食堂,中午不回家的同学中午放学了就在那里排好队,走到规定的餐桌前就餐。
再往前走就到了我们“唱歌”的地方,从“唱歌”的地方出来再左转就到了学校最美的地方——金鱼池,它由古色古香的小桥包围着。上了桥就看到了高耸的假山,山上有一个小亭子,我仿佛看到了杜甫和李白在这儿写下了千古绝句;仿佛看到了王羲之在这儿写下了千古绝字;仿佛看到了齐白石在这儿画下了千古绝画········再一看,金鱼池的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动,金鱼池的水真清啊,清的可以看见五彩缤纷的金鱼。
从中门出去就到了操场,每次大课间的时候,同学们就在上面挥洒汗水,有的同学在跳绳,有的同学在抖空竹,还有的同学在打乒乓球·······
左转就出了校门,我的母校美吗?
我的母校作文3
齐中啊,齐中!我的母校。当我第一次走进你,你就已经在我市小有名气。尽管经历了40年的风风雨雨,依然可以记起你黄色的主楼和那挺拔的杨树;依然忘不了亲爱的老师,可爱的学友。
在你xx年大典盛大庆祝会,我再次走进你。伴随着庄严的国歌声五星红旗缓缓升起,在骄阳下迎风招展。轰鸣的礼炮响彻校园内外,绚丽的礼花纷飞在蓝天白云间。灿烂的笑容飘逸在老师同学的脸上。亦飘逸在来宾及市里领导的脸上,然而更荡漾在我的心里。因为此时,我的孩子就在这里。记得我曾经在和我小学老师的通话中说过,‘亲爱的老师,感谢你!感谢你教我学文化,告诉我做好人,使我在幼小的心灵里就有了当老师的渴望,我没能如愿以偿,所以我决心把孩子送到学校,不图桃李满天下,只为送人玫瑰,手留余香”。如今看到孩子成为我母校的一分子,在台后忙碌着,怎能不心花怒放。这时,火箭绕场一周降落下来,那是我的学长现中国科技院院长——栾恩杰,为母校大典送来的贺礼。我好想亲手接住飞来的'火箭。让孩子也沾沾科技的光,感受那其中的惬意。
在春风拂面,枝头新绿的季节, 孩子应邀参加了齐市信息技术与科技整合说课比赛,并且她的《自由落体运动》在比赛中获得了特等奖。当我在屏幕上看到孩子在说课的瞬间,真的好感激你,齐中,我的母校!在你温暖的怀抱里,,孩子从一个柔弱爱哭的小女孩变成一位学生认可的年轻的班主任老师,短短的一年里在校领导的关怀和支持下,同事的呵护,学生的鼓励加之孩子的举灯文耕,把她锻炼的愈来愈坚强,愈来愈成熟。谢谢您,齐中!
在-老杨树换上浓装,满身新绿的季节,迎来了五一国际劳动节,节日前夕,我收到封面用钢笔书写的爱岗敬业,孝亲敬老的校长亲笔信,洋洋洒洒,字里行间涌动着感人的气息,恰是涓涓溪水流入干旱的麦地,滋润的是禾苗,泽润的是心田。看着最后落款,一个眉清目秀,和蔼可亲,温柔而不乏刚毅的身影呈现在眼前,这就是十年如一日,呕心沥血奋战在教育事业前沿的老校长——徐凯。你以教书育人为本的教学理念,深得人心,得人心者得天下。老校长啊,老校长!你可记得,这十年你带领齐中广大教师为高校输送了多少优秀学生?
