我眼中的自己作文锦集15篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我眼中的自己作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我眼中的自己作文1
在外人面前，很多人会带上面具来掩饰自己的种种。此时的我，就是那个摘下面具的人，来讲述自己眼中的自己。
我呢，在外人看来，应该是挺外向的吧，但是在夜深人静的时候，我总会幻想一些凄凉的故事，平时也喜欢听悲情的歌，而且我打心眼里喜欢那种阴蒙蒙、湿漉漉的雨天。在那时，给我纸笔我就能写词作诗了。我骨子里流着浓浓的伤感情怀呢！我还特别容易动情，每次看到什么有情人终成眷属啊，找到失散多年的孩子啊等等，我的眼睛就像打开了的水龙头，汩汩的往外冒水。以至于和朋友看电视的时候都不敢看那种节目，怕我把她家给淹了。
不得不说的一点，我是一个二次元的妹子。二次呢就是指虚构的漫画一类的东西。喜欢漫画已经差不多有三年了，从最开始的只看过几部动画，到现在的`知道了B站，补了几十部动画，它已经融入了我的生活。对于我来说，最好的放松方式就是看动画，看着屏幕内他们的笑，自己也笑；看到他们哭，自己的眼泪也往外冒，他们一受伤，感觉自己都是疼的。慢慢地知道的漫画角色越来越多，我也有了自己的本命，他是一个身穿蓝色连帽衫，生活九级伤残，会失忆，不会笑，但是却很让人有安全感的男孩子。我对本命的爱天地可鉴！这可不是空穴来风，有一次，我走在前面，我的闺蜜在后面十几米开外的地方，她看见我后连喊了十几声我的名字我愣是一声也没听见，于是她用不是很大的声音喊了一声：“张起灵”。我“唰”地回头了，这才看见了她，闺蜜追上来，给我讲述了她是如何用尽丹田之气来喊我，喊得别人都绕着她走，我都没有回头然后气喘吁吁地喊了一声“张起灵：后来我就回头了，我哈哈哈地笑着说：”本命就是本命，叫他我怎能不回头！“然后我听到闺蜜悠悠地说了一句：”真是本命大过天啊！“除此之外，我还特别喜欢看书，还有一些特别优美的小段子。读书是件很惬意的事情，而且读书还能让我们增长知识，开拓眼界，对我们的写作也是很有帮助。看着书中人的悲欢离合，高声谈笑，体会着他们的命运，他们的生活，领悟人生的哲理。读书是件快乐的事情，我们要多读书，好读书，读好书。
这就是我——爱伤感，爱读书，痴迷于二次元，默默爱着本命。
这就是我，独一无二的我。
我眼中的自己作文2
我有一双透亮的眼睛，一个翘翘的小鼻子，一张樱桃似的小嘴巴，它们都“住"在我红红的脸蛋上。我最喜欢扎马尾辫儿，每天都开心的走在上学的路上。见过我的人都说我的眼睛长得最好看，长长的睫毛，大大的眼睛，再配上双双的眼皮，看起来很是心疼。
我的名字是由金和钰组成的`。爸爸把我当做宝贝，他希望我的出生能让我的家庭兴盛和睦。但我的性格比较急躁，妈妈说我像母老虎，连我做作业时也发脾气。有一次我写完作业，准备去玩，可爸爸……唉，他却让我三番两次的检查，直到睡觉的时候，我很不耐烦，真想把本撕了，不检查，不写。我不能让急躁永久的住在我的身上。
虽然我有时会急躁，但我也有安静的时候。我喜欢安静地做实验、做手工，尤其对画画情有独钟，每当我拿起画笔，就会使我沉浸在绘画世界里、幸福无比。见到什么都想画，描绘着花、人、景、物时，心也不禁陶醉在这美妙的风景中……画得不满意我就继续努力，认真练习。画画是我饥饿时的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一种乐趣！因为我这样坚持，我的创作画还获得了年纪三等奖呢！
贪吃猫是我的又一个特点。有一回爸爸妈妈带我去一个大酒店吃自助餐，我一进门就看到许多的美食真是应有尽有。我这种尝尝那种试试真想把所有的美食都尝个遍，不一会儿我就撑得不行了。爸爸看着我笑着说：“不用急，慢慢吃你真是个小馋猫”。我不好意思的低下了头。
