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爷爷作文400字5篇(优选)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的爷爷作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
爷爷作文400字 篇1
放假期间，我除了做假期生活，还有练字。我拿起了书法书，准备写。
在写的时候，爷爷每次在我开始写的时候，爷爷都对我说：坐姿要正确，握笔字姿势要正确，中国的字是方块字，写出来之后大致是一个正方形。横要写平，斜只能是从左向右向上微微倾斜一点，千万不能往下低。要是往下低了的话写出来的字就会特别难看。比如国家的国的横折钩的横、北京的京的横、匹夫的匹的横等都不能低下去。左右结构不能分开，不能离得太远，一旦分开就成了两个字。比如：“好事”如果把好分开了，就变成了“女 子事。”上下结构也不能分开，离得太远，比如：“霜叶”的霜要是分开了就变成了“雨 相叶”就闹笑话了。还经常给我检查，比如我把一个字写高了的.话，他就会说：“上要留天，下要留地，左右也要有间隙。”我的横或竖没有写直的话，爷爷也会及时给我指出来，让我擦了重写，对我说：“要先保证质量，写好看，在写好看的基础上再慢慢求快。”
我感到写好字也不是一件容易的事，要认真刻苦多练才行！
我决心在假期里，好好跟爷爷学一学，练一练！
爷爷作文400字 篇2
最近，我们家里装上了数字电视。安装人员把机顶盒安装好了以后就把说明书给了爷爷，并且说只要照着说明书上操作就行了，很简单的。爷爷拿起说明书仔细的阅读。我很好奇，于是，跟爷爷说：“爷爷，我也要看。”爷爷看了我一眼，说：“好吧，给你，去看吧！”过了一会儿我看完了，就把电视打开，这儿按按，那儿按按，没想到，我居然一下子就学会了！
接下来就该爷爷学了。他把说明书看了好几遍，还是不知道从哪儿先下手。看着电视机，爷爷干着急。他就在那里不停的折腾。晚上，做完作业后我正在看书，正津津有味的品读其中的优美句段的时候，只听见爷爷的'求救声，我只好放下书本出去一下。来到客厅，只见爷爷一脸愁相，对我说：“我不小心按到了天气键，不知怎么办好。”我边按退出键，边给爷爷看，爷爷就学会了这个键怎么用。过了一会儿，爷爷又把我叫过去，说：“我又不小心按倒了股票键，该怎么办呢？”我告诉他还是按退出键。爷爷试着一按，又回到了他正在看的电视剧《亮剑》。
经过几天的熟悉，爷爷终于学会了用数字电视了。这时，爷爷又把我叫出去，我想，难道爷爷又忘了吗？谁知，爷爷把我拉到身边，亲了我一下，说：“谢谢你，我的乖乖孙女。”看着爷爷开心的样子，我脸上露出了甜甜的笑。
爷爷作文400字 篇3
我盼呀，盼呀，终于盼到了暑假。因为，妈妈答应暑假让我们到远在荆门的舅舅家玩，我高兴地手舞足蹈。
这一天，我早早地起床，梳理洗刷之后，便来到马路边候车。一辆汽车向我驶来，我上了车。还好，尽管人很多，我还是找到了一个座位坐下了。一会儿，上来一位老爷爷。售票员把老人扶上车，亲切地解释道：“老爷爷，您慢点。今天人很多。”看到老爷爷颤颤巍巍的样子，一种同情之心油然而生：老爷爷这把年纪了，站着怎么受得了！要是急刹车，人一拥挤，老爷爷摔了一跤，那后果不堪设想……“请问，哪位能把座位让给老爷爷坐一坐？”突然，售票员的问话把我从沉思中拉了回来。