今天,我走进你齐中,穿过长长的庭院,轻轻地来到茁壮了的老杨树前,抚摸着。
我的母校作文4
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。转眼间,六年的日子一晃而过。在剩下两个多月的时间里,我马上就要离开我生活了六年的地方,离开与我同窗共读了六年的伙伴们了,想到这我不禁头涔涔,而泪潸潸了。
在这个快要离别的季节,母校很多往事都令我们回忆,这些事也伴随着我们童年时的美好时光。教室里的喧闹,树阴下的脚印,下课时的玩耍,考试时的紧张,老师上课时不经意地打闹,不管是灿烂绚妙还是苦涩斑驳,我们都要毅然前行。母校只是你人生中的一个驿站,以后征程漫漫,你会步入更广阔的天地。栀子花一般的忧伤,犹如骨骼拔节疯长。
回首相望了小学一年级的事情,让我不禁哈哈大笑。一年级的我们只是一个懵懂无知的孩子,有时连教室都找不到。令我印象最深刻的`还是那一次,那是刚入学的第一天。张老师带着那慈祥的笑容向我们走来,第一节课就是给我们讲厕所在哪里?有个人大声地说道:“老师,老师,厕所在哪里呀?”之后老师就带着我们排好队,领着我们去上厕所。可是尽管老师带我们去上厕所了,下一次又会有人跑过来问老师,厕所在哪里呀?最后老师拿我们没办法了,拿出一节课给我们上厕所。走来走去,走到你认识为止。终于之后再也没有人问老师厕所在哪里了?现在想起来,不仅心里打了个冷颤,为什么?一年级的我们这么懵懂无知呢!
一晃六年快过去了,终于我们要毕业了,张老师也不跟我们怎么开玩笑了。因为我知道六年级了,马上就要毕业了,老师也不像以前跟我们那样玩了,老师把我们的学业看做第一位。
六年级我们新来了一位语文老师,他的教学方法与别的老师都不同。记得那是一节体育课被改成了古诗词体育比赛。如果我说我对古诗词的了解,以前并不是那么深刻,而现在有了辛老师的教导,我开始热爱古诗了。比赛开始了,我原本以为特别简单,因为我对我自己很有信心!虽然越出越难,但是我坚持了。老师说的下一个比赛:“飞花令”。在这之前,其实我还不知道飞花令是什么?但是通过老师的讲述,我慢慢体会到了古诗真正的含义。它不只是一个比赛,而是要用心灵去体会古诗词背后的美,甚至有时要边跑才能传递给队友我想表达的古诗词句子的含义,可我依然坚持了下来,也渐渐地真正了解。下课了,要结束这个短暂而富有意义的比赛,班上的同学都很舍不得结束。之后,我们每个人都不由自主地笑了,那是因为我们懂得了真正的古诗的样子。
那么,我们从现在起努力,想想我们经历过的那些快乐,还有难过,我们都坚持下来了。虽然时间不能还挽回,但只要我们努力学习,一定会让老师为我们骄傲!
谢谢你,我的母校。给我带来快乐的老师和同学们,以及六年的青春年华。
我的母校作文5
时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了五六年。在这五六年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这六年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的………
再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难……谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。
坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成绩,我一定饱含感激之情重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。
母校啊!是您汇集了知识渊博的老师,让老师教育我们,让我们成为明天的栋梁,成为祖国的未来,母校犹如一个知识的海洋,充满着前所未有的奥秘,让我们尽情地在知识的海洋里遨游。啊!母校,如果您是一个茫茫的宇宙,而我则是一个小小的星球;如果您是一棵枝繁叶茂的参天大树,而我则是其中一片小小的绿叶,是母校让我知道了迎着朝霞该如何努力……
老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您就像大海,让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的`孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”
“教育是知识的源泉,母校是我成长的摇篮,老师是我启蒙的向导。”我要说老师也是我们学习的楷模。老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。
轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,再见了,我的母校。万千不舍化作前进的动力,但愿某年某月的某一天,我还会带着收获的喜悦回来,与您分享!