我还是个的哭泣小姐。上一年级的时候了。老师出了一道题，我怎么也不会，我的眼泪就流了出来，像坏掉了的水龙头一样，撒到了桌子上，我知道没人喜欢爱哭鼻子的小女孩，所以我以后要坚持不哭了。
这就是我，一个性格比较急躁、还很贪吃、爱哭鼻子的小女孩，我要努力克服毛病，放大优点，成为一个心灵手巧，坚强文静的淑女呀！
我眼中的自己作文3
每一个人都是独立的个体，而每一个人也有自己不同的看法。有些人会认为自己是好的，有人认为自己生坏的。无论认为自己是什么样的人，我们都有自己的特点还有缺点，因此，看来自己的时候，不要老是看自己的缺点而评价自己，也不要老是自己的优点而评价自己。我眼中的自己是一个特别内向的孩子。
我为什么会这样觉得我自己呢，那是因为我父母也是这么说的。我还记得我小的时候，有一次客人来到家，那个客人还是我的姑姑。然后那时候我特别害羞，我看到姑姑来的时候，连忙跑进房间。我把自己关在房间里面，把头躲在被窝里。你们可能想不到我会害羞成这样，其实是因为我怕生人，就算不怕生人，我也不敢出去和姑姑打招呼。
就因为这件事，妈妈经常说我。那个时候她死拽死拽把我拉出来。为了是要我去给姑姑打招呼，然后我委曲求全，和姑姑打完招呼又跑回去了。妈妈也因为这件事情特别烦恼，他们聊天总会提起我说我太内向了。我也感到很苦恼，我也不想这样。但是我想这种内向的性格应该是我以前就养成了的。
记得以前上小学的时候，那个时候我还特别小，就在那个时候我特别内向，不喜欢和朋友们说话。我他们似乎也有些冷漠，不想理我。就算那个时候起，我变得越来越内向，我再也不和别人说话。从此一意孤行，一个人玩耍，一个人看书。我是一个多么内向的人啊，有时候我想人不可能内向一辈子，我想试图改变一下自己。
然后这并不会那么容易的。在我眼中，我是一个多么内向的.孩子。我期盼有朝一日可以改掉我的内向的性格，但不知道是何年何月何日。我想一个内向的性格是很难改变的吧，我爸爸妈妈告诉我说，想要改变就内向的性格首先就要从交往开始。我觉得也挺有道理的，也许我可以从一点世界走出来，然后面对大众。
我眼中的自己，是一个内向的人，但我也相信我自己可以改变。
我眼中的自己作文4
走进书房，阳光透过窗户照在一排排书上，微风拂过，门外的铃铛发出“叮当”响。我的目光被一本彩色封面的书吸引，翻开竟发现是一本相册，记忆也随着被打开。
翻开第一页，一个笑容像阳光般灿烂的小孩在我眼中呈现。那便是小时候的我，那时的我十分可爱，脸上时常挂着灿烂的笑容，游乐园，玩具店里时常能看到我的身影，与小伙件们玩耍便是我的日常，生活不用我操心，内心也格外的天真纯洁。那时我觉得这个世界是纯真的.，万物都是那么美好，我是那么的无忧无虑。想到这里，我的内心不禁也向往起那段美好的记忆，更向往着那份童真。
翻到第六页，一个戴着红领巾，架着手摆出敬礼的少先队员在我眼中呈现。
这便是上小学的我，这时的我脸上多了一份坚毅，这一份坚毅便我战胜了一次次挑战，第一次自己上学，第一次自己坐公交，第一次自己看医生……而这份坚毅也给我带来了无数的荣耀，想起我在这段过程中的辛苦，再到领奖台上自信的目光，我内心犹为佩服，佩服我从一个幼稚小孩变成阳光少年，更佩服我那时的坚持和不懈的努力。这时的世界对于我而言是充满荣誉的世界。
翻到第十五页，目光落在一个头戴军帽，顶着烈日张开大嘴喊着一二一的青年。
那时的我刚从小学毕业，带着未知与好奇踏入了初中，本以为我将会在初中一展雄姿，却被现实狠狠打脸，陌生的环境，陌生的人….便我感觉我在这世界里是多么的渺小。但我却并没有气馁，一次次挑战着自己，突破着心理和身体上的重重困难，最终凭借着自己的努力，成功完成了学业。这段经历深深地印在我脑海里，我的内心在这之后变得复杂，但对未知和对困难，我越挫越勇。而这段充满着挑战的经历也是我成为男子汉的重要过程。