我想到了老师平时的教导，毫不犹豫地站了起来：“老爷爷，你来我这儿坐吧！”老爷爷说：“不，还是你坐吧！我这样不是很好吗？”看样子老爷爷不会到我的座位上来坐，我灵机一动，对老爷爷说：“老爷爷，您来我这儿坐吧！我马上就要下车了。”嗬，办法真不错，老爷爷竟相信了我的'话，才不好意思地坐下了。过了好一会儿，老爷爷见我还没下车……”我知道老爷爷的意思，便打断了他的问话，说“老爷爷，坐着不自由，我喜欢站着。”老爷爷恍然大悟：“哦，原来你为了让座，却骗我说马上要下车呀！”这时，售票员阿姨发出爽朗的笑声：“这可真算得上是一位小雷锋呀！”
车上的人都和我投来赞许的目光。顿时，一种幸福之感涌遍全身。
爷爷作文400字 篇4
我抚摸过千手万手，可我还是认为爷爷的手是最温暖的。
爷爷的手是最温暖的，虽然爷爷的手很苍老。手背有很多皮，几乎没有肉，用手都可以把皮捏起来。手掌有很多纹路，手指很粗，一看就知道是劳动人民的手。
爷爷的手是灵巧的，家里的家务全是他干:煮饭，洗衣，拖地，抹桌子，接我，种菜，补衣。。。
煮饭是爷爷最拿手的，我最喜欢吃的土豆丝，爷爷那灵巧的手在厨房里炒一炒，“唰唰”，一下子就好了。而且味道非常棒！只要吃一口保证你就把它一抢而光，就算是斯文的小姐，吃一口也会狼吞虎咽起来。
洗衣服爷爷也会，而且洗得非常干净。有一次，我在学校洗毛笔，“疯梁”不小心把衣服给我弄上了墨点，她连忙给我道歉。我说：“没关系，有爷爷，一洗全没有，一天就见效！”说完，我们都笑了。
爷爷种菜也是一绝，阳台上阳光柔柔，大白菜多多、嫩嫩。我很喜欢吃爷爷亲手栽培的大白菜。（因为我是烂牙齿，只咬得动爷爷的菜），那是多么嫩呀！一端上桌我就流口水。
每天，爷爷总会按时来学校接我，他那温暖的大手牵着我的小手，一起走在回家的路上。 所以，每次我给长辈写信时，都喜欢用“大手牵小手，我们一起走”就是因爷爷而得名的.。
大手牵小手，我们一起走。啊！爷爷的手，勤劳的手温暖的手！我们永远手牵着手走在回家的路上。
爷爷作文400字 篇5
“快去睡觉，不要玩游戏了啦！”讨厌的爷爷又在催我去睡觉了。
我爷爷退休这几年，每天什么事也不干，好像他的工作就是盯着我。每天总是一副严肃的面孔，不是说该写作业了，就是说该睡觉了。普通话说不标准，拼音也不会，什么平舌翘舌、前鼻音后鼻音根本分不清，有时给我报听写，我听了半天也不知是报的'是什么词语，唉！我也真是“服”了。加上记忆力也不好，我给他说明天上课要带什么文具，可一转眼就给忘记了，害得我几次挨老师的批评。
我爷爷虽然很讨厌，可我总也离不开他。老师布置的背课文、背《读趣》，他也会和我一起背。有时还要和我比赛，看谁先会背，输了就要罚做俯卧撑五次，虽然每次总是以我“赢”而结束，但是在他的“诱导”下，老师布置的背书作业我都能熟练地背诵。
我爷爷虽然很讨厌，可我总想和他一起玩。没事的时候他也会别出心裁地出一些看图猜成语或者脑筋急转弯之类的题目，和我一起猜。他还把《疯狂的麦咭》里的题目收集起来，让我去考爸爸妈妈。在和爷爷一起玩的时候让我也收获了好多的知识。
我爷爷虽然很讨厌，可干什么事都很认真，追求完美。我开始写字时有些不工整，他总是狠狠地说：“横不像横，竖不像竖，必须擦了重写。”直到把我整得哭鼻子才肯罢手。在爷爷的训斥下，我写的字有了很大的进步。
这就是我讨厌又可敬的爷爷！
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