我的母校作文6
梦,是什么?我幻想着,天真的梦,过着王子的生活,活在快乐的国度。但这终归是想象。现实的利剑戳破了天真,带来了现实。
踏进这个校园,我带着天真而来。开学第一天,熙熙攘攘的人群在来回涌动,我混杂在这中间,寻找着自己的班级,在那份印有学生所在班级的表上,寻找着自己的名字。我看到了,八班上印有我的名字,就这样,我成为了八班的一员。在那陌生的环境中,我一个人也不认识。我天真地认为我能很快的适应,但事实却不是这样,陌生勾起了我对家的想念。在黑夜里,在被窝里偷偷地哭泣,不希望有任何人听见。
在母校的学习生活开始了,我又一次天真的认为,只要上课认真听了, 考试一定不会差。这次,我又错了,仅仅上课认真听是不够的,因为课堂上你所掌握的只是皮毛而已,在暗地里我认真努力,只为了不再犯天真的错误。可是,这样的错误,我还是不可避免的'犯了。我认为学生应该是一样的,但考试成绩,又把我们分成了三六九等,世俗的偏见把我们分成了好学生与坏学生,宏志生与普通生。而我庆幸的徘徊在好学生与坏学生中,成为普通生中的一员。天真的梦就被这样无法愈合的打碎了。不过这倒也并非一件坏事,至少他教会了我现实。
就这样,我做起了现实的梦。我门班的同学可能因为一件小事不和,就破口大骂,甚至还会动手,我就生活在这样的环境中。但这样的事并非会影响同学们的团结,虽然平日里我们打打骂骂,任课老师对我们班的印象也不是很好。但我们还是很团结,关键时刻大家拧成一股绳,共进退、共患难。所有人都打起了十二分精神。有人说,学校就像一个小社会。确实如此,不过我们班这个小社会,教会了我团结。尽管一年又一年,人聚人散,进进出出,但8班教会了我什么是集体。
离开了父母温暖的翅膀,走进了自立的生活,有了自己独立的思维。想起了为自己而奔波的父母,因我有我们,父母年轻容颜被皱纹占据,乌黑的头发上有了不合群的银丝。一盆洗脚水,让我母亲的热泪滴进盆中,那是我第一次为妈妈洗脚。给工作一天而劳累的父亲捶背,就让爸爸的心里乐开了花。这是母校教会我的孝敬,他没有轰天裂地,响彻云霄,只有那一份真诚的心。
我在母校的三年,就剩下了短暂的时光,他打破了我幼稚的梦,给了我成熟。他不完美,给不了我童话般的梦,但它却确实教会了我做人,教会了我很多事情
他不精彩,却在我的轨迹上画了重重一笔,我忘不了他。
我的母校,做着属于我的梦。
我的母校作文7
时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。
再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为大家操了多少心,流了多少汗。周老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。您见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您,可您并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说,“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说,“俊彬,你仔细想一想,大家来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选,说明你还有不足之处。只要努力,‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?
忘不了,亲爱的同学!忘不了大家朝夕相处的那些时光,忘不了大家之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,大家度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。大家曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,大家就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的'时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,大家之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?
忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着大家,让大家茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着大家走进校园。当您看到大家一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向大家露出迷人的微笑。更难忘的是,大家在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有著名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!
我的母校作文8
时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。六年的小学生活,转瞬即逝,六年,已至终点。母校,别了!