抬头看向镜中的自己，现在的我戴上了眼镜，不变的是我眼中的坚毅，多的是那份成熟与无畏。我笑了，镜中的我也笑了。继续翻动相册，渐渐地，页面变得空白，似乎在等着我去填满……
贴上一张自己现在的照片，赋上“时光匆匆，回首往事”，合上相册，闭上眼，微风拂过耳畔，带走了回忆，带来了期望。
我眼中的自己作文5
我是一个乐于助人、勇敢、有爱心和信心的一个人。
我在班里学习并不是最好的，但我自我喜欢的课我会每次去学，一次也不落，即使生病也要坚持去学，俗话说：活到老，学到老。
记得在一个寒冷的假期里，为了自我长大了能有出息，每一天在家里学习看书，掌握学习的要点，复习旧的知识，这叫“温故而知新”。寒假过去了，上课时我像着了魔似的听课，听得十分入迷，不像原先的我整天在混日子，并改掉了上课做小动作和乱说话的毛病。
我还要个比学习更好的品质是助人为乐。记得有一次上完兴趣课回教室，孙教师刚擦完地，一个同学进教室时，“啪”的一下摔倒在地，旁观的同学都在哄笑他。我赶忙走上前用轻柔的声音说：“没事吧？我扶你起来吧！”同学说“好吧，多谢你！”我说：“不用谢。”就将他扶起来了。我觉得这是我应当做的，助人为乐是我们每一个人应当具备的品质。
“勇敢起来”是我心中对灾区人民想说的话，虽然我只能在电视中看到他们，但我会用实际行动去让他们明白，有人在关注着你们的，国家和个人都做了很多捐助。在地震中我们看到了许多感人的故事。在5.12汶川发生了7.8级大地震，死亡人数超过六万人，受伤几十万人，在地震发生后，一个三个月的婴儿活了下来，你明白他是怎样活下来的吗？谁看了谁都会悲伤，小婴儿的母亲在临死前把乳放进孩子的嘴里，让这个小生命在废墟里整整坚持了130个小时，当时我听到这个故事心想母爱是多么的伟大呀，真是“世上仅有妈妈好！”
人要有信心，要学会从寂寞中逃脱去寻找自我。从地震幸存者身上我们看到信心是多么的`重要，信心其实就在我们身边。每次班里评选“三好”学生时，我都在心里为自我鼓劲，要有信心。
“勇敢，不能退缩！”是我对我自我说的，如果一个人不勇敢，就会一生一事无成。在灾难中，要冷静，不能胆小，要勇敢起来，有了勇敢就能够去保护别人。有一次我弟弟被其他高年级的同学欺负，我不顾一切地冲上去把那个人摔倒在地。其实，我也有一点害怕，想过退缩，可我一想到这是我的弟弟呀，我不能看着他被人欺负。
这就是我，一个助人为乐的我，有爱心的我，勇敢的我和充满信心的我。
我眼中的自己作文6
我叫田胡睿，今年九岁了，现在是宁波国家高新区实验学校二年级的一名学生。我是一个阳光快乐的小男孩，头发又黑又硬，两条浓密的眉毛下面，长着一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸蛋经常红扑扑的，像一个熟透了的红苹果。笑起来的时候嘴角边挂着两个浅浅的酒窝。和我相处久的同学和老师对我有一个评价，觉得我是一个慢热型的孩子，刚开始的时候，不怎么熟悉，我会显得比较拘束，但和大家熟悉了，大家都会发现我是一个阳光开朗的男孩。我爸爸经常说我的肤色和他的一样，都是军人的肤色，就像小麦的颜色，像冬天的一缕阳光，让人感觉温暖舒服。
我从小就喜欢打篮球。记得上幼儿园的时候，我在小班就报了学校的业余篮球班，我最喜欢的篮球明星是科比。但是今年一月二十七日科比因意外去世，当时我的心里非常悲痛，就像今年的肺炎疫情一样让人难受。不过我知道，科比虽然去世了，但是科比留下来的篮球精神，永远激励着热爱篮球的我们。他告诉我们，只要有梦想，并且为了梦想而付出不懈努力，就一定会实现自己的梦想。
