[合集]四年级优秀作文
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四年级优秀作文10篇,欢迎大家分享。
四年级优秀作文 篇1
在1937年8月28日,一场突如其来的灾难降临在上海火车南站了,罪恶的日本侵略者狂轰滥炸上海火车南站,往日热闹繁华的地方变成了一个人间地狱。一个小孩子孤零零地在那里哭着,没有一个人去帮助他,多可怜的孩子啊。
这个小孩子坐在一片废墟当中。他肯定是受伤了,他不会跑,他无法跑。他多希望有人来帮助他啊,可是在这个可怕的地方,在这个刚刚被日本鬼子轰炸的地方,又有谁还顾得上这个可怜的小孩子呢?这个小孩还在哭泣着,和着他声音的是废墟下面的一些呻吟声,地上有流淌着的血,那废墟乱七八糟地堆放着,还有一些火还在燃烧着,天桥早已倒塌,上面一个人也没有,售票大厅里也早已空荡荡的没有一个人。刚才还是多么的热闹啊!那些旅客是那样的兴致勃勃讨论着他们的美好明天;那些小贩们也在拼命地吆喝着他们的生意经。可是现在,这一切都不复存在了。这里只剩断壁残垣,剩下摇摇欲坠的天桥。
一个小孩的哭声是那样的撕心裂肺,只见那个小孩坐在废墟上,旁边还是浓烟滚滚,不是夹杂着“劈啪”的爆炸声。这个小孩大概三岁左右,光着头赤着脚,身上的衣服破烂不堪,估计是刚才爆炸把他们一家冲散了,孩子的腿受伤了,伤得是那么严重,小腿鲜血直流,孩子的嗓子早就哭哑了,但是没有人来理睬他!小孩的.爸爸妈妈不知去向了,他怎么会不哭泣呢?他太小了,他根本不懂为什么有人要投下炸弹,为什么要破坏这美好的日子。现在他失去了爸爸妈妈,这个小孩是多么的可怜啊!
他的父母去哪了?难道是被日本侵略者给炸死了?难道还是因为他的爸爸妈妈怕死,所以就放下了这个孩子,自己不管他就逃跑了?他的父母难道就舍得下他们的这个孩子吗?难道就要眼睁睁地看着这个小孩子坐在这里大声哭泣吗?难道就没人来救他吗?这个记者未免也太没人性化了吧。这个小孩子难道就天天坐在这里,一直等到他死掉的时候吗?
战争可让他“半死半活”,我猜他肯定非常憎恨、抱怨战争。战争可给他带来了多么大的痛苦啊。这个小孩子的处境是多么的恶劣啊。这个小孩子长大以后会给她留下深深的童年阴影啊!
他以后将会是什么样的?他以后生活将会怎样?他的生活将会受到什么阻拦?他以后的命运时好时坏我们根本就不知道。他长大以后出去面对世界工作会不会受到影响?我们仍然不知。反正,这个小孩子是举目无亲了,没有人来带他,没有人来同他说话,没有人来安抚他,他就是世界上最悲惨的小孩了。
看着这张照片,我仿佛整个身体进入了那个兵荒马乱的年代中,那个年代战火纷飞,人们处在水深火热之中。当时的人们生活在恐惧之中,他们的生活得不到保障,随时都有生命的危险。小孩、妇女、老人,这些应与战争无关,可是又有谁想到这些!战争,是带给人类巨大损失的一场灾难;战争,是让无数人民讨厌的一场灾难;战争,是让多少的人们失去家园的一场灾难。为了不让母亲失去孩子,为了不让妻子失去丈夫,为了不让孩子失去父亲,为了不让人们失去家园,我们要和平,不要战争!让我们一起共同呼吁吧:让战争走开,让那娇嫩的和平之花美丽绽放。
四年级优秀作文 篇2
蜘蛛织了一张吊床,搭在树枝上。风轻轻地吹,吊床轻轻地摇。蜘蛛高兴地唱歌:躺在床上真舒服,甜甜蜜蜜进梦乡……
这时候,一只勤劳的蜜蜂飞来了,蜘蛛看见了连忙起来。伸出了8只手向蜜蜂打招呼还亲切地说道:“蜜蜂老弟呀,你看这中午的太阳骄阳似火,你还要辛苦地去采蜜,多累呀!要不,你来我这树阴底下的吊床上休息上一会儿,再去采花蜜吧!”说完,又是一脸坏笑。聪明的蜜蜂识破了蜘蛛的'诡计并亲切地回答道:“蜘蛛老哥,这吊床呀!老弟我躺不起,这吊床,只配得上老哥您呀!老弟我去采花蜜了。”
第二天,蜘蛛又碰上了正在采花蜜的蜜蜂不连忙走上去,却说:“唉呀!我亲爱的老弟呀!你怎么又干这肮脏活呀,快来看,这么多的昆虫都在我床上休息呢,你也快来休息会儿吧!”蜜蜂又回答道:“谢谢您的这番好意!可是我的妈妈今天要教我该如何酿蜜,再见了!”