别了,人民小学,我的母校。谢谢你这六年来对我的呵护,感激你六年来对我的细心照顾,感谢你六年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我六年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。
别了,人民小学,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。
别了,我的母校,人民小学。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学习生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。
要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的'怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。
别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。六年,岁月轮回,谢谢您的精心呵护。我爱你,我即将毕业的母校。你给我的记忆会成为我无法抹去的记忆。
我的母校作文9
时间像流水般逝去。回想一下刚刚入学那天,仿佛就在昨天。六年了,我们将要说再见了。我真的舍不得你们,我的同学,我的老师,还有我永远忘不了的母校。六年短短的时间,我们有过多少笑声;短短的六年,我们流过多少眼泪。都已经数不清了。可是学校那古老的校门会数清,门口的杨树会数清,美丽的花坛会数清。
我舍不得我的老师们。
虽然幼小无知的我总是惹您生气。但是每当面对您那慈祥,不过稍微带着一点责备的眼神。我总有种不安的`感觉,觉得自己错了。
在我的印象里您一直使用您那沾满粉笔沫的双手比划在写满字的黑板上。耐心的为我们讲课。
记得有一次,我有一部分内容没听清。您并没则骂我,而是利用课下给我补。让我不仅学会了,并掌握了诀窍。
我的老师啊,我们是多么舍不得您。
我也舍不得同学们。
相处了六年的同学们啊,我们即将离别。我们在一起的时光不多了,如同秒针在转动。
不知你们还记不记得,我亲爱的同学们。但我记得。在一次跳大绳练习中,我不敢跳只躲到了角落里,用羡慕甚至有点嫉妒的眼光看着别的同学们跳。同学们见我总是不跳,就鼓励我,我虽胆小,但也禁不住他们软磨硬泡。最终,硬着头皮上阵了。我在绳边待了10分钟,想要放弃。但是同学们期待的目光,给了我勇气,我想,一定不能让同学们失望,豁出去了,大不了摔一跤。加油、加油!这是我平生最有勇气的想法。于是我冲了上去,轻轻一跃蜻蜓点水般地跃了过去,就跑开了。随后传来了同学们的欢呼声,他们一下子围了过来,不停的夸我。就连老师也欣慰地笑了。我觉得我有这样一群好朋友是多么的骄傲?
啊,我的母校,我更舍不得你。
从7岁那年我就进入了您的怀抱中,在您的怀抱中让我觉得无比温暖,无比幸福。短短的六年,我今年13岁了,在您的怀抱中生活了六年。我对您恋恋不舍,我觉得我们已经分不开了。
我是一名优秀的少先队员,我更是祖国的未来,我有责任和义务努力学习、发愤图强我一定会以我光辉的成绩来报答我们的母校。母校您虽不是什么重点小学,学校的学生更不是很多,但您用您最亲切的、最真挚的爱对待每一个学生。
今天,就在我含泪向您说再见时我要告诉您我爱您!
六年级:赵佳欣
我的母校作文10
“想要停留,想要做梦,可是到了该离开的时候……”听到硕珍这首《Awake》就有许多思绪涌出心头。是啊,一转眼,六年就这样从身旁悄悄溜走,一去不复返了。有许多遗憾,也无法回到过去弥补;有许多喜悦,也无法再次回味。时光匆匆,六年期限将至,天下无不散之宴席。童年无忧无虑的我们又将踏入多愁的少年时期,回忆如一部老电影在我脑海中播放出来……
操场上,又一棵高大挺拔的大榕树。阳光照射下来,一缕一缕阳光透射过那一片片翠绿细长的叶子,投映在木质地板上;微风习习,树叶随风摇曳着,撒下一颗颗小叶片,如雨点般,下了一场绿色的雨,好似一幅神奇文艺的画儿。
那棵树,给我留下了一连串回忆,那年秋天,我遇上了烦心事,与知心好友相依相靠在榕树下,诉说着心声;体育课休息时间,我与几个小伙伴总喜欢在待着那大树下乘凉,嬉戏着敞声欢笑着……那棵树在我的小学生活中,充当了一位和蔼可亲的老奶奶的形象,使我永生难忘……
主席台,庄严而神圣的地方,一个矗立在主席台中央,上面的一根鲜红亮目的国旗常常随风飘扬。
那儿,是我成功的见证,我曾几次凭靠着自己的努力与老师们的信任站上了主席台,主持升旗仪式、学校庆典等活动,一次次我鼓起勇气站上那儿,就成为我成长道路上的`一个脚印。那儿给我留下的回忆与经历,也将让我永远铭记。