让我最难忘的一件事是去年我参加英语演讲比赛，虽然准备比赛的这个过程很漫长，也很辛苦，但是经过我一天又一天坚持不懈的努力训练，功夫不负有心人，最终我在台上展现了属于我的.风采。在上台前，我很紧张，于是我在心里告诉自己：田胡睿，加油，你是最棒的。正是有着这样的自信和自我鼓励，我取得了三等奖的好成绩。这也告诉我成功只属于那些愿意拼搏和努力的人，其实信心比黄金更珍贵。
长大后，我的梦想是当一名考古学家，因为“知史以明鉴，查古以至今”，我想去探索历史的奥秘。从小爸爸就给我订阅了《凯叔讲历史》这套书，并把它作为奖励送给我，从此在我心里萌发了梦想的种子。
少年强则中国强。加油吧田胡睿！加油吧，少年！相信自己，相信明天会更加的美好。
我眼中的自己作文7
窗外晚风拂过，系在窗边的风船应风舞动，它早已褪去原本的光泽，也不再发出厚重的铃声。
不知不觉，这个风铃已伴随我度过了九年时光，由最初的清脆，直至厚重，最终不再发声。
仍记得，在六岁那年，一眼就相中了这个风铃，每当有风吹过，总是清脆地响，像极了那个稚嫩的我。在小学的六年时光里，我最喜的是与伙伴跳绳的场景，笑声清脆，夕阳倒映着我们的`天真和无忧，一切是那么惬意，美好。
时光随着风铃的晃动一点点流逝，我逐渐成长到了十一岁，儿时的风铃，声音似有些许沉重。
上了初中，我有些不适应，由于学校制度的转换，再加上繁重的功课，使得那个骄傲自信的我，像一个失败者，逐渐落了下风。每当走在路上，总是若有若无感觉到别人的嘲讽，心事也逐渐变得繁重，我渐渐低下了头，心也好似蒙了层灰，却再也没有勇气清洗干净。终于，在某一天的晚上，我取下了那个已有些斑驳的风铃，藏进了抽届。我瞥见，月亮也躲进了云里，天空黯淡了下去。那以后，我好似丢失了自我，丢失了那些骄傲的回忆。
如今，我已是一个十四岁的女孩，我的初中生涯也在悄无声息地开始了倒计时，或许是命运的安排，我又重新回到了买风铃的那家店，再次听到了清脆的铃声。我回到家，从抽届中取出了那个风铃，可惜的是，经过岁月的沉淀，它再也发不出任何声响，而我由一个稚嫩的小女孩变得成熟。我重拾信心，摊开书本学习，成绩有了起色，老师也开始刮目相看，我逐渐站上了领奖台。这种感觉似乎让我回到了小学，再次遇到了那个自信骄傲的自己，总是认为自己是独一无二的自己。原来，心中的风铃一直在清脆地响，不曾离去。
人生会有下一个风铃，它们也会发出美妙的响声，从前的也永留心中，还是会响，发出从前那般清脆的铃声，永不停息。
我眼中的自己作文8
我是一个玉树临风的大帅哥，有优点，也有缺点。有爱好，也有讨厌。今天，就由我为大家介绍一下我吧！
我，一张帅气的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的眼球在阳光下显得格外机灵。下面是鼻子，两个鼻孔像两个圆嘟嘟的猪嘴，他有些大，但能呼吸更多的新鲜空气，再往下是嘴巴，他能一口吞下两个饺子。左右还各长着一对“招风耳，”可不是长得丑，是听力太强了。头上是密密麻麻的头发，总是留着帅帅的小平头。每次去理发时托尼叔叔总说：“小朋友，你的头发好多啊！像刺猬一样！”
可千万别小看我，我的爱好还多着呢！
一、吃。没事就吃、心情不好时也吃、饿了时还吃……尤其喜欢过年时，我就狼吞虎咽地吃起来，每次吃得津津有味时就停不下来了。但是吃的都是健康食品，很少有垃圾小零食。
二、跳街舞。我非常喜欢跳舞，5就开岁始学了，从一个什么也不会的.小屁孩变成了一个各种难度都会的大小伙子，虽然只有星期六和星期天上课，但是我每天要坚持着做一些练习，每周按时去上课。