第三天,蜘蛛又想出了一条诡计,可是,它等了蜜蜂好长时间,也没看见蜜蜂来,终于,蜘蛛被蜜蜂活活气死了。
四年级优秀作文 篇3
20xx年5月12 日,四川汶川地区发生了罕见的8.0级特大地震灾害。地震中,发生了很多感人的故事,谭千秋老师就是最典型的一位。
四川德阳东汽中学的教学楼,在强震中轰然坍塌,当时正给高二一班教授政治课的谭千秋老师,完全可以逃脱,但是在紧急时刻,他选择了留下,用生命作支撑,用血肉之躯掩护4 名学生。救援人员挖掘时,谭老师最后的姿势定格在这样一个画面上——只见他双臂张开,趴在一张课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,死死地护着桌下的四个孩子,花苞一样的孩子们全部获救,而51 岁的他却在瓦砾中闭上了双眼,永远地离开了这个世界。
谭老师是湖南祁东人,1978 年,他以优异的成绩考入湖南大学学习政治理论师资专业,整个四年的大学生活,他一直保持着农家子弟的淳朴、实在、勤奋和吃苦耐劳,为了节约钱,打一个菜能吃两三天,这顿多了留着下一顿吃,他从不浪费。凭着他优异的成绩,本可以留在学校,结果他还是去了四川,就像一颗坚韧的柳树,插在四川。在四川生根发芽27 年,只知道一年一年的柳绿,却从来不奢望什么花红。甚至把生命也献给了四川,走出了另外一条生活道路。
谭老师, 如果没有这场地震, 我想, 在世人眼里,或许您就是一个平凡的.老师。可是,您知道吗?如果没有这场地震,我宁愿您普通,宁愿您平凡,宁愿您好好地活着。
我会牢记您那永恒的瞬间,您那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时,那双手臂不是急于寻求自身的安命,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。 谭老师,您用自己的无私无畏向世人展示着自己的良知,奏响了荡气回肠的生命颂歌,用自己的生命维护师尊,铸就了师魂。真正体现了您一生不为名、不为利、不苟且、不阿谀的傲骨和正气。也正是您这样的人,才能在危难之际显现出英雄本色。您的精神将传承千古,永远激励着后人。
四年级优秀作文 篇4
书桌上,一块白色的旧橡皮躺在桌面上。我凝视着这块橡皮,往日的一幕便浮现在我的眼前……
那个冬天的早晨,我们在早读。
突然,母亲推门而入,来到了我们教室。“修祚,”母亲用老练的土话说着,“你不是要橡皮吗?妈给你找了一块。”
话音一落,全班同学的目光一齐投向我,让我很不自在。我的脸通红通红地发烫,想一个烤熟的大苹果。我猛地扔下书,气呼呼地朝母亲走去。
我把母亲拉到门外,把门紧紧地关上。
“修祚……”母亲微笑着。
“妈!”我冲母亲大喝一声,“谁让你给我送橡皮的?你知不知道,这会让我在全班同学面前丢尽脸的?”刚一开口,我就朝母亲大骂一顿。
母亲脸上的笑容骤然全无,“你昨天晚上不是向我要橡皮吗?”
“可我也没让你拿来块旧橡皮啊!”我朝母亲翻个白眼,双手一绾,放在胸前。
“有现成的非要买吗?”母亲向来都是这样。
“就你节约!哼!”我怒气冲冲,把母亲手中的橡皮往地上一扔,然后走进教室,“啪”地关上门,只留下母亲一脸茫然地站在那儿。
直到今天,我们写母爱的文章时,我才忽然想起当年的情景。原来的我是多么的不懂事,我竟然没有体会到一位母亲的.良苦用心。依稀记得,那天天上飘着几朵雪花,那时,母亲只穿了一件破旧不堪的大衣。我甚至不知道,那天,母亲是多么迫切地想要给我送橡皮……母亲,女儿今天长大了,懂事了,女儿会孝敬您的,请您接受女儿迟到的歉意,让我对您说一声……对不起!您对我的爱,女儿将永远铭记于心!