接下来,就是我们六年以来待过的最后一个班级了。那是新楼教学楼三楼的角落,我们的六(1)班便坐落在那里。那是全校区最大的两个班级之一,在那个教室我们的回忆可就多了,几乎每一个角落都拥有专属于我们20xx级一班的欢声笑语、唉声叹气。一张张课桌整整齐齐的摆放在班级,曾经的我们在这个地方吵过架,被批评、训话过,回忆取之不尽。
一眨眼,小学季列车即将到站,请准备下车的同学转过身,看看曾经的你,多走走看看,留下最后属于你们的美好记忆。明年秋天,叶子繁花落下,学生们又背着书包来到学校继续上学,又将有一群孩子们坐满六(1)教室。可,那挂着六(1)门牌号的大房间里,以不会再是当年20xx级一班的我们,一切烟消云散……
我的母校作文11
“二冠山下有一所,美丽的校园,在这里,勤劳的园丁用坚硬的双手,托起明天的太阳……”七年了,母校的校歌依然在耳畔响起。
在母校的日子里,我们是多么的童真,快乐。
逃课。记得第一次背乘法口诀是小学一年级,那时的我,笨笨的,别的同学最多背两节课就能把乘法口诀背得滚瓜烂熟,而我,背了前面忘了后面。那天老师要求我们背了乘法口诀,放学后才可以回家,然而,放学铃声响起,我的脑袋还是一片白。看着同学们陆续离开,我又慌又必须淡定地去背。直到放学后二十分钟,我还没会,老师竟也不在办公室了!那时班上剩下两三个男生,和我。他们等老师一走,就背了书包走人,我忐忑了十几分钟,还是跟着走了。这是我人生第一次“逃课”,想想那时想走又不敢走的纠结心情就觉得逗,哈,虽然那时有点窘迫,如今却觉得那是一个难忘的回忆。
躲猫猫。这是我童年时最喜爱的游戏了,只要是认识的小朋友,一见到有人在玩躲猫猫就想加入,我们的队伍很快就会由三四个变为十几个。那时候啊,哪里会管熟不熟的问题,能玩就是王道,就算从来没说过话儿,一投身于游戏中,就能变得无比亲密。童年的友谊不带半点分歧视,比清水还纯洁。所以童年的'玩伴,我尤为珍惜。
弹玻珠。在女生群里,我算是“异类”。每天放学后都能在教学楼门前空旷的地方看见一群蹲着的小朋友,其中就有好动的我。年少的我们不管地上有多少泥土,放学后是否有高年级的学姐学长用奇异的目光看着我们,我们都只专注地看着手中的玻珠,盯着“对手”的玻珠,纯粹想赢得别人的玻珠,而那份专注,是现在都少有的。怀念,并希望还有这般乐趣在等着我。
呆在我的母校——五山中心小学,的日子不长,三年,那时的光阴却是如此的美好,让我不能忘怀,后来我转学了,发现在别的学校里遇见四五六年级的同学,多少都带了点奇异的目光去看别人,或许是长大了,有想法了吧,总感觉少了原先的单纯。我想说,二冠山下的五山中学,那里藏有我童真的童年回忆,是我永远不会忘怀的。
我的母校作文12
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领.
时间像匆匆的流水,飞快的离去.回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头.又似一股甜甜的泉水,流过我的心间.一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校--博鳌小学,和全体老师.
难忘离别时的眷恋.在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语.晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领.
在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人.其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师.这是我人生当中第一个起跑点.有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了.离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的`使命.
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔.母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么.
如今,我已经上六连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力.等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!
今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长.明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上.为了美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养.此时此时刻我想起了一首诗:梅花潭水升千尺,不及我与母校情.