三、英语。因为我的学校五年级才开英语课，所以我早早的就学了，现在可以和外国朋友简单对话了，有一次我们去长沙的橘子洲头旅行，见到一个老外，我赶紧走上前去用英语说：“（英语）你好，很高兴认识你。”他看见我笑了一下说：“（英语）你好，我也很高兴，认识你！”我现在需要你的帮助，你能帮我把这墙上的字改为英语读给我吗？我说：“（英语）哦！没问题，于是我就一个一个字改为英语读给他听，我他时不时的点点头，时不时笑一下，突然我把墙上的一个字读错了，结果……闹笑话了。读完后我赶紧跑回来，妈妈给了我一个大大的赞。哎！英语还要多加练习啊，如果你也学过英语的话也可以向我发起挑战哦！
读书、骑自行车、旅行、研究汽车也都是我喜欢的。
前面说了那么多的优点，现在说说我的缺点和讨厌吧。
首先我一点也不喜欢不讲信用和撒谎的人，当然我也是有自知之明的人，最大的缺点是一边玩儿一边写作业，为此。我也没少挨过妈妈的训斥，可是就是改不过来，你能帮帮我吗？
我就是这样一个并不完美的小帅哥，但是阳光、积极、健康、快乐，每天都是生龙活虎的。
我眼中的自己作文9
当种子突破种皮，冲破土壤，它才算真正的茁壮成长。
十四年前，一个孩子载着父母的希望来到人世。我，也就像一粒种子，被悄悄埋进土壤里。
在土中的种子，根本不用担心外面发生了什么，一切似乎都没有发生过。十年如一日，我每天便是读读英语，看看图书，锻炼身体。虽然看起来枯燥，但我身边的家人，同学、老师，就像我生命中的同行者，让我在土壤中感受温暖与爱，更让我不断汲取能量。所以我生命中的前十年，便是在欢乐和愉悦中度过的'。
直到一次奥数考试，重塑了我的人生轨迹。那奥数考试就像一束光，渗透进土壤，不断引诱着我，那次考试我的表现被一个老师目睹，那个老师在教其他学生时，便给我留几道题做，让我更快冲破士壤。正当我以为形势一片大好时，现实将一层细石铺在我的身上——我的基础不好。很幸运，老师擅长解决问题，不一会，石头就被清开。冲破土壤，剩下的路，要自己努力啦。
同学们的素养和高难度的题既像杂草一样盖住生存的可能，又像密林般笼住生活的希望。我只能以全力以赴的姿态面对今天，以满怀希望的面容笑对明天，更以无怨无悔的心态感激昨天。
老师如园艺师循循善诱加上自己的不懈坚持，能量不断在这颗幼苗上累积，让我茁壮成长。
从无知到奋斗，从一无所有到满怀希望，幼苗每日的拔高，终使自己成为小树。
小树的路走的会更艰辛。去年夏天，我参加奥林匹克数学训练营，本抱着放手一搏的心态，谁能想到，自己的努力，终究不负昨天，个人二等奖。从今以后，小树在赛场上不断拼搏，敢于面对胜利，更敢于反思挫折。
看着走过近十四年的小树，时光带走年幼的稚气，留下努力的痕迹。那粒种子已经破土，剩的便是茁壮成长。只愿它会将风雨化作营养，迎着希望继续远航。
我眼中的自己作文10
亲爱的自己：
你好！
今天我想和你聊聊这十三年来留下的足迹。你像一颗种子，从生根发芽到现在努力成长的树苗，可经过了不少努力。
在你还是一颗小种子时，你不愿发芽，不愿展示自己。一直埋在温暖的土层里，想永远缩在土地妈妈的怀抱里。这让你性格较内向，不爱说话。
长时间的生活后，你终于探出了一个小芽，看看外面的世界。这才发现，世界上竟有很多美好的东西：你开始向前生长。在小学里，你拥有了几个朋友，还多了一个可爱的.妹妹；她们是你的开心果，让你越发感受到生活的好，你们手拉手一起茁壮成长。在这期间，你也做过不少疯事。你记得吗，有段时间你迷恋各种课外书；午休看，写作业时看，甚至上课时也看。一次被数学老师发现后，撕掉了你的书，这可让你难受了好久，也提醒你，看书是要有个度的。
时间飞快流转，小绿芽变成了树苗，你小学毕业，要走向初中迎接人生新的阶段—青少年。在这里，树苗也第一次遭受了风雨。刚来没几天你就被同学们的认真学习震住了，上课的积极，晚修的专注，作业的认真，成绩也好。你这时才发现，天空是如此广阔，身边有如此多高大青绿的树苗。而自己，是那么的枯黄干瘦；你不禁自卑了起来，觉得自己渺小而不优秀。但你也从来放弃，你看着认真的同桌，暗下决心超过他。你开始专注认真地对待上课和作业，在每天晚上及时复习预习…你在慢慢努力，小树苗也慢慢抽出了绿色的枝条。你的努力有了一定回报，请继续保持。