四年级优秀作文 篇5
水果有很多,水灵灵的葡萄,黄澄澄的橘子,金灿灿的梨。不过我最喜欢的就是红通通的苹果。
苹果有红通通的,有半青半红的,像穿上了一件彩色的大衣,又像小姑娘害羞的脸。苹果圆圆的,像一个红红的、圆圆的、气很少的.小皮球。摸一摸,滑滑的,捏一捏,苹果很硬、很硬,像一个胖胖的硬朗的将军。苹果的身上有一个个小点点。闻一下,清香扑鼻,让人垂涎三尺,真想一口把它吃掉。咬一下,酸甜可口,又香又脆。润润的汁水滋润到喉咙,再咽下去,感觉冰凉凉的,很清爽,让人回味无穷。真想把它全都吃了。
苹果可以榨成汁,做成酱;拌着吃,生着吃,熟着吃都可以。苹果还含有维生素,可以助消化,对皮肤也有好处。
苹果不仅有很多吃法,而且还有营养。这种人间美味谁不喜欢呢!
四年级优秀作文 篇6
上个星期,乡下的奶奶送给我们一只大公鸡,大公鸡头上长着一顶美丽的鸡冠,好像顶着一团火;它身上的羽毛五彩缤纷,漂亮极了!好像涂了五颜六色的颜料。它的尾巴摆动起来,就像一把美丽的大彩扇,非常讨人喜欢!
我家的公鸡很怪,俗话说:“鸡啄米”别人家的大公鸡一般都啄米,但我们家的大公鸡偏偏就不喜欢啄米,它喜欢吃菜。一开始,妈妈给大公鸡喂食米饭,结果大公鸡冲着我“咯…咯咯…”地叫,随便啄几粒,便用爪子把米饭从食盆里全刨到地下;妈妈很郁闷,又改喂它谷子和玉米,结果还是一样.有一天,大公鸡又把食盆里的谷子全刨到地上了,妈妈生气了,顺手拿起正在摘的菜叶子想吓唬它,结果大公鸡不但不躲避,反而冲上去抢着啄菜叶吃,一边狼吞虎咽一边还发出“咯…咯咯…”的.声音,好像在说:“真好吃!…唔…太好吃了,谢谢!”我们终于知道了,这只大公鸡爱吃青菜的秘密。妈妈开玩笑地对我说:“原来这只大公鸡是属‘和尚’的,最喜欢吃斋。”
这就是我们家的大公鸡。
四年级优秀作文 篇7
在我的相册中,静静地“躺”着一张相片,上面是我在演讲时候的照片。我能勇敢地走上台演讲,曾老师是最大的功臣啊!
那时,我还是个遇见困难只会掉“金豆豆”的小女孩。有一次,我们上口语交际课,要求讲一讲自己的压岁钱。曾老师偏偏点我上台,我结结巴巴地讲到一半时,望着台下六十六双眼睛盯着我看,我再也讲不下去了,脸上红一阵、白一阵。正当我想找个洞钻进去,快要哭的时候,曾老师鼓起了掌,同学们也跟着老师鼓掌。望着曾老师信任我的目光,我终于鼓起了勇气,接着讲完了压岁钱的用途。
不久前,学校举办了一场演讲比赛,曾老师鼓励我参加。我报名了。曾老师每天都利用她的闲暇时光训练我的演讲。终于到了比赛的`的日子,我上台了,心“砰砰”直跳,在茫茫的人群中,我找到了曾老师那信任的目光。于是,我声情并茂的朗诵了出来。就在这时,曾老师按了一下快门。留下了这美丽的瞬间。
如今,我遇到困难和挫折时,总会勇敢地去面对,不退缩。过去,我的成绩总是一般般。现在,我积极参加课外活动,各方面成绩也名列前茅。我已经不是那个丑陋的毛毛虫了,经过困难和磨练,我终于破茧而出,成为了一只美丽的蝴蝶。
四年级优秀作文 篇8