我的母校作文13
我的学校——创新英达,虽然他没有宏丽壮大的建筑。没有令人惊叹的风景,没有高大的图书房。但是他有带这笔墨书香的教学楼,宽敞的中心路和不知多少棵四季常青的树,还有绿葱葱的操场——在这里,我学到了好多,也认识了好多。
是学校让我懂得了人生需要耕耘。因为耕耘才会有所收获。因为勤奋才会有所成功。让我们磨亮岁月的.铧犁,让我们潜进自己的心中去,与心的节奏和音,沿着生命的脉络,去耕耘开发不尽的自己。让我们一起不懈的耕耘,用年轻的心,用热切的血,化作一支利刃,割开尘封的自我,掀出一道黎明的曙光。因为勤奋,因为耕耘,灵魂会在耕耘中净化,信念也会在耕耘中升腾。
是学校,他让我懂得知识的重要,学习读书人生命中不可缺少的基本活动。书呢,它是一颗四季常青的智慧树,做好它,或许会是一种充满期望的栽种。如果我们失去了阅读与学习,生命往往变得枯燥无味,就好像那片荒漠中孤独的狗尾巴草一般,当思维掩息了波澜,岁月也会失去它原有的斑斓色彩。读书学习是一种情操的陶冶,一种汲取知识的方式。因为读书,我们的生活会更精彩更充实。
是学校,让我懂得了时间就是金钱。时间过得好快,一转眼。我已是初三的学生了在这紧张的初三中,我的时间仿佛又加快了它前行的频率。可能是太忙碌了吧,总感觉时光短暂得可怕。时间真的好宝贵,或许,你什么都没有,但是如果你拥有时间,那我想这也应该是够了,因为时间可以创造一切。时间过得很快,很快,我们在时间中赛跑,我们也在时间中偶遇得失。时间,它好像滚滚东去的江水不可挽留,既然如此,那就让我们扬起希望的风帆与时间一同前行。愿我在时光中,能有所得。
春华秋实,岁月无痕,在这已是我在创新英达的第三个春天了。在这里,我学到了那么多知识懂了那么多道理,在这里,我在成长,我学会了坚强,在这里,我获得了友谊,收获了快乐——在这里,它让我懂得人生需要耕种,是在这里,它让我知道人生要学习,要不断的学习,是这里,它让我明白时间的宝贵,是这里——是这里,我爱的创新英达学校。
我的母校作文14
20xx年的初秋,我怀着兴奋地心情,投入你的怀抱。踏入学校的大门,眼前的一切赏心悦目——一株株杨柳轻抚着水面,夏园池在明媚阳光地照耀下泛着层层的涟漪;宽阔的操场上大哥哥大姐姐们正在开心的嬉戏。早就听说你是爸爸和叔叔的母校,将来你也是我的母校。想到这儿,我觉得无比的亲切。
还记得,第一天来到班级,坐高高的.椅子上,好奇地左看右瞧。这时,走廊里传来一阵稳重的脚步声,我迫不及待想看看来的又是何许人也。不一会儿,一位穿着荷叶绿连衣裙的女老师走了进来,站在讲台旁,用淡定的眼神看着我们这群激动兴奋的小不点,接着老师开始自我介绍,我专注地看着她。亲爱的老师,当时的你我可都没想到,您这一教就教了我们六年,像好朋友一样陪伴了我们六个春夏秋冬,也倾注您六年的青春和心血。我喜欢你的教学方式,所以不管你讲什么,我都能很快听懂。三年级时您还送过我一本书《青鸟》,那天我高兴得睡不着觉,一有时间就小心翼翼地翻阅着。你经常表扬我的作文,这也引得有些同学的羡慕和嫉妒,他们都认为你偏爱我。
到现在仍不能忘记,一年级时的一节体育课上,我正独自在拍球,“嘿,你好,能和你一起玩吗?”身后传来一个甜美的声音,一转头,是个很清秀的小女孩,梳着短短的马尾辫,笑起来“咯咯咯”地,“好啊!”我开心得回答,把球递到她手里。亲爱的好朋友,当时你我或许都没想到,我们从此结下了真挚的友谊。记得二年级的一个课间,你用手蒙住我的眼睛,带我到走廊。当你张开手时,我看见了一个跟你长得一模一样的小女孩。“呀!原来你们是双胞胎啊!”我着实吃了一惊。从此我们变成了再也分不开的“三剑客”。我们一起分享快乐,一起分担苦恼,每次见面都有说不完的话。不知是不是一种缘分,六年级时,我们又不约而同地喜欢上了曹雪芹的《红楼梦》,这下可热闹了——我们不但见面讨论,QQ上也讨论,我们还一起作诗,一起画十二金钗的水彩画,甚至在"六.一"的舞台同台演出《宝黛初会》……谢谢你们,陪我度过了童年最欢乐的时光。
2014年的六月,泉州是连绵不断的雨天,学校的操场上,一群小弟弟小妹妹贪玩,冒着雨打闹嬉戏。我打着伞,走在校园里,想到再过不久,我们就要离开了,告别这个生活了六年的母校,告别老师,告别同学们。想到这,我不禁放慢了脚步,蓦然回首,看着这熟悉的一切,心中满是不舍。雨点滴下来,顺着伞面滑下,那是泪呀,是我无尽的诉说……
再见了,我的母校!母校,再见了!