另外，小树苗遇到的问题也不止一个，在初中，你第一次遇到交际问题，第一次大幅度退步，第一次不知道为什么要学习…你有了很多崩溃的时候；但别放弃。人生没有迈不过去的坎。
现在的小树苗在努力成长，很快会长成参天大树，用土壤做回忆，天空做未来，用鲜花和果实回馈自己一路的努力。
我眼中的自己作文11
不知不觉时间一晃而逝，如今的我已经是小学五年级的学生了。你想知道我长什么样子么？且听我慢慢道来。瞧！站在镜子前，那个浓浓的柳叶眉下，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，有一张正在讲话的小嘴，那个女生就是我。
虽然我看起来比较文静，戴着一副眼镜，让人觉得学习很不错的样子。但是我告诉你，其实那些都是假象，在我自己眼中，我绝对是个不折不扣的.淘气包。说出来你也许不会相信，放假在家的我，日常就是东闯闯祸，西挨挨骂。总之和平常你见到的那个我简直是天壤之别。
我还有一个最大的缺点，就是记性不好，经常丢三落四。今天忘记作业、明天没带本子，每次到了写作业的时候，我只好厚着脸皮去询问其他同学，一来二去，好朋友都叫我小迷糊。唉！啥也不说了，说来说去都是狡辩，其实说白了就是自己懒。
记得有一次，我兴高采烈地跑回家，想给妈妈讲讲今天发生的趣事儿。妈妈正在忙着手里的活儿，她摆摆手对我说：“别急别急，等一下我忙完啊。”“不行，一会我就该忘了！”可妈妈没时间听我说，转身去了厨房。我只好坐在沙发上看电视，等她忙完再继续。过了好一会儿，妈妈终于忙完了，她一边解下围裙，一边对我说：“好了宝贝，这会儿妈妈忙完了，你可以讲了！”“嗯，就是吧……哎呀，我怎么都忘了，我想说什么来着？”妈妈笑得前仰后合，点着我的脑门说：“你啊你，真是个小糊涂虫。”你看，这就是我记性差的典型例子。我还有一个小缺点，就是我字写得也不是特别好看，经常是七扭八歪没个样子。老师经常语重心长地看着我说：“奥啊！你是个很有内秀的女孩子，要是写字再认真一点就更好了。”每到那时，我都不好意思地低下头，自己暗下决心一定好好写字。接下来马上就要迎接新一轮的单元测试了，我得踏下心来好好的学习，字也要写得工工整整，我向自己保证。
对了，忘了告诉大家，我还有一个绰号叫“变脸女孩儿”为什么这么说呢？是因为可能我上一秒还开开心心笑得合不拢嘴，而下一秒就立刻晴转多云了。有人说我比较适合当演员，自控力超强有没有。这就是我眼中的自己，一个淘气、迷糊又可爱的变脸女孩儿。
我眼中的自己作文12
我是一个乐于助人、勇敢、有爱心和信心的一个人。
我在班里学习并不是最好的，但我自己喜欢的课我会每次去学，一次也不落，即使生病也要坚持去学，俗话说：活到老，学到老。
记得在一个寒冷的假期里，为了自己长大了能有出息，每天在家里学习看书，掌握学习的要点，复习旧的知识，这叫“温故而知新”。寒假过去了，上课时我像着了魔似的听课，听得非常入迷，不像原来的我整天在混日子，并改掉了上课做小动作和乱说话的毛病。
我还要个比学习更好的品质是助人为乐。记得有一次上完兴趣课回教室，孙老师刚擦完地，一个同学进教室时，“啪”的一下摔倒在地，旁观的同学都在哄笑他。我赶忙走上前用轻柔的声音说：“没事吧？我扶你起来吧！”同学说“好吧，谢谢你！”我说：“不用谢。”就将他扶起来了。我觉得这是我应该做的，助人为乐是我们每一个人应该具备的品质。