《十八岁和其他》中,杨子真诚表达了长辈的渴盼,希望孩子“把父母看作可以谈心的知己”。提笔给你的父母写封信吧,把他们看作你的人生知己,说说你的喜乐,聊聊你的烦恼。 亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 步入高中已有两周了,儿在校生活尚好,只不过偶尔因故赶不上饭点,只得啃面包果腹。班里没有故友,仅一不熟识的小学同学。不过请放心,两周之内,我已寻得三位志同道合的好友,并与其畅谈至欢。 同舍之人,倒也能处其融洽,美中不足便是其中三四人,夜夜絮絮叨叨语未至半夜不休,他们近将警告视为耳边风,喋喋不休如入室之蚊,真是烦不可耐。
每每心中生发出打人的冲动,耳畔不由得回响起你们的叮嘱:“出门在外,跟别人搞好关系,大家互相帮助,伸出援助之手,互解燃眉之急。”心中的'怒气也一时无从得以发泄,只得伴着话语声蒙头入眠。 近日来学校要求报名参加社团,于是乎便跟了同学一并报了文学社,但不知道是谁“出卖”了我,竟有一位书画社的学姐找上门来询问我能否加入书画社,并要我誊写字帖一张,以观其效。但至今仍未收到回复,心中似乎隐隐有些不安,我可是孤注一掷,只填报了书画社唉,此社团不能入,可就再无社团可入。 现阶段多门功课难度尚浅,纵是略有深度,与伙伴们加一探讨便可使问题烟消云散。只不过偶尔马虎大意,作业质量不佳,以后定会认真仔细,以提高其正确率。 再告知爸爸妈妈,我新当选了英语科代表,每天要为收发作业而奔波。虽然可能忙了点,但自己的长处能有所作为,还是令我欣喜不已。
此致
问候
爱你们的XX
四年级优秀作文 篇9
今天,我刚进教室,就发现同学们都用异样的目光打量着我,还有人对我指指点点。是不是我做错了什么事?顿时,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。
突然,李浩走到我跟前厉声说:“快把我的钢笔还我!”我的脸刷的一下红了。天哪!我什么时候拿过他的钢笔!我心里很不是滋味。“什么钢笔?”我惊讶地问。这时,陈欢指着我的鼻子说:“别装了,昨天,你走得最晚,不是你还有谁?快把笔还给人家吧!”我被噎得直跺脚:“你无凭无据,为什么说是我拿的?”李说:“你以前不也拿过别人的东西吗?真是狗改不了的毛病!”
同学们也跟着李浩对我冷嘲热讽,我难过极了。尽管我在一年级时偷过别人的东西,但我早已经改了!感觉到同学们一道道轻蔑的目光向我刺来,我绝望了,我就是跳进黄河洗上一万年也洗不清了!我的泪水在眼眶里打转。哭,别人会骂我假惺惺的`;不哭,心里憋着一个疙瘩,难受得要命。我双耳嗡嗡直响,脸气得铁青,真想一头撞,以示我的清白。
我最终还是按捺住情绪,恳求李浩说:“你再找一找,想一想,是不是放错地方了?我求你了,再找一找……”
这时,班长汪峰和几个同学到李浩的座位里认真地翻找起来,终于在两张桌子夹缝中找到了,真相大白了!我“哇”的一声哭出来……谁能理解这种被冤枉的滋味啊!
四年级优秀作文 篇10
亲爱的儿子:
请原谅妈妈昨天晚上的粗暴和不冷静!
可能是妈妈太爱你了,对你寄予的希望太大,所以对你的要求总是太高、太完美了。
以前妈妈批评你重的时候,你的眼里常是含着泪花,大概因为妈妈不相信眼泪,所以妈妈会很生气的说:“把你的眼泪收回去,与其哭半天浪费时间,不如想办法解决问题。男儿有泪不轻弹,动不动就哭鼻子,象什么话呢?”哽咽的抽泣中,你慢慢止住了泪水,开始用沉默来面对妈妈的怒气。可是妈妈忘记自己也曾经多少次落过的泪花了,谁又说“哭”是女人的专利呢?