我的母校作文15
我已经是一个六年级的学生了,面对即将考初中的我,我对我的母校怀念不已.这不,这天,我们跟着我们的陈老师陈导仔仔细细地观赏了我的母校。
母校前面有一条河,那河水真是清澈见底呀!每天上学,我总能看见活蹦乱跳的小鱼儿在水中嬉戏,小鸭子在河里打闹。河里也有几条船在岸边歇着,好像小船儿躺在妈妈的怀抱里一样,真是风景如画啊!
走到校门前,一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大门,使人有古老神秘的感觉,它犹如英国城堡的豪华大门,让人感觉如痴如醉。看看左边,是我校的荣誉牌子,你瞧“四星级学校”“绿色学校”“管理一类学校”等等,我真为自己的学校感到骄傲。牌子下面还有我们学校的大名呢!“江阴市桐岐实验小学”。说起桐岐实验小学,绝不比青阳的差。我曾几次到青阳去看青阳实验小学,他们的车棚只不过比我们的车棚大了些而已。
我们跟着陈导进了校园,只见我们面对的是一个硕大无朋的电子屏幕,每当有什么客人、重大节日时,她总会显示欢迎标语或祝语。再往右一看,是两张地图,一张是中国地图,一张是世界地图,这样设计的用意是让同学们去胸怀祖国,放眼世界。在地图上面,贴着我们的校风“诚爱、求是、创新”。旁边有一棵腊梅树和一棵迎客松,它们那挺拔俊秀的样子,英姿飒爽,真让人敬佩啊!
我们又向左转弯,就是我们学生停放车辆的车棚了。下雨时,它顶着狂风暴雨,为我们的车子挡雨,烈日炎炎时,他又顶着酷暑让我们的'车子不再暴晒,它那种无私奉献的精神深深地感动了我。
再往前走,就是大操场。红色的塑胶跑道,绿色的人造草坪,篮球场,排球场,足球场一应俱全。
它的南边是一个特别的花坛,里面用花草修剪成的“厚德、博爱”,让人看了赏心悦目。
向东面望去,是一片竹林,郑燮说得好“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,你看,这竹子还是那么青翠挺拔,像忠诚的卫士一样守卫着校园。
再看西面,就是我们的食堂啦,远远望去,真漂亮啊!白墙红瓦,我心想:在这种美好的地方吃饭,真是让人感到幸福啊。每到中午11点钟,我们总会排着整齐的队伍去食堂就餐,里面的大叔大伯,烧的菜和做的饭真是香甜可口啊,让人吃了还想吃,闻一闻口水直流三尺啊!
看,北面就是我们五、六年级的教学楼了,我们每天都在这栋楼中学习。在教室里面,我们的课桌椅焕然一新,真是漂亮极了,每张桌子都有两个抽屉,上面放作业本的,下面放书包,真方便。教学楼旁边是崇文楼,里面的阶梯教室宽敞明亮,电脑室也改头换面,到处都有了新的面貌。
这就是我的母校,是不是很漂亮呀?
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