“勇敢起来”是我心中对灾区人民想说的话，虽然我只能在电视中看到他们，但我会用实际行动去让他们知道，有人在关注着你们的，国家和个人都做了很多捐助。在地震中我们看到了许多感人的故事。在5。12汶川发生了7。8级大地震，死亡人数超过六万人，受伤几十万人，在地震发生后，一个三个月的'婴儿活了下来，你知道他是怎么活下来的吗？谁看了谁都会悲伤，小婴儿的母亲在临死前把乳放进孩子的嘴里，让这个小生命在废墟里整整坚持了130个小时，当时我听到这个故事心想母爱是多么的伟大呀，真是“世上只有妈妈好！”
人要有信心，要学会从寂寞中逃脱去寻找自己。从地震幸存者身上我们看到信心是多么的重要，信心其实就在我们身边。每次班里评选“三好”学生时，我都在心里为自己鼓劲，要有信心。
“勇敢，不能退缩！”是我对我自己说的，如果一个人不勇敢，就会一生一事无成。在灾难中，要冷静，不能胆小，要勇敢起来，有了勇敢就可以去保护别人。有一次我弟弟被其他高年级的同学欺负，我不顾一切地冲上去把那个人摔倒在地。其实，我也有一点害怕，想过退缩，可我一想到这是我的弟弟呀，我不能看着他被人欺负。
这就是我，一个助人为乐的我，有爱心的我，勇敢的我和充满信心的我。
我眼中的自己作文13
淡淡的云拂过树梢，归鸦掠过我的头顶，一丝笑意与我的身躯邂逅，亮晶的碎片，洒了一地的银白，一阵阵暖意袭来，一滴眼泪潸然落下，清清地飞扬飘向遥远的地方……
我一个平凡的女孩，无数次的努力，无数次的失败，我无法忍受，我疯狂地奔出家门，忘乎一切的奔跑，一颗石子，将我绊倒我的内心如同夜幕深不可测，黑不见底，我不支持时的心情是如何，麻木燥虑。努力我看不清方向想放弃我不甘心我看不透我自己。
我吃力地爬起，这是一条布满落叶的乡间小道。我踉跄地走过去，身后留下一地的金黄……
须臾，一片叶子落了下来，顺着风滚落到我的脚边。我内心的尘埃，仿佛被某种东西擦拭了些。我问下腰拾起哪片落叶。叶脉在不断的延伸延伸，思绪也在不断地延伸延伸。想想那很心的秋风，半枯半黄的残叶在树枝上挣扎，身体破碎了，撕裂了，心灵不能破碎，但最终还是被无情的秋风，从树上把他活生生的拽了下来，真是和我一样，可悲，可悲？我对自己的印象吗？
可当我端详他的时候，从清晰的叶脉再到残碎的躯体，无一不再向我诉说着叶片曾经的辉煌与成就。我内心不由一颤他真的悲观吗？
正是由于伴着寒冷秋风他才完成了这一绝美的舞曲，最终零落成泥辗作尘。我懂了，我就是那渺小，却独一无二的'落叶，日出于东而落于西，叶发于春而败于秋。怒放的鲜花有凋零时，得意的人生有失意之时，我们何不今朝有酒今朝醉，何不人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，何必为了一时的失败纠结迷茫而失去原本呢？
大千世界，草荣草枯，滚滚红尘，尘起尘落，滔滔大海，潮涌潮跌，花有重开之日，叶有再生之时人自然还有成功的那一天，我要驱散弥漫在我心头的黑暗，融化覆盖在我心疼的寒冰，像落叶一样完成绝美的舞曲。
我似一片搏击的树叶，一定要如落叶般完成唯美的舞曲，到达人生的目标。是野花就要点缀群野，是小草就要布满山谷，是我就要读懂自己创造，明日辉煌！
我眼中的自己是用奋斗的精神，盛开成花，酝酿成果。
我眼中的自己是用拼搏的激流，流淌成河，鼓涌成浪我眼中的自己，是要将自己的人生变成一处独有的风景三更梦回梦想当真，品味人生百态，如我所想，养气质芳华
我眼中的自己作文14
在外人面前，很多人会带上头具来掩饰自我的种种。此时的我，就是那个摘下头具的人，来讲述自我眼中的自我。
我呢，在外人看来，应当是挺外向的吧，可是在夜深人静的时候，我总会幻想一些凄凉的故事，平时也喜欢听悲情的歌，并且我打心眼里喜欢那种阴蒙蒙、湿漉漉的雨天。在那时，给我纸笔我就能写词作诗了。我骨子里流着浓浓的伤感情怀呢！我还异常容易动情，每次看到什么有情人终成眷属啊，找到失散多年的孩子啊等等，我的眼睛就像打开了的水龙头，汩汩的往外冒水。以至于和朋友看电视的时候都不敢看那种节目，怕我把她家给淹了。
