二年级作文

二年级作文[推荐]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

　　我有一个哥哥，他十分疼爱我，常常陪我玩，惹我哭，逗我笑，我也非常喜欢我的哥哥。

　　哥哥长着一米八五的.高个子，他非常喜欢打篮球，有时他经常约朋友一起去打 篮球。

　　哥哥现在在上大学，只有到了暑假寒假才能回来。我记得在20xx年的暑假，哥 哥要走了，我十分舍不得，尽管哥哥再三安慰，我也止不住那伤心的泪水，最后哥哥走了，我每天躺在被窝里都会一个人默默的哭泣。

　　现在我们都长大了，但哥哥还是那么的爱我，疼我。

　　哥哥，我的好哥哥。

二年级作文 篇2

　　“我得想个办法过河才行。”小蚂蚁在河边走来又走去。突然，小蚂蚁看见了地上有一片树叶，“有办法了”

　　小蚂蚁捡起树叶把树叶放在河面上当“小船”，连忙坐了上去，可是树叶一动也不动。小蚂蚁敲了下自己的脑袋，自言自语的说：“只有船，没有船桨又什么用呢？”小蚂蚁又发愁了。这是，小鱼游了过来问：“小蚂蚁，你怎么了？”小蚂蚁伤心的`说：“我过不了河了，我找到了小船，可是没有船桨，游不动。”“我来做你的船桨吧。“说完，小鱼游到了树叶的下面，树叶动起来了，小鱼说：“小蚂蚁，做好了哦。”不一会儿，“小船”靠在了岸边。

　　小蚂蚁爬上岸挥着手说：“小鱼，谢谢你，再见。”小鱼说：“不用谢。”说完，“扑通”一声又游向远方。

二年级作文 篇3

　　一天，爸爸买回了一盆仙人掌，它浑身是刺，看起来像一只扎了一手刺得巴掌。

　　过了一个多星期后，妈妈问我和姐姐“仙人掌有哪些好处呢？”

　　姐姐说道：“仙人掌的生命力很顽强，一连几个月不给它浇水它也不会死。”

　　我说：“仙人掌可以治病，他可一直腮腺炎这种病！”

　　“对，所以你们要像仙人掌一样默默无闻，无私奉献，它虽然能用于治病，但是它却一点也不求人们的赞扬和回报。”

　　妈妈停了一会儿，又说道：“仙人掌虽没有玫瑰那样的富丽娇艳；没有牡丹那样的国色天香；没有茉莉那样的幽香醉人；没有桂花那样的'香飘十里，可它那不屈不挠的精神值得我们去学习。”

　　我们谈了一个小时，虽然只有短短的一个小时，但是妈妈这话却深深地印在我的心中。

二年级作文 篇4

　　岁月匆匆，十五岁的我已经走入人生的花季，站在有少年走向青年的门槛上。清点行囊，我发现自己少了一份幼稚，多了一份成熟；少了一份盲从，多了一份思索；少了一份幻想，多了一份行动；少了一份计较，多了一份宽容……我的行囊变得沉甸甸的，我们的`道路在向未来延伸……

　　时光流逝，勤劳的父母渐渐老去。我们留恋现在的生活，唯有时间老人渐渐远去……

二年级作文 篇5

　　假如我是一名老师，我会认真的备好每一堂课，激发学生的思维，带领学生们做游戏，让他们在游戏中学到知识。

　　假如我是一名老师，我会让学生们也走上讲台，开发他们的创造力，使他们真正成为课堂上的小主人，遇到问题我会集思广益，让学生互相交流，共同讨论，寻求各种方法，把班级变成一幸福，快乐的大家庭。假如我是一名老师，我不会布置许多作业，让学生压的喘不过气来，使他们没有了自由，没有了想象力，甚至校小小年纪就戴上了眼睛，没有了快乐的童年，我要让游乐场，博物馆，书店，万里长城成为他们的课堂。

　　假如我是一名老师，我会平等的'对待我的学生，不会以严厉，骄傲的形像站在他们面前，我会亲切的和他们说话，像对待朋友一样对待他们，这样，他们会更加的喜欢我，也会更加热泵爱学习。假如我是一名老师，我不会对任何人有偏见之心，学习成绩好的学生也会有缺点，不好的学生也会有，闪光的一面。假如我是一名老师，我会利用课余时间和他们一起玩耍，老鹰捉小鸡，踢键子，跳绳，拼七巧板，想要玩的东西真是太多啦，在这五彩缤纷的季节里，何不让他们好好玩玩呢！我啊，想给予学生的真是太多太多了，说上一千零一夜也说不玩，我会好好学习，去努力实现我的梦想，让满园的花朵鲜艳开放。

二年级作文 篇6

　　我小时候特别喜欢小动物，妈妈的朋友送给我一只小花猫。

　　小花猫的皮毛是白色加黄色花纹，摸上去毛茸茸的.。小花猫的眼睛一日三变，早上变成两颗黑色的圆宝石，中午变成两条竖线；晚上变成两颗夜明珠。小花猫的鼻子很灵，很久也能闻到鱼的味道。小花猫嘴巴的两边有许多胡须，是用来量老鼠洞的。小花猫有四只脚，脚下有发达的肉垫，从高处跳下来摔不死。小花猫的尾巴有的平衡作用。

　　小花猫白天睡觉，晚上捉老鼠，他是捉鼠大王。

　　我非常喜欢那只小花猫。我还跟小花猫合了影。

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