一天天你哭的次数越来越少了……可是当有一天你的老师告诉我,在全班很多同学都在为不舍老师的离去而哇哇大哭时,你却挺着脖子说:“哭什么哭,哭有什么用,就知道哭!”你没有哭,算是其中的异类吧!老师起初不解你为什么有这样的态度:是不是你不喜欢老师呢?可是你回到家里是自己着急的哭着问我:“妈妈,你快帮我想办法把老师留下来………!”我问你为什么没有和全班同学一起哭着挽留老师呢?你却说:“妈妈,你不是经常说”男儿有泪不轻弹”吗?再说哭有什么用,要想办法啊!”说完后你用黑亮亮的眼睛看着我:“妈妈,难道我做的不对吗?”我的儿子,对你的表现我很想伸出我的拇指,可是我的心里为什么一阵酸楚。你实在是象个大孩子,会自己思考很多问题了,可是我是不是剥夺了你作为孩子该有的天真和哭闹的'权利呢?这样教育你到底对不对?妈妈现在也不知道对错,只有长长叹口气了……
这段时间学习很紧张,你又被选上去学校吹小号了。说实话,开始我是不赞成的。那是因为妈妈从小学到高中、大学就一直在参加各种各样的学校文体活动,深知其中的辛苦和忙碌的。如果时间掌握不好的话,就会影响学习,何况你还在学习着钢琴?对于你而言,学习应该是主要的,文娱是次要的,如果因为其他的活动耽误你的学习,那妈妈心里肯定是不开心的。现在的你每天下午6点多才回家,9点钟必须保证你上床休息的,中间还有一个小时的钢琴练习。你自己想想,你还有多少时间是在学习呢?吃饭和散步的时间要不要保证呢?可是你执意要参加,还保证说一定会自己安排好时间的。说实话,儿子,你可真聪明,你自己想了一个办法,每天中午放学一回家,就开始练习钢琴,弹半个小时后吃饭,还不耽误午休时间,下午放学再谈半个小时,这样晚上就腾出半个小时了!但是时间对于你仍旧是如此的拮据…….
可是你明显的浮躁起来,错误也越来越多了。做数学四则运算,其实题目你都会做,可是你不是答案少落个零,就是把这个答案抄在那道题目的后面,还有就是忘记进位。我给你检查作业的时候发现错题,不能告诉你是哪道题目错了,只能告诉你有错题,自己去重新检查一遍吧。看着时间一点点的流失,你还在重新再从头开始检查一遍,我的心着急S了啊!那等于你要花费平时的三倍时间去做数学,那怎么行呢?数学是严谨的一门学科,需要你认真细致的对待它,冷静的计算它,这样它才会给你一张张笑脸啊,才会是红红的“小镰刀”呢!不要图速度,在有限的时间里尽量保证做题的质量,这样才是有效的学习呢!
我们再说说英语吧!英语作为一门语言学科,在你们这个年龄段,没有别的太多的技巧和方法,只有多看、多练、多记了!妈妈在家经常和你进行英语对话,有时给你听写单词,尽量帮助你去提高英语能力。可是这毕竟是你自己的事情啊,你不能把它当作是应付妈妈的工作。从1—5课,你的单词我在家听写你了,你考试的成绩就很不错。第6课我没有督促你,让你自己多背背,你答应了。可是结果如何,老师的单词听写你一半都是红叉叉。孩子,你让妈妈该如何是好呢?为了给你节省多一点的时间,早上妈妈要六点多起来给你做早饭,听着你在房间里听着英语磁带,妈妈的心里美的很呢!时间给你挤出来了,但是如果你不会利用,那么一切辛苦都是白白浪费的啊!所以妈妈再也没有忍住怒火,对你发了很多脾气,说了一些过分的话。儿子,妈妈又看见了你许久不曾落下的眼泪,还有眼里的慌乱和紧张。对不起,我的孩子!妈妈是不是又伤害你的自尊心和自信心了,而且妈妈又犯规了,没有遵守做个好妈妈该有的态度和行为,你要原谅妈妈好吗?
可是孩子,学习是一个长期循序渐进的过程,需要你养成一个良好的学习习惯、有一个端正认真的学习态度,掌握合适自己的学习方法,只有这三者合一,才能无往不利。更重要的是你要把学习当成是自己的事情,学会合理安排自己的时间。当自己选择一个目标的时候,那么竭尽全力都要为这个目标去努力。
孩子,在成长的路途中,妈妈很想让你多点自制力,多点忍耐力,多点自信心独立性,这样才能面对将来生活中你会遇到的困难和磨难。无论如何,别怀疑妈妈对你的爱,妈妈会和你在一起!因为在我心中,你永远是最好的!
爱你的老妈于深夜
(犯错是孩子的权利,改错是父母的责任)
窗前的青青草啊,见证我们一起经历的岁月,永不放弃,永不抛弃..........
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