不得不说的一点，我是一个二次元的妹子。二次呢就是指虚构的漫画一类的东西。喜欢漫画已经差不多有三年了，从最开始的只看过几部动画，到此刻的明白了B站，补了几十部动画，它已经融入了我的生活。对于我来说，最好的放松方式就是看动画，看着屏幕内他们的笑，自我也笑；看到他们哭，自我的眼泪也往外冒，他们一受伤，感觉自我都是疼的。慢慢地明白的漫画主角越来越多，我也有了自我的本命，他是一个身穿蓝色连帽衫，生活九级伤残，会失忆，不会笑，可是却很让人有安全感的男孩子。
我对本命的爱天地可鉴！这可不是空穴来风，有一次，我走在前面，我的闺蜜在后面十几米开外的`地方，她看见我后连喊了十几声我的名字我愣是一声也没听见，于是她用不是很大的声音喊了一声：张起灵。我唰地回头了，这才看见了她，闺蜜追上来，给我讲述了她是如何用尽丹田之气来喊我，喊得别人都绕着她走，我都没有回头然后气喘吁吁地喊了一声张起灵：之后我就回头了，我哈哈哈地笑着说：本命就是本命，叫他我怎能不回头！然后我听到闺蜜悠悠地说了一句：真是本命大过天啊！除此之外，我还异常喜欢看书，还有一些异常优美的小段子。读书是件很惬意的事情，并且读书还能让我们增长知识，开拓眼界，对我们的写作也是很有帮忙。看着书中人的悲欢离合，高声谈笑，体会着他们的命运，他们的生活，领悟人生的哲理。读书是件欢乐的事情，我们要多读书，好读书，读好书。
这就是我——爱伤感，爱读书，痴迷于二次元，默默爱着本命。
这就是我，独一无二的我。
我眼中的自己作文15
我是一个开朗、幽默的男孩，下课后，我经常编一些有趣的故事讲给同学们听，直把同学笑掉大牙不可。赵张博说我是天上的神仙派来逗同学笑的。我还有一个三寸不烂之舌，全班几乎没人能说得过我。我的脑袋里不知为什么住着这么多想象细胞，这使我很会“胡思乱想”、“胡说八道”，我写得想象作文可谓是天马行空。
我身材又瘦又小，如果让我和李家盛站在一起，一个又高又胖，一个又矮又瘦，非常显眼，就像寒风刺骨的冬天和烈阳高照的夏天形成鲜明对比一样。我长着一个圆溜溜的鸡蛋脑袋，同样有溜溜的.脸蛋上长着一弯淡淡的眉毛，眉毛下两个水汪汪的“大玻璃珠”闪闪发光。一个大大的塌鼻上架着一幅蓝边框眼镜，塌鼻下面长着一张笑口常开、能说会道的小嘴。皮肤白嫩白嫩的。正因为我这样的长相，全班同学五不例外都叫我“蛋蛋”。
我是一个十足的小书迷，我经常去图书馆、书店、书吧买书、借书、看书，我的挑书要求很苛刻，像老师对待即将考大学学生一样，一般都要封面设计、作者名气、语言组织、书名有趣度、书本薄厚全要通关我才肯买，毕竟每本书的价钱都在十元以上嘛！喜欢看书让我积累了知识和大量成语、句子，作文水平也提高了不少，但他同样给我带来了麻烦。20xx年3月30日下午也就是昨天，我早早地回到家，想起了我新借的一本书—《根鸟》，于是我抓起这本年书就看了起来，看呀看呀，我很快就入迷了，竟然把作业还没写得事情忘到了九霄云外！我越看越想看，越看越想看，直到四点半，当我把结尾重新品味了三次后才想起作业还一个字都没写，于是我赶紧拿起笔，“刷刷刷”地写起了作业，总算战胜了时间，在老爸回来之前写完了作业。
我做人大度，不记仇，能理解并接受一些其他人不能接受，甚至讨厌的同学，全班我只不喜欢张钊疑，其他同学我都喜欢并可以和他们玩到一块去，连同学们几乎都不怎么喜欢的马事成，我竟然是和他从一年级一直玩到现在，都可以互相叫兄弟啦！
这就是我，一个喜欢胡思乱想、给同学讲故事、看书成隐、大度不记仇、能接受其他同学不能接受甚至讨厌的同学的一个小男孩。
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